在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的深秋感悟作文，希望對大家有所幫助。
現(xiàn)在已是深夜，時鐘9點半的鈴聲也早已被敲響，雨仍然不知疲倦的下著。我也拖著疲倦的身軀，開始語無倫次。
四周幾乎黑暗，在這樣的深夜，只有黑暗和孤獨在陪著我，我唯一的光明——是我桌前的這盞電燈。在近乎黑暗的小天地發(fā)出那微弱的點點光亮。有時還不停的“閃爍”了幾下，似乎讓我一點的注意它。
它讓我敬佩，由于下雨，一整天我都在開啟著她，那微弱的光亮就這樣在沒有陽光的屋子里。陪我一起學(xué)習，未回了一片英語課外文章，它似乎也很高興，仿佛為了鼓勵我而減少了“閃爍”的.頻率。那柔和的白色光亮照耀著書本，它的光亮仿佛是母親那雙溫暖的大手，撫摸我的額頭，臉頰。
當我因?qū)W習忙的而滿頭大汗時，它的亮光便不這么溫暖，的是被清爽而代替。有時我甚至忘了該寫什么作業(yè)，會無意間觸傷到它。它總會搖動它那“傷痕累累”的“身軀”來安慰我，示意讓我慢一點，不用慌。
時間過得好快，難道不是嗎?只是一眨眼間，十點半的鈴聲也已被敲響。人生不正是這么短暫嗎?
過往的行人依舊踏著雨中泥濘的小路，艱難的邁著步子，想想。我倒也輕松。整天與書為伴，總比跋山涉水的“苦命人”要好罷。也許他們此刻的泥濘能夠鼓勵他們?nèi)ゲ烧鞒穆端�。像今天這種壞天氣，他們的人生中應(yīng)不少罷。我呢?
沒有人給我答案。電燈，謝謝你再陪我。如果這一天沒有你發(fā)出的點滴光亮，我是看不清書本的，你是人們想方設(shè)法造出來的，雖功歸于人們的智慧、勤奮。但你也在用你的實際行為來向制造你的人們、以及世界而付出你的一切。
你沒有生命，但你有比生命更輝煌的東西——那柔和的微弱的光亮，不少人在你這亮光親手繪制那美麗的藍圖!設(shè)計藍圖的人們永遠不會因你那時時“閃爍”而煩你，相比之下，你，便是他們登上成功寶座的堅固基石。
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