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精彩人生作文

2022-04-14 人生

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的精彩人生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精彩人生作文 篇1

  “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”奮斗著的人生最精彩!

  奮斗如火,潛力點(diǎn)燃;奮斗如舵,指引方向;奮斗如光,沖破黑暗……我們?cè)趯W(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上,奮斗如一把槍,拿起手中的槍,去戰(zhàn)斗吧!

  夜,更深了,鄰人,也都睡了,在這條街巷上,有一家的燈光還亮,汗水仍流……

  我,哥哥在家中,點(diǎn)著燈。手中的筆如同醉翁,左一搖,右一擺的!皢卧~,一篇,一篇,又一篇……”如羊兒吃草,不厭其煩。“學(xué)習(xí)海洋無(wú)限廣,只能行舟漸遠(yuǎn)航!睂W(xué)完了英語(yǔ),也許手早已麻了吧?身體累了吧?眼也酸了吧?“不,不行,那生物,語(yǔ)文,歷史……”怎么辦?他們還如同嬰兒,須我抱,須我管,我怎么見(jiàn)這些可愛(ài)的寶寶而不管呢?”

  手握熱熱的咖啡,心中古詩(shī)還在飛,寫(xiě)了又寫(xiě),背了又背,仍不覺(jué)得累。

  “是該睡覺(jué)了!备改刚f(shuō)!霸俚纫幌,就快背完了!睂(xiě)完后,我嘗了那咖啡,有苦澀,卻略有絲絲甜味。心中正想是臨近期末的考試,心又一想,“再看會(huì)兒?……”

  “快點(diǎn),快睡覺(jué)!”父母急促的說(shuō)。我不舍地離開(kāi)了我心愛(ài)的寫(xiě)字臺(tái),在夢(mèng)里,又想著燈光下那刻苦的復(fù)習(xí)。

  無(wú)時(shí)不刻,我的心就會(huì)提醒著我:“蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理!薄艾F(xiàn)在決定未來(lái),知識(shí)改變命運(yùn)。”“少壯不努力,老大徒傷悲!薄

  在生活中,人們常常只看到了那些成功人士,卻往往忽略了那成功背后所經(jīng)歷的痛苦與奮斗。

  我堅(jiān)信:“奮斗著的人生最精彩!”

精彩人生作文 篇2

  真正的人生離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐,只是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才會(huì)有意義,有價(jià)值,才會(huì)更精彩。正因?yàn)槿绱,登山者才?huì)征服一座又一座的高山,鳥(niǎo)兒才會(huì)在空中自由的飛翔,而我們才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力、有方向!}記

  人人都有夢(mèng)想,有人想做一名警察,有人想做一名教師,還有人想干一番大事業(yè) …… 夢(mèng)想是多姿多彩的,也是前進(jìn)的動(dòng)力。

  八一跳傘隊(duì)的付麗娟年僅 13 歲,但所吃的苦頭絕不是一般 13 歲少年所能承受的。汗水浸濕了她的臉龐,她的衣服,但卻始終浸濕不了她堅(jiān)定的信念,要問(wèn)為什么?夢(mèng)想就是最好的答復(fù),夢(mèng)想給予她動(dòng)力,就像汽車安上了發(fā)動(dòng)機(jī),向夢(mèng)想的那條路奔馳而去,相信自己能到達(dá)終點(diǎn)。

  如果不堅(jiān)持,夢(mèng)想也不會(huì)實(shí)現(xiàn),就像一本厚厚的書(shū),只有堅(jiān)持去讀,才會(huì)獲得知識(shí)。成功是留給勤奮的人。廖智因一次地震失去了雙腿,可她毫不氣餒,她沒(méi)有放棄當(dāng)初的舞蹈夢(mèng),她堅(jiān)持下來(lái)了。若是常人,肯定已經(jīng)沒(méi)有信心了,如果這樣的話,人生就沒(méi)有任何意思了。上帝為你關(guān)上一扇門(mén),也必然為你開(kāi)啟另一扇窗,只有堅(jiān)持,夢(mèng)才會(huì)成真。章子怡不堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)不會(huì)成為國(guó)際巨星,郎朗不堅(jiān)持練習(xí)鋼琴曲不會(huì)成為鋼琴天才,周星馳若沒(méi)有堅(jiān)持,也不會(huì)聞名全中國(guó)。事實(shí)證明,成功源于堅(jiān)持。

  夢(mèng)想就是人生奮斗目標(biāo),它使你的人生光芒萬(wàn)丈。當(dāng)夢(mèng)想成真時(shí),翻開(kāi)記憶的相冊(cè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前吃的苦編織成了現(xiàn)在美好的現(xiàn)實(shí)。人生也因夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而變得更加精彩!

精彩人生作文 篇3

  操場(chǎng)上,人山人海的目光都集中在我們身上!敖酉聛(lái)是四(3)班為我們帶來(lái)的節(jié)目——涼涼!卑殡S著一陣?yán)坐Q般的掌聲,響起了歌曲的前奏。

  在操場(chǎng)中央,我們個(gè)個(gè)神采奕奕,一想到一個(gè)多月的訓(xùn)練和彩排,我們個(gè)個(gè)精神抖擻起來(lái)。俗話說(shuō)臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。我們付出的努力,只為現(xiàn)在的大顯身手。

  “入夜濺涼……”一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,從我們嘴中發(fā)出,在優(yōu)美的旋律中搖擺跳躍。我們的聲音是那樣的悅耳,是那樣的和諧、是那樣的動(dòng)聽(tīng)。臺(tái)下的觀眾也投入了進(jìn)來(lái),有的隨著節(jié)奏搖擺著、有的閉上眼沉浸在了歌聲之中。再看看莫老師,在她的臉上我看到了驕傲、自豪和歡樂(lè)。

  練習(xí)時(shí),我們的團(tuán)隊(duì)一點(diǎn)兒也不那么和諧。反而還經(jīng)常吵架。多少個(gè)中午排練廳里回蕩著我們的歌聲;有多少個(gè)晚上,我們做完作業(yè)還在練歌,遲遲沒(méi)有入眠;有多少個(gè)課間,一下課便找同學(xué)排練著,只為了在正式表演中大放光彩。

  在排練時(shí),我們受過(guò)傷,但過(guò)后會(huì)更努力地補(bǔ)上;我們也曾想過(guò)退出,可再想想退出只會(huì)影響班級(jí)的榮譽(yù)。我們是代表我們的班級(jí),我們集體。

  “嘩嘩嘩……”一陣掌聲響起。把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

  那一刻,掌聲震動(dòng)。那是對(duì)我們贊揚(yáng),是對(duì)我們的認(rèn)可。因?yàn)橛姓坡,我們的生活才更精彩?/p>

精彩人生作文 篇4

  有人問(wèn)我,你是想擁有一個(gè)精彩的人生還是一個(gè)平淡的人生,我思索多年,終于找到了答案。

  很多人認(rèn)為精彩的人生就是轟轟烈烈、輝煌絢麗的一生,平淡的一生就是平凡普通甚至無(wú)聊的一生。其實(shí)“人生如水,有激越就有舒緩,人生如歌,有高亢必有低沉”,沒(méi)有哪個(gè)人的一生永遠(yuǎn)是那么如日中天、流芳溢彩,人的一生更多的是平平淡淡的柔美。

  當(dāng)你對(duì)追逐風(fēng)浪、迷戀名利感到厭惡時(shí),你多想有一個(gè)靜謐安適的港灣?,當(dāng)你對(duì)沉迷于天南海北的旅游,熱衷于烈酒的刺激感到疲倦時(shí),你更希望的是置身于柔情的綠野,閑庭信步。

  精彩的人生不一定是那種成就斐然、受人贊許、風(fēng)流灑脫的一生,平淡的一生也不一定是那種庸庸碌碌、一事無(wú)成、風(fēng)平浪靜的一生。精彩之中有平淡,平淡之中必有精彩。精彩是一種美,平淡也是一種美,就像辭藻華麗表現(xiàn)手法多樣的《荷塘月色》,是一篇令人賞心悅目難得的佳作,而親切自然通俗易懂的《背影》,也是一篇催人淚下的上乘之作。

  精彩在你心里,只要你懂得負(fù)責(zé)、懂得寬容、懂得珍惜、懂得享受,就是一種精彩,何必經(jīng)歷大風(fēng)大浪,何須追求精致完美,何苦非得功成名就。平淡也在你心中,當(dāng)你得失淡然、權(quán)高不傲、為富而仁、放松而不放縱,浪漫而不浪蕩,把一切看得云淡風(fēng)輕之時(shí),再多驚天動(dòng)地的事情,再多不平凡的日子,再多刻骨銘心的戀情,在你心中也都是過(guò)眼煙云。這又是如何的一種淡定,正應(yīng)了古人說(shuō)的“境由心生”,當(dāng)你把別人認(rèn)為的精彩想得平淡,你就平淡,當(dāng)你把別人認(rèn)為的的平淡想得精彩,你就精彩。

  平平淡淡才是真,這水火相容的一個(gè)淡字,它包含了多少火的熱情奔放和水的恬靜柔和,它包含的多少精彩和平淡。這水與火纏綿的一個(gè)淡字,注定了不溫不火是人生的一種最高境界,當(dāng)你能淡定從容、寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒時(shí),你還會(huì)刻意去問(wèn),是要一個(gè)精彩的人生還是要一個(gè)平淡的人生嗎?

  人生在世,要看淡一切,但不看輕一切,可以不對(duì)別人負(fù)責(zé),但要對(duì)自己的良心負(fù)責(zé)。做一個(gè)優(yōu)雅而不失親和,時(shí)尚而不失傳統(tǒng),知性而不失風(fēng)情,浪漫而不失理性的人,把自己精彩的一生過(guò)得平平淡淡,把自己平淡的一生過(guò)得精彩紛呈。

精彩人生作文 篇5

  生活是美好的,也難免有風(fēng)雨有挫折,但這些并不可怕?膳碌氖菦](méi)有一種無(wú)懼風(fēng)雨,直面挫折,豁達(dá)樂(lè)觀和積極向上的心態(tài)。那些遇到困難就退縮的人,從來(lái)就不曾成功。只有那些堅(jiān)信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會(huì)看到雨后的彩虹,即使他們?cè)钤诤诎档牡胤健?/p>

  精彩的人生緣于奮斗。命運(yùn)對(duì)奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過(guò)三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí),右眼失明;二十歲時(shí),病臥不起。面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),他深切感到:“在生活中沒(méi)有什么比掉隊(duì)更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn),他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖?guó)和人民伸手,她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書(shū)籍召喚他前進(jìn),書(shū)籍陪伴他披荊斬棘。

  遇到挫折不退縮堅(jiān)持自己的初衷,會(huì)大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄,反而說(shuō):“我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò),最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實(shí)驗(yàn)中成功了。

  人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開(kāi)始獨(dú)立謀生,其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì)的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué)不息。

  堅(jiān)持、奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝。

  奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)的抗?fàn),?ài)迪生發(fā)明電燈泡的堅(jiān)持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會(huì)在成功中獲得快樂(lè)和享受。

  生命是短暫的,生活是美好的,人應(yīng)該有所作為。朋友,讓堅(jiān)定的信念、樂(lè)觀的態(tài)度、堅(jiān)毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。

精彩人生作文 篇6

  “負(fù)重”的人生最精彩負(fù)重,擔(dān)一份責(zé)任,為明天更好的自己負(fù)責(zé);負(fù)重,學(xué)一些知識(shí),為以后人生的路打基礎(chǔ);負(fù)重,忍一時(shí)艱辛,讓光明前途的機(jī)會(huì)成為可能。——題記

  負(fù)重,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。但是,不同的人對(duì)待這個(gè)挑戰(zhàn)也不同。明智的人懂得,負(fù)重可以使自己的“重心”更穩(wěn),可以使自己在大風(fēng)大雨中昂首前行。

  作為學(xué)生,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。你是否和我有一樣的感受——學(xué)習(xí)知識(shí)是我們青春的累贅,各式各樣的教輔資料,沒(méi)完沒(méi)了的拔高培訓(xùn)班,只為名利的藝體課程……我們承受著太多的壓力與期盼。有人會(huì)問(wèn):這些學(xué)習(xí)與以后的工作沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,甚至只是為了應(yīng)付成長(zhǎng)與青春,長(zhǎng)大了就會(huì)全部拋之腦后。那么為什么還要學(xué)呢?這也曾是我的疑惑,我們花如此多的精力去學(xué)習(xí),究竟是為了什么。為了進(jìn)個(gè)好大學(xué)?還不是有北大、清華的高材生去掃地的。最近我閱讀了一些關(guān)于名人事跡的書(shū)籍,原本只是消遣消遣時(shí)光,可是我卻第一次明白了“負(fù)重”的人生是很精彩的。貝多芬,是我最敬佩的人之一,不僅因?yàn)樗^世的音樂(lè)才能,更是因?yàn)樗凇柏?fù)重”下展現(xiàn)的美麗。貝多芬在碌碌無(wú)為的父親的嚴(yán)訓(xùn)下顯露出了音樂(lè)上的才華。不幸的是在他初展天賦的青春歲月里,他卻聽(tīng)不見(jiàn)了,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是致命的苦痛。在旁人的不理解、健康情況惡化、精神折磨的重大壓力下,困難卻變成了他創(chuàng)作的源泉。這不證明了“負(fù)重”可以促使一個(gè)人的生命綻放出更絢麗的花朵嗎?我親愛(ài)的朋友,學(xué)習(xí)可能是累贅,但是你可以讓它變成你人生的動(dòng)力源泉。在軍訓(xùn)時(shí),教官曾告誡過(guò)我:沒(méi)有平時(shí)地獄般的流血訓(xùn)練,就沒(méi)有創(chuàng)造奇跡的'力量和超乎常人的膽識(shí),更不會(huì)創(chuàng)造輝煌。曾經(jīng)的中國(guó)也是在巨大恥辱的重壓下崛起的,我們的祖輩用血肉之軀擋住了冷血的現(xiàn)代化武器的進(jìn)攻。小草只有沖破泥土才能茁壯成長(zhǎng),雄鷹只有擺脫重力才能搏擊長(zhǎng)空,人類只有努力學(xué)習(xí)才能迎接美好。大自然用它獨(dú)有的方式磨礪著一切生命,適者才能生存!如果沒(méi)有任何挑戰(zhàn),沒(méi)有過(guò)多壓力,人類怎會(huì)直立行走,與猿猴區(qū)分開(kāi)來(lái)。生命因負(fù)重而美麗,人生因負(fù)重而精彩!

  只有讓知識(shí)財(cái)富填滿我們的身軀,用堅(jiān)定的信念和永不放棄的奮斗做翅膀,我們才能給別人一個(gè)驚訝的未來(lái),飛上理想的藍(lán)天。作者:蔣斯琦

精彩人生作文 篇7

  馬克思說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸!倍敒I孫就成功的到達(dá)了彼岸,并用自己方式活出了一個(gè)精彩的人生……

  1659年9月30日,魯濱孫因船失事而飄到一座荒無(wú)人煙的島上。但他并沒(méi)有因此而沮喪,而是運(yùn)用自己的聰明才智在這座島上生存了下來(lái)。在這之中有許多困難,但魯濱孫并沒(méi)有屈服,而是以“明知山有虎,偏向虎山行”的精神把這些困難一一克服。

  魯濱孫在這座島上遇到的第一個(gè)困難就是食物,但他仿佛有老天眷顧,使他發(fā)現(xiàn)了船的殘骸,里面有許多用的東西,甚至還有一只狗和兩只貓。但魚(yú)和熊掌兩者不可兼得,他迎來(lái)了第二個(gè)困難——孤獨(dú)。而這一次他整整等了十八年。

  這座島上沒(méi)有工具,魯濱孫只能憑著從船上取來(lái)的工具干活,但效率之低下也是可想而知。但他沒(méi)有退宿,而是迎難而上,造了許多有用的東西。他在這座島上甚至覺(jué)得要比在大陸上強(qiáng)。

  魯濱孫在島上也學(xué)會(huì)了很多技藝,甚至有一次還當(dāng)起了糕點(diǎn)師傅。他覺(jué)得他用膳時(shí)像一個(gè)國(guó)王,我也這么覺(jué)得“孤家寡人高坐在上,所有臣仆陪伴在旁,波爾像是我的寵臣,只有它才被允許同我說(shuō)話。我的狗經(jīng)常是坐在我的右邊,兩只貓。每邊一只,希望時(shí)不時(shí)從我手里得到點(diǎn)吃的東西作特殊恩惠!

  然而有一天,這座島上來(lái)了一群不速之客——野人。魯濱孫親眼看著他們吃掉了一個(gè)野人,這讓他憤怒無(wú)比。于是他便救下了一個(gè)野人,并取名為“星期五”。這讓魯濱孫得到了一個(gè)得力助手。有一天他們看到了一艘船駛來(lái),得知船長(zhǎng)被俘虜后救下了他,并趕跑了反叛的船員。船長(zhǎng)便把他們送回了英國(guó)。我時(shí)常在想,如果把自己一個(gè)人流放到荒島上,自己能像魯濱孫那樣活的這么好嗎?我想不會(huì),因?yàn)樽约哼需要學(xué)習(xí)魯濱孫身上意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、百折不撓、熱愛(ài)生活的優(yōu)良品質(zhì)。

  魯濱孫在島上生活了二十八年兩個(gè)月零十九天。他就像賀斯拉說(shuō)的那樣“以勇敢的胸脯面對(duì)逆境!辈⒃诨畛隽司实娜松。

精彩人生作文 篇8

  金秋九月,我?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)興奮、一點(diǎn)點(diǎn)期待和一點(diǎn)點(diǎn)忐忑走進(jìn)了金源中學(xué)的大門(mén),成為了一名初中生。學(xué)校的的教學(xué)樓整潔明凈,教室里、走廊上、樓道中,視野可及之處都裝飾著勸學(xué)的名言警句,即美化了環(huán)境,又彰顯出濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。看著這一切,我心里暗暗的想:一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

  初中的生活再也不像小學(xué)時(shí)那樣輕松悠閑,七門(mén)功課迎面而來(lái),從早到晚的課程安排的滿滿當(dāng)當(dāng),讓我應(yīng)接不暇、手忙腳亂。再加上想家、想媽媽,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很差。第一次月考,我不出意外的慘遭滑鐵盧!語(yǔ)文72、政治35,像兩根大棒把我打的自信全無(wú),心情直落到谷底!我垂頭喪氣的回到家,眼淚汪汪的向媽媽傾述:“語(yǔ)文從來(lái)沒(méi)有考過(guò)70多分,我也不知道為什么會(huì)考的這么差,怎么學(xué)好語(yǔ)文,我沒(méi)有信心了!

  媽媽輕輕的幫我擦去淚水,撫摸著我的頭發(fā)說(shuō):“孩子,怎么能遇到挫折就失去信心呢?還記得我們討論過(guò)的高速公路的彎道嗎?”“彎道?"我想起來(lái)了,在來(lái)襄陽(yáng)的高速公路上,汽車一會(huì)兒穿過(guò)山洞,一會(huì)兒越過(guò)峽谷,總是遇到很多的彎道。我疑惑問(wèn):“既然是打隧道了,為什么不把路修成直的呢?正在開(kāi)車的爸爸說(shuō):“高速公路修的太直太平了,司機(jī)容易放松精神、發(fā)生事故,所以高速公路的直線段是有限制的,會(huì)主動(dòng)設(shè)計(jì)一些彎道來(lái)調(diào)節(jié)!眿寢尶粗粲兴嫉奈,提醒我說(shuō):“孩子,小學(xué)的時(shí)候你跑的就是直線,輕松愜意,沒(méi)有壓力。現(xiàn)在的成績(jī)就是生活給你設(shè)置的彎道,提醒你不能用過(guò)去的學(xué)習(xí)力度和方法來(lái)面對(duì)初中的課程了。能不能順利通過(guò)彎道,要看你怎么去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題、再解決問(wèn)題!

  聽(tīng)了媽媽的話,我陷入了思考:是啊,如果說(shuō)高速公路的彎道是人為設(shè)計(jì)的,那么生活中的彎道是不可預(yù)料的,不管是學(xué)習(xí)還是生活,都不會(huì)是一帆風(fēng)順的!目前的這個(gè)彎道,是學(xué)習(xí)給我的提醒和警示,該思考和調(diào)整了!我擦干眼淚,開(kāi)始分析試卷,查找自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。我想,走過(guò)高速公路的彎道并不難,跨越人生的“彎道”才是成長(zhǎng)。我將勇敢的面對(duì)人生的各種“彎道”,因?yàn)槲蚁嘈,拐過(guò)彎去,前面就是希望!

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