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六年級作文

2021-03-12 六年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文 篇1

  今天本是很平常的一天,但是,一件突發(fā)事情打破了往日的平靜:

  下課了,我與馬佳瑤津津樂道地討論著明天班隊會的主題,不知道哪個大嘴巴大喊一聲:“哇!著名女強人葉鑫雨和搗蛋鬼劉振源打起來了!”同學們的目光齊刷刷地轉到了葉鑫雨的位置上。只見劉振源的手毫不留情地打在葉鑫雨的頭上葉鑫雨也毫不示弱,她的拳頭也如雨點般地打在劉振源的身上,劉振源嗷嗷亂叫,不知是疼的了還是什么,他慌亂中拿起葉鑫雨的眼鏡就扔,還好眼鏡沒碎,葉鑫雨快急哭了,順手拿起水杯朝劉振源潑去。

  這一下劉振源好像清醒了,扭過頭去了,可這時,老師卻在他身后,面無表情地看著他,劉振源不禁打了一個寒顫。

  結果兩人都被說了一頓,還調了位置,哎,早知現(xiàn)在,何必當初呢。

  我還是想勸大家一句:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!

六年級作文 篇2

  像一朵美麗鮮花,驚艷于這片土地;像一陣掌聲,讓人心花怒放;像那片笑聲,讓人們咧開了嘴。

  那鮮艷的“花”,使我不再沮喪,那鮮艷的“花兒”,讓我欣喜若狂。那“花兒”的香氣,流入了我的心田,深深地涌入了我的生命里。

  記得那次大班的時候,我準備去參加幼兒組的英語故事比賽,要去杭州。賽事很隆重,而我是個很內向的人,不敢去參加?墒窃诟改概c老師的鼓勵下,讓我“站”了起來。我開始準備英語演講比賽,我要準備的是英語版“猴子撈月”,日子就這樣一天一天的過去了……

  當時我們幼兒園是浙江省赫赫有名的英語幼兒園。不用說,英語是我們幼兒園的強項。但是面對一天天臨近比賽,我還是有些膽怯的。

  漸漸地,我們的比賽日到了,我們幼兒園8人參加比賽,雖然實力強,可大家都顯得有些準備不足,還有兩個同學就輪到我了。

  我尷尬地上了臺,先是外教評委問了我一些問題,還好,都在我的準備之內,我順利地回答出了。于是外教評委讓我開始我的演講,前半個故事我講得非常順利,就當我認為自己一定能順利講完這個故事的時候,我突然忘了詞,臺下瞬間啞然無聲。我似乎被凍住了一樣,就在這時候,臺下響起了雷鳴般得掌聲,這一刻,花開滿了大地,這一刻,濃濃的花香味使我陶醉,使我信心十足。讓我擁有了勇氣,我奇跡般的想起了我該怎么講。直到講完最后一句,似乎陽光照進了我的心房,鮮花開滿了整個大地。

  那片掌聲,讓我心花怒放。鮮花,開滿了我的心。

六年級作文 篇3

  生命之樹是蔥郁的,完整的。可有些人的生命之樹卻殘缺不全。他們用這些不完美,創(chuàng)造出完美的奇跡;用這些不瀟灑,譜寫成瀟灑的樂曲……

  ——題記

  漫步小區(qū)的溪畔。側耳細聽,一陣飄渺的旋律在耳邊回蕩,怎么有鋼琴聲?

  我笑著搖搖頭,大概是我聽錯了吧?汕俾暦路鸸室庖,聲音陡然提高了一個八度。我當了幾年的琴童,在細細聆聽一番后,終于聽清楚她彈的曲子——《雪之舞》,但似乎又不太像。這琴聲似曾相識,只是……

  循聲來到源頭,一個巨大的落地窗,陽光溫和地灑在演奏者身上——一個和我年紀相仿的小姑娘。她的.手在琴鍵上舞蹈,發(fā)出歡快的樂聲?粗肷竦貜椬嘀,我不由得回憶起往!S手翻開一本書,我打算好好享受一下午后的春光時,一陣鋼琴的叮叮咚咚聲兀自鉆入我的耳朵,彈得毫不著調;入夜時,我又被琴聲給吵醒,還是那么不著調。

  現(xiàn)在,又是如此熟悉的樂曲,卻沒有當初的斷斷續(xù)續(xù),如此歡暢,如此動聽。

  一曲終了,我也來到了那落地窗前。佇立窗外,我看著她從琴凳上站起來,小心地摸索著,走到桌旁,喝水,又慢慢地走回去,坐下,修長的手指按下琴鍵,一曲歡快奔放的《雪之舞》又從指尖流瀉出來。

  《雪之舞》的旋律不是這樣的呀,我有些疑惑,憂傷緩慢的旋律怎么彈得如此活潑呢?“喂!你的曲子好像彈得不對噢!旋律不對!”忍不住,隔著窗,我大聲喊到。她抬起頭,望向我,“?她怎么?”本該如玫瑰花瓣般動人的眼睛,現(xiàn)在卻只有一層灰蒙蒙的陰霾,空洞的眼睛望著窗外的我。我驚得捂住了嘴巴,既然她看不見,又怎能彈出燃燒著生命火光的樂曲?“謝謝!”她甜甜地笑了。

  我靜靜地望著她,不知道有人來到我的身邊。“這個孩子從小就熱愛音樂……,”那人緩緩開口,未等我問,她接著說“唉,可惜了,那么漂亮的眼睛……上天讓她的雙眼漸漸失明,沒想到她竟能彈出這么好聽的曲子!”

  歡快奔放的《雪之舞》再次在我的耳畔響起,那么歡暢,那么動聽,猶如無數(shù)只精靈在空中旋轉,飛舞。

六年級作文 篇4

  寧靜,是一種美好的境界。因為寧靜中你會去思考,寧靜中你會浮想聯(lián)翩,寧靜中你會隨性而行。

  如茫茫大海,寧靜是一葉扁舟,坐在這葉扁舟上,使你不會被海上的浪花所打擾,不會被海水淹沒了真實的自己。

  給自己一個下午的時間,一杯咖啡,一塊甜點。吹著海風,微微閉上雙眼,去反思自己的一生,在反思中收獲更多。一片黃葉從樹上飄落下來,落到了杯子的旁邊,但是沒有人去拾,因為那個人正處于獨自一人的美麗世界中,在記憶里探險。

  時間可以讓一切過去,讓一切再來,我們在過去的時間里思索。時間沖淡了記憶,卻又書寫著歷史。寧靜之中,想起昨日的輝煌,看見今天的希望;想起昨日的失敗,思考現(xiàn)在的做法。瞑瞑之中好像控制了時間,又好像只是在觀看幻燈片。

  再過幾百年,也許宇宙會崩塌,也許地球會毀滅,但那又與你我何干?我們早已被時間的洪流吞沒。所以,把握好眼前的寧靜時光吧,不要總去想著出人頭地,因為明天,你已經不復存在了呀!

六年級作文 篇5

  一頭黑黑的卷卷的頭發(fā),白白的皮膚,兩根柳葉下面嵌著一對可愛的黑寶石,身上穿著一件粉紅的運動服,下面穿著黑色的運動褲。你可能已經認出來了,就是我。我是一個可愛的小女生。喜歡寫作文,在我們班,我可是“小作家”。

  我的性格嘛,有時溫柔,有時暴躁。當然,我也不是哪種瘋瘋癲癲的女生,我是一個很文靜的女生,但有時侯也會對人發(fā)脾氣。比如那次上體育課,站在我后面的一個男同學在跑步時連踩了我好幾腳。

  于是我當時就使起性子來了,非要他給我道歉不可。那男生躲都躲不及,一直到教室我都還在說?晌乙灿袦厝岬囊幻。有一次下課,我坐在位置上看書,有幾個男同學在教室里追逐、打鬧。一下子撞了我的桌子,我差點把牙給磕著。他們可嚇壞了,連忙賠禮道歉。因為這要是換了別的女生,就又要罵他們了,但我只是微微一笑。他們馬上就松弛下來了。這就是我,一個單純的我。

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