以夢(mèng)為馬作文

2023-07-20 馬

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的以夢(mèng)為馬作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　以夢(mèng)為馬作文篇1

　　怎能獨(dú)自站在樹(shù)下，看斑斑點(diǎn)點(diǎn)的地上昏黃，漫天的樹(shù)葉密密地遮住一切，不知是晨朝還是黃昏。淚兒啪嗒嗒地烙在斑駁的石英板上，我總是會(huì)問(wèn)自己：為什么要這樣做？真的有意義嗎？

　　曾幾何時(shí)，小小的我在心里有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想藏在我的心底，在潛移默化中影響著我的成長(zhǎng)�？墒牵缃竦奈覅s對(duì)這無(wú)形而又抽象的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑。每日匆忙的行動(dòng)使得我無(wú)從遐想其他；每日的我在放學(xué)路上總是快速且機(jī)械地蹬著單車(chē)；每日深夜我總是拖著疲憊的身軀入睡。而我得到了什么？作為一名中學(xué)生，無(wú)際的復(fù)習(xí)和試題已然成為我的標(biāo)配，我每日如一臺(tái)機(jī)器似的早出晚歸，批量生產(chǎn)那所謂的知識(shí)，苦悶的內(nèi)心怨氣無(wú)處釋放，而作業(yè)還變本加厲地?zé)o情鞭撻這我蜷曲的手指。我無(wú)所適從，或許只有深夜里母親的一杯牛奶能溫暖我嬌嫩的心靈了吧。

　　抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。我也曾想過(guò)釋?xiě)眩允「娼K。苦楚無(wú)處寄托，夜幕已經(jīng)降臨，刺目的燈光將我低垂的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。模糊中，我好像見(jiàn)到了一匹駿馬，它喝完了最后一滴積累在水洼中的水，繼續(xù)揚(yáng)鞭起航，皎潔的月光照在它汪汪的眸子上，靜影沉璧，在它倔強(qiáng)的'背影中，我似乎看到了希望，屬于一位凱旋的勝利者的榮光。望著它清瘦的馬蹄漸行漸遠(yuǎn)，我心生所慨：馬兒或許就是這樣的動(dòng)物吧，從不會(huì)回頭，只會(huì)向著自己的目標(biāo)飛馳。

　　聽(tīng)罷馬丁·路德·金的《I have a dream》，使我重新燃起了體內(nèi)熾熱的鮮血，幾百年來(lái)根深蒂固的黑人政策尚且可以得到改觀，我又為什么會(huì)有迷茫和彷徨呢？改變的應(yīng)該只是我不古的人心吧。又回想起曾經(jīng)的我是那么的純真，每日仿佛置身世外桃源，獨(dú)飲一杯香茗，獨(dú)賞滿目的落英，伴著妙趣的美景高歌一曲。夢(mèng)想的種子在此處發(fā)芽生長(zhǎng)，生機(jī)勃勃�；貞浧鹨郧暗狞c(diǎn)滴，找到了舊時(shí)那種奮力而輕松的感覺(jué)，著實(shí)無(wú)比釋然。

　　以夢(mèng)為馬，我定不負(fù)韶華！

　　以夢(mèng)為馬作文篇2

　　捧一掌沙，篩去歲月浮華；釀一壺酒，嗅時(shí)間醇香。以夢(mèng)為劍，披荊斬棘，馳騁金戈鐵馬；以夢(mèng)為馬，縱橫沙場(chǎng)，跋涉萬(wàn)水千山。寒冬曉夜，夢(mèng)想讓自己美好。

　　春花秋月，我埋下一粒種子，名曰夢(mèng)想，祈求寒風(fēng)之后，能探出晶瑩幼芽。風(fēng)笑著向我輕語(yǔ)：“埋下后，便要努力讓自己美好！”

　　無(wú)聲的秋攜落暮夕陽(yáng)歸去，橫空變幻著金黃與煙紅。寒冬蒞臨，雪花凌亂，北風(fēng)陣陣，猶如銀刃扎在窗欞上。如墨的夜晚，天空中不嵌一粒星子，不舞一縷清風(fēng)。房中，一支筆，一盞燈，一位少年奮筆疾書(shū)，早已不識(shí)黑白。抬頭撇一眼鐘，深夜已至，這才放下筆，等待明日陽(yáng)光灑向床前，冬雪裝點(diǎn)世界的清晨。每一晚，破繭化蝶，讓自己美好。

　　嘈雜春雨夾雜幾許初融冰雪，肆意舞動(dòng)，霧氣彌漫在偌大的操場(chǎng)。我緊皺眉頭，捂著肚子一邊跑向終點(diǎn)。雨珠細(xì)密的分布在鏡片上，濕淋淋的襯衫被迎面的風(fēng)帶動(dòng)，一步又一步，我痛苦地跌倒在終點(diǎn)。剎那，似有一道光從密布烏云的天空灑落。每天晨跑十圈，無(wú)論風(fēng)雷電雨還是病魔糾擾，輕不言棄。細(xì)數(shù)竟看到了七百多天的風(fēng)景。每一晨，破釜沉舟，讓自己美好。

　　炎炎夏光與初秋的微風(fēng)一路涌來(lái)，輕輕叩問(wèn)。教室里寂靜無(wú)聲，偶聞?shì)p飄飄的試卷涌動(dòng)，緊張的氣氛充斥著這間中考考場(chǎng)。我沉默的坐在角落，一支筆上下飛舞，潔白的`答題卡上變幻出一道道優(yōu)美的記號(hào)。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，中考，意味著新生，意味著夢(mèng)想。每一刻，礪劍試鋒，讓自己美好。

　　輕輕放下鋼筆，三年羈旅至此而別。心中閃過(guò)一幕幕，少年深夜刷題，黎明長(zhǎng)跑，早出晚歸，大汗淋漓，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如人生百味。一齊涌上心頭。為夢(mèng)想我付出了多少，終是有所獲得。夢(mèng)想，讓自己美好。

　　每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。夢(mèng)想，點(diǎn)燃我的心火；奮斗，充實(shí)我的生活，我開(kāi)始變得美好，似天邊流露的一朵云霞，如葳蕤綠蔭中一只搖曳生姿的花兒。夢(mèng)想，讓自己美好。

　　望著窗外，飄來(lái)一縷芬芳，我笑意更濃。

　　以夢(mèng)為馬作文篇3

　　在回家的路上，我心中突然蹦出海子的一句話我要做遠(yuǎn)方忠誠(chéng)的兒子。我要以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

　　為什么會(huì)有這樣的想法呢？因?yàn)榻裉煳覀傿2班的全體老師點(diǎn)燃了我胸中的激情。一天來(lái)我們?nèi)喽己芘d奮，還沒(méi)有離校卻又急切地期盼明天的到來(lái)因?yàn)榻裉炖蠋焸優(yōu)槲覀兇蜷_(kāi)了許多扇窗，引我們進(jìn)入了他們的.學(xué)科之門(mén)，我們都想繼續(xù)跟著老師向前走。

　　還是從早上說(shuō)起吧！

　　九月一日，開(kāi)學(xué)了，盡管秋雨綿綿，堵車(chē)嚴(yán)重，但大面積遲到的畫(huà)面卻沒(méi)有出現(xiàn)，同學(xué)們以飽滿的精神跨進(jìn)教室。從每一個(gè)同學(xué)堅(jiān)定的目光與步伐中，我看到了每一位同學(xué)們的自信。一個(gè)好的開(kāi)端就是成功的一半！

　　每一節(jié)課的上課鈴聲都牽動(dòng)著我們的神經(jīng)。好奇！激動(dòng)！興奮！教室門(mén)口出現(xiàn)的每一個(gè)身影都能吸引我們，40分鐘如彈指一揮間，一波興奮勁沒(méi)過(guò)另一股沖擊波又來(lái)了。

　　語(yǔ)文老師用他那幾句美麗的詩(shī)便將我們帶入了語(yǔ)文的天堂，讓我們感受語(yǔ)言的魅力；數(shù)學(xué)老師雖然年齡大，但她用炯炯有神的目光和言簡(jiǎn)意賅的教學(xué)風(fēng)格吸引著我們；英語(yǔ)老師告訴我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，讓我對(duì)英語(yǔ)有了更全面的了解；歷史老師用他幽默的話語(yǔ)讓我們對(duì)過(guò)去了的冷歷史產(chǎn)生濃厚的興趣；地理老師用她的才華為我們揭秘世界打開(kāi)了一扇新的學(xué)科之門(mén)。

　　我們的老師身上有激情，眼中有光彩，胸中有文學(xué)。他們立下的許多規(guī)矩沒(méi)有讓我們厭煩，而是感受到嚴(yán)謹(jǐn)縝密的學(xué)風(fēng)。

　　這個(gè)學(xué)校真好，這個(gè)班真好，這里的老師真牛！

　　我們現(xiàn)在為著同一個(gè)目標(biāo)來(lái)到高新一中，三年后，我們便帶著不同學(xué)校的錄取通知書(shū)離開(kāi)這所學(xué)校。這三年，我們既然相遇，便珍惜彼此，相互幫助，共同進(jìn)步，我們要以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！

　　以夢(mèng)為馬作文篇4

　　夜深了，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，總是睡不著覺(jué)。不知道從什么時(shí)候起，睡眠質(zhì)量越來(lái)越差。對(duì)這個(gè)世界也越來(lái)越迷茫，自己究竟該何去何從啊。

　　他們都說(shuō)：“你要做個(gè)閃閃發(fā)光的人�！�

　　說(shuō)來(lái)可笑，我癡人說(shuō)夢(mèng)，偏偏也想做那個(gè)光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。可這人海茫茫，我又算得了什么。

　　于是漸漸從對(duì)這個(gè)世界的滿腔熱血，到偏安一隅，頹廢消極。甚至連抬頭看太陽(yáng)的'勇氣都沒(méi)有，太陽(yáng)的光芒太盛，實(shí)在不敢直視。

　　直到某個(gè)夜啊，不經(jīng)意間抬眼間看見(jiàn)了那繁星當(dāng)空，漫天閃爍，突然就明白了。原來(lái)閃閃發(fā)光的何止是太陽(yáng)，星辰，皎月，無(wú)一不是閃閃發(fā)光的。

　　人生在世，滄海一粟，唯有希望是人的救贖。這個(gè)世界是黑暗的，只有你心中有光，才能被世界看見(jiàn)。正值年少，哪有那么多時(shí)間去浪費(fèi)，去矯情。

　　韶華易逝，這個(gè)年紀(jì)不去拼，更待何時(shí)啊。嘖，還真把自己當(dāng)成祖國(guó)嬌嫩的花骨朵了？我諷刺自己，頗有些恨鐵不成鋼，卻又無(wú)可奈何。我已經(jīng)竭盡全力去靠近這個(gè)世界，靠近夢(mèng)想了。可于我而言，終究還是太遙遠(yuǎn)。

　　那就算了吧，別想太多，踏實(shí)走好現(xiàn)在。我又對(duì)自己說(shuō)。來(lái)人世走一趟，途徑的風(fēng)景也很重要。你要去的遠(yuǎn)方，必須馬不停蹄，可這途中的風(fēng)景，一直都伴你左右啊。

　　你看，這世間優(yōu)秀的人那么多，你做不成太陽(yáng)，別人也不可能一夜成名，光芒萬(wàn)丈。你沒(méi)有成功，他們同樣也是。別放棄，乾坤未定，你我皆是黑馬。

　　我們都像夏空中的星辰，閃爍著，努力散發(fā)著光芒，哪怕那點(diǎn)光芒甚至還不及太陽(yáng)反射給月亮的一點(diǎn)點(diǎn)光芒來(lái)的耀眼，但是，這夏夜，因有光而美妙，人生，因有夢(mèng)而精彩。

　　這天上那么多星星，都在憑借自己的光芒去找到方向。盡管要在渺渺星辰中找到哪一顆是你不容易，但我知道，你是那顆閃閃發(fā)光的星星。你正在以夢(mèng)為馬，迢迢千里，只為遠(yuǎn)方。

　　以夢(mèng)為馬作文篇5

　　在如今這個(gè)快節(jié)奏生活的社會(huì)，學(xué)生整日將自己埋在作業(yè)和習(xí)題當(dāng)中。而大人們卻也只能在工作中掙扎。

　　“夢(mèng)想”這兩個(gè)字，似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

　　但是總有一些人，不顧生活的艱辛，依舊咬牙堅(jiān)持著夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，做著自己熱愛(ài)的事。

　　而說(shuō)到夢(mèng)想，就不得不讓人想起今年炙手可熱的流量小生——張?jiān)评琢恕?/p>

　　雖說(shuō)如今張?jiān)评谆斓盟闶秋L(fēng)生水起。但回首望去，他的成名路上卻是歷經(jīng)了坎坷和心酸。

　　張?jiān)评壮錾诋?dāng)時(shí)全員戲迷的天津，而姐姐更是在二十歲就憑京韻大鼓火遍了天津，所以張?jiān)评讖男【蛯?duì)戲曲產(chǎn)生了興趣。

　　后來(lái)張?jiān)评琢鶜q時(shí)，又拜入了郭德綱的門(mén)下。從此說(shuō)學(xué)逗唱伴他入睡，練小曲兒時(shí)更是唱錯(cuò)一個(gè)字挨一個(gè)巴掌，噴一滴口水挨一個(gè)巴掌。后來(lái)時(shí)間久了，他的付出換來(lái)了臺(tái)下的觀眾的一陣陣掌聲。

　　但就在事業(yè)剛要起步的時(shí)候，他步入了倒倉(cāng)期，無(wú)奈之下他出去闖蕩，但沒(méi)有學(xué)歷，找不到工作。在這倒倉(cāng)的.六年里，他睡過(guò)溜冰場(chǎng)，睡過(guò)麥當(dāng)勞，后來(lái)還是他姐姐連哄帶騙的把他拽回了家。

　　剛回歸相聲行業(yè)不久，卻又因?yàn)橐馔鈴哪暇┧涂驼臼嗝椎钠脚_(tái)墜落，三十多張病危通知書(shū)，一百零八塊鋼板。他險(xiǎn)些沒(méi)從死神的手里逃出來(lái)。但他醒來(lái)的第一句話卻是問(wèn)他還能不能上臺(tái)說(shuō)相聲。

　　后來(lái)因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力，他又重新回歸了他熱愛(ài)的舞臺(tái)上說(shuō)起了相聲。

　　而如今，也因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力，讓越來(lái)越多的人喜歡上了相聲和戲曲。

　　是啊，縱然生活很苦，但我們也應(yīng)該以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。在最美好的年紀(jì)綻放出最美的色彩。

　　以夢(mèng)為馬作文篇6

　　在渺茫無(wú)際的黑夜里，我們似乎找不到一絲光亮，一切仿佛就要沉沉睡去。卻有一個(gè)人舉起了火把——他帶著無(wú)數(shù)以夢(mèng)為馬的勇氣，點(diǎn)燃了燈火，即使這些燈火還無(wú)法照亮黑夜。他是太陽(yáng)的使者，他的一生都銘刻著太陽(yáng)的印記。

　　海子，以筆奏響了一場(chǎng)音樂(lè)，有人聽(tīng)來(lái)也許辛酸，也許狂妄，也許是澎湃的激情與斗志。在我看來(lái)，這是一曲憂傷而蘊(yùn)藏著無(wú)限玄機(jī)的抒情曲。他被饑餓、寒冷瘋狂地囚禁，他只有幾根古老的琴弦。弦啊，它失去了熱情，可海子將它年輕的滿腔熱血，在痛苦的磨礪下綻放鮮香，煥發(fā)光芒。

　　海子將尖銳的筆尖刺向夜空，指責(zé)天的不公，將祖國(guó)藏匿于絕望之中。他一心想前進(jìn)，卻不得不依賴物質(zhì)。他生怕物質(zhì)會(huì)軟化他剛強(qiáng)的心，淪落為平庸之輩。他能做的只有用詩(shī)歌將人民從無(wú)助與茫然之下拯救出來(lái)，盡管目前他的眼前是凄苦與窘迫。

　　夜里，我看著我已生出繭的手，想到我用它寫(xiě)過(guò)自己的'名字，做過(guò)算術(shù)，寫(xiě)過(guò)文章；有人用它寫(xiě)檢討，寫(xiě)情書(shū)，用華美的語(yǔ)言寫(xiě)一己之念。海子卻寫(xiě)下了全中國(guó)人的名字，寫(xiě)自己的苦惱與悲憤，寫(xiě)下了給祖國(guó)的情書(shū)，簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言訴盡了對(duì)祖國(guó)的綿綿愛(ài)意、思念之苦。只有困苦的折磨、羞辱，他才有沉著冷靜的心，卻又懷著永不休止的激昂斗志，打著沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。他愿意光榮凱旋，也愿意壯烈犧牲。讓骨灰繼續(xù)彌漫在空氣中，盼著黑夜遠(yuǎn)去，升起無(wú)比輝煌的太陽(yáng)。他將一腔熱血灑在追求光明的路上，不愿看到理想被藤蔓無(wú)情地掐斷。

　　以他微薄的力量，他知道自己定會(huì)失敗，但他仍堅(jiān)信會(huì)有打敗黑暗的僥幸。還會(huì)有人，更多以夢(mèng)為馬的詩(shī)人，熬過(guò)了苦難，看到祖國(guó)再次崛起的一天。

　　他被埋葬在高山，在最接近太陽(yáng)的地方。他堅(jiān)信，苦難都會(huì)過(guò)去，太陽(yáng)會(huì)依靠他的墳?zāi)�，與他的靈魂并肩作戰(zhàn)，直至看到火光照亮遠(yuǎn)方的路。

　　以夢(mèng)為馬作文篇7

　　夢(mèng)想這個(gè)詞，似乎離我們十分遙遠(yuǎn)。

　　孩提時(shí)期，長(zhǎng)輩們總愛(ài)遞過(guò)來(lái)一顆糖，半開(kāi)玩笑的笑著問(wèn)：你的夢(mèng)想是什么��？那個(gè)時(shí)候，于世間依舊懵懵懂懂，但還是會(huì)歪著腦袋思索半天，最后一本正經(jīng)的說(shuō)出令人啼笑皆非的夢(mèng)想。一張精美的貼紙，一個(gè)花哨的本子，亦或是一個(gè)心儀已久的玩具，都成了一個(gè)個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想。長(zhǎng)輩聽(tīng)了之后總會(huì)捧腹，而我也樂(lè)在其中，畢竟我那時(shí)連夢(mèng)想是什么都不知道，心里掛念的只是那香甜的糖果罷了。憶起我兒時(shí)的夢(mèng)想，心中還是不免漾起些許甜津津的滋味。

　　長(zhǎng)大之后，開(kāi)始了解各種知識(shí)，時(shí)不時(shí)的憧憬會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。再次提及夢(mèng)想，雖不像從前那樣幼稚，但還是千篇一律：努力學(xué)習(xí)考上好大學(xué)，將來(lái)有個(gè)好工作。不假思索的回答應(yīng)付長(zhǎng)輩，但應(yīng)付不了自己。在這個(gè)好奇心最盛的年紀(jì)，夢(mèng)想千變?nèi)f化。曾何幾時(shí)，我也羨慕撿垃圾老大爺?shù)臑t灑，環(huán)衛(wèi)工那種與世無(wú)爭(zhēng)的悠閑，小賣(mài)部老板應(yīng)有盡有的滿足。童年時(shí)的夢(mèng)想，質(zhì)樸而純真，卻也如一顆顆閃耀在我的世界的星星，點(diǎn)綴了那片天空，充實(shí)了我整個(gè)童年。

　　四千多個(gè)日夜從我的生命里劃過(guò)，迷茫過(guò)，沮喪過(guò)，不知所措過(guò)。年少的我，撕裂了那些光鮮亮麗的`外表，竟發(fā)現(xiàn)每條路都布滿荊棘。夢(mèng)想到底是什么？在那些輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜里，苦惱的思索，追尋。每個(gè)靈光一閃的瞬間，悟出了夢(mèng)想的意義。夢(mèng)想就是讓人繼續(xù)奮斗下去的信念。

　　十年磨一劍，一朝試鋒芒！六年的跋涉，兩千多天的書(shū)海暢游，聆聽(tīng)中積累唐詩(shī)宋詞，揮毫中欣賞漢字的魅力，閱讀中積淀語(yǔ)文的情懷。當(dāng)自己的心胸變得豁達(dá)，當(dāng)自己的眼界變得開(kāi)闊，當(dāng)自己的興趣變得廣泛時(shí)，我們最要感謝的就是你來(lái)自夢(mèng)想的聲音！

　　以夢(mèng)為馬，我愿馳騁在通往大學(xué)的原野上！為自己多姿多彩的人生搏擊長(zhǎng)空，日日夜夜的書(shū)香作伴，才能不白白走這一遭！

　　以夢(mèng)為馬作文篇8

　　立志要如山，行道要如水，不如山，不能堅(jiān)定，不如水，不能曲達(dá)。——題記

　　近日湖南女孩鐘芳蓉因以高考676分的成績(jī)報(bào)考了北大考古系引發(fā)了網(wǎng)友熱議。

　　愛(ài)我所愛(ài)，想我所想，為夢(mèng)想拼搏，不問(wèn)來(lái)路，不問(wèn)歸途，只向著目標(biāo)前進(jìn)。我贊同鐘芳蓉的選擇：不被他人左右，一心只向著目標(biāo)靠近。

　　同樣我理解網(wǎng)友的想法，為鐘芳蓉著想，為她的家人著想。覺(jué)得她選擇考古系給家庭帶來(lái)負(fù)擔(dān)，而且畢業(yè)以后也賺不到錢(qián)。但是，“沒(méi)錢(qián)途”并不是“沒(méi)前途”，她的父親是支持她的，那么，她就沒(méi)錯(cuò)。甚至敦煌研究院名譽(yù)院長(zhǎng)、“國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)”獲得者樊錦詩(shī)得知此事后，寫(xiě)信鼓勵(lì)鐘芳蓉：“不忘初心，堅(jiān)守自己的理想，靜下心來(lái)好好念書(shū)�！�

　　她的選擇是出于對(duì)考古學(xué)的.熱愛(ài)，做熱愛(ài)的事，是沒(méi)有什么錯(cuò)的，我們都有夢(mèng)想，難道就因?yàn)樗�，冷門(mén)就放棄嗎？那么你的夢(mèng)想就太廉價(jià)了，我們的確應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況選擇未來(lái)的路，但是鐘芳蓉的父親是支持她選擇考古系的，那她就沒(méi)有理由不去，也沒(méi)有人可以因此指責(zé)她。

　　而且她的選擇體現(xiàn)了年輕一代的文化傳承意識(shí)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，是非常正確的。當(dāng)代正確少像她這樣愿意去剖析歷史的青年人。我們應(yīng)該鼓勵(lì)她，而不是一天天只想著“錢(qián)途”。

　　冷門(mén)專(zhuān)業(yè)也能一樣創(chuàng)的出新輝煌。就像王安石所言：“夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)�、瑰怪，非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也�！惫湃嗽缇透嬖V我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。不被他人左右，一心只追求自己的目標(biāo)，在任何時(shí)候都是正確的。

　　我們應(yīng)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，抓住每一次向著目標(biāo)靠近的機(jī)會(huì)，只有以夢(mèng)為馬，才能不負(fù)韶華、不負(fù)青春、不負(fù)自己的努力！

　　以夢(mèng)為馬作文篇9

　　初秋的暮色總是降臨得這樣早，路邊水洼中的水還沒(méi)完全蒸發(fā)，呼嘯的西風(fēng)也似訴著怨言。

　　窗外，車(chē)輛來(lái)往不斷。窗內(nèi)，筆尖止不住的“舞”著。仿佛，是一個(gè)不能再尋常的周末。課業(yè)是無(wú)氧的水，她是魚(yú)，妄想逃出這片令她窒息的.區(qū)域。初三，壓力繁重；家長(zhǎng)，疑惑不解；同學(xué)，嘲笑諷刺播音主持，這顆從小就埋在心中的種子，仿佛被什么磨滅了生長(zhǎng)的動(dòng)力。她木然了，心中些許苦澀涌了上來(lái)。她望著桌上“播音主持”四個(gè)大字出神，在質(zhì)疑，質(zhì)疑夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的可能性。一切都如此渺茫，似天地間的一粒塵埃。夢(mèng)想，可望而不可及。

　　雨滴摔碎在青黛中，突如其來(lái)的雨，給整座城市蒙上了一層寂靜的外衣。喧雜的鬧市一哄而散，她要出去走走。

　　雨后的清新在空中旖旎著，侵襲了身上的每個(gè)毛孔。她在小區(qū)門(mén)口默默彳亍著，地上的水漬模糊的顯著那輪明月。抬頭，月華如練。清冷消散，留卻柔和。柔光襯在身上，一米月光卻似闖入心田。良久，局中人明了。月光照在她身上，月光照在她身上，那種柔和，她從未見(jiàn)過(guò)，不像陽(yáng)光般熾熱，不像白熾燈光刺眼平常的月光竟這般之美，她又為何不信自己一次？

　　回到家中，心底的那片澀然同雨水-蒸發(fā)了。月光恰好照在桌上，她重新拿起了筆，似乎恰起了心中的夢(mèng)想。還是那條魚(yú)，她游到了廣闊清澈的水域每天的基本功很枯燥，演講主持的技巧難以掌握，但她不怕！臺(tái)下的掌聲更悅耳，一個(gè)接一個(gè)的獎(jiǎng)杯更耀眼奪目，鉆石以金子更瑰麗，她要當(dāng)那顆鉆石。嵐風(fēng)拂過(guò)，街上的車(chē)輛絡(luò)繹不絕，行人散步欣然，桌上的四個(gè)大字“播音主持”嶄新如初。夢(mèng)想，近在眼前；希望，近在眼前。她選擇了遠(yuǎn)方，只顧風(fēng)雨兼程。

　　又是那一抹月光靜靜地照在桌上，照著那四個(gè)字

　　以夢(mèng)為馬作文篇10

　　眼前一片模糊，一陣一陣發(fā)黑，小腿的肌肉酸酸的。

　　我在哪呢？這個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋。一陣風(fēng)吹來(lái)，我清醒了些許，哦，我在體訓(xùn)，在跑八百。

　　按理說(shuō)，跑八百不會(huì)使人如此難受，但偏偏我是個(gè)例外。體育中考前，學(xué)校從上學(xué)期就開(kāi)始了艱苦的體訓(xùn)，這對(duì)我無(wú)疑是巨大的挑戰(zhàn)。

　　初秋的風(fēng)里，夾雜著一絲涼爽，但仍沉悶燥熱。由于只是初期，訓(xùn)練量較小，我的小身板略能承受，雖然成績(jī)不理想，但過(guò)程總歸沒(méi)有那么痛苦�？傻搅撕L(fēng)凜凜的深冬，每一陣風(fēng)刮過(guò)，都仿佛在我臉上扔刀子，刀刀見(jiàn)血。每呼一口氣，嗓子眼里冒出沙啞的呻吟，仿佛塞著一團(tuán)沙子，磨礪著我脆弱的咽喉。

　　辛苦的鍛煉有了些許回報(bào)，我的成績(jī)提高了整整40秒。跳遠(yuǎn)也從一米五升到了一米八。我發(fā)誓，我一定要努力訓(xùn)練，考一個(gè)好高中。

　　我重新踏上跑道，可上天又跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑。

　　訓(xùn)練量驟然增加，要先慢跑兩圈，最后沖刺兩圈。我的體能跟不上了，看著身旁同學(xué)心有余而力更足的狀態(tài)，我實(shí)在想放棄了，只是礙于體育老師的督促，只好繼續(xù)。這時(shí)候，我卻由于運(yùn)動(dòng)量過(guò)大導(dǎo)致肌肉拉傷。真是應(yīng)了那句話“肌肉拉傷是小病，疼起來(lái)真要命”。我真實(shí)體會(huì)到了小美人魚(yú)變成人類(lèi)后在陸地上行走的感覺(jué)了。一腳一腳踩下去，仿佛有無(wú)數(shù)細(xì)密的針刺入腿中，細(xì)細(xì)密密的卻又刺骨般的疼。隨著時(shí)間的推移，拉傷越發(fā)嚴(yán)重，腿上所有部位的肌肉無(wú)一幸免。

　　我躺在床上，翻看舊照片，我看到田徑跑道上一個(gè)青春飛揚(yáng)的身影，那是初二的我！

　　有一股神奇的力量，使我再次出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，下了考場(chǎng)，我的班主任知道我的成績(jī)后，喜笑顏開(kāi)，眼旁的'細(xì)紋都舒展了許多。連一向不茍言笑的體育老師也為我豎起拇指。也就是那多出的十四分，重新書(shū)寫(xiě)了我的命運(yùn)。

　　梅花的香氣，是在凜冽寒風(fēng)中凝聚成的。我經(jīng)歷一番劫難后，實(shí)現(xiàn)了我“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”的青春誓言！

　　以夢(mèng)為馬作文篇11

　　今天，我們?nèi)w師生在家通過(guò)視頻連線舉行了一次特殊的升旗儀式。其中校長(zhǎng)以“讀書(shū)和自律主宰超長(zhǎng)版假期”為主題的講話。讓我感受頗深，她指導(dǎo)我們?cè)诔L(zhǎng)版假期應(yīng)該過(guò)的充實(shí)、有趣，并更加自強(qiáng)自律。

　　聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話，我回想起自己這段時(shí)間的所作所為，真是可圈可點(diǎn)。我熱愛(ài)讀書(shū)，從書(shū)籍中汲取知識(shí)，探究未知。假期里我每天堅(jiān)持閱讀。俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”，每天15分鐘的晨讀《經(jīng)典國(guó)學(xué)》讓我與浪漫主義詩(shī)人李太白云游四海，與田園詩(shī)人范成大體驗(yàn)恬靜的鄉(xiāng)村生活，與豪放派詩(shī)人辛棄疾在詩(shī)中相會(huì)。午飯前我會(huì)閱讀一些百科知識(shí)類(lèi)的書(shū)籍。探索侏羅紀(jì)時(shí)代的《古生物奧秘》，探究《細(xì)菌的世界》，漫步神秘的《熱帶雨林》。晚上臨睡前閱讀文學(xué)經(jīng)典，讀了《安妮日記》，我認(rèn)識(shí)了樂(lè)觀，熱愛(ài)生活的安妮；讀了《駱駝祥子》，我為被一次次失敗擊垮的祥子感到惋惜；讀了《巴黎圣母院》，我仿佛聽(tīng)到了卡西莫多敲出的渾厚鐘聲。我覺(jué)得自己正如校長(zhǎng)所言：在閱讀里與古人對(duì)話，與大師對(duì)話，與思想者和抒情者對(duì)話。我相信，我所讀過(guò)的書(shū)，終將會(huì)生長(zhǎng)在我的血肉里。

　　在這段特殊時(shí)期，老師為我們網(wǎng)上授課。我會(huì)提前準(zhǔn)備好各種學(xué)具，上課記好筆記，認(rèn)真傾聽(tīng)，積極與老師互動(dòng)，按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)上傳。但俗話說(shuō)得好：“老虎也有打盹兒的時(shí)候”，沒(méi)有了學(xué)校上課鈴的催促，我的思想不免松懈了一些。上周五午休時(shí)，我忘了定鬧鐘，不小心睡過(guò)了頭，上課遲到了八分鐘。這次遲到后，我想：自己在自律這方面做的還不夠好，以后一定要時(shí)刻警示自己，要真正把家當(dāng)作學(xué)校，把書(shū)房當(dāng)做教室。

　　這段宅家的時(shí)間，我要主動(dòng)多幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，這樣不但可以鍛煉動(dòng)手能力，而且可以培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的`好習(xí)慣。

　　校長(zhǎng)說(shuō)的：閱讀的姿勢(shì)就是草木生長(zhǎng)的姿勢(shì)，也是我們生命生長(zhǎng)的姿勢(shì)。這句話深深烙在了我心里，我要在自律的道路上嚴(yán)格要求自己，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

　　以夢(mèng)為馬作文篇12

　　“你每天起床之前有兩個(gè)選擇，要么繼續(xù)趴下做你沒(méi)有做完的夢(mèng)，要么拉開(kāi)被子去完成你沒(méi)有完成的夢(mèng)想�！标�(yáng)光不會(huì)撒在每一個(gè)地方，陰暗面一定會(huì)有，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能抗衡波瀾。世界上那么多人在疲憊、在憤怒，可還是努力活著。清醒時(shí)做事，糊涂時(shí)讀書(shū)，大怒時(shí)睡覺(jué)，獨(dú)處時(shí)思考。努力學(xué)習(xí)，關(guān)心身體和心情，做最好的自己。

　　世界本是不公平的`，有人贏在了起跑線上，或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會(huì)站在那里等著我們?nèi)コ健８Φ膴^斗，是為了報(bào)復(fù)此刻的一無(wú)所有。

　　有時(shí)迷茫，有時(shí)頹靡，有時(shí)總把自己淹死在付出了卻沒(méi)有得到預(yù)期回報(bào)的痛苦的漩渦里。但是請(qǐng)振作一點(diǎn)，想一想，究竟哪個(gè)更痛苦：努力還是后悔？我們說(shuō)，盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣。

　　我們說(shuō)，高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。我們說(shuō)，最重要的不是結(jié)果的勝利，而是這過(guò)程中用盡全力的拼搏。輸?shù)娜苏f(shuō)什么都像是借口，但這不是精神勝利法。失敗并不可怕，可怕的是你還相信這句話。因?yàn)槲抑牢覄e無(wú)選擇沒(méi)有退路，所以我會(huì)無(wú)所畏懼一往直前。我知道，我一定會(huì)贏。

　　哪怕摔倒，爬起來(lái)繼續(xù)走；哪怕失意，整理一下重新出發(fā)。我相信上天是公平的�，F(xiàn)在付出的，就像在鍛造盔甲，直到號(hào)角聲沖破云霄，我將馳騁沙場(chǎng)，戰(zhàn)個(gè)不眠不休！

　　硝煙退去，獨(dú)我一人。

　　若不趁風(fēng)起時(shí)揚(yáng)帆，船是不會(huì)前進(jìn)的。世上沒(méi)什么運(yùn)氣，只有努力去挑戰(zhàn)。我將努力和堅(jiān)持化為盔甲，鼓號(hào)同齊，我定乾坤。

　　愿汝眼眸有星辰，心中有山海。從此以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

　　以夢(mèng)為馬作文篇13

　　學(xué)習(xí)，仍是我們學(xué)生這一人群最為重要的任務(wù)。之所以學(xué)習(xí)，便是為了去追逐心中那最璀璨的一束光——夢(mèng)想。而在傾聽(tīng)了老師給我們講述的故事后，我又對(duì)這一“任務(wù)”產(chǎn)生了新的理解。

　　就在昨天的語(yǔ)文課上，老師給我們講述了一位“傳奇人物”的故事。他為了學(xué)習(xí)，為了升入初中“火箭班”，從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始，便犧牲每天的睡眠時(shí)間，去換取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，甚至有時(shí)晚上只睡兩三個(gè)小時(shí)。在聽(tīng)聞這樣一位人物后，我便深深為之震驚了。是多么強(qiáng)大的力量和信念，驅(qū)使著他這樣做的��！下課后，我思考良久，突然間回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)眼淚早就浸濕了面龐。

　　的確，能夠在如此充滿浪漫與新奇的年紀(jì)做出這樣令人嘆為觀止的事情的人十分罕見(jiàn)，能夠堅(jiān)持下來(lái)的更是少之又少。比如立志“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)總理，再比如年幼時(shí)在桌上刻下“早”字的魯迅先生，如此胸懷大志且意志堅(jiān)定的人，怎能不取得驚人成就呢？

　　如今，在諸多學(xué)生中，又有多少人可以堅(jiān)持在正確的道路上奔跑呢？完成作業(yè)，無(wú)非是為了給老師交差應(yīng)付；看似學(xué)習(xí)，實(shí)際上只是想不辜負(fù)父母的期望。我認(rèn)為，只有是為了自己而學(xué)，為了未來(lái)而學(xué)，才是正確的。在這條路上拼命前進(jìn)的人有很多，你的努力給你帶來(lái)的`也許只是碌碌無(wú)為，可當(dāng)你的汗水和艱辛凝練成名為“成功”的寶石時(shí)，你就會(huì)綻放出燦爛的光芒。

　　如此感人的故事，令誰(shuí)讀來(lái)也會(huì)深思。是的，我們?nèi)巳硕荚谂逝廊松母叻�，一路上也�?huì)路過(guò)無(wú)限美景。可當(dāng)凌峰遠(yuǎn)眺時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己攀爬的身影才是最美的風(fēng)景。

　　一約既定，萬(wàn)山無(wú)阻；以夢(mèng)為馬，不虛此行；即便永世負(fù)重逆行，吾往矣。

　　以夢(mèng)為馬作文篇14

　　當(dāng)人們驚羨于花的明艷，卻不曾知曉當(dāng)初她的嫩芽浸透了奮斗的淚泉，犧牲了無(wú)數(shù)的血肉！題記

　　少年有夢(mèng)，國(guó)猶可期。梁?jiǎn)⒊壬裕荷倜衲曛莿t國(guó)智。青少年是一個(gè)國(guó)與民族的，肩負(fù)著的，是新時(shí)代的奮斗著與創(chuàng)造者。我們有責(zé)任更應(yīng)有能力為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。而豐滿我們羽翼的方式，在現(xiàn)階段，就是學(xué)習(xí)！唯有學(xué)習(xí)，才能讓我們?cè)谶@個(gè)迅猛發(fā)展，知識(shí)爆炸的時(shí)代博得一席之地，于世界之空自由翱翔，讓中華民族迎來(lái)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景，屹立于世界民族之林。

　　就像薦文所說(shuō)，整個(gè)世界都在，你憑什么不努力？疫情當(dāng)前，長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的居家學(xué)習(xí)是否摧毀你的意志；還是讓你筑起思想高墻，為成功夯實(shí)基礎(chǔ)？我們心里早已有了答案。陶淵明先人云：往者不可追，來(lái)著猶可鑒。收起懈怠懶散的心理，整頓儀容，關(guān)閉，聽(tīng)好每一課，做好每一份�；蛟S看不到，摸不清成功的距離，但腳下每一步都是通往成功的必經(jīng)之路。清楚上的塵埃，榮光會(huì)照亮最初的。望我們歸來(lái)，仍是那個(gè)勤奮上進(jìn)，未來(lái)可期的`少年。

　　欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。在萬(wàn)籟俱寂的黑夜，臺(tái)燈下溫馨卻又的橘色燈光見(jiàn)證了殷切期望與無(wú)微不至的關(guān)懷。如露，滋潤(rùn)著我們疲憊的心；又如明燈，點(diǎn)亮前往未知的道路。不負(fù)父母，為自己的未來(lái)贏得更好地發(fā)展機(jī)遇，亦是對(duì)父母最真切的回報(bào)。

　　每一個(gè)不曾起舞的，都是對(duì)的辜負(fù)。已是仲夏時(shí)節(jié)，風(fēng)過(guò)林梢，驕陽(yáng)正好，地平線在每個(gè)明日向我們招手。愿用青春為最后的沖刺畫(huà)上一個(gè)感嘆號(hào)！

　　以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！