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做時(shí)間的主人作文

2024-04-18 時(shí)間

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的做時(shí)間的主人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  做時(shí)間的主人作文 1

  林清玄說過:“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!边@句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),我就在和時(shí)間賽跑的過程中品嘗到了成功的甜蜜滋味

  上上個(gè)周末,媽媽為了讓我寫作業(yè)的速度快點(diǎn),提出節(jié)約出的時(shí)間可以讓我多玩一會(huì),可是這個(gè)辦法只有效了一個(gè)星期。于是媽媽又生一計(jì),要求我做個(gè)作業(yè)計(jì)劃表,而且在各項(xiàng)作業(yè)后面標(biāo)上時(shí)間,要求按時(shí)間完成,如果提前完成,既能多玩電腦又可以得到神秘大禮哦!我一聽來了勁兒了,一頭埋進(jìn)題海里去了。

  “嗯!第一件事要把數(shù)學(xué)黃岡兩面寫完,用時(shí)要在10-15分鐘!痹掗g剛落,我就答完第一小題了,以我這速度15分鐘松松的,我暗想!班牛有10分鐘,我第一面已OK啦!”太棒了,好的.開端是成功的一半!

  第一件事完成的不錯(cuò),但是第二件事我就犯難了,這是要寫作文,我苦思冥想,可是想不出來,急得我抓耳撓腮,眼看著時(shí)間一分一秒的過去了,我卻一個(gè)字也寫不出來。突然眼前一亮,我有了一絲靈感!啊!太棒了,我一定能戰(zhàn)勝時(shí)間的,我的腦子飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著,下面的手也在飛快的寫著,我的作文真的是越寫越得心應(yīng)手(不是寫的短,而是非常容易)。

  又過了半個(gè)小時(shí),我的作文被搞定了,“哈哈!我又戰(zhàn)勝了時(shí)間,原來戰(zhàn)勝時(shí)間如此簡(jiǎn)單,只要你專注用心。”

  緊接著我讓媽媽過來幫忙聽寫,她聽后一臉驚訝,八成心里想:“今天怎么作業(yè)寫的這么 快?”

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我催促道,“時(shí)間快要打敗我了!快點(diǎn)!”媽發(fā)一時(shí)還不適應(yīng),但是還是匆匆忙忙的聽寫了,又過了三個(gè)小時(shí)。我的作業(yè)全部搞定,媽媽兌現(xiàn)了諾言,送了我一直想要的黃金AK47,我高興壞了。

  讓我們和時(shí)間賽跑,擷取成功的果實(shí)吧!

  做時(shí)間的主人作文 2

  “人最寶貴的是生命,生命屬于我們每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥!边@段保爾在烈士墓前的名言相信很多人都是非常熟悉,并且深深為之震撼的。它使大家汲取到了崇高的精神養(yǎng)分,我也不例外。我覺得這段話告訴了我們這樣一個(gè)道理:我們要好好珍惜每一天每一刻的時(shí)間,要使我們的人生過得更加有意義。

  說到這兒,我不由得為自己以往的所作所為感到非常羞愧。我以前總覺得自己還是個(gè)小孩子,小孩子嘛,不就是玩嗎?所以,我總是想盡辦法找時(shí)間偷著玩?礇]什么意義的動(dòng)畫片啦,玩無聊的.電腦游戲啦……

  今年暑假,我的小提琴要考十級(jí)了,媽媽讓我每天晚上把一段曲子練十遍。這其實(shí)并不多,認(rèn)認(rèn)真真練半小時(shí)也就結(jié)束了,可我卻總要拖拉到一小時(shí)。一會(huì)兒口渴了要喝水,一會(huì)兒要上廁所了,一會(huì)兒手臂酸了拿不動(dòng)琴了,一會(huì)兒又說:“我練五遍了,要大大地休息一下了!比缓罅锏椒块g里看電視。媽媽終于忍無可忍了,揮舞著雞毛撣子對(duì)我大喝一聲:“過來!繼續(xù)!”我一看形勢(shì)不妙,這才懶洋洋地站起來,但眼睛還是依依不舍地看著電視。直到媽媽沖到跟前,才像條泥鰍似的竄到客廳,提起琴來裝模作樣地拉幾下。

  每到這時(shí),媽媽總是恨鐵不成鋼地瞪著我說:“你怎么可以這樣浪費(fèi)我的時(shí)間,浪費(fèi)你自己的時(shí)間呢?早點(diǎn)拉完琴不是可以做其它有意義的事情了嗎?”現(xiàn)在想來,媽媽說的是對(duì)的,如果我把那些浪費(fèi)掉的時(shí)間用到看書學(xué)習(xí)上小學(xué)生作文,那該獲得多少有益的知識(shí)!

  莎士比亞說得好:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!蔽乙院髸(huì)珍惜每一分鐘,不讓自己虛度年華。

  做時(shí)間的主人作文 3

  時(shí)間無聲無形,看似無窮無盡,但人的一生卻是無比短暫。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,生命隨著時(shí)間而飛逝,可任何金錢都買不回來。我們只能跟著似箭的光影,如梭的日月來加快步伐了。

  “時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量!惫舻拿杂辛Φ卣f明了時(shí)間的重要,它對(duì)每一個(gè)生命都是無價(jià)之寶。人們常說時(shí)間是靠擠出來的,的確,想在有限的生命中做出無限的貢獻(xiàn),誰又不會(huì)去爭(zhēng)分奪秒呢?

  著名戲劇家關(guān)漢卿說過:“花有重開日,人無再少年”。少年時(shí)代是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,如果不抓緊這段黃金時(shí)期好好學(xué)習(xí),將來怎么為國家做出自己的貢獻(xiàn)呢?

  想想那些不惜時(shí)的人吧!他們?cè)闾G啻,把玩大好時(shí)光,抽煙、喝酒上網(wǎng)成了他們的主題。他們?nèi)绱藢?duì)待時(shí)間,也最終因此成了社會(huì)最底層的人物。這就是時(shí)間給他們的懲罰啊!

  一個(gè)珍惜時(shí)間的人,會(huì)把時(shí)間看得無比重要,不管是學(xué)習(xí)、工作,還是其它任何事情,他都會(huì)爭(zhēng)分奪秒地完成,做到又快又好。從小就珍惜時(shí)間的'人,將來也一定是個(gè)做大事,不辜負(fù)社會(huì)的人?磥,時(shí)間的饋贈(zèng)就是事半功倍,學(xué)業(yè)有成!

  鑿壁偷光的匡衡,家里很貧窮,連燈都買不起,白天有很多活要干,為了讀書,晚上在墻上鑿出一個(gè)小洞,借鄰居家的光來讀書。他又是一個(gè)多么珍惜時(shí)間的人啊,正因?yàn)樗南r(shí),他才能成為一代經(jīng)學(xué)大師。

  珍惜時(shí)間,不能延展生命的長度,卻能拓展生命的寬度。珍惜時(shí)間吧,這樣,我們?cè)诨厥淄碌臅r(shí)候,才不因碌碌無為而悔恨。

  做時(shí)間的主人作文 4

  7月3日,我讀了一篇文章——《做時(shí)間的主人》,讀完后,我思緒萬千。 文章主要講了卡爾華爾德是“我”的鋼琴老師,他告訴“我”一有空,就彈幾分鐘鋼琴,這樣鋼琴就成了“我”生活中的一部分。“我”在大學(xué)教書時(shí),利用空閑時(shí)間,寫了許多文章。我們要學(xué)會(huì)充分利用一點(diǎn)一滴的閑暇時(shí)間。

  當(dāng)我讀到“他使我發(fā)現(xiàn)了極短的時(shí)間,使我學(xué)會(huì)充分利用一點(diǎn)一滴的閑暇時(shí)間!睍r(shí),我的思緒被勾回了前不久那件剛發(fā)生的事。 六月份,我要準(zhǔn)備考“新課標(biāo)英語等級(jí)考試”。我正興沖沖地翻著爸爸買回來的教材。當(dāng)我翻到最后十幾頁時(shí),我傻眼了,書上那密密麻麻的生詞讓我不禁“頭暈眼花”。 “媽媽,這生詞怎么那么多呀!”我向媽媽抱怨著!澳憧,至少有幾百個(gè)!

  ”媽媽看了看哪些單詞,說:“是很多,現(xiàn)在離考試還遠(yuǎn)著呢,我們每天背20個(gè)單詞,到了考試,不就全背完了嗎!” 第二天,我拿著一張單詞卡,來到了學(xué)校。課間,我從書包里拿出單詞卡,一邊寫一邊背,一上午下來,已經(jīng)快被消滅完了,只有幾個(gè)超難的單詞,還記不住。 下面一節(jié)課是體育課,我把卡片裝進(jìn)口袋下了樓。不出我所料,我們班同學(xué)無視老師的存在,像怎么講就怎么講,氣的'老師臉色發(fā)青,老師大聲喊道:“你們什么時(shí)候安靜下來,什么時(shí)候上課!边@時(shí)。我從口袋里拿出卡片靜靜地背了起來。過了十幾分鐘,老師才氣呼呼地帶我們?nèi)ンw育館,而那時(shí),我早已將卡片上的單詞背完了。

  第三天,我?guī)е鴮懹?5個(gè)單詞的卡片去上學(xué),放學(xué)時(shí),這些生詞我已經(jīng)背熟了------就這樣,我在考試前竟然背熟了幾百個(gè)單詞,最后考試也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。 是呀,我們要充分利用每分每秒,做些有意義的事!

  做時(shí)間的主人作文 5

  從前,有這樣一件事:有一個(gè)學(xué)生,他只知道吃,只知道玩,就是不知道學(xué)習(xí)。

  星期四,老師讓他回家星期五寫語文,星期六寫數(shù)學(xué),星期日寫英語。

  到了星期五,他想:“反正明天還有時(shí)間呢,明天在做吧!彼质浅杂质峭。

  星期五很快就過去了。星期六他又想,明天還有時(shí)間呢,他還是邊吃邊玩。就這樣一天又過去了。到了星期日,他又想:“要不明天去早點(diǎn)在學(xué)校寫吧”結(jié)果,他一玩玩到凌晨一點(diǎn),才休息。

  早上,他又貪睡一下就睡到了中午,他一看太晚了,就飛快的往學(xué)校跑去。老師看了他的作業(yè)也沒有做就很很的.批評(píng)了他。結(jié)果他還是不改,作業(yè)還是不做,上課不認(rèn)真聽講,而切還經(jīng)常逃學(xué)。在老師的嚴(yán)厲批評(píng)和教導(dǎo)下,他還是沒有改正錯(cuò)誤,結(jié)果學(xué)校就把他開除了。

  從那以后,他在也沒拿過筆,直到老,他看到好好學(xué)習(xí)成了才,他想從新開始學(xué)習(xí),但是這是不可能的了。小朋友,俗話說得好:今日事,今日畢。有事不要等到明天,明天還有明天的事,后天還有后天的事,我們不要向這個(gè)人學(xué)習(xí),做個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。

  以后我們要珍惜時(shí)間,把握今天。

  做時(shí)間的主人作文 6

  大家知道什么跑得最快嗎?劉翔?不不不,是時(shí)間。

  抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間的人就會(huì)有成就。就說居里夫人吧,她家從不放椅子,為什么呢?因?yàn)樗掠腥俗谒议e談,讓寶貴的時(shí)間流失。

  俗話說,一寸光陰一寸金,由此可見,時(shí)間很珍貴,過去一秒,你的生命就少了一秒,浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。一個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生別人往往要做到十點(diǎn)的作業(yè),她在學(xué)校就寫完了,別人問她為什么,她說,擠時(shí)間,相信當(dāng)其他同學(xué)在玩的'時(shí)候,她肯定在抓緊時(shí)間寫作業(yè)。

  花季少女轉(zhuǎn)眼間,就變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,時(shí)間沒有憐人之心,它會(huì)狠心地在人的臉上刻下歲月的磨痕。時(shí)間同樣很短暫,一節(jié)課就短短的四十五分鐘,稍不留神,什么也沒學(xué)到,時(shí)間就匆匆流逝。

  記得我媽媽有一個(gè)同鄉(xiāng),她總覺得自己還年輕,整天泡在麻將館里,弄得快四十歲了,依然碌碌無為,依然還是啃老族,要是還是這樣懵懵懂懂過日子,我相信她這一輩子不會(huì)有任何成就,恐怕生存都會(huì)成問題。

  光陰似箭,日月如梭,我們大家經(jīng)常教育別人要珍惜時(shí)間,其實(shí),自己珍惜了嗎?包括我有時(shí)也是如此。開著電視看,可作業(yè)呢?等會(huì)做,等了多久,可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日,明日何其多?把事推到明天,明天來了又推到明天,事也許可以等,可時(shí)間卻不會(huì)等你。一份詳盡的報(bào)告,一個(gè)絕妙的主意,一個(gè)千載難逢的商機(jī),也許就這樣一天拖一天,機(jī)會(huì)就稍縱即逝了,給自己留下的是不盡的悔恨。時(shí)間是無情的,是冷酷的,你把握好它,你就是它的主人,你把握不好它,你就是它的仆人。

  讓我們珍惜分分秒秒,共同創(chuàng)造美好的明天!

  做時(shí)間的主人作文 7

  今天,我讀了文學(xué)家朱自清的文章《匆匆》,陶醉于這優(yōu)美的境界中,并知道了時(shí)間的珍貴。

  文章通過講述時(shí)間的來去匆匆,讓我明白我們要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間匆匆的走去,不能浪費(fèi)時(shí)間。

  時(shí)間是寶貴的,俗話說日月如梭,我們要抓緊每一秒干有益的事情,而不能無益的`事情,比如說玩電腦游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)、眼睛無益,而且在不知不覺中讓時(shí)間飛快的溜走,等想到時(shí)間的時(shí)候,它已經(jīng)無影無蹤了。而做有益的事,比如讀書,找一本好書,在閑暇的時(shí)候,認(rèn)真的讀一讀,不但不使時(shí)間匆匆的走掉,還增長了見識(shí),積累了優(yōu)美的語言,何樂而不為呢?

  我一到星期天,就大玩特玩,連作業(yè)的事情想也不想,爸爸媽媽叫我去寫作業(yè),我就慢騰騰地走進(jìn)房間,坐在書桌前,我就坐在那里,什么也不干,不時(shí)才寫幾個(gè)字,磨磨蹭蹭的,到了星期天晚上,才著急忙慌地寫,可那時(shí),時(shí)間已匆匆的溜走了。以后,我要珍惜時(shí)間,把握生命里的每一秒。

  讀了《匆匆》,我明白了:我們一定要珍惜時(shí)間,用時(shí)間做有益的事。

  做時(shí)間的主人作文 8

  老師在晨光時(shí)間,常帶全班一起朗讀一首小詩:“又是新的一天,上蒼賜給我新的一天,我做什么都可以,我可以浪擲虛度,也可以小心珍重……”,提醒同學(xué)要珍惜時(shí)間。

  莎士比亞先生是個(gè)珍惜時(shí)間的人,他告訴了我們:“時(shí)間的腳步,不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情要做,而稍做停留!边@句話告訴了我們:“時(shí)間一分一秒的過去,不會(huì)因?yàn)槲覀兌淖。”所以,如果每個(gè)人都能把握時(shí)間、善用時(shí)間。也許我們的生活就會(huì)更充實(shí)。

  對(duì)于不珍惜時(shí)間的人來說,時(shí)間就好像浮云一樣,過眼消逝,所以那些人并不會(huì)好好的利用時(shí)間;對(duì)于懂得珍惜時(shí)間的'人,連一分一秒都不肯浪費(fèi),自然就比不懂得利用時(shí)間的人更容易成功。

  自己該如何善用時(shí)間呢?我們可以在空檔時(shí)間應(yīng)多看看書、周末把功課寫完….等,這些都是善用時(shí)間的好方法。我們也可以?作一張“時(shí)間表”,讓我們規(guī)劃想做和應(yīng)該做的事。

  俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”因此,我們要好好把握我們擁有的時(shí)間,努力作時(shí)間的小主人!

  做時(shí)間的主人作文 9

  “浪費(fèi)時(shí)間等于縮短生命”,看到這句諺語,我覺得這是提醒我要做好時(shí)間的小主人,好好地用好我的每一分、每一秒。

  同學(xué)們,你們會(huì)抓緊時(shí)間嗎?在生活中有一些關(guān)于珍惜時(shí)間的故事嗎?

  晚飯后,我準(zhǔn)備休息一會(huì)兒寫日記。媽媽說:“你可以趁休息的時(shí)候先想想怎么寫日記呢!”我說:“好!”我想著想著,突然感覺到,今天的.日記內(nèi)容是關(guān)于珍惜時(shí)間的,那我可以在刷牙、洗臉的時(shí)候思考我的日記呢!反正這些事情馬上也要做的,這不也是珍惜時(shí)間的好方法嗎?

  我一邊洗漱,一邊思考,這樣做,確實(shí)節(jié)約了一點(diǎn)時(shí)間。但其實(shí),我還是拖拉了,本來這篇日記可以星期六完成的,可是,我卻把這篇日記留到了星期天晚上,我沒有合理地安排好我的時(shí)間,沒有做好時(shí)間的小主人。二年級(jí)的時(shí)候,我們也學(xué)過一篇課文《一分鐘》,元元就是因?yàn)槎嗨艘环昼,所以,他路上遇到紅綠燈,錯(cuò)過公交車,上學(xué)遲到了二十多分鐘,這些麻煩都是他拖拉造成的。

  從今天起,我也不要再拖拉了,合理地安排好時(shí)間,利用好時(shí)間,做好時(shí)間的小主人。

  做時(shí)間的主人作文 10

  大家都會(huì)珍惜時(shí)間嗎?你們知道時(shí)間的重要性嗎?那就讓我給大家講j講怎么珍惜時(shí)間吧!

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)上經(jīng)常用到時(shí)間,比如你們?cè)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候,要一直寫,不要東張西望。要不然時(shí)間會(huì)從你的'身旁邊一分一秒的走過。或者在玩耍的時(shí)候打斷游戲,這也是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為。老師常會(huì)叮囑我們一句話,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  我有一次放學(xué)回家的時(shí)候,我看見太陽一寸一寸的要落下山去,我下定決心說:“我要和時(shí)間賽跑,我跑到家的時(shí)候,看見太陽還露出半張笑臉,我高興的跳了起來。因?yàn)槲遗苴A了太陽。以后我也常做這種游戲。有時(shí)和太陽賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)賽跑。

  我在庭院休息的時(shí)候,看見鳥兒一排排的從天空中掠過,唧唧喳喳的叫聲,突然我明白了。從這條路線飛過的鳥明天不一定是老鳥,而是小鳥了。我明白了一個(gè)道理,光陰似箭,日月如梭。

  我還知道一個(gè)故事,從前有一個(gè)乞丐碰見了時(shí)光老人,時(shí)光老人把他變成了一個(gè)小朋友,可他還是老樣子。等到長大了又變成了乞丐。

  我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間就是生命。

  做時(shí)間的主人作文 11

  蔣捷說:”流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。〃初中四年時(shí)光一眨眼就過去了,仿佛一切事情在昨天,可現(xiàn)在已經(jīng)快結(jié)束這段時(shí)光。

  數(shù)學(xué)題很難,英語單詞很難背,政治背的口干舌燥,化學(xué)、物理有時(shí)費(fèi)腦。但不要懈怠這段時(shí)光。雖然很苦,但遠(yuǎn)方是前途,是希望。不要忘記低頭是苦海,抬頭是前途。

  800米雖然難以堅(jiān)持跑下去,每天運(yùn)動(dòng)很累,但只要堅(jiān)持,再堅(jiān)持。努力,再努力。就會(huì)看到遠(yuǎn)方的希望,不要一時(shí)為了輕松而懈怠。不要忘記別人還在努力在奔跑。別人都在努力,你有什么理由不去努力呢?讓青春灑下汗水,就會(huì)在未來看到希望。別人為了考上理想的學(xué)校,每天都熬夜學(xué)習(xí)。想想,我們同在一個(gè)起跑線上怎么能認(rèn)輸?讓青春的汗水灑在操場(chǎng),讓我們奮斗努力的身姿停留在這段短暫的'時(shí)光。

  在剩下的100天的時(shí)光,我們要刻苦努力、奮力拼搏、爭(zhēng)分奪秒。雖然這奮斗的時(shí)光很苦很累,但只要咬牙堅(jiān)持就是勝利的光芒。讓我們堅(jiān)定自己的目標(biāo),努力、堅(jiān)持。相信幸運(yùn)六月在等你!相信自己能考上自己理想學(xué)校。

  讓我們致敬這奮斗的時(shí)光,讓我們的理想揚(yáng)帆起航。

  中考加油!中考必勝!

  做時(shí)間的主人作文 12

  時(shí)間,有時(shí)快有時(shí)慢,在現(xiàn)實(shí)生活中,有人覺得時(shí)間什么都不是,不把時(shí)間放在眼里,而又些人卻非常珍惜時(shí)間,把時(shí)間看的.非常重要。但對(duì)于懶人來說,怎樣才能珍惜時(shí)間呢?

  帶著這個(gè)疑惑,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——和時(shí)間賽跑。

  好吧先從寫作業(yè)開始。我寫作業(yè)給自己定了半個(gè)小時(shí),我把鬧鐘設(shè)定好了,就擺在書桌前。

  我拿起筆飛快的寫起來。過了十分鐘,我就堅(jiān)持不住了,開始東摸摸,西動(dòng)動(dòng),怎么也坐不住了。我好熱啊!我伸長了脖子,向遠(yuǎn)處望了望,躡手躡腳地站起來,向爸爸那邊走去。到了房門口,我趕緊保持安靜,輕輕地推開了門,搬出了風(fēng)扇。

  對(duì)了身上吹了好一陣子,我有點(diǎn)咳嗽了,再看看表,已經(jīng)過了二十分鐘,那可怎么辦啊?啊!算了,認(rèn)命吧!

  我不管三七二十一,拿了筆就往上寫。唉!真辛苦呀!真是少壯不努力,老大徒傷悲!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間半小時(shí)就過去了。我們作業(yè)只寫了大半點(diǎn)!目標(biāo)沒有完成,我輸給了時(shí)間。

  珍惜時(shí)間,從我做起。想要節(jié)約時(shí)間,就要懂得珍惜。!珍惜時(shí)間,可以在寫作業(yè)時(shí)不摳摸東西,不浪費(fèi)時(shí)間、我會(huì)以直和時(shí)間賽跑,不怕困難,勇往直前。

  做時(shí)間的主人作文 13

  當(dāng)我讀了朱自清先生寫的匆匆這篇散文時(shí),便愛不釋手。因?yàn)檫@篇散文不僅讓我從中得到了美的享受,還讓我感悟到了人生的人生的啟示和道理。

  這篇散文語言優(yōu)美,文字清新,用淡淡的筆墨傳達(dá)出動(dòng)人心弦的.力量,沒有半點(diǎn)矯揉造作,卻能引起讀者們的共鳴。文章寫道:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,作者感悟時(shí)間過得太匆匆了。時(shí)間來之快,去之急,你想把時(shí)間抓住時(shí),它卻又從你手中跑掉了。我們的時(shí)間為何會(huì)流失得如此轉(zhuǎn)瞬即逝呢?

  是啊,我們的日子為什么一去不復(fù)呢?時(shí)間總是在不經(jīng)意間匆匆流逝,我們應(yīng)該在有限的光陰內(nèi)多做些有意義的事,讓我們那短暫的光陰變得五彩繽紛,讓我們那短暫的光陰變得更有價(jià)值!抓緊時(shí)間就等于比別人多出了許多時(shí)間。

  “贏得了時(shí)間,就贏得了一切!绷袑幍倪@句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴。其實(shí),你珍惜光陰,光陰便在你身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實(shí),如果你漠視光陰,光陰便會(huì)化成幾縷青煙,消失的無影無蹤。

  時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止,但我們對(duì)時(shí)間無需畏懼。讓我們做時(shí)間的主人,抓住時(shí)間、珍惜時(shí)間!

  做時(shí)間的主人作文 14

  今天我讀了一篇文章,名字叫做《一分鐘》,我看了這篇文章之后,我從中悟出了許多道理。

  一天,著名的教育家班杰明先生接到了一個(gè)陌生青年的求救電話,并與那個(gè)青年人約定好了時(shí)間和地點(diǎn)。等到那個(gè)青年人來到地點(diǎn)之后,眼前的'景象讓青年人大吃一驚。班杰明房間一片狼藉。沒等青年開口,班杰明就說:“你看我的房間亂七八糟,請(qǐng)你在門外等候一分鐘!辈坏揭环昼姷臅r(shí)間,班杰明把房間收拾的干干凈凈,還飄著美酒的香味。這時(shí)候班杰明說:“青年人,你可以走了。”青年人說:“可是,我還沒有請(qǐng)教您呢。”班杰明說:“難道這些還不夠嗎?你進(jìn)來又有一分鐘了。”青年人頓時(shí)明白了。

  讀了這一篇文章,我悟出了一個(gè)道理:一分鐘可以做許多十分有用的事情,一定把握好自己的一分鐘,絕不讓它白白流失。其實(shí)把握好了自己的每一分鐘,就是把握好了理想的人生。

  如果我們上課多聽一分鐘,就會(huì)學(xué)到許多知識(shí);如果我們考試多檢查一分鐘,就可能糾正一道或兩道錯(cuò)題。所以,我以后要向班杰明學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上要爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí)。

  做時(shí)間的主人作文 15

  我是一個(gè)會(huì)珍惜時(shí)間的人,所以我是一個(gè)時(shí)間的主人。

  我們做時(shí)間的主人比做時(shí)間的奴隸好多了,以前我也做時(shí)間的奴隸,還有一次我在等媽媽的時(shí)候什么也沒干,而是在發(fā)呆,白白浪費(fèi)了十幾分鐘。

  我也做過時(shí)間的主人,有一次我在等同學(xué)時(shí),一邊等,一邊看書和做作業(yè)。結(jié)果等那個(gè)同學(xué)來到時(shí)我已做完了所有作業(yè)并看完一本書了,那時(shí)我知道我是時(shí)間的主人了,而我那個(gè)同學(xué)就是時(shí)間的奴隸了,我覺得做時(shí)間的主人可以掌控時(shí)間并可以合理的安排時(shí)間太爽了。而做時(shí)間的奴隸就只能浪費(fèi)時(shí)間,還要聽時(shí)間的指揮太不爽了。

  所以讓我們都來做一個(gè)可以掌控時(shí)間的主人吧,做時(shí)間的奴隸的話就只能聽時(shí)間的話了。

  你看還是做時(shí)間的.主人比較好呢,所以讓我們行動(dòng)起來,一起做時(shí)間的主人吧!

  我媽媽也是一個(gè)時(shí)間的主人,她有一次正在做飯,她很會(huì)安排時(shí)間,她一邊在做飯,一邊又在洗碗,過一會(huì),我媽媽就做完飯并洗完碗了,而且只用了十分鐘。

  做時(shí)間的主人真快樂!

  做時(shí)間的主人作文 16

  美國作家蘇珊·桑塔格在第二次罹患癌癥的時(shí)候,也不放棄寫作,并堅(jiān)持談話,看電影,閱讀,完成了小說《在美國》,蘇珊與癌癥斗爭(zhēng)了30年,她的一句話使我印象深刻:“一天只有24小時(shí),但我試著以48小時(shí)來對(duì)待它!

  蘇珊的這句話,使我想起了我在學(xué)生時(shí)代,一時(shí)興起貼在書桌前的`一句話:“不做時(shí)間的主人,就做時(shí)間的奴隸!边@句話一直存于我的心中,直至現(xiàn)在。的確,世界是不公平的,世界上唯一公平的可能就是每一個(gè)人一天都有24小時(shí),也只有24小時(shí),如果你不好好把握時(shí)間,那么時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走,再不回頭。所以,學(xué)會(huì)高效地利用時(shí)間,學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間,是使我們成為時(shí)間的主人的一大法寶,每當(dāng)我在學(xué)校的飯?zhí)每匆娪袑W(xué)生在排隊(duì)時(shí)還拿著英語單詞書或?qū)憹M知識(shí)點(diǎn)的小冊(cè)子時(shí),我都會(huì)感慨萬千,做時(shí)間的主人還是奴隸,就取決于此。

  雖然最后,癌癥最終戰(zhàn)勝了蘇珊,使她與世長辭,但是疾病永遠(yuǎn)無法戰(zhàn)勝她那不屈的精神,正如面對(duì)時(shí)間飛逝仍向著太陽奔跑的我們永遠(yuǎn)是最可愛的。

  做時(shí)間的主人作文 17

  做時(shí)間的主人很舒服,但做時(shí)間的奴隸是很痛苦。

  有一次,我去上奧數(shù)班,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了,如果遲到的話,會(huì)被罰站一節(jié)課的,我于是緊張了起來,我一下車以后就一路狂奔,跑上了樓梯以后,我已經(jīng)上氣不接下氣,就在這時(shí),上課鈴響了,我剛好遲到,于是被罰站了一節(jié)課,而且因?yàn)槁飞咸o張,一節(jié)課的練習(xí)都沒做好,又被老師批評(píng)了一頓,做時(shí)間的奴隸真不爽!

  我也做過時(shí)間的主人,有一次期末,因?yàn)橐驗(yàn)樽鳂I(yè)很多,我經(jīng)常在下課午讀的時(shí)間做作業(yè),到了家里以后都沒有什么作業(yè),我在六點(diǎn)前就可以做完作業(yè),在吃晚飯后我就可以和同學(xué)一起玩了,回家以后,我可以看電視,最后上床睡覺的.時(shí)候就可以睡得很香。

  還有一次,老師叫大家去買一本書,我回家以后就開了電腦,在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買了要買的書,一天以后貨就到了。我高興極了,想這回完成了老師的任務(wù),老師一定會(huì)表揚(yáng)我的,到了上那一天,我發(fā)現(xiàn)許多人都沒有書,一問才知道原來下課以后就去書店買,我沒花很多時(shí)間又買到了書,很節(jié)省時(shí)間。

  做時(shí)間的主人就是好。

  做時(shí)間的主人作文 18

  做時(shí)間的主人很爽,做時(shí)間的奴隸很痛苦。

  如果我開學(xué)第一天,就退到的話,我會(huì)很不開心,因?yàn)檫@樣的話就不能學(xué)習(xí)到新的東西,又會(huì)影響人家,如果準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校,我會(huì)很開心的。

  我有一位朋友,他一放學(xué)回到家就出去玩,從五點(diǎn)玩到六點(diǎn),回到家之后,他就去看電視,從六點(diǎn)看到八點(diǎn),在看電視的時(shí)候,他覺得不自在,突然,他想到作業(yè)還沒有做,趕緊做作業(yè),可是已經(jīng)十點(diǎn)了,他又想明天一早來到學(xué)校抄人家的作業(yè)。

  有一天,爸爸叫我三天之內(nèi)完成二篇英語試卷,我對(duì)爸爸說:沒問題,第一天,我就做了一篇英語試卷,第二天,我就全部做完了,第三天,爸爸來檢查試卷,爸爸看了非常滿意,在二張?jiān)嚲砩弦环荽蛄司攀,另一份打了九十九分,做時(shí)間的'主人真爽呀!

  有一天,我借了一位朋友的書,朋友說:五天之內(nèi)就要還書,這可是三百二十頁的書呀!但是我還是答應(yīng)了,第三天,我就還書了。

  從今天開始,我要做時(shí)間的主人,不做時(shí)間的奴隸,我走在哪兒都會(huì)讓人家授歡迎,做時(shí)間的主人真好。

  做時(shí)間的主人作文 19

  假若有人問我: “你一生中最寶貴的是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答: “是時(shí)間”。

  的確如此,時(shí)間就是生命,生命就是時(shí)間,生命是由無數(shù)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的。古往今來,有不少文人墨客表達(dá)了對(duì)時(shí)間的看法:朱自清的《匆匆》,表達(dá)了對(duì)于時(shí)間流逝的惋惜和焦慮,又有多少名人勸我們珍惜時(shí)間,列夫·托爾斯泰說過: “你沒有最有效在使用而把它放過的那點(diǎn)鐘是永遠(yuǎn)不能返回了!濒斞敢舱f: “無端的空耗別人的時(shí)間無異于謀財(cái)害命”。

  我殊知時(shí)間是萬分寶貴的。但是,當(dāng)有人與我談起如何珍惜時(shí)間時(shí),卻會(huì)一臉茫然。有人認(rèn)為應(yīng)該是學(xué)習(xí),有人認(rèn)為應(yīng)該是奉獻(xiàn),又有人認(rèn)為應(yīng)該是奮斗。我覺得每個(gè)人的觀點(diǎn)、喜愛、擅長不同,他們使用時(shí)間的`方法也不同。愿意學(xué)習(xí)的人把時(shí)間用在了刻苦攻讀之上,愿意奉獻(xiàn)的人把時(shí)間用在了關(guān)愛社會(huì)之上。我覺得都對(duì),因?yàn)樗麄儧]有虛度光陰,而把時(shí)間用在了自己專注的事情上。

  而合理地分配時(shí)間、使用時(shí)間,是一門很大的學(xué)問。只有分配好時(shí)間,才能使時(shí)間不會(huì)白白流逝。將時(shí)間傾注在自己專注的事情上,這并不是愚笨的表現(xiàn)。

  我對(duì)自己說: “努力吧,做時(shí)間的主人,珍惜每一分每一秒,干好自己愛干的事情,讓人生更完美一些吧!”

  做時(shí)間的主人作文 20

  高爾基曾說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)間!

  自古至今,有太多提醒人們珍惜時(shí)間的詩句和諺語。如:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成磋跎。”綜觀古今,所有有成就的科學(xué)家、偉人,沒有一個(gè)人讓時(shí)光白白地在自己的面前流失,他們惜時(shí)如金,才有了非凡的成功:馬克思先生居住在英國倫敦期間,大部分時(shí)間是在大英博物館里度過的,所以他寫出了著名的《資本論》;魯迅先生將別人喝咖啡、聊天的時(shí)間用于寫作,成為了偉大的文學(xué)家和思想家……

  就拿我們小學(xué)生來講,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,就應(yīng)該從小做起,從現(xiàn)在做起,走在時(shí)間前面:早上鬧鐘響后,不要再磨磨磳磳的賴床,應(yīng)該一咕碌就爬起,“一天之計(jì)在于晨”,利用早晨的.大好時(shí)光,鍛煉身體,聽聽英語;“今日事,今日畢”,我們都應(yīng)按時(shí)完成每天的作業(yè),溫故而知新……

  “雄關(guān)漫步真如鐵,而今邁步從頭躍”珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人,讓我們從今天開始吧!

  做時(shí)間的主人作文 21

  在這一周的品社課上,老師講了一個(gè)關(guān)于如何做時(shí)間的主人的故事。為了不讓時(shí)間從指縫悄悄地溜走,所以我們要爭(zhēng)奪每一分每一秒去做更有意義的事情。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是是公平的,每一天只有二十四個(gè)小時(shí)。過去我不懂得怎樣分配時(shí)間,經(jīng)常一件簡(jiǎn)單的小事就得做很久很久,花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,卻只有一點(diǎn)點(diǎn)收獲?傁M幸淮蟀训臅r(shí)間來閱讀、運(yùn)動(dòng)、練習(xí)吹長笛,結(jié)果總是覺得時(shí)間不夠用。聽了老師的故事,我想起魯迅先生曾經(jīng)說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,還是有的。勤奮的人善于擠出時(shí)間,在有限的時(shí)間里做些有益的事情。我受到啟發(fā),學(xué)會(huì)利用瑣碎的時(shí)間來完成自己想做的'事。比如在小區(qū)里練跳繩,到人民體育場(chǎng)練跑步。利用短暫的空閑閱讀自己喜歡的書,如《哈里波特》、《帝國之路》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》……。

  現(xiàn)在的我跑步比以前快了很多,跳遠(yuǎn)更靈活有力,跳繩速度提高了,體育節(jié)為班級(jí)爭(zhēng)光。如果在學(xué)習(xí)上更合理地安排時(shí)間,奪分奪秒,不隨意拖延浪費(fèi)時(shí)間,做事情更講究效率和方法,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓拖延時(shí)間的壞習(xí)慣要徹底消失掉,做時(shí)間的主人,做最好的自己。

  做時(shí)間的主人作文 22

  “過去的日子如輕煙,被風(fēng)吹散了,如水被太陽蒸發(fā)了……這是朱自清先生寫的《匆匆》中的一句話。文章圍繞“匆匆”二字,細(xì)致地描述了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度光陰而感到無奈和惋惜,告訴人們要珍惜每一分,每一秒,才會(huì)有所成就。

  時(shí)間是寶貴的,珍惜時(shí)間,時(shí)間會(huì)對(duì)你慷慨;浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間會(huì)對(duì)你無情。試問,哪個(gè)有成就的'人不是珍惜時(shí)間的人呢?魯迅曾經(jīng)把喝咖啡的時(shí)間用在工作上,他每天都要工作到深夜。生了病也不放棄學(xué)習(xí)與寫作。居里夫人在實(shí)驗(yàn)室一待就是三十幾個(gè)小時(shí),正因?yàn)槿绱,她才兩次榮獲“諾貝爾獎(jiǎng)!币窃趹(zhàn)場(chǎng)上,多猶豫一分鐘就有可能關(guān)乎到幾萬人的生死存亡。

  想到這里,我不禁臉紅了。每當(dāng)星期天,我做完作業(yè),便守候在電視機(jī)旁,寸步不離,早把學(xué)習(xí)拋到九霄云外。暑假前,我制定了語文、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)表。可暑假開始后,我一捧起書便想起了電視里的精彩節(jié)目。我想,暑假這么長,明天做也行;誰知,明天又和同學(xué)出去玩了。直到現(xiàn)在,我連語文書翻也沒翻過。

  明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。只要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人,才能有所成就。我以后一定要分秒必爭(zhēng),做一個(gè)珍惜時(shí)間的主人!

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