在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的`、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的公開課的收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在幾天前，我們班曾上過一節(jié)難忘的公開課。
要和我們班合作的是樂清市的樂清育英學(xué)校的陳傳敏老師，他不高，有點(diǎn)胖，但是他的笑容仿佛有魔力一般，令我感到十分的親切，上課時(shí)，老師總是提出一些比較有難度的問題，常常令我抓耳撓腮，剛想舉手，老師就提出了下一個(gè)問題，郁悶，我暗想：以后要快點(diǎn)舉手，錯(cuò)了也沒什么關(guān)系，終于請到我了，可能比較緊張，所以我讀得不怎么好。這節(jié)課令我收獲許多，使我知道，母愛是偉大的，母親沒有殷實(shí)的財(cái)富，可卻愿意為我們付出全部，媽媽的愛，象山一樣厚重，像水一樣柔和!我們要好好的孝順為我們努力工作的母親。我覺得陳老師他上的課十分精彩，而且，很有心，給我們打印了材料，是我們對課文了解得更加深刻。他的字很漂亮，他還獲得浙江省教師書法比賽一等獎。他的朗讀也很好，原來在六年間，他不僅獲得了樂清市教壇新秀、溫州市骨干教師榮譽(yù)稱號，而且還在26歲時(shí)代表溫州市參加"浙江省第六屆青年教師閱讀大賽"，獲得了這個(gè)評比項(xiàng)目溫州市歷史以來的最好成績--第二名（一等獎），震動了樂清、溫州小學(xué)語文教學(xué)界。
課后陳傳敏老師還是送了我們一本書，作者是梁曉聲，書名是《母親》，而且他很細(xì)心，在目錄前寫了"贈實(shí)驗(yàn)小學(xué)5年級同學(xué)"而且，還有他的親筆簽名呢！
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