無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的校園的桂樹(shù)作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的桂樹(shù)作文1
我們的學(xué)園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了許多快樂(lè)的日子。
我們的校園里有一顆引人注目的桂花樹(shù)。春天的時(shí)候，桂花長(zhǎng)出嫩綠的芽，像一個(gè)剛出生的生命，給人一種生機(jī)勃勃的力量，非常惹人喜愛(ài)。
到了夏天的`時(shí)候，桂花像一個(gè)怕熱的小姑娘，伸出手來(lái)給自己扇涼。金色的陽(yáng)光照在桂樹(shù)上，閃閃發(fā)光。大家在桂樹(shù)下打打鬧鬧，玩得可開(kāi)心了呢。
秋天，桂樹(shù)長(zhǎng)出了桂花，桂花可美了，穿著粉紅色的衣服，在空中翩翩起舞，還散發(fā)著淡淡的花香，像噴了香水似的，這香味十里飄香，獨(dú)一無(wú)二，秋天的桂花像一個(gè)個(gè)粉色的小精靈。
到了冬天，桂花就逐漸落下來(lái)，只剩下樹(shù)枝哥哥獨(dú)自一人再和風(fēng)爺爺做斗爭(zhēng)。
我們的校園多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
校園的桂樹(shù)作文2
校園里的花、樹(shù)可多啦！有紅葉石蘭、荷花玉蘭、山茶花、鐵松、鳳洋、白玉蘭......不可計(jì)數(shù)，我就來(lái)寫(xiě)桂花吧！
桂花樹(shù)長(zhǎng)得不高，因?yàn)樗L(zhǎng)得很慢，但是它的枝葉長(zhǎng)得很茂密，也是灌木的一種，他一年四季是綠色，也是常綠的一種，每年秋季是開(kāi)花季節(jié)。他很香，可以用來(lái)做稀飯、泡茶喝。黃黃的，有四個(gè)花瓣，像小米粒一樣開(kāi)得一簇簇，可愛(ài)極啦！我給桂樹(shù)取了個(gè)外號(hào)，叫“花香美”，因?yàn)楣饦?shù)開(kāi)的花香又漂亮。
桂花不但又香又美，還可以做藥材，給人治病，可好了！桂花散寒破結(jié)，化痰止咳。用于牙痛，咳喘痰多，經(jīng)閉腹痛。冬天的時(shí)候喝桂花茶，可以緩解胃不適。桂樹(shù)的枝葉和根煎汁敷患處，可活筋骨止疼痛，治風(fēng)濕或麻木等癥。
桂樹(shù)可真是一株寶樹(shù)，全身是寶。樹(shù)木幫助我們凈化空氣、美化校園，我們要珍愛(ài)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，讓樹(shù)木別受到傷害。
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