在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的贈人玫瑰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
贈人玫瑰作文1
春天給了鮮花一片天地,鮮花在爭奇斗艷中也彌補(bǔ)了春天的寂寞與空白;黑夜給了星星一片天空,在星光閃爍之中,也填補(bǔ)了黑夜的冷清與肅穆;清泉給了魚兒一些空間,魚兒在暢快游弋的同時(shí),也增添了清泉的情趣;大海給了流水一片空間,在激活流水的同時(shí),也豐富了自己。
送人玫瑰者,手留余香
俗語說:“與人方便,自己方便!鄙畋臼侨绱,有所失有所得,或許你贈予別人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當(dāng)年的一箭之仇,重用管仲為向相,最終成為一代霸主;唐太宗寬恕直言進(jìn)諫的魏征,創(chuàng)“貞觀之治”流芳百年。
卞之琳在《斷章》中寫道:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。樓上的別人,橋上的你,天上的明月,無論缺少任何一方,都不會是一幅完整的圖畫。不要吝惜將自己的歡樂分給別人,因?yàn)檫@樣你就可以得到雙倍的快樂。中法互辦文化年,中國的特色服裝,各色小吃開始走出國門,而法國的時(shí)尚也源源不斷地流入中國,為中國市場增加了一條亮麗的風(fēng)景線!耙晕抑,美人之美,美美與同,美美大同!币宰晕抑姥b飾他人之美,同時(shí)也收獲美麗,送人玫瑰,何樂而不為?
相反,以自我為中心的人不能夠體會到這種快樂,他不能體會藍(lán)天的寬廣和大地的遼闊,他不會知道給予別人是一種別樣的快樂。心胸狹窄,固步自封,終將淹沒在自我之中,不可自拔。正如一潭死水,終有一天會發(fā)霉變味。
有人說天堂和地獄的距離并不遙遠(yuǎn),不是為別人,而僅僅為自己,那便是地獄;不僅為自己,更為別人,在互助中共生,那便是天堂;走出了封閉的自己,敞開胸懷給予一切,包容一切,便走進(jìn)了天堂。
當(dāng)你以一顆博愛的心去包容他人時(shí),他人會回贈你同等的愛,當(dāng)你微笑著面對世界時(shí),整個(gè)世界都在對你微笑。送人玫瑰,手留余香。贈人以愛,在收獲愛的同時(shí)也會愛滿人間,芳香永存。
贈人玫瑰作文2
道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。我曾經(jīng)讀過這樣的一個(gè)故事:有兩個(gè)小男孩在沙漠旅行,有一次他們?yōu)榱艘患∈麓蛄似饋恚」獯蛄诵∶饕挥浂。被打的小明,跑到沙地上寫了一行字:今天,我的好朋友打了我一記耳光。第二天,他們走在沙漠上,發(fā)現(xiàn)了沙漠綠洲,他們興奮地跑到水邊喝水,小明一不小心掉到了水里,小光看見了,奮不顧身地救了他,小明在石頭上刻了一行字:我的好朋友救了我一命。小光看見小明的兩次舉動截然不同,十分不解,便問道:“為什么我打了你,你在沙地上寫,而我救了你,你卻要在石頭上刻?”“當(dāng)我被傷害時(shí),我會讓它快點(diǎn)遺忘。消失,比如風(fēng)把沙子的痕跡抹掉,相反,如果朋友幫助了我,我是不會讓任何東西磨毀它,比如把字刻在石頭上,讓它天長地久,永遠(yuǎn)銘記!”說完,兩個(gè)小男孩緊緊地抱在一起了。
道德有時(shí)也是一種愛心。2008年5月12日是一個(gè)讓人永遠(yuǎn)無可忘懷的日子。惡運(yùn)是在2點(diǎn)28分向四川襲來,8級大地震讓大地震動起來,眨眼之間,一棟棟高樓大廈以變成廢墟,那一個(gè)個(gè)幸福的家庭被這無情的地震給拆散了,到處都傳來孩子們那痛苦的哭聲,同時(shí),一個(gè)個(gè)叔叔阿姨躺在地上,閉上眼睛長久地睡著了……看到這個(gè)情景,我恨不得立馬插上翅膀,飛到四川,和那些無助的小朋友說:“你們并不是沒有了親人,我們都是你們的親人朋友,讓我們手牽手,肩并肩,共同面對困難!”大家知道這個(gè)消息后,紛紛捐款,當(dāng)然,我也不例外,我捐了10元,雖然很少,但這也是我的一片心意。
因?yàn)槲抑酪獙W(xué)會有“德”,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰手有余香,今天拉人一把,明天當(dāng)你陷入困境時(shí)也會有人拉你一把。生活是一面鏡子,學(xué)會道德,對生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會還你微笑。
贈人玫瑰作文3
這是個(gè)美好的一天。
這兩天天氣一會冷一會熱的,害的我的嗓子干疼干疼的。這不剛上完英語課,外公帶我坐公交去中醫(yī)院看看。
剛坐到座位上,忽然想起李老師這兩天講的課文《雷鋒叔叔,你在哪里》,教育我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔無私奉獻(xiàn),樂于助人的精神,要做一個(gè)有愛心的好孩子。
這公交車上可是好機(jī)會。
正想著,車到油建車站時(shí)上來一位抱著小孩的阿姨上來,車上的座位已經(jīng)滿了。于是我趕緊站起來,剛要喊阿姨,前面的一位戴眼鏡的大哥哥站了起來,讓阿姨坐到他的座位上了。阿姨連聲說:“謝謝!”。
我郁悶得坐了下來想;早知道我該坐到前面去......
到了中醫(yī)院,外公給我掛了兒科號,正要往前走時(shí),前面的一位走的急匆匆的阿姨的一個(gè)單子掉在了地上,等我撿起來單子時(shí),阿姨往前面走了好遠(yuǎn)。我趕緊追上去,氣喘吁吁地跑到二樓樓梯口時(shí)才把單子遞到阿姨的手中,阿姨這才發(fā)現(xiàn)單子掉了,趕緊說:“小朋友,謝謝你。∫贿得從新開單子!薄安挥弥x!”我邊說著邊往樓下跑,要不外公見不到我又該著急了。
到了兒科室,醫(yī)生摸摸我的頭,拿聽診器聽聽我的胸口,又讓我張開嘴喊聲:啊!,“沒發(fā)燒,扁導(dǎo)體發(fā)炎,開點(diǎn)小孩中藥喝喝,平時(shí)要多注意喝水......”我最害怕的就是喝中藥了,奇苦無比!
我坐到長椅上等外公拿中藥。旁邊一個(gè)兩三歲的小弟弟對著我笑,我也對他笑笑,沒想到他更高興了,這一高興沒事,長長的兩根面條鼻子出來了,我趕緊拿出了兜里的香香紙給他擦擦鼻子,還沒擦好,小弟弟的媽媽來了說:“果果,謝謝姐姐!”還沒等小弟弟說,我趕緊對阿姨說:“不用謝!不用謝!”這是不是老師講的——贈人玫瑰,手留余香?
我們高高興興的回家了。藥很苦,心里卻很甜!
贈人玫瑰作文4
當(dāng)人生中的一縷寒風(fēng)掠過頭頂,不要說凄美,也不要說悲傷。陽光總在玫瑰花飄香的地方,當(dāng)走到了下一個(gè)路口便會抬頭擁有一片陽光,似贈人玫瑰,手中留有余香。
幼時(shí)下午放學(xué)時(shí),天空飄著縷縷灰云,寒風(fēng)似醉酒似的大漢咆哮著,寒風(fēng)毫不留情地吹進(jìn)我的衣領(lǐng),如千萬冰尖刺進(jìn)我的身體。我凍紅的手指又緊緊將衣服裹住,一個(gè)人站在學(xué)校門口不停地張望著父親來的方向。街上的人煙稀少。來行匆匆的人臉色凝重,只有那路燈透出枯黃的光,仿佛下秒鐘就是世界末日的到來。
父親怎么還不來?我焦急萬分,分針一步步走時(shí)間,沙漏一步步逝去。我站在原地快一個(gè)小時(shí)了,父親怎么還不來?難道我就要變成沒人要的小孩了嗎?最近的人販子越來越多,我難道要露宿街頭了嗎?我呆呆地想著,一陣恐懼瞬間朝我涌來,風(fēng)凌冽地吹,豆粒般眼淚不爭氣地偷偷掉落于地上,我在寒冷和孤獨(dú)中蜷縮著身子,急切地盼望著……
忽然,不遠(yuǎn)處傳來了一個(gè)清脆的聲音:“小姑娘,你怎么還不回家?是因?yàn)榘职謰寢寷]來接你嗎?”一襲艷麗的紅色羽絨服,一張俊俏漂亮的臉蛋,為灰而深沉的天空抹了個(gè)別樣的色彩!疤鞖膺@么冷,感冒就不好了,走,阿姨送你回家去!币痪浜唵蔚膯柡,一句樸素的話語,卻使我凍了一個(gè)多小時(shí)的心得以溶解,似春日的陽光灑滿了冰封的原野,又如輕柔的春風(fēng)吹醒了沉睡的碧柳……我望著她,傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭,似童話里的灰姑娘。
我上了漂亮阿姨的小車,沒有害怕,沒有擔(dān)憂,即使父母再三叮囑人心復(fù)雜,不可以和陌生人走。車開得很慢,車?yán)锏呐妥屛业男囊才谌诘,回想起阿姨那如天使般的笑容真的好美?/p>
望著正在開車的阿姨,我也笑了,我覺得自己遇到了世界上最美、心地最好的人。我在心里默想:我將來也要努力幫助別人,將這份暖情傳遞給他人,使其無限延長……
我總是在絕望中看到最美的風(fēng)景,在他人有困難時(shí)伸出一只手,這便是世界上最有意義的事情。
一份關(guān)心,一份體諒,一句問候……讓愛沿著幫助的火苗傳遞,贈人玫瑰,手有余香,或許這就是世間最暖人情味。
贈人玫瑰作文5
最近我寫了一篇文章,介紹了關(guān)于 獲得反饋的重要性——以及為什么接受美好的東西經(jīng)常比給予顯得更難。但是,我并非要低估給予的價(jià)值以及力量。
我們是不是經(jīng)常會感到被人低估,不受賞識,受人指責(zé)?因?yàn)楸徽J(rèn)可,被關(guān)注,被欣賞是人類基本的需求。當(dāng)這種期望得不到滿足——當(dāng)無人發(fā)現(xiàn)我們的價(jià)值和美好并將此反饋給我們——我們可能會發(fā)現(xiàn)自己也很難認(rèn)可自己、相信自己。
缺乏積極肯定的回應(yīng),可能會令我們的生命陷入對贊美以及肯定的焦急渴求中;或者,干脆放棄,不再奢求愛與欣賞,墮入空虛之中,并最終感到沮喪。
當(dāng)我們?nèi)鄙賽,被自己的需求搞的心煩意亂的時(shí)候,不會立刻想到要去贊美別人,或者僅僅只是配合他們。我們的注意力可能只在自己身上,確保自己的安樂,而不會注意到他人的需要?墒,如果我們可以稍加留意別人身上值得欣賞的部分,并表達(dá)積極的評價(jià)—— 那些你想從他人那里聽到的評價(jià),或許我們也會有意想不到的收獲。
俗話說:“善有善報(bào)”,現(xiàn)實(shí)便是如此。將我們所渴望得到的贈與他人,總有一天這好運(yùn)也會回到我們身上。
但我們并不是要讓這種給予成為一種壓力或者義務(wù)。我們可能只是有時(shí)感覺不到這種壓力,或者說很少注意到。當(dāng)我們把它當(dāng)成了一種責(zé)任,或?yàn)樽约旱牟豢犊械叫邜u時(shí),這種給予就變質(zhì)了。
如果我們能多加留意我們的周遭,包括我們?nèi)粘I钪械乃娭,向他們身上所表現(xiàn)出的美好,善良以及創(chuàng)造力等優(yōu)秀的品質(zhì)表達(dá)我們的感激與贊美,這會是一件美妙的事情。同時(shí),為他人的生活施加了積極的影響,這種滿足感也會令我們自身動容。
正當(dāng)我在思考下一步該寫什么時(shí),我收到了一封來自朋友的郵件,他讀了我的一篇博客并表示了欣賞。這令我十分感動,并對他的不吝贊揚(yáng)表達(dá)了感激。多么湊巧,這剛好論證了我在此文章中要表達(dá)的觀點(diǎn)。
贈人玫瑰作文6
我們在成長的過程中,會遇到一些人和一些事,耳濡目染中,就不知不覺長大了。
記得我七歲那年,那是一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽帶著妹妹和我去菜市場買菜,我們買了各種各樣的蔬菜,當(dāng)要回去時(shí),走著走著媽媽突然停下了腳步,
問我和妹妹想不想吃板栗,我和妹妹異口同聲的說:想吃!然后媽媽帶著我們穿過人流量非常多、非常擁擠的攤子前,找到一位賣板栗的老奶奶。老奶奶彎著腰,正炒著板栗,臉上滿是皺紋,看著她和藹可親的面容,很是慈祥。媽媽蹲下來問道:阿姨,您的板栗怎么賣?老奶奶熱情的回答:20銖一罐。媽媽說:我要五罐。然后媽媽從錢包里挑了一張500銖遞給老奶奶,說道:給您,剛好100銖。我感到很納悶,心里嘀咕著:媽媽明明給了老奶奶500銖,為什么說是100銖呢?老奶奶為什么也理所當(dāng)然的接受了呢?原來,老奶奶的視力不好,她并不知道媽媽給了她多少銖。
回到車上,我問媽媽:媽媽,您明明給了老奶奶500銖,為什么對老奶奶卻說那是100銖呢?媽媽沒給我解釋,只說了句:孩子,等你長大就會懂了。
現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了,七歲那年的事情我依然記得清清楚楚,F(xiàn)在我明白了,那個(gè)500銖叫做幫助。
我突然想起另外一件事情。還記得那天我們在一家飯店吃飯,鄰桌吃飯的小姐姐把錢包落下了,我們看到后把它交給了收銀員,過了大概半小時(shí),那位小姐姐才匆匆忙忙的跑來找錢包,她十分焦急地詢問我們:請問你們看到我的錢包了嗎?里面有我的身份證和一些重要物品。我們說道:哦!我們剛把它交給收銀員了。小姐姐拿到錢包后對我們連連道謝,很開心的離開了飯店。
看到小姐姐臉上的笑容,我的心里莫名有種說不出的喜悅,但我知道這種喜悅真的讓我感到很舒服。贈人玫瑰,手留余香,媽媽的從容讓我捕捉到了一種馨香,小姐姐的笑容讓我收獲到了一種快慰。感謝媽媽,媽媽用善良和施舍給我上了一堂生動的課。
有時(shí)候看似一個(gè)小小的動作或一句話,都能給予別人很大的幫助。身教重于言教,媽媽就像我生命中的燈塔,指引著我走向遠(yuǎn)方我有一個(gè)夢想:我想用我的力量,給世界一份溫暖。
贈人玫瑰作文7
我想幸福是水,暖暖地流過心河,而真正的幸福不僅在于擁有,更重要的是在于付出,正所謂:“贈人玫瑰,手留余香”。 }記
幸福,一個(gè)多么閃亮的字眼!它是無數(shù)人所追求的,又賦予著千千萬萬快樂而又豐碩的果實(shí),是人生的一個(gè)終極目標(biāo),就好似登山隊(duì)員要勇往直前,立志達(dá)到珠穆朗瑪峰的頂峰似的。它孕育著博大精深的內(nèi)涵,你越是想尋覓它,它就越難以找尋。如果你付出的愈多,奉獻(xiàn)的愈多,那么幸福的種子終究會深深的扎根在你心靈的一方樂土上!
難以琢磨的幸福不僅是要得到愛和關(guān)懷,更值得欣賞的是關(guān)愛他人。隨著時(shí)代步伐的加快,我們體驗(yàn)幸福的感覺好像也在逐漸逝去。但我們還是可以小的細(xì)節(jié)中找會幸福的氣息的。
當(dāng)我們乘坐公交車時(shí),廣播常常會想起一句句溫馨的提候語,提醒我們主動給老弱病殘讓座,這時(shí)候我們內(nèi)心中會不由自主的升起一股熱騰騰的氣息,使我們倍感幸福。此時(shí)此刻我們不在是一個(gè)普普通通的平常人了,取而代之的是一個(gè)關(guān)愛他人后感受到幸福的人。幸福指數(shù)也會得到一個(gè)滿意的位置,我們的心靈也得到了一次簡單而完美的洗禮。
我是眾生蕓蕓中的一個(gè)小角色,父母賦予了我純潔的心靈,而一望無垠的天空和廣闊的大海共同給予了我快樂而又無私的胸襟,我總是將微笑描繪在臉上,不管是刮風(fēng)下雨還是陽光明媚,燦爛的微笑總是收捻在我的臉龐上,正如同學(xué)對我的評價(jià):“你的樂觀的生活態(tài)度讓我學(xué)到了許多——-無論遇到什么事都要笑著面對!”是。∪说囊簧嵌虝旱,自私自利的過是一生,默默奉獻(xiàn)的過也是一生,我們何必選擇前者,而摒棄了后者呢?因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)寬廣的胸懷,因此幸福的光環(huán)總是繚繞在我的身旁,那么選擇后者又何樂而不為呢?
也許幸福就是聽長輩們述說那過去的一番難以忘懷的經(jīng)歷,那時(shí)的生活是我們現(xiàn)在難以想象又難以琢磨的,我們從他們的經(jīng)歷中感受到如今生活的快樂,體會到幸福的博大精深,即使是一絲的微笑,也比他們的經(jīng)歷要幸福的多,并因此而覺得幸福的無處不在。
從容的感受幸福是每個(gè)人的權(quán)利,讓別人感受幸福也是我們應(yīng)盡的義務(wù),“山也虛無,樹也飄渺”,曾經(jīng)聽說過一個(gè)叫“盲人掌燈”的故事,雖然外界的色彩和光明他無法感悟,也看不見別人臉上的微笑。但在他看來,給予別人以光明和快樂,別人也因此而幸福,在那同時(shí)他自己收獲到的一定是幸福的果實(shí)。他或許也曾感到:“慷慨助人者比自私自利者要快樂幸福。”一個(gè)什么都沒有的人未必不幸,一個(gè)什么都有的人未必幸福,幸福其實(shí)只是一個(gè)人的感覺罷了!只要我們切實(shí)感覺到幸福的所在,那么幸福就會降臨在我們身邊。
幸福猶如汗流浹背時(shí)的清風(fēng)拂面,暴雨過后的艷陽高照;
幸福猶如攜著好友在陽光下散步,伴著月色在斑斕里放歌;
幸福猶如歷經(jīng)艱險(xiǎn)后“一覽眾山小”的暢快,撥開云霧見青天時(shí)的欣喜。
我快樂的生活著,無時(shí)無刻都感受著幸福,因?yàn)槲颐靼住百浫嗣倒,手留余香”的深刻含義,知道它的魅力是無限的!我們都各自有各自的志向,但終究都是為了快樂,為了付出而努力的,人總是在不斷的付出和感悟中得到快樂,并因此而感到幸福。幸福是沒有固定模式的,只要我們肯感受快樂,肯關(guān)愛他人,接受幸福的沐浴,那么即使我們變成一灘泥土,只要是鋪在通往真理的大道上,讓自己的伙伴大踏步的沖過去,也是最大的幸福!
贈人玫瑰作文8
關(guān)愛是沙漠里的一泓清泉,能使陷入困境的人們重獲希望;關(guān)愛是黑夜里的一盞明燈,能照亮我們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是冬天里的一縷陽光,能使饑寒交迫的人們獲得溫暖。
前段時(shí)間,我們樓道的線路出了故障,每到晚上整個(gè)樓道一片漆黑,伸手不見五指。還不時(shí)傳來老鼠的“吱吱”聲,使得我都不敢回家了。一次,我在老師家補(bǔ)習(xí)完功課,又回到了漆黑的樓底下,望著黑乎乎靜悄悄的樓道,心里有些發(fā)毛,尤其一陣微風(fēng)吹來,我不禁打起了哆嗦,心里忐忑不安:這該如何是好呢?這么黑,別說一不小心會摔倒,萬一遇上個(gè)歹徒怎么辦?我又想起?吹哪切┕砥南耄翰粫泄戆?還是不上去了吧,可是……可是我要回家。∵有一大堆作業(yè)等著我去做呢!最終,我鼓起勇氣,決定拼一吧。我小心翼翼地向前走,心里害怕極了。剛走一點(diǎn)點(diǎn),突然“砰”的一聲,一個(gè)黑乎乎的東西猛地一下躥出來,嚇得我魂飛魄散!鞍!有鬼!外星人入侵地球啦!”我又馬上跑回原地,再也不敢走了。幸好我跑得快,要不然可就慘了。剛才差點(diǎn)連心都蹦出來了,還嚇了一身冷汗。
就在這時(shí),樓道里突然亮起了燈光,我走近一看,原來是潘奶奶,她怕左鄰右舍進(jìn)出不方便,于是就在樓道里點(diǎn)上了蠟燭。潘奶奶已經(jīng)上了年紀(jì)了,而且腿腳不靈便,只見她一瘸一拐地把蠟燭放在每層樓的拐彎處,而且用一個(gè)煤球做底托,煤球下面還墊了一張報(bào)紙。潘奶奶真是細(xì)心啊!我問奶奶:“您腿腳不方便,為什么還來放蠟燭呢?”潘奶奶溫和的說:“孩子,如果不這樣做,那么這里的鄰居上下樓就會看不見啊,尤其是像你們這些孩子,還有上夜班的人,摔了跤可怎么得了啊!這樣到處亮了,我自己也方便大家也方便。我孤老婆子反正閑著也是閑著,腿疼就只好慢一點(diǎn)做。”我聽了,有些自慚形穢,瞬間一股暖流涌遍我全身,潘奶奶如此為他人著想,真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!我向奶奶深深地鞠了一躬,順著護(hù)欄走回了家里。
贈人玫瑰,手留余香,這一根根蠟燭發(fā)出的光雖然是微弱的,但卻給在夜里行走的人們帶去了光明,帶去了方便。
贈人玫瑰作文9
猶記,那是20xx年3月13日。我在離家很近的索河實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),因?yàn)樵缟?點(diǎn)20就要上早讀,所以,我很早就從家里出發(fā)了,昨晚沒有吃什么東西,所以總感覺肚子空空的,潛意識告訴我,到小吃攤喝一碗粥吧!因?yàn)樘爝沒有全亮,我抱著一種試試看的心態(tài)來到離家很近的小吃攤,我沒想到老板竟然這么早就開門了!而且在排成三數(shù)列的桌子上也已經(jīng)座了幾個(gè)人了。
攤主是一個(gè)40多左右的男人,身高1米65左右,戴著暗紅色的圍裙,胡子并沒有很仔細(xì)的修理,所以顯得比較邋遢,眼睛雖無神,但也在很仔細(xì)的盯著自己面前的桌子,揉面,摻水······顯得很認(rèn)真,在桌子邊有一個(gè)小盒子,大家都往那里面投硬幣,一元錢一碗的香糯小粥,我看了看自己手中的一元錢硬幣,跑過去把硬幣投了過去,“老板!一碗粥!”“好嘞!”等了大約兩分鐘左右,老板把粥給我端過來了,“謝謝!”我慢慢喝著粥,打量著周圍排隊(duì)的人群。我的目光最終落在一個(gè)衣著邋遢的小男孩身上,隊(duì)伍緩緩前進(jìn),慢慢的就排到了這個(gè)小男孩。他讓老板把粥用塑料袋裝好,飛快的投進(jìn)去一枚硬幣,跑開了。隨著一聲響聲,我的直覺立馬告訴我,“那不是一元錢!那是一角錢!”我驕傲并且自豪的喊出來,因?yàn)樗腥送兜亩际且辉X,只有這個(gè)聲音和別的不一樣,所以我有十足的把握。
老板先注視了一下小男孩飛快逃跑的身影,然后看著我,然后就像心不在焉的緩緩告訴我說:“這個(gè)小男孩父母早亡,跟著將近70歲的爺爺過日子,平常只靠撿垃圾為生,饑一頓,飽一頓的,只有一個(gè)臨時(shí)的家,沒有人知道他們在哪里住,也沒有人知道他們怎樣適應(yīng)季節(jié)的變化的。每當(dāng)別人問起需不需要幫助時(shí),他們總是堅(jiān)定的說不,小男孩的爺爺說,他們至少可以維持生存,不需要別人的幫助、施舍,自己明明可以養(yǎng)活自己,卻還要拿別人辛辛苦苦掙來的前來養(yǎng)活自己,那對他們來說也是莫大的恥辱,而且日后若人說起,定會說他們可憐,明明不可憐,為什么還要別人的同情······”此時(shí),我的臉已經(jīng)紅得可以和番茄作比較了,“沒關(guān)系,任何人都會這么說的,畢竟也不只你一個(gè)人這么說過,大家都會這么想的。那個(gè)小男孩每天早上都會來買一碗粥,時(shí)間長了,我也就習(xí)慣了,大家看著這些,也只是不語,畢竟,每天早上一碗粥,我也并不會虧損很多的錢,而且,他天天來,說不定是因?yàn)槲业闹嗪煤饶!能幫助他們,就盡量幫幫,就算是為自己積德了!”老板說完后,就像滿足一樣的笑了笑,又繼續(xù)埋頭做自己該干的活。
在老板說完這些話后,他矮小的身子立馬在我的心中變得高大起來,那不是身高,而是精神的高度,他的精神如此的高大,并不是所有的人都可以與之作比較的。幫助別人,并不是只是嘴上說說,要不就是幫完之后再告訴媒體,他干了什么好事呀!別人有多么感激他啊!可是,你有沒有想過,當(dāng)你用物質(zhì)財(cái)富去幫助那些本可以養(yǎng)活自己的人,不想被用金錢金錢幫助的人的時(shí)候,所有人知道了,那么他們就會被當(dāng)做弱勢群體,走到哪里,就會有人說,哎呀,他們好可憐呀!然后又怎么怎么著啦!那些人的心里,就會產(chǎn)生一種被別人所瞧不起的感受。你若要幫助,就先要保留他們僅有的尊嚴(yán)。
贈人玫瑰作文10
那不是三月,大街上,平和安詳?shù)臍夥绽,房屋的輪廓因(yàn)槟婀獾木壒曙@得格外的清晰。透過墻邊那些大樹稀疏有致的縫隙,鑲嵌在空中的片片碎玉。
漫步走在大街上,思緒隨著街上樹杈倒影的斑斑點(diǎn)點(diǎn)飄蕩在遠(yuǎn)方,耳旁縈繞的是自己的喃呢。隨即,我走進(jìn)了一家肯德基,與外面安靜的氛圍不同,嘈雜的腳步聲伴隨喧鬧的交談聲融入了這間房子。從口袋里掏出僅有的幾個(gè)零錢,攥在手中,手里接過服務(wù)員遞來的餐盤,將零錢啪啦的放進(jìn)了他的手中。我拉了個(gè)椅子釋然坐下,舔了舔甜筒,向四周張望著。忽然,一位小男孩拉著母親的手笑盈盈地鉆進(jìn)了暖烘烘的肯德基店里。隨之,他們身后一位衣衫襤褸的乞丐輕輕拉開了玻璃門,笨拙的將手脫離了扳手,將頭探進(jìn)了餐廳,隨后走進(jìn)了房間里。
剛打開垃圾箱的女服務(wù)員下意識地用手捂住了鼻子,緊皺著眉頭督了乞丐幾眼,厭惡的瞟著乞丐背上的包裹。乞丐凌亂的頭發(fā)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮擋了他的雙眼,兩條細(xì)長的劍眉置于眼上,嘴里嘟噥著什么,隨即將他身旁的漢堡、可樂收拾了下,望望其他桌上的殘羹剩飯,然后定視眼前的食物,大口的咀嚼著。剛進(jìn)門的小男孩兩只瑪瑙似的眼珠,一動不動的盯著乞丐,然后扯了扯他母親的衣襟,喊著:“媽媽,你看你看”他將他稚嫩的手掌攤開,伸出他白胖胖的手頭,問道:“他在干什么呀?”那位母親隨著男孩的目光望去,屏住了呼吸,想了想,說:“那位叔叔在吃別人吃剩不要的東西!”小孩眼神里閃過一絲失落,瞬間又開朗起來:“媽媽,我把我的薯?xiàng)l給那位叔叔好不好?”說著,指了指他手中緊握著的薯?xiàng)l。那位母親證在那里不動,不知說什么好。小男孩似乎想到了什么,眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后從盒子里抽出一根薯?xiàng)l,小心翼翼地咬了一口,緊接著,輕輕地放在盒子里,然后跳下了座位,把薯?xiàng)l盒遞給了前方的乞丐,乞丐先是愣了會,表情瞬間也舒展開來了。
我低下頭,手里捏著甜筒,慢慢地舔著,邁出了肯德基店。湛藍(lán)的天空里浮現(xiàn)出一朵悠悠的白云,眨眼間,我仿佛看到了雷鋒的笑臉。贈人玫瑰,手有余香。愛心悠悠,唯有付出一片真情才可豐裕心的喜悅,人人多一份愛心,世界才會變得溫情而明媚!
贈人玫瑰作文11
如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈 。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)心是一種美好的享受。
“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。” 那天下午,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著鵝毛般大雪,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我也艱難地走在回家的路上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來,她是一個(gè)盲人。或許是出于一種對殘疾人的憐憫,我跑過去扶住她,說:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了。”阿姨沖著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的寒風(fēng)、冰冷的雪花,深一腳淺一腳地往前挪。
在送阿姨回家的路上,阿姨說:“現(xiàn)在社會上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動送我的人,真是幸運(yùn)!”“沒什么,這是我應(yīng)該做的。”說到這里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當(dāng)我用凍僵的手敲開阿姨的家門時(shí),一位叔叔開了門,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進(jìn)去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對我說:“我們正著急哪,太感謝你了,小朋友!蔽易咴诨丶业穆飞希m然天上飄著鵝毛大雪,把我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心里卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。
有同學(xué)病了,我們主動替他補(bǔ)課;有同學(xué)向自己請教學(xué)習(xí)上的難題,我們耐心地講解,有人摔倒了,我們把他扶起來……幫助別人是一件非常快樂的事,難道不是嗎?當(dāng)看到別人因?yàn)樽约旱膸椭鴶[脫困境,看到別人因?yàn)樽约旱膸椭痛苏褡,有誰不感到快樂呢?“湖南雪災(zāi)、四川地震、一方有難、八方支援。”不正是這種精神的升華嗎?這些人時(shí)時(shí)處處被他人喜歡著,走到哪里,哪里就有朋友。在他們遇到困難時(shí),也總會得到他人的熱情幫助。
當(dāng)你給別人一份快樂時(shí),你就擁有了兩份快樂!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關(guān)懷。“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”
贈人玫瑰作文12
馬跑陸地會崴蹄,船行水上常遇風(fēng)。人們在生活中,總會遇到這樣那樣的困難,沒有人永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。在別人遇到困難時(shí),伸出手去拉一把,扶一下,你或許無意之舉,給予別人的幫助可能是無限大。
今天上午,我和爸爸去太古城的良品鋪?zhàn)淤I零食,店里人來人往好不熱鬧,在結(jié)賬的時(shí)候,卻遇到了意外一幕。一個(gè)小姐姐買了一大兜零食,大概是禁不住誘惑,還沒有付賬呢,就撕開袋子來品嘗,便吃邊說:“我買了幾樣這個(gè)東西,結(jié)賬的時(shí)候把我這個(gè)算上啊”售貨員也沒跟她計(jì)較,痛快地答應(yīng)了。結(jié)果意外出現(xiàn)了,那個(gè)姐姐拿出她的錢包,翻來覆去,找到了一張破的不成樣子的10塊錢紙幣。售貨員拿著手中的紙幣看了又看,然后很無奈地對小姐姐說:“小同學(xué)你這張10塊錢的紙幣缺了四分之三不能花了,有沒有好一點(diǎn)的,麻煩你換一張!蹦莻(gè)姐姐把錢包翻了個(gè)底朝天,但一毛錢也沒翻出來,于是無奈地說:“今天出門時(shí),忘記往錢包里放錢了,只有這一張十元的.,你看,這錢能不能下次再給!笔召~員的臉?biāo)查g變得很難看,冷冷說道:“如果你沒吃我可以給你退,但你現(xiàn)在沒付款就把食品提前打開吃了,你肯定要付錢的,麻煩你趕緊付款,后面很多人在排隊(duì)!毙〗憬銦o奈地說:“我實(shí)在沒錢了,下次再給你行吧!”,收賬員一聽就急了:“你不交錢,這零食的錢就得扣我工資,我一個(gè)打工的,如果天天都遇到你這樣的,那還干不干了。你趕緊想辦法”。小姐姐說:“可我剛好沒帶手機(jī),我家住的還有些遠(yuǎn)!笔圬泦T陰著臉說:“這位顧客如果您再不交錢我可打電話我報(bào)警了!
雙方你來我往,各不相讓,隊(duì)伍越排越長,氣氛越來越緊張。
小女孩急得都快哭出來了。爸爸看到這窘迫的一幕,止不住走上前去,拿出10塊錢遞了那個(gè)大姐姐,說孩子這錢我?guī)湍愀读,你快買單回家吧。那位小姐姐眼里瞬間涌出了感激的淚水,連忙說:“謝謝叔叔,謝謝!卑职中α耍f沒什么。我也笑了,后面排隊(duì)的人都豎起了大拇指。
十塊錢不多,但在有些時(shí)候給予人的,卻不是十元錢的價(jià)值,它是一種理解和體諒,是幫人解脫困窘的快樂;蛟S這就是贈人玫瑰手有余香的道理吧!
贈人玫瑰作文13
在高速公路行駛打開行車燈,照亮了自己的道路,也讓對方清楚地看到你;對朋友一句真心的問候,換來一聲謝謝,也得到了危難時(shí)朋友的幫助;贈給他人一朵玫瑰,自己手中也殘有余香。
生活中我們并不是唱著獨(dú)角戲,在我們身邊有一大群人,幫助了我們、期待著我們的幫助。
身為聯(lián)合國扶貧大使的姚晨,讓越來越多的人看到了她的一顆赤子之心。她樂觀開朗,關(guān)注災(zāi)區(qū),并且樂于伸出自己所能。正是她所付出的這些她認(rèn)為理所當(dāng)然的事,讓她成為一個(gè)在娛樂圈閃閃發(fā)光的人物,她拍戲的機(jī)會越來越多,賺的錢越來越多,在她手中獲得救助的山區(qū)兒童也就越來越多。“也許有一天,我們都會淪為難民!边@句話已成為姚晨的口號。這樣一個(gè)善良的人,美麗的人,讓我們看到了人性的光輝,也鼓勵著我們要樂于奉獻(xiàn),不求回報(bào)地贈人玫瑰!
始終記得奧黛麗·赫本留給她女兒的遺言:你如果想要擁有美麗的眼睛,就要看到所有美好的事;你如果想擁有美麗的嘴唇,就要想到所有正在挨餓的人;你如果想要擁有美麗的雙手,就要去幫助所有需要你的人;你如果想擁有迷人的身材,就要動起來為人類奔波。
雖然星光閃耀的姚晨和赫本似乎離我們太遠(yuǎn),在我們平凡人的世界里,也有數(shù)不清的善事在發(fā)生。
“黑車事件”吸引了大眾的目光,讓人們變得疑神疑鬼,甚至不再乘記程車。其實(shí)根本就沒有必要,至少在我身邊,就遇到了“雷鋒司機(jī)”。在我和幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)習(xí)結(jié)束后,天空便開始下起滂沱大雨,狼狽的我跑到公共汽車站躲雨。還好不一會的士便開來。我們上車后沒幾分鐘,突然汽車急剎車,原來一個(gè)騎三輪車的老奶奶雨天手滑,差點(diǎn)撞到車上,而且人已經(jīng)摔下車。司機(jī)馬上下車檢查老奶奶的狀況,在發(fā)現(xiàn)老奶奶手臂流血嚴(yán)重時(shí)馬上背起老奶奶往車上走,我很禮貌地讓座。司機(jī)對我們解釋道,他要馬上送老奶奶去醫(yī)院,下雨天附近也沒的士。車上另外一個(gè)人抱怨自己會遲到什么的,在司機(jī)一再道歉后也同意了。
后來,乘坐這輛車的人經(jīng)常爆滿,這個(gè)司機(jī)還被公司表揚(yáng),并且得到晉升。
世界需要每個(gè)人的愛,我們也需要這個(gè)世界的愛,那么,讓我們從身邊最平凡的小事做起,照亮他人的道路,也讓自己的路一路明燈,一路芬芳!
贈人玫瑰作文14
“她一直是一位送花的人。”
一枝有些殘敗的花,正放在窗戶前。這是迄今為止收到的第九十九枝花。每枝花過了幾天都失了色,可沒幾天又會有花準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在窗戶前,她明白是一只鳥兒每天清晨不辭辛苦銜來的第一滴露水送給自己,只因?yàn)樗戎^路途中的它,便得以銘記在心,風(fēng)雨無阻地送上遙遙致意。今日卻有所不同,這枝花在陽光襯托下顯得黯然失色,沒有以往的光鮮,無法與光耀爭輝。也許是鳥兒有了困難,她想,心下有了主意。
枕著手透過窗戶看對街來往的人流,一位瘦弱的男孩吸引著她的目光。男孩畏畏縮縮,瘦弱的身軀和暗淡的神采,有時(shí)看見行至身旁的人衣著光鮮會欲言又止,投以羨慕的眼神。她盯著看了一會兒,男孩便注意到她,揪著衣角赧然地笑。也許是突然覺得男孩很像某種花,又或許是人固有的同情心。她挑了一枝素凈的花,便向?qū)肿呷。男孩一下有些無措,卻還是緊張捏著衣角不動,等到她在男孩面前站定,才發(fā)現(xiàn)他原來還這么小。蹲下來將花遞給男孩,他先是欣喜,又無意識拿手擦了擦衣服,才小心拈過花枝,眼里傳達(dá)喜悅的訊號。送花人被感染著,摸了摸男孩的頭,男孩瑟縮一下,又對她笑起來,那笑就像那枝素凈的花一樣干凈,瞳仁烏亮映著一點(diǎn)白,像光。
夜晚的城市在洶涌燈光中微微傾斜。她聽見窗戶邊窸窸窣窣的聲音,大著膽子開了窗,卻沒看見曾經(jīng)的小鳥。窗前留有一枝花,沒有清晨的慘敗,而帶著素凈的花。那花有些熟悉,她略微思索,便恍然大悟。在月光的軟化下,花也帶著不一樣的味道,男孩的一腔柔情在此時(shí)無以遁藏。她笑笑,便將花插進(jìn)花瓶中,和著傾瀉進(jìn)的月光沉沉入夢。
夢里看見男孩代替遠(yuǎn)去的小鳥為她編織美好的清晨,傳達(dá)遙遙致意。用笨拙又可愛的方式送給別人幸福和快樂,笑里藏著柔軟,眼里蓄著露水。她聽見男孩對著素凈的花說,“謝謝你。”于是無論破敗還是光鮮,都沒了意義。只有男孩的話語久久回蕩在心頭。
是清晨,一位送花人收到了一枝花。
贈人玫瑰作文15
幸福是什么?千百年來莫衷一是。
有人認(rèn)為幸福是位尊權(quán)貴,要什么有什么有人認(rèn)為幸福是沒有拘束,整天泡在網(wǎng)吧,自由自在;還有人認(rèn)為幸福就是擁有家財(cái)萬貫,甚至有人為此不擇手段,最終鋃鐺入獄?梢,這些東西并不能給人帶來幸福。
那么,幸福又是什么呢?
其實(shí),幸福就在我們身邊,如同沙子,如風(fēng),幸福是平淡的,幸福也無時(shí)不有。
一位生活并不寬裕,但幾十年如一日默默給貧困山區(qū)的孩子捐款的退休老人面對媒體的誤讀,他從來沒有覺得悲情,相反他一直很快樂,想到那些坐在教室中讀書的孩子,想著自己在做一件有意義的事,想到能幫到別人,便覺得非常充實(shí)和幸福。
在當(dāng)今名利熏陶下的社會,能付出而不是索取更能使我們感受到幸福。高爾基曾教育他兒子“給永遠(yuǎn)比拿快樂”,在如今道德被人們淡忘,人們也覺得幸福越來越遙遠(yuǎn)。其實(shí),人的意義在于付出,在于做一個(gè)對社會有益的人,一個(gè)讓所有人都需要的人。
“贈人玫瑰,手有余香”,在付出和奉獻(xiàn)中,體現(xiàn)自我的價(jià)值,我們也能收獲內(nèi)心的幸福和精神上的滿足。
在你向別人伸出援助之手時(shí),可能并不會想到因此帶來的好處,只有真心的奉獻(xiàn)才能感動他人,獲得真正的幸福。那種被金錢和利益包裹的幫助,只會引人厭惡而已。當(dāng)你用真誠的心幫助每一個(gè)人,人格也會得到完善。你的舉手之勞,換來的卻是一顆真心。當(dāng)你不幸陷入麻煩時(shí),不再需要獨(dú)立支撐,因?yàn)槟闶种羞有一顆心,在你需要時(shí),為你雪中送炭。愛是相互的,如果每一個(gè)人都只想得到而不想到付出,結(jié)局可想而知。
劉思宇眼中,“公益不是簡單的活動,不是高調(diào)的作秀,也不是一種悲情的苦行。公益是一種習(xí)慣,舉手之勞就能幫助人。讓別人生活得更好,何樂而不為”。
一滴水很平凡,但千千萬萬的水滴可以匯成大海,磚瓦很平凡,卻構(gòu)成了高樓大廈。在清貧的生活中仍能保持一顆助人為樂,幫助別人走出困境的心,超越物質(zhì)的享受,便能收獲內(nèi)心的快樂。
在助人中奉獻(xiàn)自己,也是在不斷完善自己。我們現(xiàn)在擁有青春,就讓我們從現(xiàn)在起,把握住青春,樂于幫助他人,提升自我的道德,不斷完善自我,做一個(gè)平凡而有用的人。
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