在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的書香相伴,理想同行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書香相伴,理想同行作文1
捧著一卷書，泡上一杯茶，只身一人坐在綠蔭下享受清晨的寂靜。一縷金光溫柔地穿過樹枝，落在雪白的書頁上，飄然飛出一絲絲沁人心脾的書香，此時(shí)的世界很美，美的令人窒息。
閱讀樂趣
閱讀是一種享受，更是一種樂趣。年幼時(shí)，我得到的第一本課外書是《安徒生童話》。讀著讀著，我仿佛置身于美麗的海底世界，尋找化作泡沫的美人魚；我還來到了森林，同白雪公主、小矮人一起做游戲。寒風(fēng)凜冽的夜晚里，小女孩獨(dú)自賣火柴，可沒有人愿意買她的火柴，最后她被活活凍死。我不禁對(duì)這個(gè)小女孩的遭遇倍感同情，我真想把我所擁有的一切與她分享。書為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的童話世界，讓我懂得了什么是真善美，什么是假惡丑。有喜有憂，有笑有淚，這就是讀書的樂趣。
閱讀成長(zhǎng)
書籍是一位良師，更是一位益友。在閱讀中成長(zhǎng)，我領(lǐng)悟到曹操“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的博大胸懷；在閱讀中成長(zhǎng)，我領(lǐng)悟到王安石“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的遠(yuǎn)大志向；在閱讀中成長(zhǎng)，《魯濱孫漂流記》教我學(xué)會(huì)生存；《簡(jiǎn)·愛》教我獨(dú)立自主……在成長(zhǎng)的道路上，有書相伴，我更加自信，也不斷成長(zhǎng)。
閱讀理想
閱讀書籍與我理想的樹立也緊密相連。周恩來說過：“理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向，現(xiàn)實(shí)有了理想的指導(dǎo)才有前途”。只有閱讀大量的書籍，陶冶高尚的情操，才會(huì)對(duì)遙遠(yuǎn)而瑰麗的未來有憧憬。我的理想是成為一名老師。因?yàn)槔蠋熒砩嫌心恰按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。當(dāng)我閱讀了《我的大學(xué)》、《最后一課》等贊美老師的文章后，對(duì)老師的敬佩感更是油然而生，對(duì)自己的理想也更加堅(jiān)定了。
春風(fēng)拂過，掀起一張張書頁，沁人心脾的書香念念不忘……
書香相伴,理想同行作文2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書是一個(gè)很好的伴侶，它是你最迷蒙的時(shí)候的啟明燈。
我非常喜歡讀書，故事書、連環(huán)畫、漫畫、小說……我都喜歡看。小時(shí)候，我的媽媽就給我買很多書，時(shí)常讀給我聽。從那時(shí)開始，我對(duì)書就產(chǎn)生了濃厚的興趣，天天吵著叫媽媽給我買書。那時(shí)我最喜歡看《幼兒畫報(bào)》，它讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友，如紅袋鼠、跳跳蛙……還讓我知道了許多生活的本領(lǐng)和安全的知識(shí)。現(xiàn)在上了小學(xué)，我就看漫畫和小說。有一次，我看書看到入了迷，連自己看了兩個(gè)多鐘頭也不知道。書的吸引力真是大��！有一次考試，里面有一題要填名人名言的，因?yàn)槲覄倓偪催^名人名言錄，所以知道怎么做這道題。書能在你迷蒙時(shí)拉你一把手，讓你從迷蒙中走出來，就像你迷了路時(shí)，指南針一樣為你指路。
書還是我郁悶時(shí)一個(gè)很好的玩伴。記得有一次，我在坐車的過程中路上塞車了，車上剛好有一本幽默笑話書，我打開來看，它讓我從郁悶變得哈哈大笑起來，讓我不再郁悶。
書還是一扇知識(shí)的大門，只要你多讀、多背、多記，把所有從書上得來的知識(shí)一天一天積累起來，你就會(huì)獲得很多知識(shí)，讓你的成績(jī)一路上升，獲得別人的認(rèn)可和鼓勵(lì)，這就是讀書的好處。
書能讓你進(jìn)步，讓你獲得更多人的認(rèn)可，讓你的知識(shí)更豐富。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，多看書，這樣才能獲得更大的成功。
書香相伴,理想同行作文3
書是人類進(jìn)步的階梯，是人生路上的好伙伴，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。我和書有著這樣一個(gè)故事。
那時(shí)我上一年級(jí)。有一次，媽媽去逛街，怕我拖后退，就把我丟到了阿姨開的書店。無聊的我隨手拿起了拼音版的《安徒生童話》翻了起來。突然，我看到了一張有趣的圖片：一個(gè)皇帝光著身子站在人群中。好奇心驅(qū)使著我，不由自主地翻讀了《皇帝的新裝》，覺得挺有意思。接著我又讀了《丑小鴨》《白雪公主和七個(gè)小矮人》……一小時(shí)不知不覺過去了，媽媽來接我，我還不愿意走呢。原來讀書這么有趣�。∨R走時(shí)，向阿姨借了《小怪物》《紅鞋子》《彩色的烏鴉》等，回家后津津有味地讀起來，還受到爸爸的表揚(yáng)呢！
隨著年齡的增長(zhǎng)，讀書成了我生活中不可或缺的部分。升入四年級(jí)，我開始接觸了中國(guó)四大名著和國(guó)外的一些名著。讀《水滸傳》，我懂得了什么是“忠”；閱《三國(guó)演義》，我認(rèn)識(shí)了英雄趙子龍；賞《紅樓夢(mèng)》，我佩服林黛玉的才華；看《西游記》，我知道了人的善良不在于外表；觀《昆蟲記》，我了解到了昆蟲們的生活習(xí)性，也佩服作者孜孜以求的精神……
現(xiàn)在，我正在讀《中華上下五千年》，它讓我更深入地了解了中華民族的悠久歷史和燦爛文化，更加激發(fā)我對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。
書本給予我營(yíng)養(yǎng)，伴我成長(zhǎng)。我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大以后才能實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家、當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。
朋友們，夢(mèng)想的舞臺(tái)就在自己腳下，讓我們盡情地讀書吧！讓濃濃的書香伴我們遠(yuǎn)航！
書香相伴,理想同行作文4
夢(mèng)想是陽光的，讓我們從失落走向自信；夢(mèng)想的力量是巨大的'，讓我們從彷惶走向成功；夢(mèng)想是長(zhǎng)了翅膀的，能讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由飛翔。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！庇袝庞袑W(xué)習(xí)，有書才能讓我們的生活變得豐富多彩，有書才能讓我們的人生變得更加有意義。想要實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想，我們必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為自己爭(zhēng)光，為祖國(guó)添光彩奉獻(xiàn)出一份力量。
夢(mèng)想是一股不竭的動(dòng)力，能夠讓我們重新振奮起來，邁向新的舞臺(tái)。每個(gè)人心底里都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想，一個(gè)為之而努力奮斗的夢(mèng)想，我當(dāng)然也不例外。我的夢(mèng)想是考上一所著名的大學(xué)（比如說：清華大學(xué)，北京大學(xué)或者中山大學(xué)）。我深深地知道，想要考上一所這樣的大學(xué)并不是輕而易舉的事，更不是一朝一夕就能夢(mèng)想成真。就像我國(guó)的“神舟一號(hào)”、“神舟二號(hào)”……“神舟十號(hào)”一樣，經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，我國(guó)勞動(dòng)人民付出了多少的智慧和汗水，才換來了如此科技發(fā)達(dá)的今天啊。想要考上大學(xué)，我就得好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們都知道，小學(xué)畢業(yè)考是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，然而，現(xiàn)在的我已是六年級(jí)的學(xué)生了，要全力以赴地沖刺，考上一所優(yōu)秀的初中，才能考上一所優(yōu)秀的高中，最后才能達(dá)到我的夢(mèng)想。雖然我深知這夢(mèng)想之路并不好走，會(huì)有許多的絆腳石，但我絕不能放棄！俗話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”因此我必須付出努力，需要堅(jiān)持不懈，付出汗水和淚水，才能成功地實(shí)現(xiàn)我遙不可及的夢(mèng)想。
讓書籍時(shí)刻陪伴在我的身邊，并為之努力，讓夢(mèng)想與我同行，永不放棄吧！
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