我的暑假我做主作文

2022-01-14 暑假

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的暑假我做主作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的暑假我做主作文1

　　“光陰似箭，日月如梭”初一的學(xué)習(xí)生涯在白駒過隙中度過了，令人期盼已久的暑假終于要來了。溫馨快樂的暑假之旅代替了緊張的氣氛。

　　放假后，我們?nèi)议_展了一次四川之旅。

　　盼星星，盼月亮，我們終于如愿以償?shù)奶ど狭碎_往成都的火車，一路上激動(dòng)無比的心兒似乎比火車都跑的快，我們在群山的懷抱中“左鉆右鉆”我才真正體會(huì)到古人所說的：蜀道難于上青天的含義。終于到了盼望已久的成都市。到站后，我們下了車。在附近找了一家飯店，一股濃濃的四川風(fēng)情撲面而來，川菜與其他菜的風(fēng)味不同。川菜講究辣。因?yàn)樗拇ǖ奶鞖舛喑睗瘢运麄兂３岳苯穪眚?qū)除寒氣。

　　飽餐一頓后，我們趕緊找了家旅店，這才安頓下來。

　　那里的夜晚群星璀璨，我們漫步在大街上，欣賞著動(dòng)人的音樂，絢麗多彩的霓虹燈，這些充分的展現(xiàn)了都市不朽的魅力，活像一幅風(fēng)景畫。

　　第二天，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽帶我到樂山來觀賞舉世聞名的樂山大佛，到了入口處，一眼望去數(shù)不清的佛像威嚴(yán)的立在那里，不過我最喜歡的要數(shù)樂山大佛了，由于最近來觀賞樂山大佛德的人絡(luò)繹不絕，所以要看到樂山大佛需要一個(gè)漫長的等待。我們跟著導(dǎo)游排到了隊(duì)伍的最后邊，一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪動(dòng)，在排隊(duì)的時(shí)候，導(dǎo)游給我們介紹了很多：“樂山大佛地處四川省峨眉山市東31公里的樂山市郊，岷江、青衣江、大渡河三江匯流處，與樂山城隔江相望。樂山大佛雕鑿在岷江、青衣江、大渡河匯流處的巖壁上，依岷江南岸凌云山棲霞峰臨江峭壁鑿造而成，又名凌云大佛，佛像開鑿于唐玄宗開元初年(公元713年)，至唐德宗貞元19年(公元803年)完工，歷時(shí)90年。被詩人譽(yù)為“山是一尊佛，佛是一座山”�！��！蓖�，終于要看到大佛了，心都快蹦出來了，我們小心翼翼的穿梭在只能容納一個(gè)人通行的石梯上，下了石梯，我仔細(xì)的看了看樂山大佛，雖然不少地方已經(jīng)風(fēng)化了，但是，一千多年來樂山大佛經(jīng)歷了無數(shù)滄桑風(fēng)雨，經(jīng)歷了2次地震的危險(xiǎn)他還能肅穆慈祥，臨江危坐。后來我們還去了熊貓基地，拍了幾張照相留影。這一次的暑假之旅畫上了一個(gè)完美的句號(hào)，后一天下午，我們坐了火車回家。

　　當(dāng)然學(xué)習(xí)也不能落下，我利用這個(gè)暑假最后的幾天對(duì)初二的課程進(jìn)行了最后的沖刺，在學(xué)物理中，懂得了生活中一些常見的現(xiàn)象，通過學(xué)數(shù)學(xué)懂得了一元二次方程的應(yīng)用。。。。。。這個(gè)暑假帶給我的不僅僅是美好的回憶，還讓我了解了不少當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，受益匪淺。

我的暑假我做主作文2

　　我的暑假生活是豐富多彩的。其中最瑰麗的一筆來自于書籍，書籍伴我度過了一整個(gè)暑假。

　　平時(shí)，作業(yè)占據(jù)了大部分的課余時(shí)間，有時(shí)我想抽空先看一會(huì)兒書時(shí)，就會(huì)傳來媽媽催促我寫作業(yè)的吼叫。但只要一放假，我就能橫臥在書的海洋里，肆意遨游。

　　“柔旭，媽媽出去有事情，馬上回來，你呆在家里看書哦！”看書，好啊，我最喜歡看書了，我暗暗自喜。還沒等媽媽走出家門，我已經(jīng)握書在手了。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，沉浸在書本營造的世界中，無法自拔。這時(shí)，屋子里靜悄悄的，只有窗外風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音，鳥兒扇動(dòng)著翅膀，享受著大自然的無限風(fēng)光。而時(shí)間就像個(gè)調(diào)皮的孩子，在我翻動(dòng)的書頁中悄悄溜走了。我不經(jīng)意地抬起頭，忽然嚇了一跳，媽媽不知什么時(shí)候竟然回來了，神不知鬼不覺地站在了我面前。媽媽卻一臉微笑地看著我，還豎起拇指說：“我們家柔旭好乖呀！”

　　看書是我在暑假里必做的一件事。書會(huì)讓我忘記自己，忘記時(shí)間，忘記一切。我只是盡情地享受看書的樂趣。我不僅愛在家里看書，就連有時(shí)經(jīng)過書店，也會(huì)情不自禁地先看一通書。

　　那一次，我原本要到書店買毛筆用的字帖，可一看到那一排排五花八門的書，我就像著了魔似的，像火箭一樣沖到了書架旁。我被一本叫做《我們班的追星族》所吸引，看得津津有味，完全忘記了自己原本是要來買字帖了。這本書是吳美珍姐姐童話系列小說中的一本，吳美珍姐姐寫得栩栩如生，仿佛把我拉到了童話世界里。我和書中的主人公成了同學(xué)，成了朋友，我和他們一起游玩，一起學(xué)習(xí)。正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候，我被急促的電話鈴聲拉回了現(xiàn)實(shí)生活，這是在車?yán)锏群蛞丫玫膵寢尨騺淼碾娫�。此時(shí)，我才忽然想起自己來書店的目的，只能依依不舍地放下了書。

　　書仿佛有一種魔力，無時(shí)無刻不在吸引著我。身處書本的精彩世界中，我只愿沉醉不愿醒。

　　我的暑假我作主，我只愿與書同行！因?yàn)橛辛藭�，我的暑假生活變得更加充�?shí)豐厚。讀書，可以讓我們的靈魂去高貴地云游。我們所讀過的書，不會(huì)變成過眼云煙，它將潛藏在我們的談吐上、氣質(zhì)里，或者顯露在我們的生活和文字中。但愿能有更多的人能和我一起在書海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)游，共同抵達(dá)幸福的彼岸。

我的暑假我做主作文3

　　小時(shí)候，我的寒暑假生活總是由爸爸媽媽替我做主。現(xiàn)在，我已是四年級(jí)的小學(xué)生了，今年的寒假腳步近了，我說服了爸爸和媽媽，爭取到一回自己做主的寶貴機(jī)會(huì)，計(jì)劃實(shí)施一個(gè)內(nèi)容豐富、意義非凡的假期生活。

　　寒假未到，我已經(jīng)拿出了一份精心制定的寒假作業(yè)的完成進(jìn)度表。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，即使是放假，我也會(huì)繼續(xù)將認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)的好習(xí)慣貫徹到底。因此，每天我都安排了2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)充電時(shí)間，持之以恒地進(jìn)行知識(shí)的更新與鞏固。

　　另外，我還計(jì)劃著爭取多讀有益的課外書。平時(shí)讀書時(shí)間緊張，家里書櫥里有好多書我都還沒來得及看個(gè)遍，這假期可就好派上用場了！高爾基也說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽易x書很專注，周圍的人們的談笑聲是無法讓我轉(zhuǎn)移注意力的，所以媽媽經(jīng)常很自豪地對(duì)鄰居們說：“我家小宇讀書時(shí)的臉上總掛著‘請勿打擾’的神情，想把他從書里叫醒可真不容易！”我們小區(qū)里的大爺、大媽們都疼愛地叫我“小書迷”。書看得多了，我的寫作水平也穩(wěn)步提高了。這學(xué)期我的習(xí)作《我》、《歡迎您到這里來》、《我的小鱷魚龜》等多篇習(xí)作先后在全國小學(xué)生習(xí)作評(píng)比中得獎(jiǎng)并被推薦發(fā)表在CN級(jí)學(xué)生讀寫刊物上。我很開心，勤奮的汗水沒白流。我將繼續(xù)努力，在寒假里爭取再發(fā)表新作。

　　放心，我不會(huì)天天泡在書本里。我還準(zhǔn)備在假期里向爸爸下“戰(zhàn)書”與他好好較量一番，刷新自己的象棋和五子棋的挑戰(zhàn)記錄。我還想練習(xí)打打乒乓球或者羽毛球，好好鍛煉自己的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。對(duì)了，我已經(jīng)和小伙伴們一起約好了收看電視節(jié)目、拼電子積木、展示各種自己發(fā)明的游戲的時(shí)間了，您要有興趣加入我們，那精彩的“疊漢堡”、“坦克大戰(zhàn)”…… 一定讓您耳目一新！

　　每逢周末，我還要請爸爸、媽媽帶我和小伙伴到觀音山游玩。那里的沙灘在明媚的陽光地照射下閃閃發(fā)光，放眼望去一片金燦燦的，猶如細(xì)碎的金子，踩上去可舒服了。我們可以在沙灘上隨心所欲進(jìn)行沙雕設(shè)計(jì)，制造夢想的歡樂城堡，放飛理想的風(fēng)箏……讓歡樂的笑聲響徹云霄。

　　“陽光下蜻蜓飛過來，一片片綠油油的稻田，水彩蠟筆和萬花筒，畫不出天邊那一條彩虹……”這首伴著我長大的《童年》是那么動(dòng)聽。今年，我一定要讓寒假真正成為我童年時(shí)的“幸福時(shí)光”。

我的暑假我做主作文4

　　漫長而炎熱的暑假開始了，在近兩個(gè)月的假期里我該怎么生活和學(xué)習(xí)呢？我該怎樣做才能讓假期的時(shí)光充實(shí)而有意義呢？經(jīng)過思考和計(jì)劃，我覺得自己的暑假應(yīng)該自己做主，我應(yīng)該按照自己的意愿去度過暑假的每一天，勞逸結(jié)合，讓自己的`假期生活既鍛煉提升自己，又休閑娛樂自己。

　　我的生活我做主

　　在近兩個(gè)月的假期中我決定在生活上要積極樂觀，多做正能量之事。比如每天早上起來要晨練半個(gè)小時(shí)，看書半個(gè)小時(shí)或背幾個(gè)英語單詞；每天中午要午休一會(huì)兒；晚飯后要散步；選擇一些好的電視節(jié)目和電影去娛樂自己；到離家不太遠(yuǎn)的一些景區(qū)去欣賞美麗的風(fēng)光；到鄉(xiāng)下去看一看新鮮的田野景色；多走親串友，多幫助父母做些家務(wù)；每天定時(shí)上一會(huì)兒網(wǎng)，了解國內(nèi)外發(fā)生的大事；多關(guān)注里約的奧運(yùn)會(huì)，感受奧運(yùn)健兒的了不起，向他們致敬與學(xué)習(xí)；與家人、左鄰右舍聊聊天，談?wù)勑�，�?lián)絡(luò)一下感情；進(jìn)行一些社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，在家里做一些小制作……這個(gè)暑假中我要努力讓自己的生活充滿樂趣、充滿情調(diào)、不一味兒玩樂、也不一味兒忙碌。

　　我的學(xué)習(xí)我做主

　　暑假中我可不會(huì)忘了學(xué)習(xí)喲！對(duì)于我來說學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，假期中也要進(jìn)行。若在假期中對(duì)學(xué)習(xí)上的事全然不管，也許經(jīng)過近兩個(gè)月的時(shí)間我會(huì)把學(xué)過的知識(shí)忘掉的，或許連一些簡單的字也提筆不會(huì)

　　寫了，所以今年的這個(gè)暑假中我要認(rèn)真完成語數(shù)英、完全暑假作業(yè)；我要每天練一會(huì)兒字，把自己的字練好；我要溫故知新，把學(xué)過的知識(shí)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍；我要把下學(xué)期的語數(shù)英知識(shí)提前預(yù)習(xí)一遍，遇到不懂的地方要請教父母、同學(xué)抑或在書本上做一些記錄，等到下學(xué)期開學(xué)后請教老師；我要努力把布置的《日有所誦》中的45篇文章背熟；我要多看書讀報(bào)，上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料，提高自己的閱讀理解能力……這個(gè)暑假中我要娛樂與休閑結(jié)合、體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)結(jié)合，過一個(gè)有意義的假期。

　　除此之外，在這個(gè)暑假中我還要參加一些社會(huì)公益活動(dòng)，到鄉(xiāng)下的爺奶家體驗(yàn)一下田間勞作的滋味�？傊诮衲赀@個(gè)暑假中我要自由支配自己的時(shí)間，按自己的打算去做。盡管自己的打算很多，但我一點(diǎn)兒也不覺得有負(fù)擔(dān)，因?yàn)檫@些都是我心甘情愿要做的，對(duì)我都是有益無害的。希望同學(xué)們在暑假中都要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，充滿樂趣；希望同學(xué)們在暑假中都能娛樂休閑自己、鍛煉提升自己。

我的暑假我做主作文5

　　期盼了長久的暑假，已慢慢地逝去，暑假帶給了我無窮無盡的樂趣，它更讓我真切地懂得了“生命在于運(yùn)動(dòng)”，“書籍是舉世之寶”。

　　我自小就體弱多病，媽媽稱我是“弱不禁風(fēng)的林黛玉”，去年又“雪上加霜”——爬攀登架把腳趾骨摔斷了四根。因此，在很長的一段時(shí)間里，我?guī)缀跬鼌s了運(yùn)動(dòng)的滋味。好不容易，可以上體育課了，但也只能處于“半休狀態(tài)”，我的體育成績更是一蹶不振。我不甘心，媽媽也希望我的身體能擁有“健康”這件寶貴的衣服。于是，我在暑假這可貴的時(shí)間里，每天堅(jiān)持了體育鍛煉。

　　漸漸的，我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)充滿了無比的喜愛。在小區(qū)里，到處出現(xiàn)了我運(yùn)動(dòng)的身影：在家門口的草地上，我歡快地跳躍著，與小樹一比高低；在寬敞的小區(qū)操場上，邁著輕盈步子的我正跟微風(fēng)賽跑；在樓梯上，我擺動(dòng)著雙臂一級(jí)一級(jí)地向上跳，好像一個(gè)打足了氣的皮球正在規(guī)律而有力地跳動(dòng)著，一個(gè)又一個(gè)樓道，正被我征服著；在小區(qū)的草坪上，我伸直手臂，有節(jié)奏地墊著排球，球兒忽高忽低，但始終乖乖地回到我的手臂，好像我的手臂就是一個(gè)巨大的磁場把它吸引了似的。墊完了球，我又開始甩動(dòng)著繩子開始跳繩，一個(gè)，十個(gè)，五十個(gè)，一百個(gè)，兩百個(gè)……“太棒了，我為自己喝彩”！每當(dāng)此時(shí)，我的心頭總是蕩漾著一種不可名狀的喜悅，我享受到了運(yùn)動(dòng)給予我的從未有過的輕松與愜意。同時(shí)，我在運(yùn)動(dòng)中變得自信與堅(jiān)強(qiáng)了……

　　如果說，體育運(yùn)動(dòng)為我的暑假生活添上了歡樂一筆的話，那么，書籍使我的暑假變得更是多姿多彩。玩累了的我，一下坐在了椅子上，“你的課外知識(shí)真淺！”突然，媽媽的話語回響在我耳邊。于是，我急忙跑進(jìn)書房，從書柜里抽出一本心愛的書，捧著津津有味地看了起來，時(shí)間一分一秒地過去了，我靜靜地徜徉在書海中，陶醉了——?jiǎng)倓偛艓椎尉К摰臏I珠滴落在紙上；緊接著卻傳來一陣陣我的開懷大笑聲……我的善變常常搞得媽媽不知所以然，但當(dāng)她知道這一切都是書“惹的禍”時(shí)，媽媽也不由得開懷大笑。

　　我的暑假感覺是極美好的，里面有美好的游戲，有美好的遐想，更有美好的希望。而我暑假美好的感覺，全來自于運(yùn)動(dòng)與看書。

我的暑假我做主作文6

　　漫長而又炎熱的暑假來嘍，同學(xué)們的第三學(xué)期也就開始了！英語輔導(dǎo)班、寫作訓(xùn)練班、奧數(shù)班、音樂班、美術(shù)輔導(dǎo)……敲鑼打鼓的一遍又一遍的在我們學(xué)校門口叫賣著，為了躲避他們的“侵襲”，我得好好的把這個(gè)暑假安排計(jì)劃一下，防止媽媽把我送給他們，當(dāng)然最重要的是讓我的暑假過得充實(shí)而有意義。

　　【一】學(xué)習(xí)、閱讀、寫作環(huán)節(jié)。

　　1，暑假作業(yè)每天做三頁，那就是九頁，語數(shù)英三門功課。完成后，由媽媽檢查批改。完成時(shí)間定在中午九點(diǎn)到時(shí)點(diǎn)之間。在下午四點(diǎn)到五點(diǎn)這個(gè)時(shí)間里，完成我們老師布置的其他作業(yè)。

　　2，用我的零花錢買三到五本課外讀物。聽說《佐賀的超級(jí)阿嬤》《小喬治的神奇魔藥》《最后一頭戰(zhàn)象》很不錯(cuò)，初步計(jì)劃準(zhǔn)備購買。另外再用我的借書證借幾本我喜歡看的。《令偶當(dāng)家》《吃人的沙丘》《千萬別碰烏鴉》，這些已在我的計(jì)劃范圍。讀書時(shí)間臨時(shí)決定，不過每天一定會(huì)在一小時(shí)以上。

　　3，寫作，發(fā)博，評(píng)論，我一定會(huì)堅(jiān)持的。這個(gè)暑假我參加了“金牌閱讀天使”活動(dòng)，我一定會(huì)努力，爭取拿到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。我計(jì)劃暑假期間，發(fā)文數(shù)量達(dá)到十二篇，推薦十篇。

　　【二】休息娛樂環(huán)節(jié)。

　　以前一到暑假，我就解放嘍，生物鐘大亂。每天戰(zhàn)到后半夜，睡到自然醒，昏昏沉沉過著每一天。今年暑假我得好好計(jì)劃一下，每天保證充足的睡眠，晚上十點(diǎn)半睡覺，早上七點(diǎn)半以前起床。中午再插入一個(gè)小小的午休。相信有了合理的作息時(shí)間，我的每一天都會(huì)神清氣爽的度過。

　　在爸爸媽媽空閑的時(shí)候，我們一起到外面走走，親近大自然，呼吸一下新鮮的空氣，在涼爽的天氣里，我們一起去爬爬山，再到大海邊游覽一下，開闊視野，放飛心情，陶冶情操。徹底放松自己！

　　【三】運(yùn)動(dòng)鍛煉，興趣愛好。

　　這次期末考試，我總分考了379分，在我們班得了第二名，媽媽特意獎(jiǎng)勵(lì)了我一雙“酷仔”溜冰鞋，這下我晚上的時(shí)間可就充實(shí)了，以后每天我都要去廣場上練習(xí)溜冰了。穿上溜冰鞋，拿著羽毛球去廣場咯，以后每個(gè)晚上都要忙的不亦樂乎，想著想著，就偷偷的樂！

　　還有一件重大任務(wù)，就是我的妹妹現(xiàn)在上幼兒園大班了，每天晚上睡覺前都纏著我媽媽給她講故事�，F(xiàn)在媽媽把這艱巨任務(wù)交給我了，我必須每天看一篇精彩的故事，給她有聲有色的演講一番。為了能鍛煉一下口才，我還是欣然接受該命令！

　　好了，我還是先安排這么多吧，再多的計(jì)劃我怕就忙不過來了。有了這個(gè)合理的計(jì)劃，相信我一定會(huì)學(xué)得盡興，玩得開心！

我的暑假我做主作文7

　　暑假，到底還是來了！看著別的同學(xué)歡天喜地，我卻趴在課桌上唉聲嘆氣，什么時(shí)候我的暑假才能由我做主呢？

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，媽媽的“獅子吼”也隨聲而至，“起床啦！”我迷迷糊糊地睜開眼睛，不過才六點(diǎn)嘛，我抱怨道：“才六點(diǎn)就起床，拜托，今天放假哎！”然后頭一歪想繼續(xù)我的美夢。媽媽卻沒完沒了：“你還想不想上重點(diǎn)？你看人家×××，才一個(gè)寒假就超過你了，還不吸取教訓(xùn)，快起來讀英語。”

　　“過來，過來，我給你買了些復(fù)習(xí)資料，以后就做這上面的習(xí)題�！蔽乙环际切┦裁础读�(xí)題精粹》、《六年磨一劍》、《小升初試題選》……看著就頭疼，皺著眉頭：“媽，不是和你說過了嗎，這些復(fù)習(xí)資料沒什么作用，課本還沒啃透呢！”“別跟我講大道理，我走過的橋比你走過的路還多，要知道馬無夜草不肥，不多吃怎么能成胖子！反正做了也沒壞處，你多接觸一些題型，才能多一分把握，喏，你現(xiàn)在給我做這幾道我打上勾的題目�！薄�

　　“快吃，快吃，上課時(shí)間要到了！哎，你鋼琴練熟沒有？”爸爸又在催了�！袄蠋熃痰亩季毷炝耍褪抢蠋熥屛翌A(yù)習(xí)的曲子還沒有彈熟。”我低著頭邊吃飯邊慢吞吞地回答。爸爸一聽，火了：“什么？預(yù)習(xí)沒有到位？你預(yù)習(xí)的曲子如果都能彈熟，那老師教學(xué)的進(jìn)度不就快了嗎，不就早一點(diǎn)考到十級(jí)了嗎，沒有一點(diǎn)主動(dòng)性！”我聽了，心里很不是滋味，預(yù)習(xí)本來就不是一定要彈熟，萬一預(yù)習(xí)的錯(cuò) 了，又彈得那么熟，很難糾正的。再說，你們一會(huì)兒叫我做這，一會(huì)兒叫我干那，我能把老師教的彈熟了，就很不錯(cuò)了，知足吧！“別吃了，磨磨蹭蹭的�！薄翱晌摇痹挍]說完，爸爸已經(jīng)進(jìn)了車庫。唉，肚子，委屈你了。

　　“媽媽，陪我出去打幾分鐘羽毛球吧！”我終于壯起膽子向媽媽打了“申請”，“不行！”媽媽斬釘截鐵地拒絕了。一不做，二不休，我使出了幾年未敢用的“撒嬌絕功”：“媽，拜托你了，我這幾天呆在屋里悶死了，出去呼吸呼吸新鮮空氣吧。再說了，老師也建議我們不要總呆在房間里，會(huì)得抑郁癥的。”沒想到姜還是老的辣，媽媽竟然說：“這樣吧，換一門學(xué)習(xí)也是一種好的休息方式，你課文不是背好了嗎，書拿來我檢查，然后改聽寫單詞�！蔽乙幌掳c坐在沙發(fā)上。

　　我就像那籠中的金絲鳥，只能無奈地看著外面精彩的世界，卻不能展翅翱翔，不知道這樣的日子何時(shí)是個(gè)盡頭。

我的暑假我做主作文8

　　“逝水流年，歲月如畫�！焙貌蝗菀祝覀冇瓉砹藲g快的暑假。

　　暑假是多彩的，任何人也別想阻擋暑假帶來的快樂，它就像一位天使，帶給我們自由與美好，讓我們感受慢生活的情趣。

　　人人都說：“這個(gè)世界真大，放假了，就應(yīng)該到外面走一走，看一看這個(gè)世界的美麗。”我當(dāng)然要給這話一個(gè)大大的贊。所以這一次我準(zhǔn)備去老家的觀望臺(tái)玩，那兒的風(fēng)景簡直美得沒話說。四周的竹林與樹木在陽光的照耀下閃出翡翠一般的色彩，不禁讓人贊嘆；在竹林深處還有一條瀑布，瀑布的下流是一條清澈見底的小溪；瀑布那浩浩蕩蕩的聲音如同一只龍?jiān)诤鸾�，使人不禁膽�?zhàn)心驚。它那飛流直下的景象，讓人心神蕩漾；它那萬馬奔騰的氣勢，就連神仙也不禁為之感嘆。

　　剛來到這兒，看見它那壯觀的景象，我情不自禁吻了一下它。那清冽的味道進(jìn)入口中，使我感到有異樣的美味。瀑布拍打著石頭，小浪珠偶爾也會(huì)拍在我的臉上，不僅僅可以嘗到澗水的味道，還可以享受山風(fēng)的清爽。再拍幾張照片，這次游玩就算是畫上圓滿的句號(hào)了。

　　不過，要想在這個(gè)暑假過得開心，不僅只是玩，還得閱讀學(xué)習(xí)，因?yàn)殚喿x學(xué)習(xí)可以讓大腦越來越靈活。首先，我得多看課外書，這樣我才能在大腦里存放更多的知識(shí)；然后，我要完成老師布置的作業(yè)，這是必須要寫的，可以讓我更好地鞏固知識(shí)；最后，我得每天練書法，這樣才能提高寫字的能力。

　　俗話說：“健康是人生第一財(cái)富。”要想獲得真正的財(cái)富，就得擁有一個(gè)健康的身體。想要擁有健康的寶藏就要有“運(yùn)動(dòng)”這把鑰匙，所以我每天晚上一吃完飯，就要騎自行車去臥牛山腳底下。然后，從下往上走，走到山頂才打算打卡成功，每天這樣運(yùn)動(dòng)一次，那大汗淋漓后的暢快感覺，真爽！

　　下山時(shí)，我都會(huì)找我弟弟比賽。誰先下山，誰就贏。有一次弟弟原本把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面，看著弟弟邊跑邊挑釁我，我心中的怒火瞬間被點(diǎn)起，雙手與腿的擺動(dòng)越來越快，速度也越來越快，風(fēng)在我耳旁呼嘯而過。我們倆人的距離逐漸被縮短，到終點(diǎn)的時(shí)候我超過了他。我大聲歡呼著：“我贏啦，我贏啦！”我為我的勝利感到喜悅，連弟弟絮絮叨叨的抱怨也拋在了腦后。

　　這個(gè)暑假，學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游玩兼顧的我，過得充實(shí)而又快樂。我相信，在開學(xué)時(shí)必定會(huì)迎來一個(gè)全新的自己。

我的暑假我做主作文9

　　放暑假了，我想過一個(gè)與以往不同的假期，我就跟媽媽商量，說："媽媽，這個(gè)暑假能讓我自己做主安排好嗎？"媽媽不解地問："為什么呢？"

　　我的理由十分充足："我馬上要上到六年級(jí)了，要好好讀書。為了開學(xué)有更充沛的精力，所以假期里我想去痛痛快快玩一下，回來后就收心。然后踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。好嗎？"

　　媽媽聽我說得在理，就說："那好吧！可是你想怎樣過才有意義呢？"

　　于是暑假里我自己做主，請媽媽帶我去鎮(zhèn)遠(yuǎn)。這里雖然不遠(yuǎn)，我也曾經(jīng)去過。但我更主要是去看看一向都有很關(guān)心我的姑爹、姑媽。

　　八月一日那天一早，我跟著媽媽興致勃勃地乘上了火車，開始了鎮(zhèn)遠(yuǎn)之旅。

　　到了鎮(zhèn)遠(yuǎn)，我和媽媽的第一站是去姑媽家。我們一下車就在車站門口打車到了姑媽家。見到姑媽，她熱情地招待我們吃飯。

　　我們吃了早飯，就去了各處景點(diǎn)游覽，這是一次多么開心的旅程��！

　　姑爹是忠實(shí)的導(dǎo)游，我做總指揮。呵呵，我請姑爹帶我們?nèi)ツ�，他就帶去我們�(nèi)ツ�。姑爹先帶我們�(nèi)ビ吻帻埗础Ｇ帻埗词堑�、儒、佛三種宗教的寺廟古建筑群。就建在舞陽河畔的山上。那里山勢挺拔，峭壁懸崖。巨巖、洞穴和為一體。我們聽姑爹介紹說青龍洞是全國為數(shù)不多的儒道佛三教合一的典范之一，叫人嘆為觀止。

　　我們的第二站是乘船游覽聞名遐邇的舞陽河。是啊，到了鎮(zhèn)遠(yuǎn)，舞陽河是不能不去的。清清的舞陽河水就像一條碧綠的絲帶，映照得天也是綠的了；舞陽河兩岸的山頂上都是奇形怪狀的山石。有一座山頂上有一只活靈活現(xiàn)的一只孔雀，那山就叫孔雀山。那只石孔雀在綠樹碧水的襯托下顯得更加栩栩如生、更加美麗動(dòng)人。舞陽河景色迷人，青山倒映著綠水，綠水環(huán)繞著青山，加上山間綠樹紅花，讓我感覺仿佛是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。這真是"舟行碧波上，人在畫中游。"這樣的水，這樣的山，這樣迷人的景，真叫人流連忘返！

　　在姑媽家完了幾天，我們才依依不舍地回到凱里。在凱里開始新的成長旅程。這次鎮(zhèn)遠(yuǎn)之旅，是我暑假生活最快樂的時(shí)光，留給我最美好的記憶。

我的暑假我做主作文10

　　繁忙的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了，我迎來了盼望已久的暑假。今年的暑假我來做主，我想過一個(gè)簡簡單單、真真實(shí)實(shí)的暑假生活。

　　平時(shí)因?yàn)樯蠈W(xué)，我只是偶爾做家務(wù)，暑假里我和父母商量：讓我自己來當(dāng)一次家。從買菜開始，到做飯、打掃衛(wèi)生、洗碗、管理自己的學(xué)習(xí)。

　　（一）買菜

　　這天一早，媽媽把我送到菜場門口，給我五十元錢后就讓我獨(dú)自買菜。我一進(jìn)菜場就看到了自己最喜歡吃的蝦，價(jià)錢都沒有問，就買了一斤。我東逛逛，西看看，一會(huì)兒買了幾根新鮮的黃瓜，一會(huì)兒又買了幾個(gè)誘人的番茄……就這樣，一會(huì)兒工夫，菜錢就被花光了，我只好放棄買水果的計(jì)劃了。不過，看著滿滿的菜藍(lán)，心理很有成就感呢。

　　買菜感想：菜場里又悶又熱，媽媽平時(shí)也是這樣買菜的，一定很熱；菜農(nóng)也很辛苦，為了讓我們吃上新鮮的蔬菜，他們很早就開始忙碌了，他們不能像我們一樣在空調(diào)房間里享受清涼，他們也是值得尊敬的人�。�

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　　回到家，我就開始準(zhǔn)備早飯了：我為爸爸、媽媽做了他們喜歡吃的雞蛋餅，還準(zhǔn)備了牛奶、果醬。我們一家人享用了營養(yǎng)豐富的早餐。然后，我?guī)桶职�、媽媽收拾桌子。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)透了。

　　因?yàn)槭羌偃眨覀冎怀詢深D飯。晚飯，我做了一盤簡單的咸水蝦，又做了番茄炒蛋，在媽媽的幫助下做了涼拌黃瓜�？粗职�、媽媽吃得那么開心，我也像吃了蜜糖一樣開心。

　　做飯感想：夏天，準(zhǔn)備一日三餐最辛苦了，往日，當(dāng)我在空調(diào)房間里喝著冰涼的礦泉水，欣賞音樂、看動(dòng)畫片的時(shí)候，從沒有想到媽媽為了我們在廚房里該多辛苦呀！我以后要多幫幫媽媽。不過，我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)也是一件非�？鞓返氖虑�。

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　　下午，我做了作業(yè)后，又去打羽毛球，忙碌了一天，我終于可以靜下心來，做我喜歡做的事了：我打開CD，邊欣賞音樂邊看書。好久沒有玩奧比島了，我打開電腦，令我開心的是有好幾位好朋友也在上面玩呢......知了累了，我也倦了，伴著微笑我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　這就是我的暑假，畫我愛畫的畫，看我愛看的書，學(xué)我想學(xué)的英語，一個(gè)既充實(shí)又簡單的假期。

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