無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我們班的傻氣老師作文，希望能夠幫助到大家。
彎彎的柳葉眉下面有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副小眼鏡。美麗的櫻桃小嘴鑲嵌在一張瓜子臉上。正因?yàn)槟歉毙⊙劬�，讓她隨時(shí)隨地的冒著“傻氣”，對(duì)那就是六一班的班主任——陸老師。
她可是有名的粗心人，去哪都有一股子“傻氣”。比如：找鑰匙在包里找不到了，就把包中的所有東西全部倒在車上，開(kāi)始尋找起來(lái)。左翻翻，右翻翻，從五點(diǎn)一直翻到六點(diǎn)了。結(jié)果主任出來(lái)了，對(duì)陸老師說(shuō)：“小陸，怎么還不走呀？”陸老師慌張說(shuō)：“鑰匙找不著了�！敝魅握f(shuō)：“不在那個(gè)鑰匙孔了嗎？”陸老師迅速回頭一看，果然在那個(gè)鑰匙孔里呢！最后陸老師哭笑不得。
經(jīng)過(guò)N多次這種事之后，我們班上的調(diào)皮同學(xué)說(shuō)了許多陸老師的外號(hào)，如：更年期綜合癥呀。老年癡呆癥等等呀……跟好笑的是左傳傳。右傳傳竟傳到了陸老師的.耳朵里。我們認(rèn)為陸老師會(huì)狠狠批我們一頓，可是不但沒(méi)有，反而笑笑說(shuō)道：“我也是那么認(rèn)為的啊�！�
直到教師節(jié)那一天，老師還會(huì)冒著“傻氣”。不信你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)又發(fā)生了什么事。
我拿著一束鮮花，走在路上，一邊想：今天陸老師可別像以前那樣冒……正想著呢，只見(jiàn)前面陸老師穿了一件綠衣裳，下身穿了一條紅絲襪�！笆裁囱剑俊蔽遗赃叺耐瑢W(xué)說(shuō)道。
上課的時(shí)候，同學(xué)紛紛拿出禮物給老師。結(jié)果老師唱了一句：“祝我生日Happy！”我們也跟著唱：“祝您生日Happy，祝您生日Happy······”唱了N多遍之后才發(fā)現(xiàn)什么生日快樂(lè)？明明是節(jié)日快樂(lè)呀！
這是主任從門前走過(guò)，說(shuō)了一句：“真是什么樣的老師教出什么樣的學(xué)生呀！”
N多個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這個(gè)冒傻氣泡泡的老師帶領(lǐng)著一堆冒傻氣泡泡的學(xué)生渡過(guò)了傻氣的一天。
我喜歡這個(gè)傻氣老師��！
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