在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的梧桐樹作文750字模板初中生，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

梧桐樹作文750字模板初中生1

　　我喜歡那婀娜多姿的柳樹、四季常青的松樹。但我最喜歡的是那挺拔的梧桐樹。

　　萬(wàn)物復(fù)蘇的春天悄悄地來(lái)了，梧桐樹會(huì)把自己打扮成什么樣呢?讓我來(lái)告訴你吧!到了春天，梧桐樹的打扮可不比其他“花”遜色。它花枝招展，你知道梧桐花是什么顏色嗎?梧桐花是淡紫色的。遠(yuǎn)看，它像一大片紫色云霞，靜靜的掛在空中;又像那穿著淡紫色連衣裙的百花仙子坐在枝頭;還像一個(gè)個(gè)帶有野性的小姑娘在玩耍。走近一看，嘿，那梧桐花像一個(gè)個(gè)淡紫色的小鈴鐺，我仿佛還能聽到那清脆悅耳的鈴聲呢!春雨過(guò)后，梧桐花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，梧桐樹下像鋪了一個(gè)“花雨陣”似的。馬上，那代表著希望的“小音符”出現(xiàn)了，它們貪婪地吸取著大地的乳汁。漸漸的，它們變了一個(gè)小“魔術(shù)”，變成了墨綠色。

　　烈日炎炎的夏天來(lái)了。梧桐樹會(huì)像其它植物一樣無(wú)精打采嗎?不會(huì)的。它們依然挺直胸膛，像士兵一樣守護(hù)著我們。樹葉郁郁蔥蔥，非常茂盛。瞧!那樹葉挨挨擠擠，重重疊疊，仿佛在搶位置。那樹葉像一個(gè)個(gè)小手掌，仿佛能托起那萬(wàn)里無(wú)云的天空;又像一個(gè)個(gè)獨(dú)特手掌形的小扇子在賣力的扇走炎熱。那時(shí)候，我們?cè)跇涞紫峦嫠�。別提玩得多高興啦!

　　金風(fēng)送爽的秋天帶著豐收的喜悅來(lái)啦!只見那梧桐的葉子換上了秋天送來(lái)的秋衣。想知道它們的衣服是什么樣的.嗎?它們的衣服有的還堅(jiān)持穿著自己嫩綠的裙子，不遠(yuǎn)讓金黃吞噬它的身體，有的好心接受秋天的禮物，害怕秋天傷心。還有的特別愛打扮，把自己的“裙子”染上了金邊，特別唯美。微風(fēng)吹來(lái)，他們隨風(fēng)飄落，有的像金黃色的蝴蝶翩翩起舞;有的像一只只可愛的小黃鶯飛翔;還有的像舞蹈演員一樣展示自己修長(zhǎng)的身姿。

　　冬天悄悄的來(lái)了。梧桐樹雖然只剩下那光禿禿的樹枝，但它不畏嚴(yán)寒，昂首挺胸，在風(fēng)雪中站著，好像在挑戰(zhàn)那飛雪。北風(fēng)吹斷了它那樹枝，它不屈不撓，在雪中堅(jiān)韌的站著。冬爺爺被它這堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了，用皚皚白雪為它織了一層棉被，讓北風(fēng)叔叔送給梧桐樹。梧桐樹感謝完冬爺爺之后，便披著棉被，靜靜地睡了，相信它醒來(lái)，會(huì)繼續(xù)譜寫它的堅(jiān)強(qiáng)奇跡。

　　我喜愛梧桐樹。愛它春天的花枝招展，夏天的無(wú)私奉獻(xiàn)，秋天的落葉繽紛，冬天的堅(jiān)強(qiáng)不屈!

梧桐樹作文750字模板初中生2

　　不知從什么時(shí)候起，我愛上了這校園里的梧桐了。說(shuō)真的，我從沒有像這樣愛過(guò)其他的事物。

　　春天的雨絮飄后，冬季的凜冽全無(wú)，數(shù)不盡的洋洋灑灑的溫柔。暇時(shí)漫步，地上濕漉漉的，雨水糅著塵被攜起在褲腿上，心里猝起涼意。校園里人不多，在這清麗的假日，同學(xué)們都愿意回家團(tuán)聚的。這雨來(lái)得正合我意，一洗往日的浮華和聒噪，我就扶著欄小立，看這平日我不曾仔細(xì)品過(guò)的校園風(fēng)景。

　　倏地發(fā)現(xiàn)，梧桐嶙峋的枝椏上冒出極小的芽?jī)�，毛茸茸的稚綠著，乍看上去，像極了剛破殼的探出腦袋的雛鳥，我?guī)缀趼牭搅怂鼑聡碌亟辛�。許是這時(shí)產(chǎn)生的戀樹情結(jié)吧。

　　夏風(fēng)溫?zé)�，校園里溢著喧囂，惟有蓊郁的梧桐樹下拂過(guò)陣陣清風(fēng)。聽老人們說(shuō)，梧桐樹在夏天會(huì)脫去樹皮，那些近乎泥土顏色的老皮可以做蚊香用，我便在放晚學(xué)后輕輕地揩下幾塊即將剝落的梧桐樹皮帶回家。

　　我小心地在緊閉門窗的臥室里燃起樹皮，火苗上躥了幾下便熄了，但并未完全滅掉，而是繼續(xù)噬著樹皮，不一會(huì)兒，屋里浮起淡淡的藍(lán)煙。我有些迷醉了，為臥室里升起的梧桐香——這大自然的氣息。

　　夜里，蚊子吃飽了。

　　菊花盛開時(shí)，梧桐樹葉就慢慢地黃了，枯了，零落了。這沒有什么，生命總有始有終的，這葉兒也不例外。我就著溫暖的陽(yáng)光又走出教學(xué)樓近觀梧桐了，它總是這樣吸引我。梧桐葉散了一地，有幾片正在空中打旋。不遠(yuǎn)處的菊花早已開到荼靡，現(xiàn)在也只能無(wú)力地觀望梧桐葉唯美的舞蹈。

　　陽(yáng)光碎在樹下靜享愜意的人身上，這便無(wú)意地繪出一幅秋色余暉圖。"一葉葉，一聲聲，空階滴到明。"這樣寂寞的梧桐，此刻不存在。"梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"這樣凄苦的梧桐，此刻不存在。存在的是十分的愜意和十分的希望。

　　葉兒生，葉兒落，為的是什么?為的不正是這生命的輪回嗎?如果舊葉不凋零，新葉又怎能生得可人呢?這，即是我愛梧桐的原由吧。

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