無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我家的收音機作文，希望能夠幫助到大家。
提起收音機，大家不會感到新鮮，而我家的這臺上海產(chǎn)的“凱歌”牌收音機，伴隨著我們這個大家庭，走過了近50個春秋�，F(xiàn)在打開這臺收音機，仍能清楚地聽到一些電臺的節(jié)目。
50來年前，我正在上小學。那時，我們家的`生活并不富裕，全家人省吃儉用，好不容易積攢了一點錢，我的父親決定要買一臺收音機，得到全家多數(shù)人的同意。特別是我聽說父親要去買收音機，高興得又蹦又跳。就這樣，我的父親騎著自行車，往返幾百里路，在河北省肅寧縣用73元5角人民幣買來這臺收音機。要知道那時的70多元錢，對一個家庭來說，可不是個小數(shù)目。
收音機的到來，可以說給我們這個家庭和整個村莊帶來了快樂。那時，村民們白天都要去生產(chǎn)隊勞動，晚上就沒事了。吃罷晚飯后，我父親就把收音機拿到大街上讓大家聽。村民們圍坐在收音機旁，津津有味地聽著里面的節(jié)目。當時的文藝節(jié)目主要是樣板戲和歌頌的歌曲，還有新聞、天氣預報等等。那時，沒有電視，人們一年也看不了幾場電影，聽收音機成為大家的主要娛樂方式。
我跟著收音機學會了很多樣板戲唱段和歌曲。上小學時，我首先學會了當時要求會唱的五首歷史歌曲，并教會了全體同學，老師和同學們非常高興。上初中時，我學會了快板書《奇襲白虎團》。那段快板書全長15分鐘，手中沒有稿，我完全憑著聽廣播產(chǎn)生記憶背過的詞，參加了多場演出。我上初中時第一次用普通話朗讀的課文是《誰是最可愛的人》，受到老師的肯定。從那以后我就跟著收音機加大了學習普通話力度。
上高中后，課余時間開始和河北電臺播音員通信，得到該臺老師們的熱情指導。這一點當時出乎我的預料。我還參加了學校文藝隊的領(lǐng)誦、運動會播音、展覽解說、校園廣播，跟隨公社電影隊做宣傳等活動。這些都為我后來走上播音崗位打下了堅實基礎。
在我成長的道路上，這臺收音機幫了我不少的忙，成了我的好伙伴。
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