在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的生命的四季作文-四季作文，歡迎大家分享。

　　窗外的木謹(jǐn)花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，不覺(jué)間，它已經(jīng)陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)四季。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)寒的折磨，春天的木謹(jǐn)終于迎來(lái)了它的青春。打開(kāi)窗時(shí)，便能看見(jiàn)那原本光禿的枝干上長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)新綠，是那種嬌嫩的，新鮮的綠色。仿佛初出茅廬的少年少女，怯生生地硬是只愿意透出一個(gè)小綠尖。初春微冷，這小小的葉子，究竟是憑著怎樣的勇氣，奮力生長(zhǎng)出來(lái)的呢？那樣的嫩綠簡(jiǎn)直如一縷清泉泌入了我的心底。這，或許便是春天木槿的生機(jī)之美吧。

　　木謹(jǐn)花開(kāi)的季節(jié)，約莫是在夏季。每早起來(lái)走出家門(mén)，便能看到一幅壯觀(guān)的景象。這里有一樹(shù)的木謹(jǐn)花�；▋汉敛谎陲椀蒯尫胖�它的嬌艷，葉子已由初春的嫩芽變?yōu)閷挻蟮纳钊~。在葉的襯托之下，風(fēng)一吹，便沙沙作響，花香四溢。花兒在葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。這時(shí)爺爺總會(huì)來(lái)，將枝頭上好的花摘下煮湯喝，當(dāng)我不解時(shí)，他便會(huì)說(shuō)，“放心，明天就都長(zhǎng)出來(lái)了�！笨粗�他信誓旦旦的神情，但又較頭看見(jiàn)只剩一樹(shù)綠葉在風(fēng)中搖曳的木謹(jǐn)，我心生幾分懷疑。但，奇跡發(fā)生了，當(dāng)我第二天起床，又見(jiàn)一樹(shù)木謹(jǐn)，那樣的鮮艷，仿佛在向世界宣告著它的能力。它仿佛在說(shuō)：“我就是這么厲害，可別小瞧了我！或許，這便是夏天木謹(jǐn)生生不息的茂盛之美吧。

　　漸漸的，入了深秋，木謹(jǐn)花便越來(lái)越少。此時(shí)的木謹(jǐn)，似是步入不惑之年，不再?gòu)垞P(yáng)自己的美麗，逐漸沉穩(wěn)，它的花越來(lái)越少。也是，已經(jīng)過(guò)了花季了呀！到后來(lái)，便只剩一樹(shù)深綠色的樹(shù)葉了，在夜晚，便和濃重的夜色融為一體了。沒(méi)有花朵的對(duì)比，那一樹(shù)的葉子，似乎也有了種別樣的美�；蛟S這便是秋天木謹(jǐn)?shù)某墒熘�美吧�?/p>

　　最為蕭瑟的，當(dāng)屬冬天，冬天的木謹(jǐn)，只剩下一樹(shù)張牙舞爪的枝條，沒(méi)有了花，失去了葉，它便孤零零地矗立在寒風(fēng)中，枝條揮舞著，似是平和地接受著冬風(fēng)的打擊，它再也無(wú)法演繹出“沙沙”，“嘩嘩”的響聲了，此時(shí)的木謹(jǐn)，更象一個(gè)年近九旬的老者，一生見(jiàn)證了太多離別和失去，便也淡然了。其實(shí)這何嘗不是冬天木謹(jǐn)?shù)氖挆l寂寞之美呢？

　　四季的木謹(jǐn)有著它四季的美好，其實(shí)，人又何嘗不是這樣呢？幼時(shí)的孩童有他們的天真之美；少年少女有他們的意氣風(fēng)發(fā)之美；二三十歲的人有張揚(yáng)朝氣之美；四五十歲的人有成熟內(nèi)斂之美；就算是臨近遲暮的老人，也有它們的淡然之美。每個(gè)年齡的人都有屬于自己的美，這不正是對(duì)生命之美的一種詮釋嗎？生命如此之美，那我們不應(yīng)更加珍惜生命嗎？

　　想到這，我不禁挺直腰桿，打開(kāi)了書(shū)……

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