在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的`不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的老對手——螞蟻作文，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻？你怎么和這種小動物交往？你可別不信。一年級的時候，我和螞蟻就“打了幾仗”。
螞蟻？它怎么打得贏你？當(dāng)然，正面打仗它當(dāng)然打不贏我，只是一群螞蟻來“偷”我的東西。
第一仗——螞蟻全線潰敗。突然有一天，螞蟻跑到我這來，干什么呢？——來偷東西唄。因為那時是下課，所以螞蟻不敢輕舉妄動，它們慢慢地爬到我這里來，還不知道已經(jīng)進入了我的天羅地網(wǎng)。我突然猛地一踩，踩傷了一只螞蟻，其他螞蟻見勢不妙，馬上帶著“傷員”逃跑，我后來也沒追它，這次是給它們一個教訓(xùn)，下一次絕對讓你們上“天堂”。
第二仗——我輸了。螞蟻們總結(jié)了經(jīng)驗，決定上課時“偷襲”我。上課時，該我起來回答問題，突然我看見幾只螞蟻又來了。氣死我了，竟然上課時到我這來“偷”東西，可是我不敢踩它，不然會被老師看見，只好忍受食物被“偷”的后果，心痛��！
第三仗——我贏了。這次它們還是上課時間來“偷”東西�？墒撬鼈儎傄坏健抡n鈴響了。這下螞蟻慌了，馬上準備逃跑，可是它們已經(jīng)無法逃脫，我馬上沖上去踩它們，“傷員”不知多少�？捎行┪浵佉呀�(jīng)沖到我食物的旁邊，我也顧不著這邊的螞蟻了，馬上回到座位上，準備和這邊的螞蟻“打”。那些螞蟻哪里是我的對手，我剛到座位旁，所有螞蟻都跑了。雖然螞蟻沒有太多傷亡，但它們的大部隊被我全部趕走。哈哈，看你下次還敢來！
唉，可是，我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了，螞蟻還是時常來騷擾我，我就不明白為什么螞蟻輸了這么多次，還是要來。螞蟻啊，你為什么總是來惹我發(fā)火啊？
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