在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的有關保護鳥作文，歡迎閱讀與收藏。
保護鳥作文 1
大家都知道，鳥類可是我們人類的朋友，但是人類大量地捕殺，使一些鳥類瀕臨滅絕。
皇冠鶴，又名灰冠鶴，它有著美麗端莊的體態(tài)，喜歌善舞的天性，不少國家的機構、企業(yè)都以它命名或以他為標識。這使不少捕獵者盯上了它們。從此，天空中不再是它們的樂園。
信天翁，它們長著最長的鳥翼，它們飛起時，翅膀在天空中劃過一條弧線，
自由自在的飛翔。許多19世紀的水手仍熱衷于捕食者這種鳥類來豐富一下航途中單調乏味的飲食，這也是使信天翁瀕臨滅絕的一個因素。
由于捕獵者大量捕殺，天空中飛翔的'不再是一只只自由自在的白鴿，而是一群群披著灰衣的麻雀。
鳥兒的窩建在樹枝上，有些人為了想賺些錢，就爬到樹上掏鳥窩，拿蛋來換錢。這樣既沒有保護鳥兒，又破壞了我們大自然的生態(tài)平衡。假如沒有小鳥，大自然的生態(tài)平衡也受到破壞。沒有了鳥兒，蟲子就放心地鉆出來，瘋狂地啃咬綠樹。樹木枯萎，大片大片的塵土隨處可見。這不也影響了我們人類長期生活的地球嗎？
現(xiàn)在，人們也開始保護小鳥。我國黑龍江扎龍就建立了濕地保護區(qū)，濕地不僅起著維護水土生態(tài)平衡的作用，也是丹頂鶴等許多野生動物的棲息之地。有關人員指出，濕地的消失也就意味著瀕臨滅絕的鳥類滅絕。
目前，烏干達和肯尼亞的一些保護團展開了保護活動，加強人們對生態(tài)保護的認識，保護鳥類生活區(qū)域被列入生態(tài)保護區(qū)。
我們保護小鳥，要從自身做起，比如去登山游玩不要嚇它們，也別用樹枝捅它們，或用石頭彈弓去打它們，給它們一個寧靜的家園。
讓我們共同保護鳥類，給它們一片湛藍的天空！
保護鳥作文 2
今天,我從柯橋回家,忽然看見有兩只還不會飛的小燕子在地上,燕子窩也被風吹掉了,兩只小燕子嘰嘰喳喳地叫著,可憐巴巴的望著我,好像在說:“小朋友,救救我吧�！�
我連忙找了個籃子，然后拿了一點干草放進去，再把兩只小燕子小心翼翼地放進去。讓爸爸把籃子掛到屋檐下。一旁的.燕子媽媽高興地拍著翅膀嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，謝謝你了�！�
今天，我真高興，因為我做了一件好事!
保護鳥作文 3
在一個陽光明媚的春天里，李剛如約來到王明家，他們準備去公園。王明剛跨出家門，只聽“吧嗒”幾聲，王明心想：怎么大白天還下雨呢?他一摸，誰知，原來是鳥屎!他哭笑不得。
這事王明并沒有放在心上，李剛卻怒目圓睜，生氣地說：“這群臭鳥，真是欺人太甚，簡直不把人類放在眼里!看我來收拾它!”說完，他隨地撿了根木棍，要去直搗燕子窩，卻被王明制止了，王明語重心長地說：“燕子是有益動物，它每年可吃五十到一百萬只害蟲，是人類保護莊稼的`好幫手，李剛似懂非懂地點了點頭。于是他們拿起梯子要幫燕子修個溫暖的家。
王明一手拿著板子，另一只手撐著梯子，小心翼翼地爬上房頂。他首先把木板釘在房梁下，再用釘子釘牢固，就這樣他們有板有眼地裝扮著那個小窩。過一會兒，燕子窩終于修好了。
太陽要下山了，只見燕子嘰嘰喳喳地飛了回來，好像在說：“謝謝你們，你們真是保護有益動物的好孩子呀!”看到這一幕，王剛和李明雖然都累得滿頭大汗、臉通紅通紅的，但看到小燕子這么的喜歡它們的新窩，他們滿意地笑了!
保護鳥作文 4
在一個萬里無云的早上，皮皮把彈弓帶到森林里打小鳥。
皮皮走著走著，忽然看見樹上有一只可愛的粉色小鳥，皮皮高興極了。皮皮心里想著：今天真是我的好運氣，碰見了一只粉色的小鳥，真難得！他舉起彈弓就想把這只粉色小鳥打下來。
小明把他剛剛寫好的'“愛護益鳥”的標語正準備掛到樹上的時候，看見皮皮在用彈弓瞄準小鳥，就趕緊跑過來，把手上的標語扇動了一下，對皮皮說：“皮皮你可不能打小鳥，如果有一天小鳥忽然消失了，我們可再也無法見到小鳥了呀！”皮皮聽了，還不明白自己的錯誤。
皮皮疑惑不解地想著：為什么小明非要說我做錯了呢？
小明把拿著的標語掛在了這棵小小的樹上，他對皮皮說：“小鳥是人類的朋友，你一定要愛護小鳥呀！”皮皮看到標語又聽了小明的話，他把彈弓放在了地上，慚愧地低下頭。小明對皮皮說：“你只要不打小鳥，我們還是好朋友�！�
保護鳥作文 5
我見過有些人那彈弓或者氣，槍來打鳥，特別是啄木鳥，這讓我非常痛心。
因為樹木醫(yī)生——啄木鳥有一個獨特的本領，能發(fā)現(xiàn)隱藏在樹皮底下和樹干里的害蟲，并把它啄出來吃掉。啄木鳥的食量很大，一口氣可以吞下幾百條甲蟲的 幼蟲，一對啄木鳥就能保衛(wèi)一大片樹林免受蟲害。盡管危害樹木的害蟲藏在樹洞很深的地方，啄木鳥也有一套巧妙的辦法來對付它們。原來，在啄木鳥堅硬的`嘴里有 一條細長靈敏的舌頭，能毫不費力地鉆入樹洞，再加上舌頭上的粘液，小蟲就被粘出來了。有些啄木鳥的舌頭上還有細鉤，能把細小的蠕蟲也鉤出來。所以它是鳥世 界中出色的“除害飛行家”。
如果人類把包括啄木鳥在內的鳥類全部殺死了，那些害蟲就會把樹木全部吃干凈了，沒有樹木凈化空氣，人類可能就會患上許多疾病。
讓我們來保護樹木醫(yī)生——啄木鳥吧！
保護鳥作文 6
鳥，是鳥類的天地，是人類的天地。鳥的天地，鳥的世界，鳥的地盤。它們的自由，鳥兒的快樂。在森林中，有一個鳥的樂園——鳥的天地。鳥兒在林中快樂的歌唱，鳥兒在樹上歡樂的跳舞，鳥兒們在樹葉上快樂的唱著動聽的歌，歌唱著動人心弦的`歌曲。在森林中，一片生機勃勃的景色。
一棵棵樹木在陽光的照耀下顯得蒼翠欲滴，樹上的鳥兒唱著清脆悅耳的歌曲。樹林旁有一條小河，小河里的魚兒歡快的游來游去的，小河中的小魚兒在小河中嬉戲，小河里的蝦子們都在水草間嬉戲，魚兒們在小河里玩鬧。在樹林中，一片片的森林像一片綠色的大森林，一陣陣的微風吹過，樹葉沙沙的響，就像在給小動物們打招呼。一只只可愛的小兔子跑來跑去的，有的在樹枝上摘果子，有的在草地上吃。一只只蝴蝶飛來飛去，一只只小鳥在樹枝上歡快的歌唱。森林中的鳥，鳥兒們快樂的唱歌，一會兒在這兒，一會兒在那兒，唱著美妙的歌曲。
保護鳥作文 7
星期天中午，我在床上不知不覺地睡著了。忽然我來到五十年后的世界，只見漫山遍野是裸露的土地，光禿禿的樹林，一片凄涼的.景象。
我走到了一棵枯萎的大樹下，只見成千上萬的人圍在樹下給幾只普通的小麻雀拍照，我問：“為什么大家在樹下給麻雀拍照呢？”一位老爺爺說：“五十年中啊人類不保護環(huán)境，亂砍樹木，破壞了生態(tài)平衡，許多鳥都死了，現(xiàn)在只剩幾只小麻雀了，如果以后來麻雀都看不見了�！敝灰娪兄恍÷槿概拇蛑岚蚍路鹪趩柊职謰寢專喝祟愒诟墒裁窗�？我們的命運會不會和別的鳥類一樣呢？這里一位叔叔拿著照相機和錄音機說：“我已經許多年沒見到小鳥了�！彼煌５赝松饺撕５娜巳褐袛D，終于到了最前面，拍到了一張照，錄到了鳥叫聲，開心地走了。鳥兒被人類的閃光燈嚇得不停地拍打翅膀。
不一會我驚醒了，我想我們人類一定要好好保護鳥類，好好保護環(huán)境，到時候真像夢里一樣，我們后悔都來不及了。
保護鳥作文 8
張三和李四是好朋友。他們沒有工作，成天無所事事，東游西蕩。一天，張三對李四說：“我們地上跑的，水里游的都吃過了，還沒有吃過天上飛的，哪天我們上山去弄一只鳥來吃。好不好？”李四回答說：“好哇！”于是，他們分頭準備捕鳥工具。
一個星期日上午，風和日麗，秋高氣爽，張三和李四分別帶上弓箭出發(fā)了。走在路上，張三說：“我們今天把打下的鳥燉著吃！”李四說：“不，烤著吃，味道更好！”兩人正在爭論。這時，一只掉隊的`大雁剛好從頭頂飛過。見機會來了，張三立即張弓搭箭，嗖！一支箭向大雁飛了出去。結果落空了，沒有射中大雁。李四急了，說：“看我的！”舉起弓箭正要放時，一名少先隊員從山坡上沖了下來，大吼一聲：“住手，你們要干什么？鳥類是我們人類的好朋友，大家都要保護它們！”張三和李四嚇得提起弓箭，灰溜溜地逃跑了。
保護鳥作文 9
春天到了，萬物復蘇，我和媽媽去山上玩，走著走著就看見幾只燕子在枝頭梳理羽毛，我高興不已。
媽媽卻告訴我，曾經這里有小巧玲瓏的翠鳥、機靈的小燕子、歌聲優(yōu)美的百靈鳥、善解人意的八哥、帶來好運的.喜鵲、色彩斑斕的鸚鵡，它們成群結隊的在天空飛翔，因為人們亂砍樹木，亂打鳥，所以就只剩下幾只鳥了。
聽了媽媽的話，我不禁嘆息，媽媽接著說：“這里曾經是一大片山林，空氣新鮮，花草很多�，F(xiàn)在樹變少了，花草也變少了。有的人再把麻雀、燕子、鸚鵡、百靈鳥等鳥類捉起來放在籠子里養(yǎng)。”聽完媽媽說的話，我真想大聲呼喊：請不要亂砍樹木，亂摘花草，亂打小鳥。因為樹木的減少所以鳥類也減少了。
善良的人們啊，請你們行動起來，保護鳥類，保護我們共同的家園吧。
保護鳥作文 10
一天，我和同學一起去公園玩。玩得正開心，突然我在樹下看見一只叫得很悲慘的小鳥，它的眼睛像兩顆黑油油的黑寶石。眼睛下面長著一張又尖又長的小嘴，全身上下都是金燦燦的羽毛，真美呀！不過，聽它的'叫聲，好像是一只受了傷的小鳥。
同學也聽到了小鳥的叫聲，拿起石頭，正要向小鳥扔去，被我攔住了。
“你不要傷害這只小鳥！”我大聲說到。
“為什么?你不是很想玩一只小鳥么？”同學奇怪地問到。
“不，我不想玩小鳥了。你不是非常想保護大自然么？而且，聽老師說，小鳥是益鳥，一只鳥可以吃好幾萬只害蟲呢！還可以讓莊稼更健康地成長，更何況，人與動物應該成為朋友，不應該欺負它們！”我大聲叫道。
同學聽了，臉紅地低下了頭，說到：“我以后在也不欺負小動物們了!”
于是，我們把小鳥帶回了家，給小鳥療傷，準備等小鳥的傷好了，再放飛它！
保護鳥作文 11
一個風和日麗的日子，小明和姐姐一起去公園里游玩。
他們在公園里一邊慢慢地散步，一邊欣賞著公園的美景。突然，一陣悅耳的鳥啼聲，把他們引入了一個美妙絕倫的仙境。他們順著鳥啼聲找到了一只可愛的'小黃鶯，它正一邊唱歌一邊在樹枝上歡蹦亂跳呢！小黃鶯的羽毛黃燦燦的，像全身都沾滿了金幣一樣迷人，它擁有一雙閃亮的小眼睛和一個小小的黃黃的嘴殼子，多漂亮�。�
小明從口袋里掏出彈弓和玩具子彈對準小鳥，剛要發(fā)射，姐姐連忙制止他：“小鳥是我們的好朋友，鳥既可以逗我們笑，也可以幫助我們捉害蟲，我們應該保護小鳥！”
小明臉一紅，愧地收起彈弓放回口袋里，心想：姐姐說得對，我們應該保護小鳥。
小明和姐姐靜靜地站在樹下，繼續(xù)欣賞著的鳥鳴聲。
保護鳥作文 12
“保護鳥類，保護我們心中的美”，“草長鶯飛的季節(jié)，不要讓鳥兒的叫聲成為回憶”。聽到這些保護鳥類的公益廣告，我們觸目驚心:鳥類本是一個龐大的家族，但如今，這個龐大的家族已漸漸開始衰敗，有些物種已瀕臨滅絕甚至已經滅絕，以往常見的鳥兒也變得很少見了。
這是為什么呢？
因為近年來，人們開始濫殺鳥類，肆意捕捉鳥類，還把一些色彩艷麗的鳥兒販賣給其他人，以此來賺錢。還有一點，那就是，天上的鳥兒越來越少，餐桌上的.鳥兒越來越多，可憐的人們��！覺醒吧！
假如沒有了鳥類，抬頭仰望時只會看到空蕩蕩與四處游蕩的白云相依相伴。在工作之余，人們再也聽不到悅耳清脆的鳥鳴聲了，聽不到來自大自然的聲音，整個田野、山林都會成為害蟲的天地。想想，如果農田成為害蟲的天地，農作物將會成為害蟲的食物，糧食就會減產，人類就可能鬧饑荒！世界上就會有許多人無法解決溫飽問題！鳥是人類的朋友，每一只鳥都是一只快樂的小精靈，保護鳥兒就是保護我們人類自己��！
讓我們攜起手來，共同保護鳥類，讓鳥類成為我們永遠的好朋友！
保護鳥作文 13
我們家養(yǎng)了一種鳥，它的名字叫“小黃”。它長著一身黃色的羽毛，就像穿上了黃色的衣服。一雙炯炯有神的眼睛，好像會說話似的，在那張又大又扁的嘴巴上，還有一個小小的嘴巴。它有一個小巧的嘴巴，就像一片樹葉似的。它的翅膀上還有一塊一塊的黑斑。如果你想捉它玩，它就會張開翅膀，把翅膀向上一撲，把你捉住后再用那尖尖的嘴去啄你的'手，然后把你的手一下子啄出來，你就可以捉住它了。它還很愛美呢！每天我放學回家，它總是把自己打扮的花花綠綠的，像個美麗的公主，我一走到我家的院子里，它的頭上就會圍上來一圈，好像在跟我說：“小主人，歡迎你來到我家玩，我好開心！”它還很聰明，記得有一次，我把一些蟲子放在地上，它看見了，就馬上撲過去，用嘴叼起蟲子跑到一邊，把嘴張得大大得，用嘴去啄蟲子。它還很貪吃呢！
記得有一次，奶奶把一個雞蛋放在地上，它聞了一下雞蛋的氣味，馬上跑過去用嘴去啄那個雞蛋，可是，它的雞蛋還是沒有破壞到雞蛋里，它的頭和身子都被雞蛋啄破了。奶奶把它關在地上，把雞蛋放在地上，它就去啄那個蛋，它還把雞蛋的殼啄破了，我覺得它很貪吃吧！我很喜歡這個鳥，它讓我學到了很多知識，我喜歡它！
保護鳥作文 14
我本是一只自由自在的，無比快樂的小鳥。我和爸爸媽媽幸福地生活在一起，過這日出而作，日落而息的日子。可兇殘的人們卻把我們的家徹底地給毀了&& 一天，我的爸爸媽媽們都出去覓食了，只有我一個人在家。忽然，媽媽滿身是血地飛了回來，上氣不接下氣地對我說：孩子，快逃吧！我和你爸爸出去覓食的時候，碰到了人類的捕鳥隊，我和你的爸爸趕緊掉轉了頭想飛回來，你爸爸為了保護我而被他們抓住了，可誰知他們還不肯罷休，一路追到了這里，孩子，你不用管我了，你快走吧！ 緊接著，我聽到了一聲聲急促的腳步生，一定是他們來了。
我的媽媽趕緊把我推出去外面，說：孩子，快走吧！離開這個是非之地！媽媽！我強忍住淚水，頭也不轉地拍打這翅膀飛了出來。 我飛呀飛，飛到了一棵大榕樹上，疲倦了一天的'身體終于停歇了下來，含著淚水睡了起來，在這個夢中，我夢見了我們一家生活的場景，終于，我忍不住，哇哇大哭了起來。人類啊人類，你們抓捕我們是為什么呢？還不是為了錢，假如你們的生活沒有了我們，那你們還可以生活地下去嗎？
保護鳥作文 15
我們喜歡自在的生活，這對鳥兒來說也很重要。所以，我們不要為了自己的快樂而奪走鳥兒的自由。請讓它們在森林中舞蹈，在枝頭歌唱，在天空滑翔。
有一次，一只小鳥落在了我家門口，我一開門，它趕緊張開輕盈的`翅膀飛走了。唉！鳥兒就是不懂人類的東西，只見它一頭撞在樓道的窗玻璃上。奶奶慢慢地抓住了它的翅膀，把它帶回了家，用繩子捆住了它的左爪，系在妹妹的玩具車后面的桿子上。我們出去玩一圈回來，它卻不見了，我順著繩子去找，看見它在輪胎旁邊無精打采的瞇著眼睛睡覺呢！
爸爸下班回來了，他看了一下可憐的小鳥，輕輕地剪斷繩子把它放了。然后把我和妹妹拉到他跟前，嚴肅地說：“孩子，小鳥不是你們的玩具，它應該在天空飛翔。如果把你們捆在大樹上，你們的心里是什么滋味呢？”爸爸說了這些話后，我知道了應該讓鳥兒自由、快活地生活。
同學們，我們一定要保護鳥兒，讓它們陪著我們慢慢長大，和我們一樣，有屬于自己的快樂的時光。你看，鳥兒，樹林，花朵，好美的一幅畫呀！
保護鳥作文 16
放學后，我隨手拿起《長沙晚報》，只見報紙頭版頭條有一則這樣的報道——候鳥從不遠萬里飛向南方，不料等待它們的卻是一張張無情的網(wǎng)，遭到了大肆捕殺的悲劇。
報紙上登著這樣一個真實的故事，就發(fā)生在長沙，在我們的身邊，我的心好像掉進了黑窟窿洞里。我為這些鳥類感到心痛。我想：“那些可愛的精靈們，獵人 為什么要捕殺呢？難道他們不知道捕殺鳥類的嚴重后果嗎？如果鳥類沒有了，那整個生態(tài)系統(tǒng)就破壞了。我們和鳥類同處一片藍天之下。鳥類是我們的朋友，我們要 保護鳥類，給它美好的家園�！�
有人唯利是圖地說：“候鳥有利，可以賣出去賺錢。”
也有人強詞奪理地人說：“候鳥吃了好，可以增強記憶力。”
候鳥喜歡棲息在濕漉漉的'地上，那里就是他們的“天堂”。候鳥的家只在某一時間段有個停留的地方，不像松鼠、兔子那樣固定有一個家。
不法的人捕殺鳥類，分明就是違背了道德底線，望著那被慘殺的鳥，我要大聲呼吁——保護鳥類，人人有責。
保護鳥作文 17
明明和紅紅是一對親密無間的好朋友。一天路過這里他們感到很渴，又沒帶錢，非常難受。當他們走到“害鳥行為收購站”門前看著門口的招牌上寫的'“ 10 個蘋果”一會兒發(fā)呆、一會兒想入非非。
開張三天一直沒有生意的大眼睛老板一看要有“魚”上鉤，豈能放過這大好機會？趕忙說：“小朋友，想吃蘋果嗎？只要照招牌上的普通害鳥行為要求做就可以了，多簡單�！贝笱劬习暹呎f邊從第一層房間里精心選出 10 個水靈靈的大紅蘋果。
明明心動了，對紅紅小聲地說：“就這一次，以后再也不做了�！奔t紅也經不起誘惑，違心地點了點頭。
倆人大聲地朝樹林喊起來：“鳥兒不好，吵死了……”大眼睛老板立馬拿出十只蘋果，明明和紅紅吃著有甜又脆的大蘋果，有說有笑地走了。
有一天，明明和紅紅一起去春游，聽到鳥兒的叫聲，剛想說：“鳥兒的歌聲真動聽��！”，可舌頭一動卻變成了：“吵死人了，煩不煩啊！”紅紅見鳥兒還叫，說：“別叫了，都被你叫暈了！”說完，他倆還在地上拾起小石塊向樹上的鳥兒扔去。明明和紅紅搞不懂自己為什么會這樣。不過不費什么勁，就得到大眼睛老板的商品也真的很不錯。
保護鳥作文 18
在一片美麗的大森林里，住著一只小鳥。她餓了，就找一些蟲子吃；渴了，就在河里喝上幾口水；累了，她就在窩里睡上一個好覺，做上一個好夢。森林是她最溫馨的家，樹爺爺是她最好的朋友。
冬爺爺邁著穩(wěn)健的步子，一步一步地向森林地走來。小鳥不得不和其他伙伴到南方過冬了，臨走時，小鳥說：“樹爺爺，我一定會來看您的�！睒錉敔斦f：“小鳥你放心地走吧，我一定會等你的。”小鳥點點頭，拍拍她那豐滿的.羽翼，慢慢地越飛越遠。
在南方，小鳥經常牽掛著北方的樹爺爺。
在北方，樹爺爺也牽掛著小鳥，總是會對春天懷著憧憬和希望�？梢庀氩坏降氖�，一場厄運正在向他靠攏。
終于，小鳥盼望已久的春天來了。她想：我馬上就能見到樹爺爺了。一想到這，她的心里比吃了蜜還甜。到了北方，她再也找不到那片美麗的森林，也找不到那位親愛的樹爺爺。因為人們大量砍伐樹木，樹爺爺也沒能逃過這場災難。
從此，小鳥沒有了家，只能到處流浪。她憤怒地吼道：“可惡的人類呀，還我的樹爺爺，還我美麗的家園。
保護鳥作文 19
鳥類是我們的好朋友，我們應該要保護它們，但是依然會有很多人在做傷害鳥類的事情，所以，我們要趕緊行動起來，保護鳥類，不要讓它們再受到傷害了。
暑假里，爸爸帶著我坐上火車回老家玩。中午，我看到鄰居林欲哥哥手里拿著一張大網(wǎng)。我一時糊涂，不知道他去網(wǎng)魚還是網(wǎng)鳥，我就上前問他，他說去網(wǎng)鳥。
我對他說：“鳥是益蟲，你不能去網(wǎng)鳥。”他答道：“最近，河邊有好多好多的鳥，網(wǎng)幾只鳥沒事的�！本腿チ�。
傍晚，我透過窗子，看到他拿著幾只麻雀，走到鍋旁邊把麻雀燒著吃，這時的我被驚呆了。
我連忙跑到他家，叫他停止燒鳥，也叫他下次一定不能去網(wǎng)鳥，屬補丁現(xiàn)在鳥兒們的爸爸媽媽一起在找自己的孩子呢!
這時，還真的有一只小鳥在天空中盤旋著，鳴叫著。我對他說：“看到沒�！彼f：“看到了，我下一次一定不會去網(wǎng)鳥了，反而要保護它們，給鳥兒一個美好的`國家�！�
保護鳥類，我們在行動，你呢？如果你身邊也有一樣的現(xiàn)象，請你一定要阻止他們，讓他們知道鳥兒是人類的
保護鳥作文 20
我本是一只自由自在的，無比快樂的小鳥。我和爸爸媽媽幸福地生活在一起，過這日出而作，日落而息的.日子�？蓛礆埖娜藗儏s把我們的家徹底地給毀了， 一天，我的爸爸媽媽們都出去覓食了，只有我一個人在家。忽然，媽媽滿身是血地飛了回來，上氣不接下氣地對我說：孩子，快逃吧！我和你爸爸出去覓食的時候，碰到了人類的捕鳥隊，我和你的爸爸趕緊掉轉了頭想飛回來，你爸爸為了保護我而被他們抓住了，可誰知他們還不肯罷休，一路追到了這里，孩子，你不用管我了，你快走吧！ 緊接著，我聽到了一聲聲急促的腳步生，一定是他們來了。我的媽媽趕緊把我推出去外面，說：孩子，快走吧！離開這個是非之地！媽媽！我強忍住淚水，頭也不轉地拍打這翅膀飛了出來。 我飛呀飛，飛到了一棵大榕樹上，疲倦了一天的身體終于停歇了下來，含著淚水睡了起來，在這個夢中，我夢見了我們一家生活的場景，終于，我忍不住，哇哇大哭了起來，人類啊人類，你們抓捕我們是為什么呢？還不是為了錢，假如你們的生活沒有了我們，那你們還可以生活地下去嗎？初一：來自地獄的魔女
保護鳥作文 21
“嘰嘰嘰——真有趣！”原來小鳥靈靈一家正在開聯(lián)歡晚會。一家人團聚在一起，好不快活。
“安靜！現(xiàn)在請靈靈演唱一首《我是一只小小鳥》，大家歡迎！”靈靈的弟弟的飛飛調皮地說。
靈靈走上舞臺，唱了起來。那聲音可真動聽呀！全家人都被她美妙的歌聲吸引住了。正當她們唱得投入時，只聽見“怦怦”的幾聲槍響，靈靈回頭一看，只見自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶已躺在血泊之中。
靈靈的'歌聲戛然而止，轉眼間她和弟弟嚎啕大哭。他們叫叫爸爸，爸爸不答，搖搖媽媽，媽媽毫無反應。失去了身邊最親的人，姐弟倆悲痛欲絕，哭成了淚人。
緊接著又是“砰砰”幾槍。��！可憐的靈靈和她的弟弟也終于倒了下去，死了，他們還是逃脫不了的魔掌。
直到第二天，幾個男孩發(fā)現(xiàn)了靈靈的尸體。靈靈緊緊地抱著一根樹枝，誰也無法把靈靈從樹枝上拉下來。
人類��！快醒醒吧！你們肆意的捕殺，致使地球上的動物銳減，有些動物種已頻臨滅絕，這真是太可怕了！當看到一只只的小鳥從我們失去時，我的感受不僅僅是震撼��！想一想下一個滅絕的會是誰了呢？
我多么希望能給小鳥一個快樂的家！給其他動物一個快樂的家！
保護鳥作文 22
讓我們攜起手來，共同保護鳥類，讓鳥類永遠成為我們的好朋友！
“保護鳥類，保護我們心中的美。”
“草長鶯飛的季節(jié)，不要讓鳥兒的叫聲成為回憶�！�
“保護鳥類，人人有責�！�
聽到這些保護鳥類的公益廣告，我們觸目驚心：鳥類本是一個龐大的家族，大概可分為：凌波仙子——游禽，濕地之神——涉禽，空中雄鷹——猛禽，攀援冠軍——攀禽，競走健將——陸禽和無冕歌王——鳴禽，但如今，這個龐大的家族漸漸開始衰敗了，有些種類已瀕臨滅絕甚至已經滅絕了，以往常見的鳥兒也變得少見了。這是為什么呢？因為近年來，人們開始濫殺鳥類，肆意捕捉鳥類，還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人，以此來賺錢，還有一點，那就是，天上的`鳥越來越少，餐桌上的鳥越來越多，可憐的人們啊！覺醒吧！
假如沒有了鳥類，抬頭仰望天空時只會看到蔚藍的天空與四處游蕩的白云相依相伴，在工作之余，將再也無法聽到悅耳清脆的鳥鳴聲，人類將聽不到來自大自然的聲音，整個田野、山林將成為害蟲的天地，想想，如果農田成為害蟲的天地，農作物就將成為害蟲的食物，沒有了糧食，人類豈不是要鬧饑荒？一年接一年的大饑荒，人類怎能生存？鳥是人類的朋友，每一只鳥都是一只快樂的小精靈，保護鳥就是保護人類自己啊！
讓我們攜起手來，共同保護鳥類，讓鳥類永遠成為我們的好朋友。
保護鳥作文 23
有一天，我在家里寫作業(yè)，忽然聽到了一陣“嘰嘰喳喳”的聲音，我跑到客廳一看，原來是一只可愛的鳥兒，它的毛黃黃的。我看著它的時候發(fā)現(xiàn)它的頭很小，嘴巴尖尖的，兩顆眼睛黑黑的，看起來很可憐，它還很調皮。它的頭不停地往外張著，還不時地往我身邊飛來，我看它這么可憐，就把它放了。這只鳥兒很喜歡吃樹葉，但是不會吃鳥肉，于是我就想教他學飛，于是我就把鳥巢的鐵絲拉開，把鳥兒引出來，讓他練習一下，可他不會飛，就是在樹上亂飛，弄得我哭笑不得。我把鳥兒放下來后，我就去看看鳥兒是怎樣練習飛的，結果鳥兒還在樹上亂飛，還沒有找到食物，我就大聲叫了起來：“爸爸、媽媽、快來幫我，快來幫我！”爸爸媽媽聽到后，就馬上跑來。他們看到小鳥后，馬上跑過來，我看到他們把鳥巢拿走了，馬上把鳥巢的鐵絲拉開，讓他們試一試飛，他們還是不會飛。
他們又去問我：“小鳥為什么會飛呢？我們不是教他學飛的，你是怎么教他學會飛的，你怎么教小鳥飛的？”爸爸說：“他們教不會的問題就教他們。我們教他們學吧。我們學會飛的時候，他們也會教我們�！闭f完，爸爸就教了他們一個學會飛的辦法，他們教他們學會飛的'方法，我也學會了飛的方法。他們教會了鳥兒學會飛的方法以后，我就教了爸爸，爸爸就讓爸爸把他們教會的方法給教會了。后來我就把鳥兒放到了一個鳥籠里，讓它們自由飛翔了，爸爸媽媽看到后，很高興，夸我是個好孩子。我看了這一幕的時候覺得很有道理。
保護鳥作文 24
我們常常會見到天空中的自由飛翔，但是有些人會傷害它們，讓我們一起行動起來保護鳥兒，就讓我來講一講鳥兒的事。
有一次，我跟著媽媽去上山砍柴，我在一旁玩耍，玩著玩著，看見那邊上樹上一個鳥巢，我走到熟的下面，看見鳥媽媽嘴里銜著一條蟲，準備給自己的孩子喂食，過了一會兒，小鳥的尾巴突然伸出來拉了一堆鳥屎，從鳥巢外掉了下來，幸好我身手敏捷，要不然就會拉到我身上來了。
還有一次，我和朋友到山頂上玩耍，剛到山頂聽到一聲響嘭，一聲把我們大家嚇到了，我們非常想知道發(fā)生了什么事情。于是我們走到山頂邊上去看，往下一看，看見一個叔叔拿著鞭炮從上面的山上扔下來，就在天空中炸到了依著比較大的鳥。我們看見豬了這么殘忍的場面，我下定決心做一個廣告語，廣告語是保護小鳥，人人有責，我還有一句話想告訴你們你們不能傷害小鳥，小鳥是我們的朋友，它會給我們捉害蟲，保護植物，我們也要愛護小鳥。
每天早晨我起床的時候，都能聽見的清脆的鳥叫聲在窗臺前響個不停，我一往窗子走去，你就飛走了。我看見你在太難空中快樂的'飛行，飛行的動作十分的迷人，是那么的可愛，讓人心生喜愛之情。
鳥兒謝謝你們幫我們捉了好多害蟲，但是人們還是一如既往的傷害你，我在這里向你們道歉，我們以后再也不傷害你們了。我們會好好保護小鳥的。
保護鳥作文 25
鳥，是人類的朋友；鳥，是大自然的音樂家；鳥，是自然之子。有了鳥兒，大自然更美了；沒有鳥兒，世界就沒有了生機。
鳥類的減少，使害蟲失去控制而大量繁殖，人們被迫求助于農藥來消滅害蟲，這樣造成惡性循環(huán)，鳥類因食物的減少而減少。為恢復和改善自然環(huán)境，我們應該植樹造林。
鳥類對污染反應要比人類敏感，它的死亡與繁盛是反映環(huán)境污染程度的重要標志。城市上空黑煙籠罩、空氣污濁，加上刺耳的噪聲，鳥類被迫遷往他鄉(xiāng)謀生。資料顯示，由于環(huán)境因素的改變，使世界上近百中鳥類已經滅絕，還有近200種鳥類瀕臨滅絕的危險�？梢哉f，嚴重的空氣污染可造成鳥類毀滅的災難。
我國是鳥類資源的“世界五強”之一。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)有鳥類1300多種，約占世界鳥類種類的13.5%，其中候鳥500多種；鳥類多樣性也極為豐富，許多珍貴鳥類為我國所特有，如珍稀鶴類8種，占60%；雉類50種，占27%；歌聲婉轉的畫眉類334種，占24%。每年境外還有許多種類的.候鳥遷徙經過我國境內。保護好鳥類資源對維護生態(tài)平衡，保護生物多樣性具有十分重要的作用�？墒牵捎谝恍├牡墨C鳥者盯上了它們，一些地方非法獵捕、殺害、收購、運輸、出售野生鳥類案件屢屢發(fā)生。再加上一些地區(qū)砍伐樹木，減少了鳥類的棲息場所。
為了共筑美好家園，請關愛鳥類，讓它們與我們的心一起飛翔！
保護鳥作文 26
鳥類是自然生態(tài)重要的一部分，是自然界賜予人類珍貴的禮物，人類忠實的朋友。
作為地球生物界的一個重要的組成部分，與人類共同生活在這個世界上的鳥類有近萬種。從世界上現(xiàn)有的最大的鳥——鴕鳥和最小的鳥——蜂鳥；從寒冷南極的企鵝到熱帶叢林中的鸚鵡，它們在用各自獨特的方式展示自身美麗的同時，也以其動聽婉轉的歌聲、絢麗多彩的.羽毛裝點著我們的世界。
然而，當在我們的生活中再難找到鳥兒的身影；再難聽到鳥兒美妙的歌聲時，我們是否意識到，在人類的不經意間，已經犯下了無法彌補的過錯。也許某一天醒來，人類會發(fā)現(xiàn)陪伴著我們的只剩下孤獨和噪音，而卻不見了鳥語花香。如果真是這樣的話，那么我們失去了鳥兒的世界將不堪設想！
讓我們尊重鳥兒，愛護鳥兒吧！給它們一個自由的生存空間！偉大的自然界孕育了豐富多彩的生命。作為地球村的一份子自然界中的一部分，最最強大的人類會以什么樣的目光看待這些比我們弱小的多的鳥兒呢？也許，真應該用我們專注的目光很好地審視一下本應和我們同等地位的同伴們，看看它們是怎樣與人類一起生存的。
我相信，通過大家的保護，鳥類一定會得到一個更好的更自由的生存環(huán)境，人類和鳥類就能和平共處，鳥兒們就會擁有一個更加美好、更加快樂的明天！
保護鳥作文 27
一個晴朗的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我在家閑得無聊。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象——一只小鳥在樹上亂跳，好像一名小偵察兵，一不小心就能發(fā)現(xiàn)敵情。我走到樹旁邊仔細觀察，發(fā)現(xiàn)這只小鳥的羽毛非常的'漂亮，我想：我們應該給這只小鳥起名“小紅帽”。于是，我就對爸爸說道：“爸爸，爸爸，我們把這只小鳥捉到樹上，把它養(yǎng)在鳥籠里，好嗎？”爸爸一看我說得對，連連點頭。我們拿著這只小鳥去了鳥籠，把小鳥放了出去。小鳥一點也不害怕，還一直“嘰嘰喳喳”地叫個不停“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”。我想：這下小鳥肯定會很高興的。
可過了一會兒，小鳥一點都不害怕，還用它那尖尖的小嘴巴啄了起我家來，還“啾啾”地叫了兩聲，好像在說：“謝謝小主人�！被氐郊依镂野堰@件事告訴給爸爸，并向他保證：我一定要好好地照顧小鳥，讓它能快快長大成為自己的“媽媽”！爸爸聽了我的話，笑了，他說：“好好照顧小鳥，小樹才能健康成長，小鳥也是鳥媽媽的小寶貝�！边@時，我想起了一個成語：鳥語花香，鳥語花香，這不是鳥語花香，而是小鳥的心聲！這時，爸爸又說道：“不要傷心，我們應該把這只小鳥養(yǎng)好。它不需要你養(yǎng)，也不需要你照顧。我們要保護它，不要傷心�！蔽衣牶�，恍然大悟，原來，爸爸是要說我的不是，我也要保護它！
保護鳥作文 28
我家樓前有棵大樹，樹上有一個喜鵲窩，窩里住著喜鵲媽媽和兩只小喜鵲。每天放學我都停下腳步看一會兒這個快樂的一家。
星期天，我趴在窗前看小喜鵲，兩只嗷嗷待哺的小喜鵲正張著小嘴“喳喳”地叫著，好像在說：“媽媽，媽媽，我餓了!”喜鵲媽媽拍了拍翅膀，用嘴輕輕的銜了銜兩只小喜鵲頭上的羽毛，好像在說：“好孩子，在家一定要小心，如果有人過來你們不要把頭伸出來，不要讓自己受到傷害，更不要到處亂跑，在家乖乖的`等著媽媽回來。”喜鵲媽媽出去捉蟲了，只有兩只小喜鵲在里玩。
這時小明和小剛來到樹下，他們看見樹上有兩只小喜鵲在不停地叫，覺得很有意思。于是小明拿著竹竿捅鳥窩，鳥窩被捅破了，兩只小喜鵲掉下來。一只小喜鵲的腳還受了傷，鮮血流。我看見了心里很著急，就趕快跑出家門把小鳥帶回了家。帶回家后，我趕緊把藥和紗布拿來，把藥抹在紗布上，把紗布一圈一圈地包扎在小鳥的腳上。我把它放在籠子里，每天精心地喂小米呀，肉蟲呀，它吃得可香了。每天我去喂它時，它就喳喳地叫個不停，好像在說：“謝謝你”。小鳥在我的喂養(yǎng)下，腳上的傷漸漸痊愈了。
一天，我看見小鳥在籠子里跳來跳去，拍打著翅膀，我知道它想家了。我把它從籠子里放出來，讓它飛回到藍天了。雖然我很舍不得它走，但是，它能回到大自然中，能找到自己的媽媽，我心里非常高興。
保護鳥作文 29
想象一下，要是沒有鳥兒，我們的世界將會是什么樣的？每天起床時聽不見鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲；走在路上看不見鳥兒飛來飛去的身影……不，那太單調了！
坐在窗前，看著停在窗臺上的一只麻雀，勾起了我的一段回憶：有一次，我跟爸爸一起去吃晚飯。到了飯店里，我跟往常一樣，乖乖地坐在椅子上好奇地左顧右盼。突然，我的眼光被一個紅色的袋子吸引了，好奇心驅使我走過去拉開了袋子。我驚呆了！我不敢相信眼前所看到的'！原來袋子里是一只只被人拔了毛的麻雀，身上還是血淋淋的！太恐怖了！人們?yōu)槭裁匆獋蓯鄣镍B兒呢？它們跟我們又無怨無仇的，人們只為了滿足自己的口欲，就做出如此殘忍的事情！
從那以后，我每天都在思考：人和動物是平等的，同樣是生命，為什么人能隨心所欲地操控動物的生死？人類��！趕快懸崖勒馬，保護鳥兒吧！不要讓鳥兒成為人們的口中之餐，讓鳥兒回到大自然溫暖的懷抱。
有一次，我捉到了一只麻雀，小小的生命就掌握在我的手中。我看著它在我手中掙扎、尖叫，我的心軟了，我張開手，放它飛回了藍天。我想：它并不是屬于我的，也不是屬于誰的，它是屬于它自己，屬于藍天的，任它怎么飛吧！
人類向往自由的生活，同樣，小鳥也不希望生活在籠子里，更不想成為人們的口中之餐，讓我們快點行動起來，共同保護鳥兒吧！
保護鳥作文 30
一個陽光明媚的早晨，我看到爸爸又在收拾東西。他拿了一把，還有水和吃的東西，看來爸爸又要去打鳥了。我看著爸爸的一舉一動，思考了一下，胸有成竹地走了過去。
“爸爸，又去打鳥嗎？”我問�！笆堑��！卑职诸^也不抬地答應著。“鳥類是我們的好朋友，您不知道嗎？”我繼續(xù)勸爸爸�！芭笥�？鳥又不會說話。就算有的鸚鵡、八哥會說話，它們也不明白什么意思�！卑职诌吺帐八臇|西邊說�！澳袥]有聽說過這個故事？有一個不女孩，為了救一只丹頂鶴，自己掉進了沼澤地。”“我才不會去做那種傻事呢�！卑职直成习蛲庾呷�。
我趕緊拉住爸爸，說道：“鳥類已被列為瀕危物種，有12％的鳥類已滅絕，美麗的`東方白鶴目前數(shù)量不足3000只，29％的鸚鵡和23％的鴿子都瀕臨滅絕。有966種鳥類的數(shù)量不足一萬只，最危險的77種鳥類已不足50只。有一種叫紅腹灰雀的很可愛的小鳥，由于人類非法獵殺，數(shù)量已不足300只。橙額鸚鵡被古印度人視為‘掌上明珠’，但現(xiàn)在野生的已滅絕，人類飼養(yǎng)著的不足10只。爸爸，放下您手中的吧！”
爸爸低下了頭，無言以對。過了一會兒，他抬起頭對我說：“好，我今后再也不打鳥了�！蔽液桶职侄夹α�。
回到房間時，我看到一對漂亮的鳥兒正落在窗臺外邊，一起向著陽光飛去……
保護鳥作文 31
我們都知道鳥是人類的朋友，在生活中處處都離不開鳥兒。有一只只可愛的小鳥，讓天空變得更加美麗，有了一只只美麗的小鳥，我們的生活增添了色彩，有了一只只叫聲動聽的鳥兒，使我們的生活變得更加有情趣�？傊�，為了我們現(xiàn)在美好的生活，我們一定要愛護鳥兒。
可是，同學們你們知道嗎？現(xiàn)在因為人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞，讓很多無辜的鳥兒失去了“家園”�，F(xiàn)在，又由于人類的經濟活動和生活條件的改善，對環(huán)境造成一定影響，使某些鳥類失去了必要的取食條件和繁殖場所，因此，有些鳥類就會養(yǎng)活，甚至瀕臨滅絕。所以我們也要在保護鳥兒的前提下保護自然環(huán)境，給鳥兒一個美好的“家園”。
不僅這樣，現(xiàn)在有很多的捕鳥者，這也是使鳥兒減少的一個重要元素。那些捕鳥者把捕到的一只只鳥兒販賣到各個地方，那些可憐的'鳥兒有的被做成了一道道可口的菜肴，有的則被加工成其它物品。
同學們，我們一定要保護鳥兒，保護好現(xiàn)在僅剩的鳥兒，想一想在以后的日子里，人與鳥兒和諧相處在暖和的季節(jié)里，那些可愛的小精靈，每天在太陽公公的照耀下，都會吟唱快樂而動聲的歌曲，只要一看到害蟲，它們就會爭先恐后地沖上前去，把害蟲消滅掉。鳥兒給人類帶來這么多的好處，我們是不是應該善待它們呢？是不是應該和它們做朋友呢？
同學們，為了以后的美好生活，我們一定要愛護鳥類！
保護鳥作文 32
今天，我們學習了《鳥兒的偵察報告》這篇課文，請保護這群可愛的天使。由于人們?yōu)E用農藥和化學品，石油污染和工業(yè)廢氣污染，許多鳥兒都在面臨著滅絕的危機。
是啊，近幾年鳥兒的數(shù)量的確減少了�？矗覀兊男^(qū)里種植著一些花草樹木，它們引來了一大群小客人——小鳥。鳥兒們經常在這里飛翔、嬉戲、歌唱。我常常聽小鳥們婉轉動聽的`歌聲，常常看他們翩翩起舞的姿態(tài)。當然，我們也感謝鳥兒們，因為它們幫我們消滅害蟲，除掉雜草的種子呢！大家都很歡迎這群可愛的“天使”�？墒�，好景不長——不久，在我們小區(qū)的附近建起了工廠，工業(yè)廢水污染了小河，工業(yè)廢氣又污染了空氣。貪圖錢財?shù)睦习逵锌撤チ藰淠�，致使鳥兒們無家可歸。煙囪冒出的黑煙讓鳥兒們迷失了方向，調皮的小孩子們又用彈弓射鳥兒，用籠子捕鳥兒……我們現(xiàn)在聽到的不是鳥兒清脆的歌聲，而是被捕的鳥兒的哀鳴；看到的不是鳥兒展翅的雄姿，而是迷失了方向的鳥兒的盤旋；不是鳥兒捕害蟲，而是鳥兒被捕，害蟲亂飛……這一幕幕景象，一聲聲慘叫，難道你們就忍心看到、聽到嗎？你們急功近利、自私自利、貪圖錢財，會使這些可愛的小天使在這地球上消失�。�
人類啊，難道你真的忍心看著鳥兒向我們無聲地告別嗎？快從睡夢中醒來吧，愚蠢的人類！
保護鳥作文 33
一天中午，我和哥哥在家門前的柴火堆旁發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。它是一只羽毛還沒長齊的小鳥，小小的腦袋上長著一雙剛睜開的小眼睛，一張又尖又長的小嘴巴緊閉著，多么可愛呀！我很想知道它是從哪兒來的`？為什么會在這呢？忽然，從柴火堆旁的一棵大樹上，傳來了鳥寶寶凄慘的叫聲，哦，我明白了，原來小鳥是從這棵樹上的鳥窩掉下來的。
哥哥看到說：“這鳥兒真可愛，我們抓來玩吧�！闭f著便要去抓小鳥，我連忙對哥哥說：“哥哥，你不能去抓小鳥，小鳥也是一個生命，我們應該愛護它，保護它。而且這只小鳥的身體很虛弱，如果鳥媽媽發(fā)現(xiàn)了自己的孩子失蹤了，它會很傷心的�！�
哥哥聽了便收回了手，慚愧地說：“是呀！老師也常教育我們要保護小鳥。只是那小鳥太可愛了，我情不自禁哪！”“保護鳥類，人人有責。”我們異口同聲地說道。于是我們便找來梯子，準備把小鳥送回家，我和哥哥依依不舍地對小鳥說：“小鳥，回家吧！和家人一起過幸�？鞓返娜兆影桑 毙▲B唧唧地叫著，似乎在說：“好的，我會的，謝謝你們救了我，要不然媽媽回來沒看到我會著急的。我以后一定會報答你們人類的�！�
看到小鳥與家人團聚時那歡快的樣子，我和哥哥會心地笑了。頃刻間，我仿佛變成了一只可愛的小鳥，和它們一起游戲，一起歡歌，同它們一起分享那美好的時光。
保護鳥作文 34
依稀記得小時候，我坐在窗下，看著雨淅淅瀝瀝地，順著屋檐留下來。
雨停了，一切都是那么寧靜美好。春天散發(fā)的勃勃生機使我不由自主的向窗外望了幾眼。偶然抬頭見，卻被屋檐下燕子的叫聲吸引了。那是剛筑的'巢，幾只小雛燕不停地晃動著身子，爭先恐后地向前擠著觀察外面的世界，也不知燕媽媽在哪。
“沖�。 币宦暫敖袛_亂了我的思緒。只見幾個大男孩闖了進來，手里拿著竹竿，一副氣勢洶洶的樣子。他們拿著竹竿往鳥窩捅了捅，一直小雛燕就被捅了下來，其余的小燕子都驚慌地叫了起來。就這樣，燕子們一只只的被捅了下來。我看在眼里，疼在心上，可是，我有什么辦法呢，畢竟那些男孩子都比我大好多啊。他們捅完了，發(fā)現(xiàn)有兩只小燕子快死了，便隨手扔到了地上。
等他們走了，我正要去看看那兩只燕子，卻發(fā)現(xiàn)旁邊一扇門被打開了，一個殘疾小女孩推著輪椅過來了，她來到小燕子旁，用雙手捧起它們，那兩只小燕子連毛都沒長齊，就快要死了。忽然，小女孩哭了起來，眼淚一滴一滴地滴在小燕子身上……
我想，正是因為那小女孩是殘疾人，才會這么重視生命。那那些男孩子，它們就忍心傷害那么可愛的小動物嗎？他們難道一點同情心都沒有嗎？
鳥兒們是無辜的，我們應該保護它們。
保護鳥作文 35
從前，有一個茂密的森林。里面有很多的鳥，它們每天都跳舞唱歌。小鳥在藍天上飛舞，鳳凰在地上跳舞，有紅色的，有綠色的，有黃色的，還有粉色的。五顏六色，非常好看。
就在這時，來了幾位捕鳥的人，把全部的鳥都捉走了。這些人非常的壞，要拿這些鳥來賣錢。走在路上的'時候，綠燈變成了紅燈。他們的剎車時掉了一只鳥，被一個小女孩看見了，小女孩見它非�？蓱z，于是就收留了它。小女孩見它還不會飛，所以她每天都照顧它。小姑娘還給這只鳥起來個名字，叫做阿藍。因為它是藍金剛鳥，很漂亮。
小女孩慢慢的長大了�？墒沁@只鳥還是跟著她。
有一天，來了一位先生，想把阿藍買走�？墒撬苌岵坏�。于是她和這位先生一起去了。他們做了一個實驗，想看看阿藍能不能自力更生。后來女孩走了。阿藍進來以后，發(fā)現(xiàn)了一只藍金剛鳥正在想辦法逃走。阿藍幫助它并和它一起逃了出去。結果比較倒霉，又不幸被一個壞人捉住了。它們被捉到一個直升機上，這個壞人要把它們賣了。飛機飛上天的時候，兩只金剛鳥打開了所以的籠子，放走了所以的鳥。阿藍不會飛，最后它鼓起了勇氣飛了起來。這時飛機失控了，抓它們的那三個壞人全都掉進水里淹死了。
鳥類獲得了自由。它們一起展翅高飛。
保護鳥作文 36
記得那年夏天，我和哥哥一起去散步，經過一片稻田，一陣陣鳥鳴聲聽起來讓人覺得神清氣爽。
走著走著，突然聽到我們腳下發(fā)出極其清脆的鳥鳴聲，我和哥哥停下腳步，仔細聽了一下，然后撥開禾苗，在禾苗叢中我們看到了一個鳥窩，哥哥小心翼翼地把鳥窩取出來捧在手心，“哇！好可愛哦！”我高興地對哥哥說。鳥窩里有幾只小鳥，哥哥拿起一只幼鳥放在手心里，它似乎在安全地睡著覺，哥哥說：“不如我們把它們帶回去飼養(yǎng)吧！”我興奮地答應了。
哥哥把它們帶回家，給了它們一點水喝，可它們不喝，東西也不吃，到了傍晚，這些小鳥“嘰嘰喳喳”地叫起來，我想：它們大概是想媽媽了吧！我把哥哥找來，說：“不如把它們放回去吧，我們這樣會把它們折騰死的！”哥哥不答應，不以為然地說：“死了就死了唄，有啥關系!”我的心里就像翻到了五味瓶，看著那些小鳥，心疼不已。
第二天傍晚，我趁哥哥不注意，悄悄地把鳥窩偷走，然后把它放回稻田，放它的時候我輕聲說：“對不起，小鳥，這兩天受苦了，現(xiàn)在我把你們重新放回這里，希望你們的媽媽能夠快點找到你們，祝你們健康成長。”
回到家后，哥哥知道了我做的一切，把我臭罵了一頓，而我不但沒有傷心反而還很高興，因為我讓這些“孤兒”找到家了。
這件事我做對了，因為自然界的生物只有生活在自己的.棲息之地才可以健康成長，自然界是它們賴以生存的家。
保護鳥作文 37
鳥類是害蟲的天敵，人類的朋友。我們每個人都應該愛護、保護鳥。
每到春末，夏初，正是鳥幾繁殖的季節(jié)。這時侯，它們大量捕捉昆蟲用來喂養(yǎng)幼蟲。就是其他季節(jié)，鳥兒也要消滅。很多害蟲和有害的'小獸。據(jù)解剖得知；啄木鳥、麻雀，喜鵲等鳥的胃里，昆蟲占百分之人十以上。一只貓頭鷹每天捕食
五只田鼠，一只長耳鵑每天吃鼠四只。從這些資料可知：鳥類對于造福人類，維護生態(tài)平衡起著多么重要的作用。
據(jù)報載，某國家南部的大農場，農夫為了保護他們的小雞，捕獲大量吃小雞的鷹。結果，田鼠因失去了天敵而猖狂起來，致使莊稼遭嚴重損害。護雞捕鷹，實屬沒有遠見，得不償失的做法
鳥類對于調劑人們的日常生活也是極其重要的。古詩中：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，給我們描繪了令人神往的意境。鳥類裝點著世界，美化著大自然。當你春季漫步于林蔭小路時，有啁啾的鳥鳴聲相伴， 當你夏日黃昏院中乘涼時，欣賞小燕子剪出的一樹翠綠，你會感到生活到處充滿了生機和樂趣。如果沒有鳥類，自然界就會大煞風景，如果我們人為地消滅它們，地球上不是將出現(xiàn)千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，的荒涼景象嗎?
鳥類為我們人類做出了巨大的貢獻，愛護鳥類是我們每個公民的責任。為此，我們向全市公民們提出愛護鳥類的倡議·
朱振聲，馬嘉文，周文博
保護鳥作文 38
地球上有許多種生命，雖然我們人類已經是地球的主人，難道就意味著可以蔑視其他生命嗎？
鳥類中有些種類已經快要滅絕了，如果我們好好地保護它們，還會發(fā)生這樣被悲慘的結局嗎？
有一次，我起床后來到小區(qū)散步，因為前一天剛下過雨，空氣一下子變得清爽了許多。突然，我發(fā)現(xiàn)地面上一團褐色物體，走近一看，原來是一只小麻雀。可能是昨天下雨，把它給打落下來了。我本可以視而不見，甚至可以若無其事地走開，但又一想：生命是很珍貴的，我怎么可以如此漠視？于是，我用雙手小心翼翼地把它捧回了家中。
回到家，媽媽不但沒有批評我，還夸我做得好。于是，我就把它放進我的臥室養(yǎng)了起來。過了十幾天，我發(fā)現(xiàn)它會飛了，就把它帶到小區(qū)里放走了。臨走前，它在我的頭上飛幾圈，好像是在表示感謝，之后它才戀戀不舍地飛走了。
還有一次，一位老爺爺提著鳥籠出來散步，我問：“老爺爺，你在干什么��？”“我在放鳥呀�！薄盀槭裁捶砒B呢？”“因為它是屬于大自然的，它需要自由�！蔽蚁肴绻鼈冋毂魂P在籠子里，望著窗外自由的`天空，哪里還有什么自由？
現(xiàn)在許多鳥類已經被列為國家保護動物，但仍有許多不法分子在傷害它們。在此，我想嚴肅的地告誡他們，不要再傷害鳥類了，人類需要自由，鳥兒們也同樣需要自由！
保護鳥作文 39
動物是上天給我們的禮物，我們應該去好好地保護它，而今天我?guī)椭艘恢恍游铩▲B。
星期天，陽光明媚，我開開心心的上山活動去了。到了山腳下，只見那山像一個高里的巨人站在那，我鼓起勇氣，一步一步的往上爬。過了半小時，只見我已經站在了半山腰上，我搞要為自己慶祝時，一聲鳥的慘叫劃破了山上的寂靜，我循聲望去，原來是一只小鳥從窩邊掉了下來，我剛要起步離開，那小鳥卻又叫了一聲，仿佛在對我說：“救救我吧！”我心里此時也不是個滋味，于是我快步走到小鳥旁邊，查看它的.傷勢，只見那小鳥的翅膀已經血肉模糊，我知道它的傷勢不輕，便抱起它，不顧三七二十一的往山下沖去。
回到家里，我先用棉布給它的傷口做個包扎，再給它喂點水就讓它安靜養(yǎng)傷了。時間一個月一個月的過去了，終于在某一天，它開始撲閃翅膀，想飛起來，我便打開籠子，把它放生了，重獲自由的它在天空中自由飛翔我滿含淚水的看著它它也深情的看著我，似乎在對我說謝謝你，便在我的頭上盤旋兩圈就飛走了，看著他健康身影的我也對它說再見。
通過這件事，我更加的保護動物，在這里我要對大家說：“動物是我們的朋友，沒有他們世界也會變得孤獨，保護他們也就是保護我們美麗的地球，讓我們聯(lián)起手來，共建美好家園吧！
保護鳥作文 40
一天早晨，爸爸說到外婆家去看看。外婆家在江西，那里的山很多，田野長滿了青青的草。
我穿上衣服，帶上泡面和水，哦，對，還有筆記本電腦。因為從我們家到江西要兩天。這兩天只看風景，那還不悶死啊！
坐上飛機，一開始飛機起飛的聲音很大，不過一會就沒聲音了。我們飛了起來。我看到了一群大雁飛得好整齊，從這里我明白了紀律的.可貴。過了一會，我又看到兩只小麻雀在玩耍。我往下一看，啊，房子好小哇，就像一個個小玩具。后來，我玩起了我?guī)系碾娔X，并且和小姨說我們已經上飛機，估計在過幾個小時就到了。
我們來到了江西，這兒可真是鳥語花香、百花齊放。我看到外婆在做飯，啊！怎么都放了紅辣椒，我和爸爸都吃不慣這里的飯，我和爸爸只好吃泡面。
飯后，我們出去玩。不一會，外公捉到了一只小鳥，他拿給我玩。我看來看去，好可愛啊。尖尖的嘴巴，水靈靈的大眼睛，除了腹部是白色的，其他都是黑黑的羽毛。
我摸了摸它的羽毛，把煩心事都拋到了九霄云外。我看弟弟要把它玩死了，我說：“要不然把小鳥放了吧，讓它在藍天中自由的飛吧！”
最后，我把小鳥放了。小鳥飛走的時候，還叫了幾聲，仿佛在說謝謝我把它給放了似的。
現(xiàn)在，從放飛的鳥兒的叫聲中我學會了感恩；從烏鴉反哺那里學會了孝順；從大雁那里學會了團結一致。
世界上如果少了小鳥，自然界就少了一種聲音。我們要愛護鳥兒，保護鳥類，人人有責。
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