無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的班主任作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班主任作文 篇1
時(shí)光匆匆流去，您已陪伴了我們幾個(gè)春秋�？傁雽�(duì)你說(shuō)些什么，可又無(wú)從說(shuō)起……
您大概一米六幾的個(gè)子，有點(diǎn)瘦，像一棵挺拔的梧桐樹(shù)。您愛(ài)笑，您一笑起來(lái)，嘴巴就像一個(gè)月牙似彎起來(lái)。眼睛也會(huì)隨之細(xì)瞇著，像一道切開(kāi)的細(xì)縫，雖然有點(diǎn)近視，卻能從您的眼睛清楚的看到那充滿著智慧的光芒。您的微笑，總能讓人陶醉，總能讓人感到很安心。您是一位優(yōu)秀的老師，更是一位優(yōu)秀的班主任！
您教學(xué)的方式很獨(dú)特。課堂上，您總與我們說(shuō)說(shuō)笑笑。講到課文中精彩的部分，您還會(huì)讓我們嘗試扮演課文中的角色。同學(xué)都很配合您，每個(gè)人都躍躍欲試。您微笑著，和我們一起。同學(xué)都很用心，每個(gè)人扮演的惟妙惟肖。就這樣，在您那風(fēng)趣又獨(dú)具匠心的教導(dǎo)下。我們?cè)谛β暫蜌g樂(lè)中學(xué)會(huì)了不少知識(shí)！
班主任，您知道嗎？您在我們的眼中，是那么的高大。在您那和藹的笑容中，我們懂的了自信！在您那淳淳教誨之中，我們懂的了許多做人的道理！是您，讓我們?cè)诿悦Ｖ杏辛藠^斗的方向……是您，打開(kāi)了我們的智慧之門。讓我們有朝一日也能成為你那樣的宿儒……是您，奏響了我們?nèi)松臉?lè)章。是您，帶領(lǐng)著我們，譜寫演奏了一支又一支美妙的歌曲……還為我們，譜寫了一首獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)章！讓我們長(zhǎng)大后，得以懷念……
�。“嘀魅�。我想對(duì)您說(shuō)：“遇到你是我的幸運(yùn)，更是我的驕傲，也是所有同學(xué)的驕傲！”
不曾記得，在那倉(cāng)促的歲月里，您教會(huì)了我們什么。我只記得，我有一位好老師！讓我驕傲的老師！
他們說(shuō)：“老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵。老師辛勤的灌溉，讓我們得以成長(zhǎng)。”他們說(shuō)：“老師是蠟燭，點(diǎn)亮了學(xué)生，燃盡了自己……”要我說(shuō)，您就像那清晨的雨，我們就是那片美麗芬芳卻又含苞待放的花朵，是您，用你的汗水灌溉了我們，讓我們得以盛開(kāi)！如果沒(méi)有您悉心的教導(dǎo)，就不會(huì)有我們的今天！
歲月無(wú)聲無(wú)息的走過(guò)，您被這“可恨”的歲月摧殘的“不堪入目”。您愛(ài)美，可您卻沒(méi)有一句怨言！您那眼角的皺紋，難道會(huì)是粉筆灰嗎？不是的！您眼角的皺紋可是我們“一筆筆的畫上去的吧！”
班主任啊，為了我們，為了學(xué)生們，為了祖國(guó)的花朵們。你付出了多少汗水，付出了多少辛酸！這些，都是我們想象不到的。是您，讓我們的人生看到希望。是您，讓我們擁有了奮斗的動(dòng)力。
班主任，謝謝您！謝謝您那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。謝謝您那淳淳的教誨。它們會(huì)一直激勵(lì)著我，給我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我不斷向前。我相信，終有一日，我也能成為您這樣的宿儒！您，是我永遠(yuǎn)的驕傲！
班主任啊，我多么想真摯的對(duì)您說(shuō)上一句：“您，辛苦了！”
班主任作文 篇2
她一副平凡的容貌，樸素的著裝，站在人群中，都很難發(fā)現(xiàn)；可是，她的臉上總帶著微笑，使人有著一種和藹可親的感覺(jué)。她就是我的班主任-----俞老師。
俞老師皮膚黑黑的，一張瘦瘦的瓜子臉，還總喜歡穿著一件黑色短裙，看起來(lái)很平凡，可俞老師卻有著一顆不平凡的心，時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著同學(xué)們。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，我們同學(xué)正在操場(chǎng)上練習(xí)長(zhǎng)跑，因?yàn)槲业捏w力不是很好，跑著跑著，就覺(jué)得手腳開(kāi)始沒(méi)力氣了，眼前也慢慢黑了下來(lái)，然后就暈倒在了操場(chǎng)上。同學(xué)見(jiàn)了，馬上把我扶到了辦公室，俞老師看我累得氣喘吁吁，滿頭大汗，二話不說(shuō)，把自己包里的降暑藥讓我吃下，然后又把自己的手帕用水弄濕，敷在我的額頭上，不一會(huì)兒，我的神志就清醒多了，也有了精神。同學(xué)們見(jiàn)了，都說(shuō)老師有一顆慈母心，很關(guān)心我們。
俞老師不僅關(guān)心同學(xué)，而且是一個(gè)口才好又很有幽默感的老師。
一次，我們學(xué)校的水管壞了，水流得到處都是，可是有一位調(diào)皮的男生在有許多積水的走廊上跑來(lái)跑去，把地上的臟水濺到了一位女同學(xué)的白裙子上，可是這位男生不但不道歉，還嘲笑別人，女同學(xué)被氣哭了，因?yàn)檫@是他新買的裙子，這時(shí)正好被俞老師看見(jiàn)了，俞老師先跟那位男生說(shuō)：你是一位紳士還是一位流氓呀？男生得意地說(shuō)：當(dāng)然是紳士咯！老師又說(shuō)：那紳士怎么可以欺負(fù)女生呀？欺負(fù)女生的只有流氓。那位男同學(xué)一聽(tīng)，立馬羞紅了臉，還主動(dòng)向那位女生道歉，可是那位女同學(xué)還是哭個(gè)不停，俞老師走過(guò)去，幽默的說(shuō)了一句：再哭，學(xué)校就要發(fā)洪水了！女同學(xué)一聽(tīng)，用手擦了擦眼淚，笑了。于是，一場(chǎng)矛盾就在俞老師的口頭和解下化解了。
瞧，我的班主任俞老師厲害吧，就因?yàn)檫@樣，俞老師在我們學(xué)校人人都尊敬他，作為他的學(xué)生，我們還真是光榮啊！
班主任作文 篇3
班主任像蠟燭，燃燒自己照亮別人；班主任像園丁，辛勤地培育祖國(guó)的花朵。人們常常用這些動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)來(lái)贊美，但人覺(jué)得無(wú)論用多好、多動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)不盡班主任哪無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的偉大精神。我只能用樸素的、發(fā)自內(nèi)心的詞語(yǔ)描述對(duì)班主任的深情。
我的小學(xué)道路已經(jīng)走了一半，在這幾年里，我印象最深刻的班主任是我五年級(jí)的語(yǔ)文班主任丁班主任。丁班主任是我們學(xué)校最出色的班主任。我們班的同學(xué)都很喜歡她。丁班主任看起來(lái)有四十多歲，個(gè)兒高高的，剪著短發(fā)，帶著一副眼鏡。開(kāi)心的笑容總是出現(xiàn)在丁班主任臉上。丁班主任教書教得好。每個(gè)細(xì)節(jié)都講得非常詳細(xì)，還不時(shí)講一些書上沒(méi)有的和以后要學(xué)的知識(shí)和方法。她把我們帶到語(yǔ)文王國(guó)中去，領(lǐng)會(huì)語(yǔ)文的真諦。丁班主任作業(yè)留得少。我們放學(xué)回家就開(kāi)始做，晚飯之前就能把作業(yè)做完。有時(shí)周五的作業(yè)非常簡(jiǎn)單，當(dāng)天就能做完。我們做完作業(yè)后，就有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和休息。她決不會(huì)死板地上一節(jié)課，講著講著，突然冒出一段笑話，她用精彩的語(yǔ)言、奇妙地思路，吸引著我們。她總是那樣笑著提問(wèn)，她提的問(wèn)題新奇而有趣，我們一個(gè)都不愿放過(guò)，總是把手舉得老高，等待著她點(diǎn)我們……
知道無(wú)論用多少個(gè)千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法去描繪辛勤培育我們的您，也無(wú)法表達(dá)的盡我們對(duì)您的感激之情，我們只能用學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您！
班主任作文 篇4
我的班主任是徐老師，她也是我的語(yǔ)文老師，多年來(lái)，是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的花朵，她就象辛勤的園丁一樣撫育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，不停地向我們傳授知識(shí)。
徐老師個(gè)子長(zhǎng)得矮，剪著一頭齊耳短發(fā)，有時(shí)還會(huì)戴上一只蝴蝶結(jié)。眉毛又粗又濃，眼睛不僅大而且還特別的亮，一眼就能看出我們的心里在想著什么，她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我想，老師就是用她明亮的眼睛洞悉著我們的內(nèi)心，并用那張巧嘴向我們講授著各種知識(shí)和做人的道理吧！
在學(xué)習(xí)上，她對(duì)我們很嚴(yán)厲，甚至可以用一個(gè)“兇”字來(lái)形容。但是，實(shí)際上徐老師并不兇，而是因?yàn)槲覀兲{(diào)皮了，而且有的同學(xué)還會(huì)幾次三番地犯著不該犯的錯(cuò)誤，甚至是一種錯(cuò)誤總會(huì)犯上幾次，因此總是惹她生氣，如果不“兇”一點(diǎn)，怕是很難治住同學(xué)們身上的那些壞毛病。我想，嚴(yán)是愛(ài)松是害就是這個(gè)道理吧！
記得有一次，徐老師仍然像往常一樣，走進(jìn)教室給我們上課，我們發(fā)覺(jué)徐老師有些異樣——顯得很疲勞的樣子，給我們上課時(shí)，老師講幾句話就咳嗽。但是，盡管那樣，徐老師還是堅(jiān)持給我們上完了整節(jié)課。課間休息時(shí)，同學(xué)們有什么不明白的問(wèn)題就去問(wèn)老師，她還是會(huì)耐心地給我們講解。這時(shí)，你會(huì)從她的神情中體會(huì)到，她是多么專心致志，一絲不茍，一直講到同學(xué)們聽(tīng)明白為止。后來(lái)我們才知道，那天徐老師其實(shí)是帶病給我們上課的，老師一直到晚上放學(xué)后才去治病。
徐老師對(duì)我們是那么用心良苦，我們不但從她那里學(xué)到了書本上的文化知識(shí)，而且還從她身上學(xué)到了書本里學(xué)不到的東西，我們一定要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她對(duì)我們的愛(ài)。
班主任作文 篇5
我的班主任姓劉，名字叫劉昕。她長(zhǎng)的很漂亮，對(duì)我們也很溫柔。但她對(duì)我們也很嚴(yán)厲，她批作業(yè)時(shí)非常認(rèn)真。偶爾也對(duì)我們發(fā)脾氣，可那都是同學(xué)們不聽(tīng)話，上課不聽(tīng)講，沒(méi)完成作業(yè)的.時(shí)候。劉班主任是我們最喜歡的班主任，因?yàn)樗龕?ài)護(hù)我們，不但教我們?cè)S許多多的知識(shí)，還教我們要尊老愛(ài)幼，孝敬父母的做人道理，她照顧我們就像對(duì)自己的孩子一樣。記得有一次我在學(xué)校吃午飯的時(shí)候，我吐了，吐到桌子上了，這時(shí)劉班主任看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，哪里不舒服，不但不嫌棄臟把我的桌子收拾干凈，而且還把我送到家里，看見(jiàn)我好轉(zhuǎn)了，她才離開(kāi)，那一刻我就想劉班主任多像我的媽媽��！
這件事是我最感動(dòng)的一件事。劉班主任是我們年級(jí)唯一一位既教語(yǔ)文又教英語(yǔ)的班主任，而且她還教我們品德課，這說(shuō)明我們的班主任博才多學(xué)，因此每次上課都能教我們?cè)S多新的內(nèi)容，講許多新的有意義的課文，同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)劉班主任講的課。當(dāng)我遇到不明白的問(wèn)題時(shí)，劉班主任總是細(xì)心的給我講解直到我懂了。
劉班主任對(duì)我們也很嚴(yán)厲，可我們都知道這都是為了我們好，她是讓我們健康的成長(zhǎng)。班主任就像園丁，我們就像園里的小草，班主任用她辛勤的汗水，澆溉我們茁壯的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的劉班主任。
班主任作文 篇6
說(shuō)到我的班主任，我不禁想起了“笑面虎”這個(gè)詞。是的，“笑面虎”是我們班給新來(lái)的班主任和語(yǔ)文老師陸起的外號(hào)。
陸老師的穿著和其他女老師不一樣。在一個(gè)紅色爆炸頭下，一個(gè)彎彎的柳眉，黑黑的眼睛像是多動(dòng)癥的孩子，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，真好玩！藍(lán)色眼鏡總是向下滑動(dòng)，戴在鼻尖上。他們看起來(lái)有點(diǎn)像老簿記員。他們總是一張嘴笑。再加上身材矮小，整個(gè)人就像電影里的搞笑演員，往往一進(jìn)門就讓我們哄堂大笑。有一次下課，她看到我們跳橡皮筋玩得很開(kāi)心，就要求加入我們。我們讓她跳了。讓我們吃驚的是陸老師居然會(huì)跳橡皮筋！有那么一瞬間，我簡(jiǎn)直不敢相信是我班主任當(dāng)著我的面跳橡皮筋！雖然一開(kāi)始大家都不習(xí)慣，但幾分鐘后，她就把陸老師當(dāng)成了朋友，一起贏了給她鼓掌，一起輸了懲罰她。
課后別看她瘋瘋癲癲的，她的課絕對(duì)不含糊。誰(shuí)要是不認(rèn)真聽(tīng)，她會(huì)發(fā)現(xiàn)的，讓你好好復(fù)習(xí)。背誦和聽(tīng)寫誰(shuí)也不能馬虎。沒(méi)事的。她微笑著，獎(jiǎng)勵(lì)著，贊美著。如果不嚴(yán)重的話，她親自監(jiān)督糾正錯(cuò)誤，堅(jiān)持重做。那些平時(shí)偷懶的同學(xué)吃了不少苦頭，經(jīng)常寫得很差，心里暗暗叫苦。就算兩天每天都是真的，結(jié)果每天都是真的，所以外號(hào)就誕生了。奇怪的是，從那以后，我們班的紀(jì)律越來(lái)越好，學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越高，語(yǔ)文成績(jī)也直線提高。
有同學(xué)評(píng)價(jià)她，下課玩的像個(gè)孩子，上課跟爸爸一樣嚴(yán)格。我也這么認(rèn)為我們班有這么好的班主任。你有嗎？
是誰(shuí)呀？是誰(shuí)帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的王國(guó)？誰(shuí)是教我們做人的真理？糾正我們的誤解，是誰(shuí)？是你，親愛(ài)的班主任，每天忙著為我們擔(dān)心。
我們的班主任有棕色的頭發(fā)。見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她長(zhǎng)得像外國(guó)人！一雙黑色的眼睛每天都在看著我們，一張櫻桃般溫柔的嘴。班主任的另一個(gè)特點(diǎn)是鼻梁上掛著一副眼鏡，讓人覺(jué)得她很有見(jiàn)識(shí)。
我最佩服的是老師的眼光。無(wú)論如何，她都逃不過(guò)她銳利的目光。我記得有一次，當(dāng)老師在黑板上寫字的時(shí)候，我們班的第一個(gè)男孩吳鵬輝在老師的眼皮底下和我們班的第三個(gè)男孩林俊龍說(shuō)話。我原本以為:老師肯定不知道，老師后面也沒(méi)有長(zhǎng)眼睛，沒(méi)想到老師突然轉(zhuǎn)身，兩個(gè)嚴(yán)厲的眼神射向他們。他們不僅受到老師的批評(píng)，還被老師帶到辦公室嚴(yán)厲懲罰教育。你看，我們班主任的眼神很嚴(yán)厲？
我們班主任還是一個(gè)有愛(ài)心的老師，她關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。我們班有個(gè)同學(xué)，父母離異。她感到孤獨(dú)，跟不上學(xué)習(xí)。知道這種情況后，班主任經(jīng)常和她說(shuō)話，有時(shí)還會(huì)幫她補(bǔ)習(xí)功課。每天下午，我都能看到班主任和她在一起。有一次，我看到老師和她說(shuō)話，她就開(kāi)始哭。班主任馬上把她抱在懷里，拿出紙巾幫她擦眼淚。在老師的幫助下，她變得開(kāi)朗起來(lái)，學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步。
我們班的班主任就像慈母嚴(yán)父。我喜歡她，也很佩服她。
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