在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的聽聽的聲音作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
聽聽的聲音作文 篇1
“歧王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。
聽著同學(xué)們的朗讀,望著窗外的落葉,穿越時(shí)空,來到杜甫的面前,只為聽聽他的聲音。
聲音始于長安。繁華的鬧市,仍有一處安靜的地方。他與李白正舉杯邀明月,暢談人生快事。杯杯盞盞之間,影射的是偶遇知己的快樂,碰撞的是詩人與詩人的火花。他們雖然年齡稍差,但卻聽得出杜甫此時(shí)的激動(dòng)與快意。傾聽他們的對話,竟生出一種“君生我未生”的失落感。
他的聲音逐漸雄渾,已步入青年。此時(shí)的他正位于五岳之首。他的聲音高昂,在泰山上更顯得富有激情。聽他的聲音,他的意氣風(fēng)發(fā),他的壯志凌云,隨著一行行詩句迸發(fā)而出!搬纷诜蛉绾?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
未見其景,只聞其聲。我仿佛見到一個(gè)“自是年少,傾負(fù)韻華”的少年,他信心十足,俯視著一切困難。
轉(zhuǎn)眼間,盛世唐朝在安祿山的鐵蹄下灰飛煙滅。背井離鄉(xiāng)的杜甫在落花時(shí)節(jié)來到了江南。在這如斯的江南里,他遇到了那王維寫出最美《相思》的男人――李龜年。
沒錯(cuò),他吟出了《江南逢李龜年》,聲音中的他失去了幾分年少時(shí)的輕狂,增了幾分人生的飄零凄涼。
今非昔比,曾身為大唐盛世最美才子的他們,如今卻已成為幡然白首的翩翩老者。杜甫此時(shí)的聲音寫滿了“風(fēng)景不殊,河山有異”。
時(shí)光不停轉(zhuǎn)動(dòng),長安——杜甫的故鄉(xiāng)早已在戰(zhàn)火的摧殘下破舊不堪。他輕輕吟出“國破山河在,城春草木深”。只是這微小的聲音怎載得動(dòng)那憂國思家的無限離愁?
杜甫的聲音伴我直至湘江,但也只能把那滿懷的抱負(fù)與滿腹的才華深埋在湘江的每一寸土地之下。
他的聲,他的音,戛然而止,望向窗外云卷云舒,花開花落。興興亡亡,又怎是杜甫能左右的了的呢?
聽聽的聲音作文 篇2
你悄悄地走來,默默無聲,一眨眼,大地披上了金色的衣裳。
你悄悄地走來,走進(jìn)美麗的校園,樹依舊是那么綠;花兒依舊竟香開放;一只只蜜蜂和蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞。下課了同學(xué)們在操場上玩耍,陽光灑在身上,依然那么暖和。
你悄悄地走來,走進(jìn)田間,稻子黃澄澄的,一陣秋風(fēng)拂過,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪。稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉……農(nóng)民伯伯樂開了懷,可愛的小燕子唱起了豐收的歌兒。
你悄悄地走來,走進(jìn)了花的世界,山坡上、小路旁、田野里,到處是開放的花兒,乳白色的桂花、金黃色的野菊花、紅色的月季花……真是數(shù)也數(shù)不過來,美麗極了。
你悄悄地走來,走進(jìn)了果園,蘋果、梨子、桔子、香蕉等果實(shí)都熟了。叔叔阿姨們提著籃子,把果子一個(gè)一個(gè)的摘了下來。它們好像在說:“快把我們送到城里去吧!小朋友等著我們?nèi)ネ婺兀 毖谉岬氖罴僖呀?jīng)過了,秋姑娘也慢慢地降臨人間。
記得開始上學(xué)時(shí),下午出去了,一開門,我和爸爸就被那炙熱的陽光給曬得看不到地面,因此,我們就想著自己熟悉周邊的東西,不一會(huì)兒,我和爸爸就輕松的拿到車子了。
明天睡醒以后,從房間里出來時(shí)便發(fā)現(xiàn)周圍的空氣都變冷了,俗話說;秋風(fēng)掃落葉。街上的`樹葉也越來越多,樹葉如同小船似的的落在地上,樹上的樹葉也原來越少了。
秋天的降臨會(huì)讓世界瞬間變冷,讓小溪不再干涸,人們不再炎熱。
我愛秋天,因?yàn)榍锾焓莻(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)多彩的季節(jié)。聽聽,秋的聲音。樹葉“唰唰”落下,好像飛舞的秋蝶。
聽聽,秋的聲音。大雁從北方飛向南方,撒下了陣暖暖的叮嚀。
聽聽,秋的聲音。小喜鵲、小青蛙、小烏龜告訴同伴:冬天就要來了。大家都充足地準(zhǔn)備著。
聽聽,秋的聲音。我們聽到了美妙的樂曲!
聽聽的聲音作文 篇3
母愛,就像純凈的陽光直照入水底,照出了湖水的波瀾,照亮了一切,毫無遮掩。
母親從小是她的奶奶帶大的,也就是我的太祖母。在太祖母年輕時(shí),是大戶人家的小姐,那時(shí)受仆人伺候的千金啊,油然而生的氣質(zhì),即使遭受過打擊,她的家庭落魄,然而那氣質(zhì)卻成了她骨子里的真諦。母親自然也有著那股氣質(zhì)。
母親年輕時(shí),那是十指不沾陽春水,只是很孤高地保養(yǎng)自己,然而這卻在我出生后戛然而止,她保養(yǎng)的對象換成我了。
最近,我忽然很愛喝奶茶,經(jīng)常帶瓶裝奶茶去學(xué)校,母親總叫我不要喝,說那不健康,每次我都是回一句“喝一口又不會(huì)立即倒下”。
初三的功課越發(fā)緊張。我寫著作業(yè),一抬眼,對面樓的燈已全部熄了,留下一片黑色的夜給我。臺(tái)燈變得有些刺眼,意識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地模糊了,我已無力再動(dòng)手寫下去,桌子像是有磁力一般吸著我,我順勢一趴,眼睛再也睜不開。
良久,屋門輕輕地開了,母親的腳步聲很輕。一定是母親又送水果來了。腳步聲到了我的身邊,她努力做到很輕地把什么東西放下了,腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。起來吃點(diǎn)水果吧,也許能精神點(diǎn)。我努力地睜開眼睛,唉!怎么是我的小杯子?一股很香、很柔、很暖、很溫馨的味道飄到我身邊,是一杯熱氣騰騰的奶茶!是母親煮了紅茶又熱了牛奶,混合起來制的真正的奶茶!一圈圈白色的泡沫還在杯中盤旋,我似乎看見了母親的手用攪拌棒在空中打著旋。香氣已彌漫到了全屋,熱騰騰的奶茶像在與冰冷的空氣作斗爭,升起了縷縷熱氣,似乎想用自己的微薄之力溫暖整個(gè)屋子。
又是一個(gè)冬天,又是一杯熱飲。那一年,冬天特別寒冷,我要去學(xué)校和樂團(tuán)一起參加冰天雪地的集訓(xùn),母親比太陽起的還早,也不知她從哪拿來了大棗,很大個(gè),特別香,用大棗、蜂蜜、生姜、枸杞煮了濃濃的茶,我起來時(shí),正看見她坐在餐桌旁,背對著我的屋門,手拿著攪拌棒在空中打著旋。我看見她穿著很厚的睡衣,手被水汽打濕,寒冷的空氣里變得通紅。我想象不出那年輕時(shí)十指不沾陽春水的母親,只是那個(gè)默默地用攪拌棒攪拌著的背影……
母愛總是無聲的,很少聽見這聲音的吶喊,可是,今天我聽見了它,它化作了背影……
母愛就像純凈的陽光直照入水底,照暖了一切,照暖了我的心湖……
這一刻,我聽見了母愛的聲音。
聽聽的聲音作文 篇4
“叮咚,叮咚”你聽,是誰在唱?jiǎng)勇牭母柚{?來到小河邊,你就會(huì)找到答案,原來是春天的小河在唱著歡快的歌。
來到小河邊,柳樹在風(fēng)中最引人注目。你看,柳樹像一位愛美的姑娘在鏡子似的河面上照著自己美麗的身影,小河仿佛也在贊美柳樹的美麗:“啊,你的身影可真美。 绷鴺渲t虛的說:“我老啦,你瞧那年輕的小鳥多么自由!”小鳥在平靜的河面上空盤旋,小小的嘴巴像針一樣尖,頭上幾根金慌黃的羽毛像亮閃閃的王冠一樣,它的身子非常小巧,后面尾巴像漂亮的裙擺一樣。河邊的草地上還有五顏六色的花,引來了幾只蝴蝶和蜜蜂,蜜蜂嗡嗡的叫著,好像在對花兒說:“冬天沒出來玩耍,陪我們玩會(huì)吧鮮花姐姐!”這么美的景色引來了一些玩耍的小朋友,小朋友們有的在釣魚,有的在放風(fēng)箏,還有的在野餐,到處充滿了歡笑聲。
河邊的景色可真美!旁邊的小河急了,他好像在焦急的說:“我也很美呀,別忘了我!”河水歡快的流著,河里的小魚也擺動(dòng)著尾巴,仿佛在說:“還有我呀!”河水的心情非常好,被冰凍了一個(gè)冬天,現(xiàn)在終于解放了。河里的礁石也不甘落后,它焦急的對河水說:“哎呀,你要淹沒我了,別人都看不到我了!河里的小魚形態(tài)各異,有紅白相間的小魚,有金黃的金魚,還有滿身紅通通的金魚!毙∮陚冇械脑谒镒杂傻挠蝸碛稳,有的調(diào)皮的吐著泡泡,還有的躍出水面,好像在為人們表演。小燕子也從南方飛回來了,它好像在對小河說:“嗨,好久不見了,我剛從南方回來,太好玩了!”邊說邊扇動(dòng)著它的翅膀飛來飛去。
這時(shí)天空下起了蒙蒙細(xì)雨,雨水落在河面上,發(fā)出清脆的響聲,“叮叮咚咚”這聲音真好聽。河水伴著雨水向遠(yuǎn)方流去,流過稻田,稻田感激的說:“謝謝你,農(nóng)民伯伯好久沒有給我喝水了,多虧你給我足夠的水喝!
流過了果園,對果樹們說:“多喝點(diǎn)吧,結(jié)出又大又甜的果實(shí)!”
啊,河水美妙的歌聲真動(dòng)聽!
聽聽的聲音作文 篇5
婉轉(zhuǎn)的鳥鳴是春的高歌;暴雨的吹淋是夏的輕韻;豐收的喜悅是秋的輕唱;皚皚的白雪是冬的琴曲。四季的聲音仿佛四首交響樂,時(shí)時(shí)縈繞耳畔,讓我們聽聽四季的聲音……
春之歌
閉上眼,聽!皣\嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”那是清脆的鳥鳴,婉轉(zhuǎn)而嘹亮,加上風(fēng)的輕奏,無疑是春之贊歌的前奏。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,古人之言確實(shí)如此。柔和的春風(fēng)緩緩拂過,撫摸著孩子們的臉頰,仿佛母親的手,這是希望的聲音,贊歌之過渡。風(fēng)兒吹得樹葉沙沙地響,仿佛一位精靈撥動(dòng)了大地的心弦,動(dòng)人心魄而又純凈,這確是贊歌之高潮。收尾之位,輪到了水鴨。波光粼粼的湖面,成群的水鴨和嬉戲時(shí)嘩嘩的水聲,那是一幅會(huì)動(dòng)的山水畫!“春江水暖鴨先知”,鴨叫聲錯(cuò)雜一起,為春的贊歌收了個(gè)漂亮的場。
夏之韻
閉上眼,聽。夏之韻的主唱非夏雨莫屬。當(dāng)“嘩啦啦”雨聲遇上一把把五彩的大傘,那會(huì)是多么奇妙的聲音,像在敲鼓,又像樂隊(duì)演奏,那是大自然獨(dú)有的樂隊(duì)。蟬也來湊湊熱鬧,晚上那是他們的主場,你高歌,我輕附,那可是一曲獨(dú)特的輕音樂,多么美妙。
秋之音
閉上眼,聽。如果說春夏的聲音如此動(dòng)人,倒不如秋的豐收之音。果實(shí)的吵嚷,果農(nóng)的歡笑和田地里的鐮刀與之伴奏,湊成了秋之音,歡快而又明麗,婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)人。秋之音的背景曲那可不得了,處處聽得到。“沙沙沙”,金黃的落葉如美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞,秋之音的背景曲為整首曲子添上了濃墨重彩的一筆,讓人深深沉迷其中。
冬之曲
閉上眼,聽。冬季仿佛是一個(gè)靜止的世界,好像只剩下那凜冽的寒風(fēng)和紛紛的白雪。他們肆無忌憚的伴著呼嘯的北風(fēng)彈奏成了這一冬之曲,冰封了天地之間的萬物,仿佛是催眠曲,讓世間萬物都睡著了。
聽聽四季的聲音,他們匆匆走來,又匆匆離開,卻亙古不變,這是大自然給予人類最好的禮物。
聽聽的聲音作文 篇6
成長也有聲音?對,成長也有聲音。
我看著月月,我的表妹,一點(diǎn)一點(diǎn)長大,一路上,我側(cè)耳傾聽,聽到了哭哭啼啼的稚嫩聲,聽到了“咯吱咯吱”吃糖的可愛聲,聽到了認(rèn)真彈下的琴聲,她確實(shí)是在成長。
六歲,到我家來玩幾天,到了該走的時(shí)候,死活不走,便哇哇大哭起來,誰的話也不聽。邊哭嘴里還邊生氣地對她媽媽喊:“你說話不算數(shù),都說可以多呆幾天再走了!你說話不算數(shù)!”任憑大家安慰了好一會(huì),她也視而不見,過了很久,她還是在嚎啕大哭,眼淚嘩啦嘩啦地從眼眶中飛出,眼圈都已經(jīng)哭得紅紅的。這時(shí),一直在屋中的我,再也聽不下那哭聲了,徑直走出屋去,拉著月月就往屋里走,邊走還邊和月月一起大聲哭著。
直到最后,面對月月的大哭聲,小姨終于同意月月多帶一個(gè)星期了,這可把小姨急壞了,簡直就是——一個(gè)真哭,一個(gè)裝哭,還有一個(gè)被急哭了。
七歲,偶然一次陪我上英語課,本以為會(huì)不停說話的她,上課時(shí)卻格外安靜,還幫我記一些題的答案呢,嘴里還說:“我?guī)臀医惆汛鸢赣浵聛,萬一她沒記全,還能看看我的!”下課了,老師還獎(jiǎng)勵(lì)她棒棒糖吃,我想將我的那一份給她,她毫不客氣的說:“YEAH!有兩個(gè)棒棒糖嘍!”接著,就在教室里大張旗鼓地吃了起來。她把兩個(gè)棒棒糖同時(shí)剝開了,然后嘴巴張得大大的,舔一口這個(gè),又舔一口那個(gè),可愛極了!
后來,我再也沒有看到她大口吃糖的情景了,她再也不那么可愛而不“文雅”的吃糖了。
八歲,鋼琴要考級(jí),讓我指導(dǎo)一番。一向記憶中小時(shí)候的她,練琴不怎么聽話,這次倒是很聽話。我坐在旁邊也不見她過多的撒嬌與話語,只是聽見一遍遍重復(fù)練習(xí)的琴聲,從不熟練到特別的熟練,從磕磕巴巴到如行云流水般順暢,從以通過為目標(biāo)到以優(yōu)秀為目標(biāo)。聽著她日益優(yōu)美的琴聲,我既喜悅,又對她的認(rèn)真有點(diǎn)驚訝,誰知她毫不猶豫、一本正經(jīng)地說:“再有10天就考級(jí)了,我能不著急認(rèn)真嘛我!”
一年一年,看著月月長大,聽著她最初的哭聲,成長些后咯吱咯吱的吃糖聲,還有后來她認(rèn)真的琴聲,我深知:她確實(shí)在成長,無論我多么想留住她,但她總會(huì)有一天離我遠(yuǎn)去,但至少她成長時(shí)的那一個(gè)個(gè)聲音,已深深流入到我的心中,這想必就是成長吧,這樣想來又有什么值得傷心的呢?
聽聽的聲音作文 篇7
在繁華的城市,忙碌的生活中,人們常常自顧自的去打理每天必做的工作,可是卻常忽略了不引人注意的事物。傾聽細(xì)雨,傾聽最美的聲音。
我喜歡凝望著天空,聽春夜里細(xì)雨的聲音。細(xì)細(xì)的雨絲輕輕落入泥土,在空中劃出一道道優(yōu)美的銀弧。閉眼傾聽吧!靜靜的去感受雨絲的清幽,這是忙于瑣事的人所聽不見的。當(dāng)你將心靈中淤積的塵埃清空,享受簌簌的拍落。叮咚的聲音漫過你的雙耳。一股清晰的脆響進(jìn)入你的心房。那是至真至純的天籟之音,它振動(dòng)著你的思想,洗濯著你的心靈。沒有喧鬧,沒有瑣事俗人,不需講話,不需動(dòng)手,只需傾聽。直到心里感到輕松,身體的每一寸肌膚都感到舒適。再想想身邊的事吧!同學(xué)之間小小的不快,與家人相處時(shí)的小問題,統(tǒng)統(tǒng)都伴著深邃安寧的樂章而散入云霄。
再聽,享受細(xì)細(xì)的如針般的雨絲從高空墜落,打落地下,感覺空曠而又遼遠(yuǎn)。思想放得越高,越遠(yuǎn)。進(jìn)入一個(gè)脫俗的世界,平日生活中的問題已不再困擾你,而卻是驀地感到一種隱隱的磅礴的美。站到生命的高度上去鳥瞰你的人生之路,這是思想的升華。
再聽,雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴(kuò)散到你的雙耳,你的大腦,你的心靈。再考慮到現(xiàn)實(shí)的生活中,你會(huì)更好的認(rèn)識(shí)自我,更好的制定你生活近期的目標(biāo),會(huì)更好的考慮長遠(yuǎn)的人生的方向,會(huì)更好的處理與他人的關(guān)系,會(huì)對這一切有一個(gè)思考。
再聽,雨的聲音變得細(xì)密,活潑。呼吸變得輕松,全身心都很輕快,隨著雨絲快活的節(jié)奏而躍動(dòng)。
當(dāng)你慢慢回過神來,睜開雙眼,你眼前的景物變得格外明亮。你已是一個(gè)全新的自我。
夜間傾聽細(xì)雨的聲音,傾聽最優(yōu)美的聲音。這是對人生的思考,是對生命的認(rèn)識(shí)。傾聽,認(rèn)真傾聽,細(xì)細(xì)品悟,細(xì)雨的聲音。作文
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