在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文我對(duì)老師說(shuō)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的陳先生：
您好！
時(shí)光飛逝，突然就離開了小學(xué)生活，開始了初中生涯。然而，老陳的背影總是時(shí)不時(shí)地閃過(guò)我的腦海。都說(shuō)老師是春蠶，吐不出纏綿的愛，至死不渝；有人說(shuō)過(guò)，老師是浩瀚大海中的燈塔，指引迷途的小船在知識(shí)的海洋中疾馳。還有人說(shuō)，老師就像一臺(tái)新的高科技電腦，而我們是一張空白的光盤，無(wú)私地教給我們知識(shí)�；叵胄W(xué)時(shí)代，犯錯(cuò)的學(xué)生被老師罰跑圈，放學(xué)跑操場(chǎng)，放學(xué)在空地踢足球.豐富多彩的小學(xué)生活充滿了幸福，其中，如果沒(méi)有老師的教育，沒(méi)有陳老師課后和我們一起玩，我們的生活將是極其單調(diào)的。老師，你沒(méi)有給我們燦爛的人生增添一些色彩嗎？悄悄的想告訴你，你是北斗的.伴侶，是大地的耕耘者，是世界的推動(dòng)者。誰(shuí)能說(shuō)社會(huì)的發(fā)展與老師無(wú)關(guān)？一個(gè)國(guó)家的繁榮，靠的是從無(wú)知中咨詢。
生活在21世紀(jì)，我們需要不斷創(chuàng)新，不斷奮斗，改變社會(huì)，讓國(guó)家在我們的建設(shè)下不斷進(jìn)步，不是嗎？肯定會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，虛心請(qǐng)教老師，獲取新知識(shí)，就看我們自己了。突然腦子里閃過(guò)小學(xué)上課的場(chǎng)景，還會(huì)想起很大的留戀。在一個(gè)普通的黑板上，你畫出一條彩虹，里面有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫的知識(shí)，在飛揚(yáng)的灰塵下展現(xiàn)出獨(dú)特的視覺。是歲月讓你的臉變老，是粉筆讓你的太陽(yáng)穴變白。黑板上的小痕跡都記錄了你為我們做的小事�，F(xiàn)在，我告別了熟悉的陳老師，告別了我的玩伴，告別了我豐富多彩的小學(xué)時(shí)光。也許人生需要毅力、力量、勤奮，愛拼才會(huì)贏。這難道不是事實(shí)嗎？在我的小學(xué)生活中，第一任老師教的第一堂課是我人生起點(diǎn)的第一道風(fēng)景，而陳老師給我們上的第一堂課和最后一堂課，卻永遠(yuǎn)烙在我的心里。永遠(yuǎn)感謝你，永遠(yuǎn)祝福你。
祝陳老師：身體健康，工作順利！
你的學(xué)生：李
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