在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
六年前我們懷著好奇的心情和對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)走進(jìn)了這個(gè)神圣的殿堂。然而，在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。
此時(shí)此刻我的心里有一萬(wàn)個(gè)不舍，如果還能重來(lái)一次我一定會(huì)好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到�？墒牵瑫r(shí)間一去不復(fù)返我們馬上就要步入初中的大門(mén)，要在那里認(rèn)識(shí)更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，玩耍時(shí)的美好時(shí)光。我們?cè)谝黄痿[過(guò)，瘋過(guò)，團(tuán)結(jié)過(guò)。
我說(shuō)說(shuō)我們班團(tuán)結(jié)的事情吧！在我們最后一個(gè)兒童節(jié)的時(shí)候我們班沒(méi)出什么特別的節(jié)目只是出了一個(gè)大合唱而已，唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現(xiàn)我們心情的一首歌了。在練習(xí)期間每個(gè)人都盡了自己最大的努力，我們一遍又一遍的練習(xí)直到做到最好為止。老師為了讓我們過(guò)好這個(gè)兒童節(jié)操碎了心，這些景象至今還浮現(xiàn)在我眼前！
六年后的今天，當(dāng)我漫步在美麗的校園時(shí)眼前浮現(xiàn)的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級(jí)爭(zhēng)光的景象。
六年前我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，六年后我們彼此之間了解了，熟悉了命運(yùn)為什么這么殘酷又要將我們分別？哦，我明白了，我們畢業(yè)了！
六年級(jí)的作文300字 篇2
春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開(kāi)始感受這春天的氣息，真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺(jué)。首先，映入我眼簾的然而忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹(shù)，那葉子仿佛然而一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面然而一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細(xì)一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉，便看見(jiàn)了一種爪槭的植物。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來(lái)，但雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒(méi)有畏懼，它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實(shí)。最引人注目的就然而桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠(yuǎn)看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭，搖搖擺擺、可愛(ài)萬(wàn)分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一齊交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真然而一個(gè)充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
六年級(jí)的作文300字 篇3
昨天是非常非常開(kāi)心的一天，因?yàn)槲覀兗w去參觀了北京植物園，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的植物。
一走進(jìn)植物園，眼前便出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹(shù)，一朵朵美麗的小花。遠(yuǎn)處，幾只畫(huà)眉在樹(shù)林間穿梭嬉戲，唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
漫步走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚，簡(jiǎn)直是“刺”的.世界。那逗人的仙人球，圓圓的，渾身長(zhǎng)滿刺，仿佛一個(gè)碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實(shí)的蘆薈，綠色的葉子向下垂著，葉子兩邊布滿短粗的小刺，別看它的樣子不是很美，卻有它有獨(dú)到的功效。它的葉了葉液具有滅菌，消炎的作用，假如誰(shuí)的手受傷了，它將大顯神威，使傷口自然痊愈。這不，人類(lèi)利用它制成了各種蘆薈制品，使它更能發(fā)揮特長(zhǎng)為人民服務(wù)。
游程已接近尾聲，但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了，這就是念珠草。這是一種開(kāi)花結(jié)果的植物，夏天開(kāi)黃綠色的小球形的花，秋天，橘紅色或紅色的小果漿便布滿全株，真是漂亮。不過(guò)，這個(gè)季節(jié)我們不能看到果，也不能看到它的花，真有點(diǎn)可惜。
確實(shí)，北京植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你，吸引了我，吸引了他。這次出游真是不虛此行。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我和媽媽一到暑假便種下了綠豆。綠豆先就是被我們放到水里泡，漸漸變大，最后種皮就破裂，生出了根。它的根就是白顏色的，十分細(xì)，好像一碰就會(huì)斷似的。之后，它的種皮就完全掉了，露出了雪白的豆肉，我猜這時(shí)它都已經(jīng)成了綠豆芽。再之后，從豆肉中害羞地探出了綠豆的子葉的小腦袋，多可愛(ài)呀，嫩綠嫩綠的，便都成了差不多就是4厘米高的小苗。
過(guò)了不到一個(gè)月，它們已經(jīng)開(kāi)花了，小小的，黃黃的，可愛(ài)極了。
又過(guò)了不久，便結(jié)了十多個(gè)豆莢，都就是各式各樣的。有的胖，可就是里面只有三四顆綠豆；有的瘦，但又很長(zhǎng)，能在里面拿出十一顆綠豆；有的又瘦又短，只拿到了一顆綠豆，真就是可愛(ài)。
最后，我把豆莢摘了下來(lái)，數(shù)了數(shù)，居然都有一百多顆了，可就是那些綠豆苗都還在不停地結(jié)呀結(jié)呀。
這就是一次快樂(lè)的豐收。
還長(zhǎng)著細(xì)毛呢。
“嗯，到時(shí)候了，我們?cè)摪阉鼈兎N下了�！眿寢屨f(shuō)。于就是，我們種下了綠豆。我們每一天都在觀察它們的動(dòng)靜。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我的外婆家在一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村，我在那里度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
春天，桃花開(kāi)了，柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，遠(yuǎn)處傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的歡叫。我約上幾個(gè)小朋友，扛起鋤頭，挎上竹籃，上山挖筍去了。雨后的竹林，空氣濕漉漉的，地上到處都是剛冒出頭的春筍。我們小心翼翼地走著，生怕一不小心就會(huì)踩到幾根筍芽。我們東挖挖，西挖挖，不一會(huì)兒，竹籃就滿滿的了。我們抬著籃子往回走，手上也不閑著，路的兩邊都是鮮艷的映山紅，順手摘上幾枝，美美的。
挖完了筍，我們又去摘樹(shù)莓。樹(shù)莓是一種類(lèi)似草莓的野果，味道酸酸甜甜，很好吃。但是它的樹(shù)上有很多小刺，所以摘的時(shí)候要很小心。我們邊吃邊摘，直到吃不下為止。
吃飽了，我們來(lái)到小溪邊玩水。溪水涼涼的，清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在水里穿梭，幾只蝦米趴在石頭上，靜靜地享受著這屬于它們自己的世界。我不忍心打擾它們，只是靜靜地彎下腰去看著它們，一不小心，溪水打濕了屁股……
鄉(xiāng)村生活真有趣，我真想每天都待在這里不回家了。
六年級(jí)的作文300字 篇6
年酒上的大魚(yú)大肉，是肉食主義者的最?lèi)?ài)，但身為肉食主義者的我卻鐘情于一道菜——春卷。
在表姐家的年酒宴上，我的目光始終離不開(kāi)那碟如磁石般吸引著我的春卷。春卷很是新鮮，金黃色面皮上面的熱氣融入冷空氣中，形成如輕紗般若隱若現(xiàn)的薄霧；面皮如黃金，沒(méi)有一絲瑕疵，用筷夾起，才感受到它的酥脆；金黃色面皮之下，透出若有若無(wú)的淡綠和粉色，讓人饞涎欲滴；用筷子輕輕剝開(kāi)，才恍然發(fā)現(xiàn)是我最?lèi)?ài)的薺菜豬肉餡。
“哇塞，看上去就很棒，一定超好吃！“我一人喃喃著。
我用筷子夾著春卷，咬下第一口，是酥脆的皮，在齒間碰撞，發(fā)出“蘇啦蘇啦”的聲響，像沙子在木錘里搖晃；再是一口，有餡了，肥瘦相間的豬肉搭配清鮮的薺菜，鮮美的味道絕不是廚師的佐料臺(tái)能調(diào)出來(lái)的。春卷像孕婦的肚子，坡慢慢地拱起來(lái)，又漸漸地伏下去�！疤贸粤�！”這絕不是在打廣告，是真的美味，吃每一口，給人的感覺(jué)都不一樣，若說(shuō)這是“嘗”，我覺(jué)得還不如說(shuō)是“品”呢。
這醉人的“春卷”哦！
六年級(jí)的作文300字 篇7
夏姐姐邁著輕快的步子走了，秋姑娘地飛向人間。人們迎來(lái)了多姿多彩的秋天。時(shí)序剛過(guò)了秋分，就覺(jué)得增加了一絲涼意。天，也比以前高藍(lán)了！清晨，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，涼意更深了，秋色也似乎更濃了。
秋天，金色的秋天！不僅是五谷豐登的時(shí)候，還是秋葉飄丹的時(shí)候！
瞧，我家門(mén)前的廣玉蘭，桂花，栗子樹(shù)隨著秋風(fēng)拂過(guò)，葉子飄飄悠悠地落在草叢中。撿起一片甜栗子樹(shù)葉，青綠色中微帶著一丁點(diǎn)兒土黃，又厚又結(jié)實(shí)。整片葉子彎彎的，上面莖脈縱橫交錯(cuò)，忍不住用手摸一摸，覺(jué)得有點(diǎn)刺手。細(xì)細(xì)一瞧，原來(lái)它的像一把鋸齒。撿起一片桂花樹(shù)葉，碧綠碧綠的，外圍鑲著一圈小得不能再小的綠色花邊。中間的一條主莖脈由粗到細(xì)，把整片葉子分成了兩個(gè)半圓。四周的莖都向上，自然協(xié)調(diào)，非常美觀。用手輕輕著，滑溜溜的，好舒服。湊近聞一聞，隱隱約約散發(fā)著淡淡的清香。你再撿起一片廣玉蘭樹(shù)葉，它是那么的肥大，寬厚。全身墨綠墨綠的，中間一條粗壯，棕色的莖，四周的莖脈向外擴(kuò)展，組成了精巧美麗的圖案它們有的曾是小鳥(niǎo)的蹺蹺板，如今成了螞蟻的游樂(lè)場(chǎng)。所有的樹(shù)葉都別有一番風(fēng)趣！
啊，我喜歡秋天的樹(shù)葉，但我更愛(ài)這絢麗無(wú)比的秋天！
六年級(jí)的作文300字 篇8
農(nóng)歷八月中秋節(jié)的時(shí)候，在我的家鄉(xiāng)寧國(guó)，山上的板栗樹(shù)上綴滿了渾身帶刺的，圓圓的板栗，有著像刺球一樣的外殼，格外惹人喜愛(ài)。
這時(shí)，人們都拿起又直又長(zhǎng)的竹竿，敲打著，把它們?nèi)蛳聛?lái)后，一個(gè)個(gè)撿起來(lái)裝進(jìn)籃子里，并細(xì)細(xì)地挑揀。外殼十字形縫的，像是被里面的三個(gè)板栗兄弟撐破了肚皮，真有趣呀!人們要把它們做成美食——糖炒板栗。
糖炒板栗出鍋時(shí)，紅艷艷、油亮亮的，讓人垂延三尺，想迫不及待地剝開(kāi)棕色的硬殼，嘗一嘗黃澄澄的果肉。果肉吃起來(lái)面面的，有一股板栗特有的、濃濃的味道，讓人回味無(wú)窮。
糖炒板栗的做法很簡(jiǎn)單。先將挑選好的板栗清洗干凈，用刀在板栗背面切一個(gè)大約5毫米的口子，把皮切破;再將板栗放進(jìn)碗里，倒入一湯匙食用油;接著將板栗倒入鍋中，加入高于板栗的清水，放入適量糖，蓋上鍋蓋;最后煮到水快干時(shí)，調(diào)至小火，開(kāi)蓋翻炒，至水分干涸，香噴噴的糖炒板栗出鍋啦!
糖炒板栗不僅美味，而且有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。板栗含有大量淀粉、蛋白質(zhì)和多種營(yíng)養(yǎng)素。中秋節(jié)吃團(tuán)聚飯時(shí)，桌上會(huì)有一道特色菜——糖炒板栗。
六年級(jí)的作文300字 篇9
王旭 記得曾經(jīng)在一本書(shū)上讀過(guò)這樣一個(gè)故事，其中那位叔叔的寬容，令人肅然敬佩。 故事是這樣的：一天，一位長(zhǎng)辮子的時(shí)髦姑娘上了公車(chē)以后，感覺(jué)自己的長(zhǎng)辮子像被人拉住了似的，而且還用力的往后拽。隨即轉(zhuǎn)過(guò)身去給她身后那個(gè)叔叔一個(gè)耳光。頃刻間，叔叔臉上變得通紅，說(shuō)不出話來(lái)。姑娘轉(zhuǎn)回身后，感覺(jué)到后面的人還沒(méi)放手，轉(zhuǎn)身又給叔叔一個(gè)耳光，叔叔的臉更紅了。但他的手指了指車(chē)門(mén)，姑娘順著叔叔手指的方向看去，原來(lái)自己的辮子被門(mén)縫給夾住了。那位姑娘頓時(shí)羞愧的說(shuō)不出一句話。到了下一站，叔叔為了不讓那位姑
娘難堪，便小心翼翼的下了車(chē)�？粗迨咫x去的背影，姑娘的眼淚不由自主的流了下來(lái)。 我想：這位高傲的姑娘無(wú)論到天涯海角都會(huì)記住那一瞬間。叔叔的寬容，使我佩服不已，在
被無(wú)辜扇了耳光的情況下，還在為別人著想。他那寬廣的胸懷，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？ 記得紀(jì)伯倫有句名言：需要證明的真理只是半個(gè)真理。 有一種高貴是不聲不響的！也正因?yàn)槿绱耍鸥裢怏@心動(dòng)魄，所以我尊敬天下所有有著廣闊胸懷的人。
六年級(jí)的作文300字 篇10
時(shí)間總是來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。我多想時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我好好品味在學(xué)校的美好時(shí)光。母校，你總是讓我收獲，收獲的不只是知識(shí)，還有親情和友情。
過(guò)去的日子里，有著太多的快樂(lè)。幸福如同一縷縷陽(yáng)光，緊緊將我環(huán)繞。記得元宵節(jié)那天，我們因?yàn)椴荒芑丶液透改敢黄疬^(guò)，都有些失落。老師，您親切地說(shuō)：“讓我們?cè)诎嗉?jí)大家庭里過(guò)節(jié)吧！”晚上，我們包了許多湯圓，手上，衣服上都沾滿了湯圓粉。有的同學(xué)臉上都是，活像個(gè)大花貓，若無(wú)其事地在教室里走來(lái)走去。湯圓包得不怎么好看，但大家臉上卻洋溢著幸福的微笑，吃得也不亦樂(lè)乎。
還記得六年級(jí)上期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，觀眾席上同學(xué)們積極地寫(xiě)著加油稿，賽場(chǎng)上健兒猶如脫韁的野馬，奔跑著的猛虎，展翅翱翔的雄鷹�；蛟S我們不是最出色的，但卻是最努力的；或許我們不是最突出的，但卻是最團(tuán)結(jié)的。
在這個(gè)陽(yáng)光的大家庭里，我也在悄悄改變。原本內(nèi)向的我愛(ài)發(fā)言了，愛(ài)笑了，還數(shù)次在晚會(huì)上跳舞……在這里，我自信了！長(zhǎng)大了！
我多想時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我好好回味在學(xué)校的美好時(shí)光。
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