課余生活是我們學(xué)生時(shí)代最期待的時(shí)刻,我們大家可以好好利用課余時(shí)間做很多有趣的事情!以下是寫課余生活的作文,以供參考!
寫課余生活的作文1
生活宛如一顆糖果。有20%的快樂,20%的幸福,20%的友誼,40%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果,豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥。我和幾個(gè)要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口,談?wù)撈稹皣?guó)家大事”來。我們口中的“國(guó)家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時(shí),幾個(gè)男生也湊了過來,大概是聽到我們?cè)谡務(wù)撍麄兣枷竦南,過來湊個(gè)熱鬧。
“1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了,心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子,她敗了,回頭來要找我“報(bào)仇”,這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油——溜之大吉了。她在操場(chǎng)上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯(cuò)了,錯(cuò)了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過來。心里不住的念:好險(xiǎn)好險(xiǎn)!
在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課,老師留了一道題,讓下課同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻。一下課,我叫了幾個(gè)數(shù)學(xué)好的`女生在一起討論!鞍パ!不對(duì)不對(duì)!不是這樣寫的!”“就是這樣寫的!”在一陣爭(zhēng)吵過后,這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課余生活,每天都與快樂相伴。
寫課余生活的作文2
我的課余生活很簡(jiǎn)單,平常多學(xué)習(xí)、多看書,這就是我的課余生活。
可是別人的課余生活似乎比我的課余生活快樂得多的多。為什么我的`課余生活這么復(fù)雜、這么煩惱。
因?yàn)槲覜]有快樂的生活,沒有好好的生活,所以感受不到課余生活中的快樂。所以我又有了新的目標(biāo),重新改變我的課余生活。
我的課余生活是這樣的:如果不學(xué)習(xí)就玩游戲,總之兩不誤。有時(shí)去水上公園爽快爽快,說道水上公園,我想起來了!上回學(xué)習(xí)完,想放松一下。不知怎么的,想去水上公園了,心情是那么開心,我就和媽媽說,媽媽,我想去水上公園了,帶我去吧?媽媽說學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí),可是,我勸了勸媽媽,媽媽說:“寫完作業(yè)就去!”我就抓緊時(shí)間寫作業(yè),終于寫完了,媽媽說:“去吧”。
就這樣,我和媽媽去了水上公園,當(dāng)我踏進(jìn)水上公園第一步時(shí),就感覺到那里空氣很清晰,很快活。
我和媽媽走了進(jìn)去,媽媽說讓我課余活動(dòng)一下,媽媽就讓我玩了玩這些娛樂性活動(dòng),我先玩的是過山車,好刺激,好激情,可以說我已經(jīng)全身投入在里面了。時(shí)間很短,我們玩完,我還想玩別的,媽媽說:“時(shí)間太晚了,該回家了。”這是,己經(jīng)是晚上了,天黑了。我們從7點(diǎn)玩到了8點(diǎn),我感覺這么短的時(shí)間已經(jīng)夠了,我已經(jīng)放完松了,該回家學(xué)習(xí)了。就這樣,我和媽媽就走了,臨走時(shí),我想:“只要我這次成績(jī)考好,希望媽媽能帶我去水上公園玩?zhèn)夠”。就這樣,我自言自語的回家了。
我感覺這就是我的課余生活,因?yàn)榧饶軐W(xué)習(xí),又能游戲,兩不誤,那我的課余生活該是多么的美好、多么的快樂啊。
我希望我能好好保持這種既學(xué)習(xí)又娛樂的活動(dòng)。
在此,我也要好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的課余愿望!
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