在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的狀物描寫作文:校園的柳樹(shù)_六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
狀物描寫作文:校園的柳樹(shù)_六年級(jí)作文1
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月風(fēng)似剪刀�！碑�(dāng)我吟誦起大詩(shī)人賀知章的這首詩(shī)時(shí)，就想起了校園里的那棵老柳樹(shù)。是啊，她伴隨我度過(guò)了多少春秋，給了同學(xué)們多少母親般的關(guān)照�。∥乙粡乃磉吔�(jīng)過(guò)，總要深情地望上幾眼。
柳樹(shù)的根牢牢扎在美麗的校園里，粗壯的樹(shù)干得兩三個(gè)才能合抱過(guò)來(lái)。春天，那垂下的長(zhǎng)枝條真像是用綠絲線編織而成的帶子，里面時(shí)而嵌著乳白的小花朵兒。這正是其他樹(shù)木望塵莫及的地方。但她的出名，并不在此，而是因?yàn)樗哂袩o(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
夏日炎炎，校園其他樹(shù)木都被烤彎了腰，唯獨(dú)這棵老柳樹(shù)挺著胸脯。她頂著烈日，讓我們?cè)跇?shù)蔭下玩耍嬉戲看書(shū)畫畫……我看著高大的柳樹(shù)，仿佛見(jiàn)她已經(jīng)大汗淋漓了，仍然為我們遮陽(yáng)避暑。
去年，學(xué)校買了兩根爬竿，就綁在這棵老柳樹(shù)上。從此，同學(xué)們每天都在這里鍛煉身體。 一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條“嘩嘩”作響。啊，老柳樹(shù)笑了，笑得那么開(kāi)心，似乎在說(shuō)：“練吧練吧，從小鍛煉好身體，將來(lái)做祖國(guó)的棟梁之材�！�
狀物描寫作文:校園的柳樹(shù)_六年級(jí)作文2
我的學(xué)校是駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里是我成長(zhǎng)的樂(lè)園、學(xué)習(xí)的搖籃。
春姑娘披著輕紗來(lái)到了校園。校園里變得生機(jī)勃勃，柳樹(shù)那光禿禿的枝條發(fā)出了嫩綠的芽胞，那一個(gè)個(gè)小小的芽胞像春姑娘的發(fā)卡，又像音樂(lè)中的一個(gè)個(gè)小音符。
夏弟弟風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)了校園。柳樹(shù)的小葉子變得蔥蔥蘢蘢，像一把綠絨大傘，又像一頂碩大的帳篷，更像一個(gè)大蘑菇。每到課間，同學(xué)們都喜歡在柳樹(shù)下嬉戲、玩耍。柳樹(shù)為同學(xué)們遮擋火辣辣的太陽(yáng)，給同學(xué)們帶來(lái)陣陣涼爽。
秋婆婆帶著涼爽來(lái)到了校園。柳葉經(jīng)過(guò)夏天烘烤變成了金黃色，還卷起了葉邊。秋風(fēng)一吹，一片片柳葉翻著筋斗、打著卷，像一只只翩翩起舞的枯葉蝶，又像飄飄悠悠的降落傘，一片片飛到我頭上、脖子里與我們開(kāi)玩笑，仿佛在跟我們一起玩耍、嬉戲。
冬爺爺帶著他那裝滿了雪花的口袋來(lái)到了校園。這時(shí)候那兩棵本來(lái)蔥蔥郁郁的柳樹(shù)變得光禿禿的，樣子顯得更加高大挺拔。這時(shí)，下雪了，柳樹(shù)在狂風(fēng)暴雪里亭亭玉立，靜靜地等待春天。
我愛(ài)你，柳樹(shù)！你把校園裝點(diǎn)得如此美麗！
狀物描寫作文:校園的柳樹(shù)_六年級(jí)作文3
不知道什么時(shí)候，校園的柳樹(shù)，都長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，那嫩嫩的芽?jī)�，讓人看了非常的舒服。走進(jìn)我們校園，不論在哪兒都會(huì)看到柳樹(shù)，墻頭旁邊、甬路旁邊，教室后面，都能見(jiàn)到它那美麗的身影，在微風(fēng)的吹拂下，搖曳著婀娜的身姿，為校園增添了無(wú)限的生機(jī)和活力。
幾年前，我還清楚的記得，校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們學(xué)校的師生，把從大樹(shù)上砍下來(lái)的小杈，讓學(xué)生挖坑種上，澆上水，就這樣居然活了，它的生命力真強(qiáng)��！轉(zhuǎn)眼幾年長(zhǎng)成了大樹(shù)，看到孩子們調(diào)皮的拽拽它的枝條，看到孩子們課間在樹(shù)下快樂(lè)的游戲，它也成了孩子們的好朋友，伴著她們一起愉快的成長(zhǎng)，有一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子們多么幸福��！
柳樹(shù)在一天天的長(zhǎng)大，我們的學(xué)生也在一天天的長(zhǎng)大，再過(guò)幾個(gè)月又有一批學(xué)生走出我們的校園，去新的學(xué)校完成他們的學(xué)業(yè)，我想：小學(xué)的的生活一定會(huì)讓他們無(wú)限的留戀，因?yàn)樵谶@里留下了很多童年的足跡，校園的一花一草一樹(shù)，和他們結(jié)下了深深的感情。
愿我們的學(xué)生也能像柳樹(shù)一樣健康的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了成為社會(huì)上有用的人！
狀物描寫作文:校園的柳樹(shù)_六年級(jí)作文4
我校有一叢柳樹(shù)，它們挺拔的身軀，高高的額頭仿佛刻滿了智慧，看！前面打頭的樹(shù)，好像是一位德高望重的老人，好像在為小樹(shù)做守衛(wèi)。
春季，柳樹(shù)發(fā)出一個(gè)個(gè)小腦袋，露出一點(diǎn)兒嫩芽，你看它們多高興，它們高興的說(shuō)：“春季來(lái)了。”柳樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地說(shuō)著話,仿佛在說(shuō)他們看到的好風(fēng)景。
夏季，柳樹(shù)宛如一位婀娜的少女，把它扎滿綠葉的發(fā)絲垂落下來(lái)好像一把綠傘為同學(xué)們遮陽(yáng)，偶爾，還會(huì)扭動(dòng)它纖細(xì)的腰枝為人們送去清涼的風(fēng)。
秋季，柳樹(shù)葉子落下來(lái)，如果你從樹(shù)下走過(guò)，葉子偶爾也會(huì)掉在你的頭上，親吻著你的肩，飄落在大地上，好像為大地鋪了一層薄薄的地毯。為校園添了溫暖的感覺(jué)，讓可愛(ài)的校園變成了一幅美麗的畫面。
冬季，為大樹(shù)披了一層雪白的大衣，落在地上葉子好似為潔白的雪埋藏在地下，為來(lái)生作出奉獻(xiàn)。
啊！柳樹(shù)，你高高的身軀，讓我覺(jué)得很驕傲。
我愛(ài)校園的柳樹(shù),更愛(ài)迷人的校園。
狀物描寫作文:校園的柳樹(shù)_六年級(jí)作文5
我們的校園里有很多種樹(shù)，有高大挺拔的塔松，有美若仙子的玉蘭，還有樹(shù)形奇特的龍瓜槐。但是我最愛(ài)的還是操場(chǎng)南面的那一排枝繁葉茂的柳樹(shù)。
春天，柳樹(shù)枝上長(zhǎng)出許多嫩綠色的小芽，在陽(yáng)光的照耀下是那樣的生機(jī)盎然，微風(fēng)吹拂著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲，好像亭亭玉立的少女的秀發(fā)一樣輕輕飄動(dòng)著。我不由得想起唐代大詩(shī)人賀知章的詩(shī)句：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
夏天，柳樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得非常茂盛，蟬在樹(shù)干上“知了，知了”地叫著，向我們?cè)V說(shuō)著天氣的炎熱。柳樹(shù)樹(shù)蔭下便成了同學(xué)們的避暑勝地。課間，同學(xué)們?cè)跇?shù)底下做游戲、休息，很是愜意。
秋天，柳樹(shù)的葉子慢慢地變黃了。瑟瑟秋風(fēng)吹來(lái)，一片片柳葉打著旋從枝頭飄落，好像在依依不舍地說(shuō)：“美麗的校園、親愛(ài)的同學(xué)們，我們明年春天再見(jiàn)……”
冬天，柳樹(shù)的枝條變得光禿禿的，失去了往日的柔嫩。但一場(chǎng)冬雪過(guò)后，柳枝上落滿了潔白的雪花，像是給柳樹(shù)穿上了一件水晶外衣，閃閃發(fā)光，份外迷人。
校園的柳樹(shù)是那么的普通，那么的平凡。但它們默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著綠色，奉獻(xiàn)著陰涼。我愛(ài)校園的柳樹(shù)！
狀物描寫作文:校園的柳樹(shù)_六年級(jí)作文6
走進(jìn)校園的大門，向右望去，在操場(chǎng)的旁邊有一排大樹(shù)挺立在那里，這一排都是柳樹(shù)。在學(xué)校里已經(jīng)有十幾年了，現(xiàn)在比旁邊的二層樓還要高。
春天，這一排柳樹(shù)的枝上就會(huì)透出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色，雖然不是那么茂盛，但總讓我感覺(jué)到它那強(qiáng)烈的生命力。每當(dāng)我遇到什么煩惱，就會(huì)到操場(chǎng)去看柳樹(shù)，使我把煩惱忘掉。
夏天，只要有風(fēng)刮過(guò)，柳樹(shù)的枝條就會(huì)隨著風(fēng)輕輕的飄著，只要風(fēng)停了，茂盛的葉子就會(huì)將陽(yáng)光遮住，只有絲絲的陽(yáng)光照在上面，許多同學(xué)們都在這陰涼處快樂(lè)的游戲。
秋天，涼爽的秋風(fēng)就會(huì)刮來(lái)，柳樹(shù)的葉子就會(huì)變成金黃色，飄飄悠悠的像一只只蝴蝶紛紛的飄落下來(lái)，像是下了一場(chǎng)蝴蝶雨。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)去操場(chǎng)撿落在地上的葉子，把葉子夾在書(shū)里留作紀(jì)念。
冬天，柳樹(shù)的枝上就會(huì)掛滿了雪，風(fēng)就像狼的叫聲，樹(shù)上光禿禿的，沒(méi)有夏天那樣枝葉茂盛，但它們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，挺著直直的腰干，不怕寒冷，保護(hù)著我們的校園。
這一排柳樹(shù)，給我們的校園增添了許多的光彩
狀物描寫作文:校園的柳樹(shù)_六年級(jí)作文7
我們的校園一年四季都是美麗的.，最吸引我的便是校園操場(chǎng)那幾顆柳樹(shù)。
春姑娘無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了校園，操場(chǎng)的柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽，那一片片嫩綠色的葉子滑溜溜的，把柔軟的柳枝裝飾得更加漂亮。婀娜多姿的柳樹(shù)像一位亭亭玉立的少女，顯得典雅美麗。一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)翩翩起舞，那生動(dòng)優(yōu)美的舞姿讓人看了如癡如醉。
夏天像個(gè)暴躁的小伙，天氣熱得讓人受不了。柳樹(shù)的葉子漸漸變成翠綠色的，茂密的柳枝遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，地上只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。同學(xué)們下課的時(shí)候在樹(shù)蔭下乘涼、聊天，別提多愜意了！
秋天到了，柳樹(shù)的葉子被秋風(fēng)刷上了一層金燦燦的顏料，我們?cè)跇?shù)下數(shù)著一片片落葉，那些曾帶給我們快樂(lè)和綠蔭的柳樹(shù)，似乎快要走到了生命的盡頭，走時(shí)還不忘給我們鋪上一條金色的小路。我們調(diào)皮的踩上去，落葉松松的、脆脆的，真舒服！
冬爺爺來(lái)到了美麗的校園，刮起了刺骨的寒風(fēng)。下雪了，柳樹(shù)穿上了潔白的棉衣睡著了。但校園那一顆顆松柏顯得蒼翠、更挺拔了，它們就像忠誠(chéng)的士兵在守衛(wèi)著美麗的校園。
��！我們美麗的校園，我們快樂(lè)的海洋，我們智慧的天堂。我愛(ài)校園的柳樹(shù)，更愛(ài)我可愛(ài)的校園！
狀物描寫作文:校園的柳樹(shù)_六年級(jí)作文8
走進(jìn)校門，一棵高大粗壯的柳樹(shù)便映入我的眼簾。這棵柳樹(shù)以陪伴我多年了。記得上一年級(jí)的時(shí)候，柳樹(shù)時(shí)常向我問(wèn)好。六年了，柳樹(shù)還是依然挺拔地佇立在那兒里，為我們遮風(fēng)擋雨，綠化空氣。
春天悄悄的來(lái)到，柳樹(shù)抽出嫩綠的小芽，給光禿禿的柳枝增添了幾分生氣。使我不由得想起一首詩(shī)：碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳；不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
夏天的柳樹(shù)枝繁葉茂，微風(fēng)拂面，柳枝揚(yáng)起“手”向我們打招呼，有的還請(qǐng)你欣賞她的舞蹈，她舒展著柔軟腰枝，隨風(fēng)跳起舞蹈來(lái)，這不正是夏天的交響曲嗎？
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，柳樹(shù)顯的有些衰老，葉子漸漸地變黃，一片一片地飄落地上，葉落歸根，回報(bào)大地媽媽的養(yǎng)育之恩。
秋去冬來(lái)，一片片柳葉落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，顯得很空洞。這時(shí)，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下來(lái)，落在柳樹(shù)上，給柳樹(shù)添置了一件新的舞裙，柳枝上落滿了雪，潔白無(wú)暇，使人心中感到那樣的親切，舒服。
柳樹(shù)啊，我喜歡你！
狀物描寫作文:校園的柳樹(shù)_六年級(jí)作文9
孫萱
進(jìn)了校園，迎面就是一棵棵高大的柳樹(shù)，它們像我的好伙伴，陪伴我度過(guò)了美好的時(shí)光。
柳樹(shù)的主干粗壯，樹(shù)枝落下來(lái)，像一個(gè)少女害羞的低下了頭。
春天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，像一把綠色的大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，我們還能在樹(shù)下快樂(lè)地游戲，那笑聲好像是對(duì)柳樹(shù)姐姐的感謝。
夏天，炎熱的太陽(yáng)照得我們受不了，是柳樹(shù)為我們遮擋炎熱，柳樹(shù)就變成了自然的空調(diào)。那絲絲的涼風(fēng)，吹在臉上，好舒服�。�
秋天，柳樹(shù)的葉子落下來(lái)了，像一只只美麗的蝴蝶隨風(fēng)飛舞。樹(shù)下仿佛鋪了一層又一層的地毯，踩上去軟軟的。要是把它們積在一起，就成了上好的肥料。
冬天，大雪紛紛飄揚(yáng)，雪花落在樹(shù)枝上，銀裝素裹，更加美麗。在寒冷的冬天，你好像告訴我們要不怕困難。
我愛(ài)柳樹(shù)，更愛(ài)我們學(xué)校的柳樹(shù)，同時(shí)我也要呼吁人們，要保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选鴺?shù)。
狀物描寫作文:校園的柳樹(shù)_六年級(jí)作文10
走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是校園里的兩棵大柳樹(shù)，它們像哨兵一樣看守著我們的校園。那兩棵大柳樹(shù)后面就是操場(chǎng)，操場(chǎng)的東面——一排柳樹(shù)好像一排士兵一樣保護(hù)著我們的安全！
春天，柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。柳條上的嫩葉很可愛(ài)，綠油油的小葉子在微風(fēng)的吹拂下一搖一晃地好像蕩秋千。春雨過(guò)后葉子上有了點(diǎn)點(diǎn)露珠，晶瑩剔透，美極了！
夏天，柳樹(shù)的枝條逐漸延伸到地面的操場(chǎng)上，就像小朋友的手。下課了，小朋友們有的在樹(shù)下玩耍，有的在樹(shù)下乘涼，還有的在樹(shù)下看書(shū)。我看到柳樹(shù)不禁想起了賀知章的一首詩(shī)：“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
秋天，一片片黃葉像一只只飛舞的蜻蜓落到了地面。雖然它沒(méi)有果子的香甜，也沒(méi)有桂花的香味，可是它卻為秋天增添了美景�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我喜歡極了落葉！
冬天，大雪過(guò)后，雪花把柳樹(shù)裝扮得更加美麗動(dòng)人。一條條溫柔的柳條變成了一條條銀色的絲帶，小朋友們來(lái)到它的身邊，就像進(jìn)入了一個(gè)銀色的仙境。
柳樹(shù)為我們的校園增添了美麗和快樂(lè)！我愛(ài)你——柳樹(shù)！
狀物描寫作文:校園的柳樹(shù)_六年級(jí)作文11
在我的校園里，有一棵高大的柳樹(shù)。它高高的矗立在校園中，就像一名忠實(shí)的士兵守衛(wèi)著我們。
春風(fēng)盎然，萬(wàn)物復(fù)舒。那棵陪伴我多年的柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，為柳樹(shù)添加了幾分色彩，春姑娘輕輕地吹過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛在翩翩起舞，又仿佛在向我們點(diǎn)頭。這時(shí)，我便想起了賀知章的一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
夏天，天氣更是烈日炎炎，太陽(yáng)公公像個(gè)大火球，放射出強(qiáng)烈的光芒，曬得校園里其它樹(shù)都抬不起頭，唯獨(dú)這棵老柳樹(shù)仍盎然昂立。它像一把巨大的傘，把太陽(yáng)擋在外面，任我們?cè)诹鴺?shù)的籠罩下盡情的玩耍。
秋天到了，校園其它的樹(shù)都漸漸變黃，樹(shù)葉慢慢的落了下來(lái)，只有這棵柳樹(shù)還努力的伸展著枝條。
冬天已經(jīng)來(lái)臨，過(guò)了幾天，下雪了，柳樹(shù)的枝干上落滿了白雪。它可真像一棵玉樹(shù)瓊枝的柳樹(shù)，像一位白發(fā)蒼蒼的老人。
這棵柳樹(shù)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，我喜歡它！
狀物描寫作文:校園的柳樹(shù)_六年級(jí)作文12
我們的學(xué)校里有一棵又高又大、又粗又壯的柳樹(shù)，美麗極了，春天，柳樹(shù)卸去了冬天枯萎的服裝，貪婪地吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的樹(shù)葉。春雨過(guò)后
柳樹(shù)吸飽了大地媽媽的乳汁，享受了太陽(yáng)公公的溫暖，顯得可精神了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子，真像是一個(gè)婀娜多姿的少女在抖動(dòng)她剛洗過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮��！
夏天，柳樹(shù)上的知了熱得扯著嗓子喊：“熱熱，真熱呀！”我們?cè)谏象w育課，個(gè)個(gè)身穿T恤，有的只穿件背心，還在不停地扇風(fēng)，一休息的時(shí)候，我們都跑到柳樹(shù)的底下，有學(xué)校的這棵柳樹(shù)為我們遮陽(yáng)，
讓我們不怕了太陽(yáng)的照射。
秋天來(lái)了，柳樹(shù)上的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺黃，最后成為深黃，被風(fēng)一吹，搖搖墜下，打著滾兒，上下翻飛著，一會(huì)又被吹得無(wú)影無(wú)蹤了……飛落地上的黃葉好像一層金色的地毯，同學(xué)們都很喜歡在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉玩。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來(lái)，落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)仿佛披上了一層潔白無(wú)瑕的大衣，晶瑩透明、玲瓏剔透，那一絲絲一縷縷，在陽(yáng)光的照射下閃著耀眼的光 ，微風(fēng)吹過(guò)，雪粒簌簌滑落，柳條搖曳生姿，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)冰雪童話世界……
��！我們學(xué)校的柳樹(shù)四季變化可真大呀！我喜歡這棵柳樹(shù)！
狀物描寫作文:校園的柳樹(shù)_六年級(jí)作文13
我喜歡校園里高聳的槐樹(shù)和綠色的冬青，但我更喜歡校園里的柳樹(shù)。
春天，站在操場(chǎng)中間，環(huán)顧四周，一座高高的教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)的邊緣，灰色的墻上有粉色和黃色的裝飾條，紅色的陽(yáng)臺(tái)和透明的窗戶。往下看，這是一條路。一些植物長(zhǎng)出了綠葉，種了一些小樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō)：“它們分別叫做櫻桃樹(shù)和月桂樹(shù)�！痹偻翱�，有一排又高又直的綠柳樹(shù)。微風(fēng)習(xí)習(xí)，柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像女孩的頭發(fā)。枝葉拍打在身上，像絲線一樣，連綿不斷。孩子們的閱讀聲音是以柳樹(shù)為背景的，就好像柳樹(shù)在聽(tīng)老師講課，我們?cè)谧x課文。下課后，一些學(xué)生在柳樹(shù)下看書(shū)，一些學(xué)生在樹(shù)下玩游戲，柳樹(shù)似乎和我們一起沉浸在快樂(lè)的海洋里。在春雨的照耀下，柳樹(shù)像一個(gè)快樂(lè)的孩子，玩耍著春雨，春雨灌溉著所有的植物，莊嚴(yán)地向每個(gè)人發(fā)誓：春天來(lái)了。柳樹(shù)又成了春雨的助手。她為每個(gè)人唱歌跳舞，迎接春天的到來(lái)。真的：“我不知道誰(shuí)剪了好葉子，二月的春風(fēng)就像剪刀�！�
我喜歡校園里的柳樹(shù)，它們的美麗和默默無(wú)聞。校園里多漂亮的柳樹(shù)啊！
狀物描寫作文:校園的柳樹(shù)_六年級(jí)作文14
我的學(xué)校里有一個(gè)小池塘，池邊有一棵柳樹(shù)。每天下課的時(shí)候，同學(xué)們最喜歡到柳樹(shù)下跑來(lái)跑去。
看，大家的笑聲引來(lái)了風(fēng)伯伯。風(fēng)伯伯呼地吹了口氣，柳樹(shù)的頭發(fā)就飄揚(yáng)起來(lái)了。樹(shù)旁的池水把這一情景拍了下來(lái)。鳥(niǎo)兒們停在柳樹(shù)上興奮地叫著，就如同音樂(lè)家們唱著優(yōu)美的歌曲，聲音時(shí)而激昂，時(shí)而低沉，時(shí)而快，又時(shí)而慢，還時(shí)時(shí)在變換調(diào)子。
傍晚，柳樹(shù)也并不孤獨(dú)�！岸×懔恪�，放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們說(shuō)：“再見(jiàn)柳樹(shù)，明天見(jiàn)。”“明天見(jiàn)！”柳樹(shù)甩甩頭發(fā)說(shuō)道。這時(shí)，風(fēng)伯伯躺在柳樹(shù)上，看著陸續(xù)離開(kāi)的同學(xué)，呼吸間，又唱起了一首送別歌。忽然，一個(gè)流連在池邊的同學(xué)看見(jiàn)了樹(shù)上的小鳥(niǎo)，可是一眨眼的工夫，鳥(niǎo)兒就不知去哪里了。他在四周尋找了一遍。突然，耳邊聽(tīng)到了“嘰嘰”的鳥(niǎo)鳴，他循聲而去，原來(lái)這只小鳥(niǎo)早就飛到了他的后面，好一只機(jī)靈的小鳥(niǎo)！
柳樹(shù)看著看著，等到所有的人離開(kāi)學(xué)校，它才漸漸沉入了美夢(mèng)之中。
狀物描寫作文:校園的柳樹(shù)_六年級(jí)作文15
我的校園很美，每個(gè)角落看起來(lái)都非常美麗，但是我覺(jué)得校園里最美的還是那些優(yōu)雅的柳樹(shù)。
春季，柳樹(shù)先長(zhǎng)出了芽?jī)�。在遠(yuǎn)處你可能看不清楚，但走近了一瞧，這些嫩綠色的芽?jī)洪L(zhǎng)得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可愛(ài)。慢慢地，芽?jī)鹤兂闪巳~兒，那些葉子就好像用剪刀剪出來(lái)似的，非常美。從遠(yuǎn)處看，一條條柳枝就好好像一條條綠色的絲帶，隨風(fēng)飄舞。
夏季，柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，而且非常茂盛，就連柳枝也變長(zhǎng)了。它好好像就是一位亭亭玉立的少女，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子就好好像是染發(fā)師給她染上了綠色，多么美麗。我真想折斷一根柳枝，編成一個(gè)美麗的綠頭圈，套在頭上，可是那是會(huì)傷害她的，我舍不得。
秋季，柳樹(shù)的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色，一樣顯得那么美麗。柳樹(shù)的葉子好像金色的蝴蝶一般從樹(shù)上“飛”下來(lái)，輕輕地落在地上，鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個(gè)滾，和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子好像小扇子一樣，好好像在為我們驅(qū)趕夏季的炎熱，帶來(lái)秋季的涼爽。
冬季，柳樹(shù)穿上了潔白美麗的“棉襖”，慢慢地睡著了……你走過(guò)她身邊時(shí)，千萬(wàn)別吵醒她，要輕輕的、慢慢的走開(kāi)，別驚動(dòng)了她的美麗。
【狀物描寫作文:校園的柳樹(shù)_六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
4.校園的柳樹(shù)_描寫柳樹(shù)的作文400字_四年級(jí)狀物作文
7.描寫狀物的作文