開學(xué)了，我又回到了魂?duì)繅?mèng)縈的校園。小別一個(gè)暑假，校園風(fēng)景更美了，老師自然也更漂亮了。面對(duì)美麗如云如霓如噴薄的太陽(yáng)的老師群體，我做了一個(gè)饒有味道的老師類型指數(shù)分析。

　　老師類型：活潑開朗型

　　魅力指數(shù)：百分之九是九點(diǎn)五活力鏡頭：這位美麗的老師就是我們班的數(shù)學(xué)老師。她呀!可是很開朗活潑的喲！只見她穿著一雙美麗的休閑鞋，一頭身黑頭發(fā)長(zhǎng)到腰間，身穿一件美麗可愛的連衣裙，簡(jiǎn)直是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的大明星。課堂上，她的笑容一直保持著，讓我們聽課一直很開心，很輕松；別看她是近四十歲的人了，她的上課花樣卻層出不窮：讓學(xué)生結(jié)合課文來段相聲，擺個(gè)造型，編個(gè)故事……我們就在走上講臺(tái)——表演——?dú)g笑中輕松地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。同學(xué)們都喜歡上她的課，也喜歡接近她。當(dāng)然，也有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為有時(shí)候上課也不必上得那么花枝招展的，有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。活潑開朗的老師呀!您看看我的析是不是很中肯？

　　老師類型二：：可怕嚴(yán)厲型

　　魅力指數(shù)：百分之九十五

　　嚴(yán)厲鏡頭：一邊看書，一邊觀察學(xué)生的老師就是我馬上要介紹的`。她每天穿著一身干凈的衣服和褲子，每天都穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋。看起來還像是很嚴(yán)厲的，不過說起來還真是很嚴(yán)厲的。有一次上課，有一個(gè)同學(xué)坐不好，老師走過來，一下就把這位同學(xué)拉到教室門口，罰他站了一節(jié)課。我們見情況不妙，一個(gè)個(gè)正襟危坐，不敢有一點(diǎn)疏忽大意，一節(jié)課下來，跟著老師踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)了不少東西。后來才知道，老師的這一著叫“殺雞駭猴”。我們這一大群“猴”在她的面前沒了一點(diǎn)“野性”，乖巧得像馴化好的小虎（貓），服貼得像馴化好的小猿（人）。雖然這樣，比起讓我們野性四起，不聞不問來，我們還是覺得有這樣的一位老師，對(duì)我們的成長(zhǎng)也是很有作用的。因此，同學(xué)們對(duì)她是敬中有畏。嚴(yán)厲的老師呀，我們聽說江湖比武也的點(diǎn)到為止的，您的“殺雞”能否也來個(gè)“點(diǎn)到為止”呢？

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　　一組組鏡頭，攝下的不僅僅是畫面，

　　更是校園老師的教學(xué)風(fēng)格，勞動(dòng)歷程，是師生攜手在人生道路上前進(jìn)的腳印。老師呀，讓我們?cè)阶咴胶�，越走越精彩吧�?/p>

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