在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的贈人玫瑰作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
贈人玫瑰作文 篇1
一位大文豪說過:“讀一本好書就如同與一位摯友徹談。”沒錯,在下雨天里讀書是最愜意的。今天,我閱讀了《古代英雄的石像》,這是一本兒童文學(xué),講述了一個個屬于兒童的故事,每一個故事都有葉圣陶爺爺那獨到而富有智慧的見解,每一個故事都讓我感同身受,身臨其境,如夢如幻,仿佛沉浸在一個美好的童話世界里,其中最讓我記憶猶新的便是那篇簡短的《最有意義的生活》,這個故事講述了一塊小青石企盼成為發(fā)簪和紐扣,但最后發(fā)現(xiàn)自己成為了讓所有人行走的道路,雖然成為道路是一項很不起眼的工作,但小青石為自己能成為為大眾服務(wù)的一分子而感到驕傲與自豪,感到前所未有的快樂,終于明白生命的意義。是的,俗話說:”贈人玫瑰,手留余香。前人栽樹,后人乘涼。”給予是快樂的,也是幸福的。
我們身邊也有許許多多無怨無悔甘愿為大眾服務(wù)的人,譬如:志愿者,環(huán)衛(wèi)工人,鄉(xiāng)村教師,邊防者……真是數(shù)不勝數(shù)!
在養(yǎng)老院里,可以看到熱情洋溢的志愿工作者滿懷燦爛的微笑與晚年老人一起下棋打球,曬太陽聊天,正是他們這些善良的舉動,才在這些孤寡老人心上升起一片暖陽;在那些留守兒童居住的深山中,熱心的志愿者愿動用自己所有的物力與財力幫助留守兒童,給留守兒童創(chuàng)造一片廣袤無垠的藍(lán)天,讓他們展翅翱翔。
環(huán)衛(wèi)工人不辭辛苦地為我們保持環(huán)境的整潔。不管是三伏盛夏,烈日酷暑,還是數(shù)九隆冬,天寒地凍,大街小巷,處處都能見到他們拿起掃帚掃地的身影,每時每刻要流多少汗,吃多少苦,受多少累。他們是多么默默無聞,潤物無聲。
鄉(xiāng)村教師甘愿放棄大城市里那優(yōu)厚的待遇、優(yōu)越的工作條件,希望盡自己的一份綿薄之力給予鄉(xiāng)村孩童更多的知識,為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,擺脫貧苦,飛得更高更遠(yuǎn)。所以老師是園丁,我們就是花朵,是老師用豐富的知識來灌溉、哺育我們,讓我們茁壯成長。老師真是:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!
贈人玫瑰作文 篇2
星期一,校長在廣播里告訴了我們一個不幸的消息:六年級一班的小柯同學(xué)患急性白血病,三十多萬的高額治療費對本不富裕的家庭來說,簡直是一個天文數(shù)字。所以,學(xué)校少先隊大隊部號召大家為小柯同學(xué)踴躍捐款,為這個不幸的家庭獻(xiàn)出一份愛心。
聽到這個消息,我倒吸了一口冷氣。小柯同學(xué)才十二歲!就像生命之花還含苞欲放,卻飽受病魔的摧殘,我心里不禁為他擔(dān)心起來。
放學(xué)回到家,我立刻把這個消息告訴了爸爸媽媽。媽媽聽了,說:“既然是幫助你們學(xué)校的同學(xué)治病,咱們得積極參加。畢竟,救人是善舉,是好事!币慌月犞哪棠唐炔患按卣f,“你要捐多少錢,到奶奶這里拿!
捐款時,我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都慷慨解囊,有的還捐了一千元。這是多么令人感動的場面。
其實,在我們的日常生活中,只要細(xì)心觀察,愛的花兒處處開放。當(dāng)你扶著老人過馬路時;當(dāng)你在公車上讓座時;當(dāng)你探望生病的同學(xué)時;當(dāng)你為陌生人帶路時……你都可以看到愛心之花傲然綻放!今天,我們付出的雖然不多,但眾人拾柴火焰高,相信我們的愛心焰火能夠點燃小柯同學(xué)生命的燭光!而我們也以行動詮釋“贈人玫瑰,手有余香”的真正含義!
贈人玫瑰作文 篇3
我沒精打彩的走在回家的路上,心中熱情的火早已被冬日里的陣陣寒風(fēng)刮滅了。
我走在回家的路上,一路上幾乎只有我一個人。不過也對,畢竟大冬天的誰愿意出來受罪呢?我想到這兒,不禁加快腳步,腳下生風(fēng),鞋底抹油,跑了起來!霸琰c到家早休息!蔽夷畹。
“哇啊——”一個小孩的哭聲響起,我腦子一下子空了!笆裁聪r?搞事情嗎?恐怖片嗎?”空無一人的街道,只有小孩子的哭聲,我尋聲找去,只見一個小男孩無助地坐在地上,眼淚不停往下掉,可憐至極,我的口袋有一些紙巾,我拿出來,給他擦了擦眼淚。小男孩的情況慢慢安穩(wěn)下來。“什么事。俊蔽覇柕!拔覌寢尣灰娏耍 彼槌榇畲畹卣f。我就知道,我對這個小男孩已經(jīng)有了預(yù)估。這個小男孩剛上幼兒園沒多久,不然他早就去警察局了。還有些靦腆。
我?guī)ゾ,最后母親被通知過來,見到孩子欣喜若狂,原來這個小孩一個人走出了一公里,致使母子分開,這位弟弟,難道你曾經(jīng)跨過山和大海嗎?
我不多留,趕緊回家了,走在回家的路上,感覺這里的天比別處更可愛,空氣是那么新鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲表示我滿心的愉快。
贈人玫瑰作文 篇4
在大涼山區(qū),有一位漢族小女孩和一位苗族老奶奶,她們是相互照顧的好鄰居。漢族小女孩是一位特別愛幫助別人的人。
有一次,小女孩走進(jìn)苗族老奶奶的家里,看到了一堆衣服亂七八糟的擺在地上。于是這位漢族小女孩決定幫這位苗族老奶奶洗衣服。
她悄悄地走進(jìn)苗族老奶奶的臥室,看到苗族老奶奶正在睡覺,便悄悄地將衣服抱了出來。她拿著刷子和那一堆衣服,還有一床沉甸甸的大床單,這些東西可真重呀!她一個人慢慢地把這些東西搬到溪邊,然后用刷子在上面洗刷起來,那“唰唰”的聲音像一首輕快的洗衣曲。
小姑娘感覺沾濕水的床單更加沉了,額頭上滿是汗水,她心里默默地想到:我一個年輕人,洗起來都這么費力,何況老奶奶是位上了年紀(jì)的老人,以后我可要經(jīng)常來為她做一些力所能及的事情!
不知過了多久,小姑娘終于洗完了衣服和床單,她收拾好東西,一起拎回了老奶奶的家。老奶奶已經(jīng)醒來,看到小姑娘居然幫她把衣服和床單都洗了,頓時,激動地?zé)釡I盈眶,老奶奶俯下身貼著小姑娘的臉,連聲說道:“謝謝你,謝謝你,你真是個樂于助人的好孩子。 毙」媚锫牭胶笥行┖π,臉紅撲撲的,手還在裙子上擦著水,兩腿緊倚著墻,呆在原地不知所措,她被老奶奶夸得可不好意思了。
一件件干凈整潔的衣服在衣桿上掛著,看著這些衣服,小姑娘心里美美的,原來幫助別人,自己也可以收獲快樂!
小姑娘用自己的勤勞,收獲了別人的贊賞,自己也感覺無比開心,真是“贈人玫瑰,手留余香”!
贈人玫瑰作文 篇5
趴在護(hù)欄上,看著那個淺藍(lán)色的書包,不禁又憶起了她那感激的眼神,又記起了那件令人難以忘懷的往事。
那天,我值日回來,教室里已空無一人,只剩下一排排桌椅。我放下袖章,背上塞得滿滿的書包,走出了教室。
我背著沉重的書包朝校門走去,看見一個瘦小的身影背著一個很大、很鼓的書包向這邊艱難地挪動著。
過了一會兒,她到了我跟前,我才看清,她瘦得像是用幾根竹竿拼成似的。她有些不好意思地問:“那個……你能幫幫我嗎?書包…實在有點兒沉。”我想了想,看了看時間:“你要去哪?”她驚喜地說:“我去三(2)班!蔽覒(yīng)聲答應(yīng)。
一路上,我們有說有笑,雖然兩個書包更加沉重,但是我看著她歡喜的臉龐,我也開心起來。
這之后的每一天,我只要看到那個書包,我便會微微一笑,回憶起這件事。
回憶起那種助人為樂的'心情。
贈人玫瑰作文 篇6
生活中,人與人之間需要互相關(guān)愛,有愛就有真情在。
記得在四年級的那一天,天空中下著雨,很悶熱。正在認(rèn)真聽課的我,突然聽到“哇”地一聲,發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的顧王諧,身體難受,嘔吐起來。頭往下,小小的嘴巴中時不時的吐出污穢,坐在他前面的幾位同學(xué)身上,也被沾上了一些污穢物。
只見他面如土色,兩眼發(fā)暗,整個人都有些昏昏沉沉的,但是大家并沒有嫌棄,紛紛走到他身邊去噓寒問暖。他有氣無力地坐在那兒。這時,老師走了過來,輕輕地摸了一下他的腦袋,安慰道:“身上還有什么不舒服,沒關(guān)系吧,有一點低燒,多喝一些水”。說完,我便自告奮勇地照顧起顧王諧,先把他扶了起來,緩緩走向衛(wèi)生間。他的身上還有一些污穢,有一股令人避之不及的臭味,我心想:啊,真惡心,這味道好臭啊,我一只手扶著她,另一只手死死地捂著鼻子。
“是不是很臭?”顧王諧有些虛弱又有些不好意思的說。聽了這話,我心想:嗯,不能直接說出來,不然他肯定很傷心,還是騙騙他吧。
“哦,沒有沒有沒有,我是想打噴嚏了!蔽已陲椀。
到了衛(wèi)生間,我給顧王諧倒了一杯水,給他漱漱口,又用毛巾給他擦了擦……折騰好一會,這時,顧王諧身上干凈了許多,臉色也漸漸地紅潤起來。通過這件事使我們之間的友誼又增進(jìn)了一步。
雖然,這件事已經(jīng)過去許久,但我回想起來,依然記憶猶新。記得當(dāng)時跟爸爸媽媽說起這件事時,父母送給我這八個字:贈人玫瑰,手有余香!
贈人玫瑰作文 篇7
記得,這是發(fā)生在小學(xué)三年級的事。
有一次,我有一個同學(xué)在大課間把沙包扔到了告示欄上。他用樹枝鉤,鉤不下來,用繩子也打不下來,他幾乎絕望了。這時,我看到了,就找來一個小個子同學(xué)和幾個身材高大的同學(xué)一起幫他。
我是這樣想的:我們先把小個子推上去,讓他拿沙包。說干就干,我記得沙包沒拿下來時,那個同學(xué)的臉色不太開心。我去問問才得知這個沙包對他來說非常寶貴。這是生日那天,他最好的朋友送給他的,現(xiàn)在他的朋友去外地了,他們不能見面了,所以這個沙包也是他們之間的友誼見證。
我們嘗試了好幾次都失敗了,就當(dāng)我們想放棄時,希望又出現(xiàn)在我們眼前,那個被推上去的同學(xué)看見了沙包,并說:“這次我拿樹枝上去,我把沙包打下去你們接住!蔽覀円煌f:“好!蔽艺f:“那我來接,你們推,他打。”
我們剛拿到沙包,校長跑來了說:“你們怎么回事?不知道這樣很危險嗎?!你們聽到?jīng)]有?”我們連忙答應(yīng):“聽到了,我們下次不敢了。”
我們被訓(xùn)了一頓,但是我們不會難過,還非常開心呢!果然“贈人玫瑰,手有余香”。
贈人玫瑰作文 篇8
在周五的下午,我們班級舉行了一次愛心捐贈活動。其實在上周,我們就得知了這個消息。為什么要辦這個活動呢?原來,許子諾媽媽在南疆住村,那里的孩子們生活條件都非?啵寒(dāng)我們正在家里閑的沒事兒干時,他們卻在放牛;當(dāng)我們想吃什么,就吃什么,想穿什么,就穿什么的時候,他們卻吃的是粗茶淡飯,穿的是打了補丁的衣服。他們真是值得同情!于是許子諾媽媽呼吁道:給南疆的孩子獻(xiàn)出一份愛心吧!
我回家以后,把一個筆袋里裝上文具,翻出來好幾件小了的校服,又找到了幾本適合低年級看的注音書,裝在袋子里,準(zhǔn)備在周五把它帶到學(xué)校去。
周五,到來了。
而更叫人激動人心的下午,也到來了。
這次活動搞得很隆重,家委會的叔叔阿姨都來了,他們搬來了十幾個大箱子——那是用來裝捐贈的物品的。
我看了看,雖然每個同學(xué)帶來的東西都不是太多,但這一小份愛心,包含著我們對南疆孩子的祝福。50多份小愛心,合起來,將是一顆巨大無比的耀眼的心。我們 還 發(fā)表了自己的感想,同學(xué)們熱淚盈眶,無比感動,這是一次多么有意義的活動啊!
我們獻(xiàn)出了愛心,不僅南疆的孩子會快樂,我們自己也會很快樂。那是因為“贈人玫瑰,手有余香”。
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