相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的歲月的禮物_初中記敘文，希望對大家有所幫助。
“回憶里想起模糊的小時侯，云朵漂浮在藍藍的天空！”聽著飛兒的音樂，我也進入了回憶中。在那個名叫“回憶”的異度空間里，收取歲月贈予我的禮物。
有時，看見天空藍藍的'。云朵綴在上面，軟軟的、白白的。就像是未加色素制造出來的棉花糖！好想去摘下來嘗一嘗！可是無論我如何努力地踮著腳尖，高高的舉起手，很努力很努力的想去摘。可是，我依然做不到。于是，高高的噘起嘴，把自己的不滿與不悅?cè)急憩F(xiàn)了出來。可是，最終，我還是因為媽媽的一顆“大白兔”笑咧了嘴。那時的我，把一切都寫在臉上。不懂得隱藏。那時，我5歲！那時，我在“回憶”的異度空間里收到了“天真”與“幼稚”！
有時，看到別的同學(xué)有什么特長，可以在朋友面前任意展現(xiàn)。可是，我不能！并非是我一無所長，只是，我膽怯，我不敢！我害怕他們會嘲笑我。于是，我什么也不說，什么也不做，只是在一旁看著，就那樣看著。心里有訴不出，道不明的難過。可是我還是什么也不說，什么也不做。只是，在無人的時候，我會不停的揉眼睛，知道那名為“淚”的晶瑩的液體流出。我想，哭過之后就能忘了吧！那時的我，什么也不說，什么也不做，把一切都藏在心里。懂的隱藏。那時，我13歲！那時，我在“回憶”的異度空間里收到了“害羞”與“倔強”！
有時，看到別人快樂自己也會快樂。但快樂之后，心中又有一股莫名的哀傷。說不出理由，不知是為何！于是，我會一直笑，十分放肆的笑。也因此，班主任會說我。我還是吐著舌頭，笑著。只是，很輕。不再那樣放肆！和好朋友鬧矛盾了，我什么也不說，依舊沒心沒肺的和朋友打鬧；沒心沒肺的開別人的玩笑；沒心沒肺地笑，十分放肆！可是，當只有我一個人的時候，我會哭。把頭深深埋著，哭的一塌糊涂！哭過之后，依舊是那令老師、同學(xué)頭疼的放肆的笑。那時，我15歲！那時，我在“回憶”的異度空間里收到了“掩飾”與“悲傷”！
“眼淚啊永遠不在，不在哭泣！”耳機里不斷地傳來飛兒的歌，我依舊在那名為“回憶”的異度空間里徘徊、旋轉(zhuǎn)、不欲離去！
或許，我是在等待著什么的吧？等待歲月的禮物？
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