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感激老師作文

2022-03-07 老師

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感激老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感激老師作文1

尊敬的老師:

  您好!

  老師您不僅是人類靈魂的工程師,而且您還有一顆罕見的愛心,那愛,像汨汩溪流,點(diǎn)點(diǎn)滴滴流進(jìn)用學(xué)生的心田滋潤著一顆顆雅嫩的心,向著理想的明天前進(jìn);蜜蜂,一生都在采集蜂蜜,您每天都在開拓光明,滿腔的熱血,鑄成人類的靈魂,用知識的泉流,澆灌祖國的花朵。

  教誨的春風(fēng),恩情似海深。人生旅途上,是您為學(xué)生點(diǎn)燃希望的光芒,豐富學(xué)生的心靈,茁壯學(xué)生的智慧?涿兰~斯所說:太陽底下再也沒有比教師這個職務(wù)高尚了;馬雅可夫斯基說:教師像一座山一樣,出現(xiàn)在第三條戰(zhàn)線上學(xué)習(xí)的戰(zhàn)線上,書本的戰(zhàn)線上,好像一個騎兵,一個英勇的前線戰(zhàn)士一個英雄。

  老師是你使學(xué)生鼓起勇氣,告別海岸,才能發(fā)現(xiàn)新的海洋;摔倒了,趕快爬起來往前走,莫欣賞摔倒的地方,莫停下來哀嘆。是您使學(xué)生懂得:向后退的人,他們的靈魂會向黑暗里投奔,所有堅韌不拔的努力遲早會得到報酬的,大石攔路是勇者視為前進(jìn)的階梯,是弱者視為前進(jìn)的障礙;不等待自然的恩賜,要向自然索取的道理,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都是恩師您的心血之果,衷心感謝您育人梯鋪路石;摯誠忠懇感激您:辛勤的園丁敬祝您身體健康,心情舒暢教安!

此致

敬禮

感激老師作文2

  “感恩的心,感謝有你;伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”老師正是因?yàn)槟,我才會寫好作文,學(xué)好外語,學(xué)會公式。老師,謝謝你!

  老師,你像藍(lán)天,任我們這一只只馬上要迎接風(fēng)沙的小鳥在您那廣闊天空飛翔;您像綠樹,讓我們這一棵棵小苗在您的陰涼下幸福成長;您像大地,無私的奉獻(xiàn)所有的營養(yǎng),把柔弱的我們培養(yǎng)成未來的棟梁之才。

  老師,你的愛像一縷陽光,射進(jìn)了我的心靈最深處;您的愛像一把鑰匙,打開了我封閉許久的心房;您的愛像一團(tuán)火苗,融化了我那冰凍的心靈。老師您的愛蘊(yùn)含著無窮的能量,我在您的愛里,學(xué)會了成長。

  老師,正是因?yàn)橛心,我才會變堅?qiáng)勇敢起來,不再是昔日那個嬌氣包;老師正是因?yàn)橛心悖也艜萌伺c人之間不分高低貴賤,要追求真善美;老師,正是因?yàn)橛心悖也艜䦟W(xué)會知識,超越自我;老師正是因?yàn)槟,我才學(xué)會太多太多……

  老師,你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵,我要用什么來回報你呢?我要用?yōu)異的成績,高尚的品格,高超的寫作水平來回報您,謝謝您,老師!

感激老師作文3

  在這個世上,有許多人值得我們?nèi)ジ屑。有無私的父母;有諄諄教誨的老師;有守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士;還有“白衣天使”——醫(yī)生······但我最感激她——翟老師。說到這,還記得那一幕:

  為了迎接期末考試,我們幾乎天天考試。可有一次,滿分70分,我僅僅考了63分,基礎(chǔ)知識就扣了7分。這是我一到六年級基礎(chǔ)扣得最多的一次。我認(rèn)認(rèn)真真的改完錯,準(zhǔn)備交上去。

  我走上講臺,唉聲嘆氣的對老師說:“這次考得太差了!”“孩子,一次兩次考查沒關(guān)系,要怕就怕那每次都考不好的學(xué)生。這一次考差并不代表你就是差學(xué)生了,下次努力,你在老師心目中就是好孩子。千萬別灰心,孩子!”翟老師用堅定的眼神看著我,在用眼神告訴我:加油,孩子!你很棒了!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師也重重地拍了拍我的肩膀。

  老師的這句話一直激勵和鞭策著我,從此我滿分70分的題,沒有下過68分。翟老師,我感激您!謝謝您在我傷心時安慰我!耙蝗諡閹,終生為父”。老師就是我的第二個母親,翟老師,謝謝您!

感激老師作文4

  老師的愛是初春里溫暖的陽光,柔情地播灑著知識的種子;老師的愛是盛夏里茂密的綠蔭,無聲的遮蔽著潺溪里的每一泓水流;老師的愛是秋天里一片片紅葉,迎來滿園秋色,碩果累累壓滿枝頭;老師的愛是冬天里的一縷梅香,瑞雪嚴(yán)寒笑傲自開,教會我們不畏嚴(yán)寒,樹立信心,勇往直前。

  記得那是我剛上五年級的時候,有一次數(shù)學(xué)老師留家庭作業(yè),我有很多做錯的地方。老師發(fā)現(xiàn)后讓我去辦公室一趟。我心里很害怕挨批評。下課了,我走進(jìn)老師的辦公室,老師看見了我,就放下手中的筆,拿起我的作業(yè),問我:“你怎么回事?作業(yè)怎么寫成這樣?”我膽怯地回答:“我上節(jié)課沒……沒有聽明……白……”老師聽后不但沒有生氣,反而溫和地對我說:“以后上課要認(rèn)真聽講,不要開小差……”我點(diǎn)點(diǎn)頭小聲說:“知道了!闭f完,老師拿起我的作業(yè),把我叫到旁邊,一遍一遍地給我分析錯的原因,直到我聽明白為止。然后,老師讓我回去好好更正做錯的題,我點(diǎn)了點(diǎn)頭回到了教室。

  老師的愛是無私的,是慈愛的,是嚴(yán)厲的。我感謝您,我的老師!我愛您,我的老師。

感激老師作文5

  老師,感謝您!在我來到這個陌生的學(xué)校里,還是一個不懂事。

  孩子時,是您在我的身邊教導(dǎo)著我,關(guān)心著我,愛護(hù)著我。

  老師,感謝您!是您在我們上課任性淘氣的時候,教導(dǎo)我們怎么樣才能做一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。您總是用那和藹可親的目光和那嚴(yán)厲的語言告訴我們:“要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,才能按質(zhì)按量地完成作業(yè),只有這樣,才能考出讓老師和家長都滿意的成績!

  老師,感謝您!在我們每次考試之前,您不畏勞累,總是耐心的一遍又一遍的給我們復(fù)習(xí)功課,講解難點(diǎn),生怕我們學(xué)不會。當(dāng)我們考出優(yōu)異的成績時,您終于露出了欣慰的笑容。

  老師,感謝您!在課下,您總是無微不至地關(guān)心著我們,生怕我們磕著,碰著?偸翘嵝盐覀儯骸安灰诓賵錾舷嗷プ分,更不要在樓梯間你擠我碰,要使用文明語言,做有意義的課外活動!

  老師,感謝您!總是教導(dǎo)我們:“不僅在學(xué)校里要做一個文明禮貌的好學(xué)生,也要在家里做一個聽話懂事的好孩子!

  老師,最后我想對您說:“感謝您的教育之恩,我會牢記您每次的教導(dǎo),會更加的努力學(xué)習(xí),做一名讓您更欣慰的好學(xué)生!老師,我愛您!”

感激老師作文6

  我已經(jīng)不知道那是什么時候的事了,只知道,那是一節(jié)語文課。

  那天,我們的語文老師正拿著課本,在講臺上熱火朝天大聲講著課。同學(xué)們都在瞪大眼睛聽課。我雖然也看著老師,但是我的心卻在操場上玩耍。踢足球、打籃球、跳繩……都是我想玩的游戲。

  “小明,你站起來回答這道題!崩蠋熀拔业拿帧L炷,這可怎么辦?我不知道問題是什么呀!

  我站在那里一動不動,等待著“死神”的到來?墒抢蠋熤坏闪宋乙谎酆缶屠^續(xù)上課了……

  下課了,幾個比較好的同學(xué)把我圍。骸澳闵险n干什么了?”“老師問你你怎么不回答啊?”“你一定是溜號了!”“你就等著放學(xué)后挨訓(xùn)吧!”……我的身體有些顫抖。

  放學(xué)后,同學(xué)們像一窩峰似的飛出了教室。我收好了書包,準(zhǔn)備走出教室。老師把我叫了回來,開始給我講課。我聽到了老師沙啞的聲音,看到了干裂的嘴唇……

  后來的事情我已經(jīng)不記得了,但是老師對我的那份關(guān)愛就如陽光一樣一直照射著我。

  雖然,我們要離開小學(xué)了,但是多年以后,我心中會一直想著四個字:感謝老師。

感激老師作文7

  我想對您說,您是辛勤的園丁,像春雨一樣,呵護(hù)我們這些小幼苗。是您教會了我們知識,讓我們懂得了做人的道理。

  我們給您添了不少麻煩,您不但沒埋怨,反而耐心得處理這些事情。當(dāng)我們的作業(yè)本上出現(xiàn)一個個大紅叉、紅圈時,您沒有責(zé)怪我們,而是給我們講解這道題出錯的原因,并讓我們記住,下次不能再出現(xiàn)這種錯題。

  記得有一次,您生病了,我們都以為您不給我們上課了。誰知您急匆匆地跑到教室里,帶著病給我們上課,我們仔細(xì)地聽著您講課,而您卻在那里忍受病痛的折磨。

  一道難題,讓我苦苦想了半天也想不出答案。我皺著眉頭,您看到了我,走到我身邊,似乎看出來我的心思,并沒有直接告訴我答案,而是講了一個有趣的故事,聽完這個故事,我豁然開朗,所有的疑問都煙消云散了。

  一次上課紀(jì)律不好,您罰我們?nèi)嗤瑢W(xué)抄課文,抄得很多,被罰的滋味真不好受!不是班級里的每個同學(xué)都在違反紀(jì)律,而是個別人所為。記得您曾經(jīng)說過的一句話:犯錯誤之前多想想那些因?yàn)槟愕腻e誤受連累的同學(xué)。讓我懂得了什么叫團(tuán)結(jié)、互助、不拉后腿。

感激老師作文8

  “老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。”每每想起這句話,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個熟悉的身影——我的語文老師!

  我的語文老師是姓祝,長得不算太高,當(dāng)時她的肚子里全是墨水.老師為我們付出的很多很多,我們無法報答。

  在一個臨近期末的星期天,一場災(zāi)難降臨到老師身上---老是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為老師不來了,可意想不到的是老師帶著上來給我們上課,一節(jié)又一節(jié),一天又一天,我們迎來期末考試。最終,老師的辛勤努力換來了大的成果----我們的了第一名。

  記得五年級時,二班沒有語文老師,學(xué)校決定讓我們老師當(dāng)他們的任課老師。這樣一來,老師的擔(dān)子更重了。我們那時并沒有體會到老師的艱辛,只覺得老師很偏心,給我們留的作業(yè)那么多。于是,有的同學(xué)就背后說老師壞話。老師得知后,并沒有批評我們,而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來,我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的心靈里,除父母為便是您,在我們小小的世界里,最了不起的便是您,將來我做老師,我常常這樣夢想——老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己,!敬愛的老師,我將永遠(yuǎn)感謝您。

感激老師作文9

  我最感激的老師,他鳴謝振,是學(xué)我們美術(shù)興致班的,我們每個禮拜只能見他一面。固然我們相處的時光并不長,但我們卻領(lǐng)現(xiàn)了謝老師的長處:暖柔﹑風(fēng)趣跟大方。

  慷慨是說,有一次我們美術(shù)班下課了,多少個男生卻不睹了蹤跡。等他們回去之后我們發(fā)明他們手面竟然提著一袋雪糕歸來。我們問“這雪糕哪兒來的”他們說“是謝老師讓購的,說是分給大野!倍,我們一己拿了一個,但沒有望見謝老吃雪糕。我即答“老師你怎么不吃雪糕?”老師說“我吃了你們吃什么?”我深深的激動了由于素來不一位老師像謝老師這樣把他的愛忘我貢獻(xiàn)給了我們。

  溫順是說,假如我們有一次很俏皮不聽話。謝老師不會像別的老師一樣擊我們,罵我們。他只會用笑容來教導(dǎo)我們,讓我們留下深入的印象。

  幽默是說每次上課之前老師皆會給咱們道笑話等等。就算你不啟口也會被謝老師逗啼。

  謝老師未經(jīng)回他的老家苦肅了,我把這些事講給了爸爸聽。爸爸說“謝老師走的惡!薄疤媸裁矗俊蔽也唤Y(jié)的問。爸爸又說“謝老師讓我清楚了個情理”:地下沒有不散的宴席,要樂觀的點(diǎn)對每一件事呀!

感激老師作文10

  要說起我最感激的一個老師啊,還是我三年級的班主任——李老師。

  其實(shí)說不上他具體為我做了些什么,或者是對我有多偏心,可是一些細(xì)微的照顧,我總是會對他有所感激。

  李老師是在我三年級那一年轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來的,正好分到了我們班,這也許就是緣分吧。從小,我就認(rèn)真刻苦,努力學(xué)習(xí),那時候還沒有太遠(yuǎn)大的理想,或是對于人生選擇這些的感悟,只是覺得父母老師可能會更喜歡懂事聽話的孩子一點(diǎn),事實(shí)證明,確實(shí)是這樣,小學(xué)這幾年,學(xué)校的老師一直對我贊許有加,這也讓我一度膨脹過,也曾有些迷茫過。

  雖然成績不錯,但是班長一直是比較調(diào)皮的`小男生擔(dān)任的,因?yàn)槔蠋熡X得他可能更能夠管得住其他調(diào)皮的男生。到了這個班主任轉(zhuǎn)來,他決定重新選班長,每個人一張紙,匿名投票,結(jié)果,我是全票通過,這件事情我一直記到現(xiàn)在,因?yàn)槌碎_心,我更感謝李老師給了我這次機(jī)會,讓我能夠知道自己在同學(xué)們心中的地位,也有了為同學(xué)為班級服務(wù)的機(jī)會。

  除了這些,在學(xué)習(xí)上,在生活上,李老師對我都很不錯,像是自家的親戚一樣,對我很好,我也一直很感激,更加努力學(xué)習(xí),不想辜負(fù)他的期望。

  雖然以后可能沒有機(jī)會再見面,但是我還是記得你,也一直很感激。

感激老師作文11

  一個孩子從進(jìn)入幼兒園可是,他的每一個進(jìn)步都離不開老師的關(guān)心和教育。我衷心愛著所有教過我的老師,其中我最喜歡和感激的是車?yán)蠋煛?/p>

  車?yán)蠋熓俏覀儼嘈聛淼捏w育老師。他身高一米八多,又高大又陽光,帥極了。別看他長得很魁梧,酷酷的樣子,可他對我們很溫和,其中又不乏嚴(yán)格。

  車?yán)蠋熃o我們上的第一堂課是講體育課的常規(guī),然后讓我們自由活動。有的同學(xué)在做手工,有的在畫畫,有的在看課外書。這節(jié)體育課讓我感到輕松而活潑。更令我感激的是開學(xué)的第一天放學(xué)時,我沒有跟著班級走出校門。在校門口沒接到我的媽媽很著急。車?yán)蠋熤篮螅瑏韥砘鼗卦趯W(xué)校里找了很多次,校內(nèi)沒看見,又到校外去找,把我可能去的地方都找遍了,其間還和我媽媽通了好幾次電話。直到有了我的消息才回家。

  為此,我感激車?yán)蠋,從這件看似平凡的小事中,我真切地感到了車?yán)蠋煹年P(guān)心和責(zé)任心。今年的教師節(jié)又要來到了,我真誠地祝車?yán)蠋煿?jié)日快樂,成為一名優(yōu)秀的好老師。

感激老師作文12

  是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。

  感恩老師,感謝您對我無微不至的關(guān)心。你上的課生動有趣,同學(xué)們都聽得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來經(jīng)過您的幫助及指點(diǎn),我變得自信起來,有什么活動我也想?yún)⒓,因(yàn)檫@活動是機(jī)不可失,時不再來的。在這兒我要對您說一聲:“感謝您——老師!

  感恩您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,您還在燈下批改作業(yè)……聽說您的孩子在上初中,但您很少時間來輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),您把您的寶貴的時間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師!

  感恩老師,感謝您無私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報。您是燈塔,為們照亮前方的路……

  感恩您,老師!在此我再對您說一句:“老師,您辛苦了!”

感激老師作文13

  她是一位老師,大圓眼鏡總是令人難忘,眼鏡里有一雙水靈靈的大眼睛。她說過,之所以眼大,都是因?yàn)樾r候愛哭,就是所謂的哭點(diǎn)低。她就是讓我心存感激的黃老師。有一件事,讓我一直銘記在心。

  那天,陰沉沉的天空襯著老師那毫無表情的臉,一瞬間,老師便在了講臺上,只聽啪得一聲,畫滿叉子的試卷被狠狠地扔在桌面上。為什么我的努力沒有用?你們讓我看不到希望!老師生氣地說。我們低著頭,不敢看面前的老師。我們知道,老師只有傷心之極,才會說出這樣的話!

  發(fā)卷。她大聲說。

  一張試卷放在面前,93分?是怎么一回事?我心中充滿疑問,急忙翻看——小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯了。我一邊責(zé)怪自己太粗心,一邊生悶氣:老師改得太嚴(yán)了。我被老師叫上臺,她盡量壓住怒火,細(xì)聲細(xì)語地說:孩子,我之所以扣你那么多分,是因?yàn)槔蠋熛胱屇闾崆斑m應(yīng)。老師雖然用溫柔的表情和深邃的眼睛望著我,可我不敢直視她。

  你可能認(rèn)為老師太摳分了,可你上初中了怎么辦?怎么經(jīng)受住那10分20分的打擊?老師說。我心中已不再生氣了,反而對老師產(chǎn)生一種前所未有的親切感。

  我對她,是沒有理由的愛,是言語不能表達(dá)的。她就是讓我心存感激的老師。

感激老師作文14

  借這篇日記我要對所有的老師說:“老師,您辛苦了!”———獻(xiàn)給所有無私奉獻(xiàn)的老師們!

  我感謝我幼兒園時詹老師和吳老師!現(xiàn)在回想幼兒園時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的狀況還時常深深地感動著我,我從呀呀學(xué)語到識字很多,從哭哭啼啼到勇敢自信,是她們教我適應(yīng)了幼兒園生活,并且各方面都有了不小的進(jìn)步,所以在小學(xué)我雖然不是特別優(yōu)秀,但是我一點(diǎn)也不吃力。而且畢業(yè)了三四年了,她們還時常給我?guī)砗贸缘臇|西,好看的書籍,謝謝你們!

  我感謝繪畫興趣班的吳老師,從我四五歲起我就與繪畫結(jié)下了不解之緣。一直以來,無論是水粉畫、兒童畫還是素描,我都很喜歡。我有時很不聽話,有時愛做小動作,覺得枯燥放下筆不想再畫了。吳老師仿佛看透了我的心思,走過來總是對我說:“這就是考驗(yàn)?zāi)愕囊懔Φ臅r候了。只有你靜下心來慢慢地畫,才能畫好。不錯,我相信你一定能畫好的。"這么多年來,是她教了我繪畫技巧,給我的生活增添了歡樂,繪畫讓我多次獲獎,給平凡的我添加了許多光榮,這么多年我們的關(guān)系不只是師生還是親人的關(guān)系。謝謝您吳老師!

感激老師作文15

  我感謝少體校的吳教練和陳教練,因?yàn)槲以谟變簣@中班時體弱瘦小,媽媽千方百計讓我成了體校武術(shù)隊的外訓(xùn)生,面對枯燥笨重的訓(xùn)練,我時常有氣無力的。那些體校的哥哥姐姐便叫我把手舉起來,這時如果做不到位的話,我都要糟殃。還好兩位教練對我總是網(wǎng)開一面,總是叫我一個一個動作練,練得不好時,都來幫助我還給我示范,叮囑我我動作做到標(biāo)準(zhǔn),姿勢才優(yōu)美!由于從小強(qiáng)化訓(xùn)練,所以現(xiàn)在上體育課我都很輕松。謝謝您兩位教練!

  感謝教我的鋼琴陳老師和李老師,小時候原來是陳老師教我的,她平常對我不錯,可我有時老是走神,彈出來的曲子不是少了這個音符就是走了調(diào)。陳老師聽著聽著就會生氣地訓(xùn)斥:“不好好練,先天手勢再好都沒用!比ツ陭寢屌滤鷮殞毩税l(fā)脾氣不好,就又幫我找了教大學(xué)生的李老師,李老師有耐心,看到陳老師給我培養(yǎng)堅實(shí)的鋼琴基礎(chǔ)對我贊不絕口,常常臉上洋溢著舒心的笑容看著我,就這樣,奇跡般的使我原來上課時有些的緊張感減輕了,所以我覺得上鋼琴課是一種享受。是她們讓我覺得音樂是如此美妙的。感謝您!

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