在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的收蜜蜂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收蜜蜂作文1
一天，小姨說她家梨樹上有一群蜜蜂，讓我媽想辦法收去。媽媽叫爸爸去借蜂桶，她去請(qǐng)養(yǎng)蜂行家——葉老師幫忙。不一會(huì)兒，老師、爸爸都到了。老師叫爸爸生火爐，叫媽媽準(zhǔn)備兩片棕片，一抓茶葉，一盒圖釘，兩匙蜂蜜，一把蘆葦撣子。不久，火爐生好了，老師把茶葉放進(jìn)火爐，蜂桶罩在火爐上，兩片棕片塞進(jìn)蜂桶，只見許多濃煙冒出。老師稍稍小坐，笑著說：“小東，等下我教你收蜜蜂怎樣？”我激動(dòng)地說：“好！”這時(shí)，火爐已沒煙了。
老師聞聞蜂桶，說：“這樣有茶香味，蜜蜂就愛居住了。”他用圖釘把棕片當(dāng)隔板固定在蜂桶內(nèi)，在棕片的下方涂上了蜂蜜。老師叫我拿上蘆葦撣子，他夾起蜂桶，和小姨到了梨樹下。只見一大團(tuán)蜜蜂安靜地停在膝蓋高的樹干上，就像一個(gè)倒置的圓錐。媽媽和小姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，老爸早已逃得無影無蹤了，因?yàn)槔习衷缓湎U得三天三夜下不了床。老師說：“小東，別怕，只要你不傷害它們，蜜蜂是十分溫順的。”他把蜂桶扣在蜂團(tuán)的上方，叫我扶住。媽媽擔(dān)心地說：“小東，讓我來吧�！蔽艺f：“沒事，我能行�！崩蠋熞舱f：“放心吧，讓他煉煉膽�！�
只見老師用蘆葦撣子，觸在蜂團(tuán)下方輕輕抖動(dòng)著，一部分蜜蜂嗡嗡地飛了起來，有好幾只落在了老師的臉上，小姨驚叫起來。老師笑笑：“沒事。小東，等下蜜蜂飛到你身上千萬別去弄它，它會(huì)自行飛走的�！痹捯魟偮�，就有七八只蜜蜂飛到了我的臉上，它們爬來爬去，癢得我毛孔都豎了起來。居然有一只爬進(jìn)了我的耳朵里，我的心繃得緊緊的，生怕蜜蜂在我耳朵里蟄一下。再看看老師，他的臉上已爬了十幾只，他還是若無其事地促蜂上桶。十來分鐘后絕大部分蜜蜂進(jìn)了蜂桶，我、老師身上的蜜蜂也飛走了。我長長地舒了口氣，原來蜂人竟能這樣親密接觸，和諧相處。這次收蜂真是永生難忘��！
收蜜蜂作文2
一天，小姨說她家梨樹上有一群蜜蜂，讓我媽媽想辦法收走。媽媽叫爸爸去借蜂桶，她去請(qǐng)養(yǎng)蜂行家——葉老師幫忙。
不一會(huì)兒，老師、爸爸都到了。老師叫爸爸生火爐，叫媽媽準(zhǔn)備兩片棕片、一抓茶葉、一盒圖釘、兩匙蜂蜜和一把蘆葦撣子。不久，火爐生好了，老師把茶葉放進(jìn)火爐，蜂桶罩在火爐上，兩片棕片塞進(jìn)蜂桶，只見濃煙滾滾。老師稍稍小坐，笑著說：“小東，等下我教你收蜜蜂怎樣？”我激動(dòng)地說：“好！”這時(shí)，火爐已沒炯了。老師聞聞蜂桶，說：“嗯，有茶香味，這樣蜜蜂就愛居住了�！彼脠D釘把棕片當(dāng)隔板固定在蜂桶內(nèi)，在棕片的下方涂上了蜂蜜。
接著，老師叫我拿上蘆葦撣子，他夾起蜂桶，我們走到了梨樹下。只見一大團(tuán)蜜蜂安靜地停在膝蓋高的樹干上，就像一個(gè)倒置的圓錐。媽媽和小姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，老爸早已逃得無影無蹤了。老師說：“小東，別怕，只要你不傷害它們，它們是十分溫順的�！彼逊渫翱墼诜鋱F(tuán)的.上方，叫我扶住。媽媽擔(dān)心地說：“小東，讓我來吧�！蔽艺f：“沒事，我能行。”老師也說：“放心吧，讓他試一試，練練膽�！敝灰娎蠋熡锰J葦撣子在蜂團(tuán)下方輕輕抖動(dòng)著，一部分蜜蜂嗡嗡地色了起來，有好幾只落在了老師的臉上，小姨驚叫起來。老師笑笑：“沒事。小東，等下蜜蜂飛到你身上千萬別去弄它，它會(huì)白行飛走的�！痹捯魟偮洌陀衅甙酥幻鄯滹w到了我的臉上，它們爬來爬去，癢得我毛孔都豎了起來。居然有一只爬進(jìn)了我的耳朵里，我的心繃得緊緊的，生怕蜜蜂在我耳朵里蟄一下。再看看老師，他的臉上已爬了十幾只，但他還是若無其事地引蜂上桶。十來分鐘后絕大部分蜜蜂都進(jìn)了蜂桶，我和老師身上的蜜蜂也都飛走了。
我長長地舒了一口氣，原來蜂和人竟能這樣親密接觸，和諧相處。這次收蜜蜂真是讓人難忘��！
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