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寫(xiě)課余生活的作文

2021-09-23 生活

  第一篇:我的課余生活

  俗話(huà)說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。

  我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

  四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書(shū),我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái),就變成我那著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū),我開(kāi)心得手舞足蹈!

  現(xiàn)在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書(shū),被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門(mén)而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

  書(shū)可以?xún)艋说男撵`,所以:愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉!

  第二篇:課余生活很豐富

  我的課余生活豐富多彩,爸爸總會(huì)利用各種機(jī)會(huì)讓我來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)多彩多姿的世界。

  在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)努力去鍛煉身體。每周有三天的時(shí)間,放學(xué)后,我會(huì)去“徐斌武術(shù)學(xué)!本毼。習(xí)武可以強(qiáng)身健體,磨煉一個(gè)人的意志力。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠劈開(kāi)橫叉、豎叉,也可以自由的下腰了,我還學(xué)會(huì)了一些掌法、拳法和腳法,但學(xué)的還不夠精通,今后我會(huì)更加努力的。每星期我還要抽出半天的時(shí)間去游泳。游泳時(shí),在水中的感覺(jué)真好,可以充分地放松自己,我好像變成了一條快活的魚(yú),在碧波中游來(lái)游去,仰泳、蛙泳、潛水……舒服極了。

  如果有時(shí)間,我還會(huì)和家人一起去旅游、爬山、去海邊……我們可以盡情地聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、聞花香、賞紅葉、拾貝殼、捉蝴蝶、看飛瀑流泉……我見(jiàn)到了落差幾百米的瀑布、夏季的冰山,見(jiàn)到過(guò)原始的魚(yú)、蟲(chóng)化石,古老的紅豆杉,還見(jiàn)到過(guò)世界上最大、最美麗的蝴蝶標(biāo)本……現(xiàn)在,我已經(jīng)去過(guò)了北京、鄭州、洛陽(yáng)、開(kāi)封、八里溝、桃花谷、日照海邊、少林寺、紅豆峽……這些經(jīng)歷增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界。今后,我還要去更多的地方,走萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),做一個(gè)有知識(shí)、快快樂(lè)樂(lè)的人。

  第三篇:我的課余生活

  我的課余生活是豐富多彩的。

  每當(dāng)下課時(shí),我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué),我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球,總是滿(mǎn)頭大汗才想起該回家了。

  我最喜歡放假了,放寒假時(shí),下雪了,我就找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì),玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。

  到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去,去登山,去郊游,去親近自然。在山上野餐,品味野趣。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。

  別說(shuō)我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī),我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地為他們解決疑難,在其中也讓我享受到了為師者的樂(lè)趣,進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí),還真是贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

  我經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人,我一定會(huì)盡力幫助他們。這就是我的課余生活,既豐富多彩又有意義。

  第四篇:課余生活的快樂(lè)

  課余生活中,所有的快樂(lè),令我享受;所有的多彩,令我陶醉;所有的美好,令我著迷……

  _題記

  我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫(huà),雖沒(méi)有素描畫(huà)的立體美,黑白畫(huà)的線(xiàn)條美,但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

  每當(dāng)我休息、放松的時(shí)候,我總是會(huì)從書(shū)柜上取出一本書(shū)來(lái),倒一杯奶茶,翻開(kāi)手中的書(shū)卷,讀著讀著,便投入其中,時(shí)而為書(shū)中的人物感到忿忿不平,時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。書(shū),讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí),陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無(wú)不可以感受到書(shū)所帶給我們的歡樂(lè)。

  在我傷心的時(shí)候,我便會(huì)戴上耳機(jī),將音量調(diào)大,一個(gè)人沉浸在音樂(lè)的世界里,聽(tīng)不到其他雜亂的聲音,只聽(tīng)得見(jiàn)心靈的傾訴。我特別喜歡聽(tīng)一首歌,叫做《最初的夢(mèng)想》,這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢(mèng)想,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我悲傷的心情便會(huì)漸漸快樂(lè)起來(lái)。是音樂(lè),在我傷心時(shí),給了我勇氣,給了我一雙翅膀,使我擺脫悲傷重新快樂(lè)起來(lái)。

  當(dāng)我生氣的時(shí)候,我便會(huì)畫(huà)畫(huà)。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà),而是隨便找一張白紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫(huà),有時(shí)候畫(huà)一個(gè)人,有時(shí)候畫(huà)一棵樹(shù),只要是我想到什么就畫(huà)上去什么。一張紙,通常會(huì)被我畫(huà)得黑乎乎一一片,而我,也把內(nèi)心的不滿(mǎn)所宣泄在了紙上,迎來(lái)了一個(gè)好心情。

  正是看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活,也使我原本的心情得到了放飛

  第五篇:課余生活,我的快樂(lè)之源

  生活好似蔚藍(lán)的天空,雖然有時(shí)陽(yáng)光普照,但難免有些單調(diào),而豐富多彩的課余生活便像是天邊的彩虹,振翅飛來(lái)的白鴿,為我點(diǎn)綴著這片充滿(mǎn)樂(lè)趣的天空。

  音樂(lè)是我至愛(ài)的飲料。告別一天的繁忙,難免頭昏腦脹,此時(shí),回到家中,我總會(huì)輕扭錄音機(jī)的開(kāi)關(guān),靜靜地傾聽(tīng)那來(lái)自遠(yuǎn)方的自然之聲:溪水潺潺地流淌,小鳥(niǎo)在低聲地吟唱,綠茸茸的小草在竊竊私語(yǔ),還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花在歡笑······悠揚(yáng)的小提琴和流暢的鋼琴曲縈繞在耳旁,我完全融入了大自然的懷抱,丟下一天的疲倦,深深地陶醉在音樂(lè)的世界之中。

  書(shū)籍是我必備的營(yíng)養(yǎng)品。家中的書(shū)房是我最?lèi)?ài)呆的地方,書(shū)中人物曲折的經(jīng)歷總會(huì)令我情不自禁地與之一同喜悅和悲傷。那是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,故事中,男主人公搶修窄軌鐵路,艱苦卓絕的惡劣環(huán)境使他得了傷寒和風(fēng)濕病,但他仍然堅(jiān)持工作。我被這頑強(qiáng)的精神深深地感動(dòng)和震驚了,面對(duì)著這壯舉,我感到羞愧。運(yùn)動(dòng)時(shí)激發(fā)我斗志的興奮藥。每當(dāng)我失落時(shí),只要打開(kāi)電視看看體育比賽,他們的精彩表演總能是我斗志昂揚(yáng),激勵(lì)我信心百倍地迎接生活的.挑戰(zhàn)。如果說(shuō),學(xué)校的文化教育對(duì)每個(gè)人都極為重要的話(huà),那么課余生活為我?guī)?lái)的樂(lè)趣與收獲更多,音樂(lè)陶冶了我的情操;文學(xué)教會(huì)我感悟生活,明辨是非;而體育給予我的則是迎難而上的斗志與勇氣。我愛(ài)這給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的課余生活。課余生活,我的快樂(lè)之源!

  第六篇:我的課余生活

  興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué),下象棋讓我思維活躍,各種課外書(shū)籍是我的最?lèi)?ài),但是讓我陶醉在音樂(lè)之中的卻是鋼琴。

  剛開(kāi)始時(shí),我總喜歡在電子琴上彈來(lái)彈去,覺(jué)得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂(lè)很感興趣,就和媽媽商量給我買(mǎi)了鋼琴。鋼琴剛買(mǎi)來(lái)時(shí),我興奮極了,時(shí)不時(shí)地就去彈,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

  可是,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來(lái),鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子,而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒(méi)過(guò)多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來(lái)你現(xiàn)在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。

  現(xiàn)在,我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴,我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,也越來(lái)越陶醉其中。

  我熱愛(ài)我的課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識(shí),鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。

  第七篇:我豐富的課余生活

  我的課余生活是,多姿多彩,精彩紛呈,下面我就給你們介紹一下吧:

  課余我喜歡打撲克,我可是打撲克的高手。有一次,我和我姥打撲克,我們玩的是“一條龍”,我用2個(gè)王打我姥的牌,我姥以為自己輸了。把牌一扔,我說(shuō):“你咋不用你的三個(gè)王打我的2個(gè)王呢?”我姥說(shuō):“我忘了!本瓦@樣,我姥輸了,就是因?yàn)槲冶任依汛虻恼J(rèn)真。因?yàn)槲掖虻恼J(rèn)真,肯動(dòng)腦筋,所以我很聰明,是不是呀。

  課余我還是最喜歡打乒乓球,因?yàn)槠古仪蚪o我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣。有一次,我和我爸打,我姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)叔叔給改正了,以后我一發(fā)球,我爸都打不著,這樣,我的乒乓球技術(shù)也提高了。

  這就是我的課余生活了。

  第八篇:豐富多彩的課余生活

  我的課余生活是豐富多彩的。

  每當(dāng)下課時(shí),我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué),我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球,總是滿(mǎn)頭大汗才想起該回家了。

  我最喜歡放假了,放寒假時(shí),下雪了,我就找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì),玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。

  到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去,去登山,去郊游,去親近自然。在山上野餐,品味野趣。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。

  別說(shuō)我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī),我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地為他們解決疑難,在其中也讓我享受到了為師者的樂(lè)趣,進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí),還真是贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊!

  我經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人,我一定會(huì)盡力幫助他們。這就是我的課余生活,既豐富多彩又有意義。

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