無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的深秋三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
深秋三年級作文 篇1
我的學校位于一片居民區(qū)里，鬧中取靜，每當深秋來臨，校園就變得異常漂亮。
走進校園，兩旁的植物會向你伸出那溫暖的小黃手，迎接你們來到知識之海。
沿途走向小徑，兩邊的高桔熟了，胖嘟嘟的果實散發(fā)出誘人的清香；筆挺的銀杏樹在太陽下金光閃閃，它的葉子像舞女的裙擺，在風中輕輕起舞；低矮的灌木從單調(diào)而專一，不管春夏秋冬都穿著不變的小綠衣裳。
來到操場，雞爪槭向我們招手；枸骨向我們獻上紅珍珠；小草向我們炫耀剛剛?cè)竞玫狞S頭發(fā)；楓樹看我們許久不來，急的“頭發(fā)”都掉光了；牽牛了整天拿著小喇叭，東吹西吹，不知吹落了多少；只有紫蘇每天堅守著長江印……
在返回的小路上，一陣大風吹過，樹葉紛紛飄落，有的像雞蛋，有的像衣服，有的像小手，有的像扇子……。同學們開心極了，有的忙著撿落葉，有的展開雙臂洗起落葉澡，有的快速地在做記錄，但我們終歸還是回到了教室。而我，還沉浸在落葉雨中。
我喜歡深秋的校園。
深秋三年級作文 篇2
趁著周末，閑著無事，我和媽媽決定出去找深秋。
我們騎著自行車，不緊不慢向郊外出發(fā)，一路上邊走邊看。
遠離了城市的高樓，我們拐進了一條田間小土路。只見路邊開滿了雪白的喇叭花。輕風吹過，喇叭花在抖動，真像一個個小喇叭在賣力的吹奏著美妙的樂曲。
喇叭花后面長著一株株帶有白斑的“小樹”，那其實是一片棉花田。由于現(xiàn)在是深秋，大部分的棉花都成熟了，張開了大大的嘴巴，露出潔白的牙齒。枝頭偶爾有幾個還沒有張開口的棉桃，就像一顆青澀的草莓。
放眼遠眺，只見一片片綠油油的小苗，猛地一看，我還以為是小草，經(jīng)媽媽一說，我才明白那是剛發(fā)出芽的麥苗。它們象一隊隊等待出征的士兵，昂首挺胸，接受著秋風的檢閱。
忽然，媽媽說：“那邊有一片小樹林”。我往那一看，真的有一片樹林。我們騎著車子向小樹林進發(fā)。田間的小路坎坷不平，我們好不容易來到樹林邊。走進樹林，只見地上堆了許多農(nóng)民伯伯丟棄的玉米桿。還散落了厚厚一層金黃的落葉。樹干上的枝葉大部分已經(jīng)凋落，只稀稀落落剩下不多的`幾片葉子，整個樹林沒有了夏天的熱鬧，顯得特別凄涼，冷漠。
秋天飽含著成熟，秋天也孕育了希望。我喜歡秋天，更喜歡走進深秋。
深秋三年級作文 篇3
大自然是個大舞臺，他培養(yǎng)了四個大導演。他們暗中比試著看誰的節(jié)目更精彩。
這次該秋登臺了。他選擇了校園這個場景。隨著燈光和音樂的開始，打扮成清潔工的秋雨，他一上臺就忙個不停，清洗掉了夏天的炎熱。讓舞臺的背景看上去更藍更高。接著扮演成魔術(shù)師的秋風來了。她把碧綠的樹葉變成了鮮艷的彩蝶，飄呀飄……一直飄到地上。這時隨著《精忠報國》音樂的響起，葉梗們站直了身體，變成一個個小勇士，正在“撥勁比賽”中一決勝負。小鳥為勝利者歡呼著。此時音樂又發(fā)生了變化，優(yōu)美的鋼琴曲讓“彩蝶們”變成美麗的菊花、穿著紅衣服和黃毛衣的可愛的小果子，跟著音樂翩翩起舞。
這時只見魔術(shù)師一揮手，葉梗們變成了一群小孩子。他們朗誦著《山行》——“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！被仨懺谖枧_。
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