在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我是書蟲三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我是書蟲三年級作文 篇1
有一個(gè)人，我對她再熟悉不過了。一張瓜子臉，淡淡的眉毛下面長著一雙烏黑的眼睛，鼻子翹翹的，特別愛笑，笑起來露出一排潔白的小牙齒，這個(gè)人就是我。
我是一個(gè)不折不扣的小書蟲，一有空，就看課外書。我在上小學(xué)之前一直不喜歡看電視，而是喜歡看圖畫書，而且只看圖片不看字，一直到小學(xué)一年級，我還是這樣。自從看了《一年級的小豆豆》這本書，我就瘋狂的愛上了閱讀。我呀，一看書就什么都顧不得了，以至于吃飯看，洗腳看，坐車時(shí)看，連上廁所也看，就因?yàn)檫@沒少挨媽媽的罵，也被沒收過許多的課外書。其實(shí)我也知道媽媽是為了我好，怕我的眼睛近視，可我還是忍不住要看。媽媽規(guī)定我每天晚上九點(diǎn)之前必須上床睡覺，可是我等媽媽上床后，又會(huì)偷偷地爬起來看書。直到讀完大半本書，我才睡覺。可不聽媽媽言，吃虧真的在眼前了，為了“獎(jiǎng)勵(lì)”我，媽媽送我兩只“眼睛”……一副眼鏡。
而且我看書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)好詞好句都會(huì)用筆勾出來，這樣寫作文的時(shí)候就會(huì)用到了，對寫作有很大的好處。
你們說，我是不是一個(gè)十足的小書蟲呀！
我是書蟲三年級作文 篇2
有一雙小小的水靈靈的眼睛，矮矮的鼻梁，小巧玲瓏的鼻子，一張不大不小的嘴巴，一個(gè)橢圓形的耳朵-湊成了愛看書的我。
放假嘍！放假嘍！領(lǐng)了通知書，我興奮的對媽媽說：“從今天起，我有大把的時(shí)間看書了，老師也鼓勵(lì)我們在暑假里要多看書，增長知識(shí)呢！”媽媽認(rèn)真而嚴(yán)肅地說：“很好，只是不要每次捧著書就叫不動(dòng)你了，連吃飯都要叫N遍�！薄白衩瑡寢尅�！我嘻皮笑臉的回答，我是不想惹媽媽生氣，答應(yīng)的很爽快，其實(shí)我知道我一看書就看進(jìn)書里面去了，媽媽叫我做什么，我根本沒聽見。嘻嘻……
一天早上，我在看書，媽媽神秘地走過來，拿走我手里的書說：“告訴你個(gè)好消息，今天我們小區(qū)旁邊的超市要開業(yè)了，好像還有圖書區(qū)呢，家里的書也快被你看完了，去那里看看，應(yīng)該有很多新書”。聽了媽媽的話，我放下書，撒腿就往外沖，只聽到媽媽大聲說：“現(xiàn)在別去，才開業(yè)白天人多別去，晚上早點(diǎn)去”。立刻我像被霜打的茄子一樣，把門關(guān)好，仍舊拿起那本書看了起來。
好不容易有熬到晚飯后，沒等媽媽和姐姐，我一個(gè)人先下樓，一路飛奔超市，到了超市門口我直奔圖書區(qū)，因?yàn)樾麻_業(yè)這時(shí)的人還是有蠻多。我趕緊選了本喜歡的書，找個(gè)位置坐下來“啃”書了。以后，我天天都吃過晚飯就來這兒看書，連超市里的阿姨們個(gè)個(gè)都認(rèn)識(shí)我了。
你們看，我是不是名副其實(shí)的小書“蟲”。
我是書蟲三年級作文 篇3
我是一個(gè)活潑開朗的.小女孩，一張白璧無瑕的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神、晶瑩透亮的小眼睛，翹翹的鼻子上架著一副粉紅色的有機(jī)玻璃眼鏡。我特別喜歡看書，無論走到哪里，手上總愛捧著一本書，所以大家給我取了個(gè)綽號(hào)：“書蟲”。
有一次，我正在書房津津有味地看著書，突然門縫里鉆進(jìn)了一個(gè)精靈的小腦袋。“姑……姑……”，只見小侄兒瞪大著驚喜的眼睛，咧開嘴興高采烈地說：“我終于找到你了！”我心想：這下完了，看書的時(shí)間看來要泡湯了！我得想個(gè)辦法讓他不打擾我看書啊。于是，我把他帶到了玩具室，無可奈何地讓他隨意挑選自己喜歡的玩具……趁他玩得不亦樂乎時(shí)，我又悄悄地溜回了書房。
不一會(huì)兒，“嘎吱”門又被推開了，只見眼睛紅紅的小侄兒拖著玩具站在門口，耷拉著頭，癟著嘴，委屈地說：“姑姑，你怎么跑走了，不跟侄兒玩��？我，我找你找得好辛苦呀……”
看著他又萌又可愛的樣子，我頓時(shí)心軟了，小心翼翼地說，“你，愿意和我一起看書嗎？”
話音剛落，他飛快地?fù)湎蛭�，破涕為笑：“好呀好呀！姑姑最好了，姑姑給侄兒講故事吧！”
時(shí)間過得飛快，我?guī)е秲阂贿吙磿贿呏v故事，一篇又一篇、一本又一本。不知道是故事太有趣，還是我說得太精彩，侄兒一直豎著像兔子一樣的大耳朵認(rèn)真地聽，還咯咯地笑個(gè)不停，就是不肯離開我的書房。
媽媽笑著說：“我們家又多了個(gè)‘小書蟲’了！”
從此，只要“小書蟲”來我家，就總愛跟著我這個(gè)“大書蟲”一起看書，一起講故事。
我是書蟲三年級作文 篇4
你知道我的課余愛好嗎？告訴你，我的課余愛好有很多種，但我最喜歡的是看書了。
爸媽都說我是“書蟲”，但我以前可不是個(gè)“書蟲”，而是一個(gè)“電視迷”。小時(shí)候，我可喜愛看電視了，經(jīng)常一看就是好幾個(gè)小時(shí)。自從我上了小學(xué)以后，我慢慢愛上了看書，發(fā)現(xiàn)書中的世界比電視精彩多了。從此，我不再看電視，愛上了看書！
好幾回，放學(xué)后，我躲在學(xué)校的角落里看書，一看就忘了時(shí)間，過了好久，我才想起媽媽在校門口等我，我跑到校門口一看，媽媽已經(jīng)滿頭大汗，火冒三丈了。結(jié)果呢？可想而知，我少不得挨一頓批了�？磥�，媽媽這頓“開胃大餐”，我是不吃也得吃了。
我最喜歡去的地方是寧波書城，那里面有好多書，我拿起書往地上一坐，一坐就是好幾個(gè)小時(shí)，就忘了吃午飯，那些書都成了我的“盤中餐”，而且多么美味�。∥乙稽c(diǎn)也不覺得餓了。
最近，為了我的眼睛，媽媽已經(jīng)控制我的看書時(shí)間了，這使我非常痛苦，這可真是一個(gè)難題。
看書使我的課余生活豐富、快樂。我愛看書！
我是書蟲三年級作文 篇5
大家好，我是一種不同的小蟲子，準(zhǔn)確說，就是一只愛吃書的蟲子，所以別人送我雅號(hào)“小書蟲”，你如果知道我對書的喜愛，你也許會(huì)立刻找出幾本書來看看，看看書的魅力。
書可以讓我們增長知識(shí)，書也可以讓我們對外界的事物加以熟悉。接下來，講講我與書之間發(fā)生的事情吧！
飯焦撕書記
這一天，媽媽交給我這個(gè)小書蟲一個(gè)艱巨的任務(wù)，讓我看著時(shí)間，到12:45的時(shí)候，把蒸米飯的火關(guān)了，媽媽去市場買點(diǎn)菜，我爽快地答應(yīng)了�？晌乙部偛荒荛e坐著吧，隨手拿起了一本《木偶奇遇記》津津有味地看了起來。不一會(huì)兒，媽媽回來了，一進(jìn)門媽媽就喊道：“怎么有一股焦味��！”我正在書的海洋遨游，這一聲把我從書鏡中拉了回來現(xiàn)實(shí)，我也大吼起來：“誰家的飯焦了”，可我仔細(xì)一想，好像是自家的飯呢？媽媽把我嚴(yán)厲地批評了一頓，還把我最心愛書撕了，罰我這周不能看書。
半夜搜書記
我正津津有味地看著書，突然，媽媽進(jìn)來了，我立刻把手電筒關(guān)了，書藏好。媽媽大聲喝道：“書交出來”，我不慌不忙道：“我這沒有書”，媽媽的一掀被子，一揭枕頭，七本書和兩個(gè)手電筒露了出來，媽媽全部收走了，我只得呆呆的坐在床上，心如刀絞，是多么的不舍呀！
坑姐買書記
這天，我的姐姐來到我們家了，姐姐說下午要去逛街，我非嚷嚷著跟姐姐去，姐姐沒辦法，只好帶我去了，等姐姐逛夠街后說：“小家伙，想要什么？”我立即把姐姐拉到了附近的書店，挑選了幾本我早都想要的書，姐姐一看一堆高高的書，說了一句：“好小子，你坑我，不過讀書是好事，姐支持你。
這就是我與書之間的故事。
我是書蟲三年級作文 篇6
我是一只小書蟲，因?yàn)槲移綍r(shí)閑著沒事的時(shí)候就愛看書，有時(shí)候能連續(xù)看幾個(gè)小時(shí)呢！
每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)到書架上挑幾本書看看，看一看書中的新知識(shí)。那時(shí)，我仿佛已經(jīng)沉浸在書的海洋里，去吸取書中各種各樣的知識(shí)。每當(dāng)我看完一本書后，心里都像吃了蜜糖一樣甜呢！因?yàn)槲矣謴臅卸昧艘环葜R(shí)。
我記得有一次，我吃完飯就去看書了。那時(shí)，我的心已經(jīng)完全沉浸在書的海洋中了，媽媽怎么喊我，我都不回答，只顧專心看書了。俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。今天，我有些領(lǐng)悟到這句話的意思了，只要看的書多了，積累的知識(shí)就多了，就會(huì)對我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有很大的幫助，也會(huì)幫助我實(shí)現(xiàn)我的理想。
我愛讀書，因?yàn)闀俏页砷L的源泉，書是我積累文化知識(shí)的寶庫；書是我的好朋友，我們會(huì)相互交流，形影不離；書里的知識(shí)可以和我們學(xué)習(xí)的課本知識(shí)相互取長補(bǔ)短；多讀書還能使我寫作文時(shí)候不發(fā)愁我喜歡讀書，愿意做一條快樂的小書蟲！
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