在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我想當(dāng)老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我想當(dāng)老師作文 1
我們每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)數(shù)學(xué)家，有的想當(dāng)音樂家，有的人想當(dāng)工程師……而我想當(dāng)一名光榮的人民教師。
你們?nèi)绻麊栁覟槭裁聪氘?dāng)人民教師嗎？這還要從我們的班主任何老師說起。
從我小學(xué)一年級升到五年級，何老師一直是我們的.班主任，幾年以來，是她，教育我們怎么愛國，怎么做人，怎么為國爭光。是她，在我們幼小的心靈里播下了希望的種子，是她，用知識為我們照亮了黑暗，她為我們的成長，嘔心瀝血，忘我工作著，她高大的形象，深深地印在了我們的腦海中。是何老師讓我看到了人民教師的光榮感、責(zé)任感，所以，我想當(dāng)一名人民教師。
我想，10年后，我也要站在這個神圣的講臺上面，面對著我的幾十個活潑可愛的孩子，打開書本，把他們帶進(jìn)有趣的知識海洋中，有時(shí)我會帶他們?nèi)ヌ镆案惺軇趧拥目鞓�，那里莊稼茂盛；五谷飄香，有時(shí)，我會帶他們?nèi)スS體驗(yàn)，那里鋼花飛濺，馬達(dá)隆隆，等他們成了班上的三好學(xué)生，我會是多么自豪��！我要把心血獻(xiàn)給天真，可愛的孩子。
為了實(shí)現(xiàn)這個美好的理想，從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我要向當(dāng)上民人民教師的目標(biāo)前進(jìn)，當(dāng)好一名光榮的人民教師，擎起一代人，托起一個世界，我想！
我想當(dāng)老師作文 2
每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的.理想就是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會開導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍@個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師就是不簡單的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別就是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想就是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作就是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶伲覀円部梢苑偶�，而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無私，我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止就是一個美好的夢。
我想當(dāng)老師作文 3
從小到大，我擁有過許多“想成為……”，但現(xiàn)在，我更想成為一名老師。
大家都知道，老師的職責(zé)就是傳授知識。人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁，而學(xué)生就是祖國的花朵，我們這些花朵難道不需要園丁來澆灌嗎？正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤、無私奉獻(xiàn)的園丁，我們的祖國才會有如此嬌艷、美麗的花朵盛開。
假如我成了一名老師，我一定會把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天，我會帶他們放風(fēng)箏，捉蝴蝶；夏天，我會帶他們?nèi)澊�，捉蜻蜓；秋天，我會帶他們�(nèi)ゲ晒麑?shí)，收集葉子；冬天，我會帶他們?nèi)ゴ蜓┱�，堆雪人…�?/p>
假如我成了一名老師，我一定不會整天都板著臉，讓學(xué)生們怕，雖說“嚴(yán)師出高徒”，但我也不想過分厲害。
�。∥叶嘞氤蔀橐幻鈽s的人民教師，想親身體會一下教師節(jié)的`滋味，我會把我的知識傳授給學(xué)生。所以，我現(xiàn)在一定得好好學(xué)習(xí)，為這個夢想做奮斗。我堅(jiān)信，我一定能實(shí)現(xiàn)我的教師夢。
我想當(dāng)老師作文 4
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課鈴聲響了，我趕緊跑回教室，這節(jié)是百“上”不厭的語文課。
每當(dāng)，宛如“仙女下凡”的李老師，講解生字和課文結(jié)構(gòu)時(shí)，我總是目不轉(zhuǎn)睛的看著她，老師常說：“課文不但要唸得好，還要一目十行、一目了然”。正當(dāng)我沉醉期間…當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！下課鈴聲響起，每次聽到鐘聲，都覺得好可惜，我好希望這一堂課的時(shí)間可以再長久一點(diǎn)�。�
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課鈴聲又響了，雖然這堂不是我最愛的語文課，可也是我第二喜歡的數(shù)學(xué)課。每次老師講解算式時(shí)，我都會豎起耳朵、伸長脖子、腰桿打直、身體坐正…全神貫注、仔細(xì)聆聽。你們知道我為什么會喜歡數(shù)學(xué)課嗎？因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)好有趣，雖然五年級的數(shù)學(xué)比較難，可是只要聽從老師的指導(dǎo)，按部就班、耐心演練，每一題都會覺得“易如反掌”。
我決定了！我的志愿是當(dāng)“老師”，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師、當(dāng)一名令人敬重、受人歡迎的'好老師。雖然當(dāng)老師很辛苦，可是只要想起教育的神圣使命：傳道、授業(yè)、解惑，我就覺得意義非凡。
老師可以和一群小朋友一起開心、一起玩樂，分享孩子們的喜悅、憤怒；記憶孩子們的哀愁、歡樂…所以，從今天起，我要努力的、認(rèn)真的讀書。長大后，我要實(shí)現(xiàn)我的夢想，我要達(dá)成我的愿望，成為孩子們心目中的好老師，讓學(xué)生從我的眼神中感受到尊重，從我的話語中獲得關(guān)懷。
我想當(dāng)老師作文 5
每個人都有自己的夢想，它是力量的源泉，成功的動力。夢想是一盞燈，能照亮我的光彩一生；夢想是冬日暖陽，給我溫暖，給我自信……
我的夢想就像天上的星星一樣多，但是在我心底埋藏已久的夢想，就是長大了當(dāng)音樂老師。
有一次，其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)到我們的新學(xué)校參觀。我們學(xué)校知道后，馬上讓所有的老師上臺。有的.舞蹈；有的大合唱；還有的劇場表演……在這一次的活動中，我最喜歡大合唱，因?yàn)槟鞘撬械男ｉL、老師一起努力的成果。音樂老師是主創(chuàng)，他曾經(jīng)代表我們學(xué)校領(lǐng)過大獎。這次他的表現(xiàn)再次讓我們震驚，我們的目光被他深深地吸引，久久不能移開。
還有一次，英語老師在教室里評選參加大合唱社團(tuán)的人。我是第一個被老師選上的，這讓我對自己更加有了信心。
我愿在未來的道路中乘風(fēng)破浪，跟隨夢之翼勇往直前。用自己的努力去奮斗，去實(shí)現(xiàn)美麗的夢想。
我想當(dāng)老師作文 6
童年時(shí)看著運(yùn)動員們的身影，我的理想是當(dāng)國家級運(yùn)動員;長大后讀著老師教我們的課本，我的理想是當(dāng)老師!
老師是一個又累又好的工作，因?yàn)樗莻�可以教出國家有才之人。每個人都有恩師，比如：毛澤東，大家知道沒有毛澤東就沒有新中國，可是沒有文正瑩，毛宇居，李漱凊，毛麓鐘，楊昌濟(jì)，徐特立，袁仲謙這七位老師對毛澤東的一生影響，就沒有毛澤東救起舊中國，制造新中國!關(guān)漢卿說一日為師終身為父。對的，老師就像父母一樣愛護(hù)我們，她也像父母一樣給我們巨大的人生影響。
如果，我當(dāng)上老師一定一定要好好教育下一代，讓他們?yōu)閲业拿魈旄优?
老師也是我們的百科書，她教會了我們做人，做好人。有很多寫老師的作業(yè)，還有很多感恩老師的歌!
老師是一個多么向往的工作啊!我的.理想是當(dāng)老師!有可能我當(dāng)不上老師，可是我還是會讓祖國的花朵綻放出最美的笑臉，讓孩子們高高興興的玩!所以我現(xiàn)在要好好讀書!讓我的理想完成!老師我這個工作一定要當(dāng)上!一定要!
我想當(dāng)老師作文 7
老師，一個多么神圣的職業(yè)，它能傳授給學(xué)生們許多的知識，還教學(xué)生做人的道理。所以，我想當(dāng)老師。
在課堂上，如果我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生在做小動作或說小話時(shí)，我不會大發(fā)雷霆，我會問全班同學(xué)：同學(xué)們，父母為了讓我們上學(xué)，努力的工作掙錢，所以，我們一定要上課認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母。其實(shí)，我說這句話，主要就是想告誡那位同學(xué)。如果他不聽，仍然說小話，做小動作的話，我就會當(dāng)眾點(diǎn)名，讓他記住，以后不能再犯了。
在課間十分，我會和我的學(xué)生們混在一起，和他們一起玩耍，讓我也成為他們的朋友。
在我發(fā)現(xiàn)我的某一位學(xué)生心情不好時(shí)，我會主動送上兩顆糖給他吃，然后，再講一些有趣的.笑話給他聽。這樣，他的心情自然而然的就好了。
我想當(dāng)老師，就必須從現(xiàn)在開始努力起，只有這樣，我長大后才能當(dāng)一位深受學(xué)生們愛戴的稱職的好老師。
我想當(dāng)老師作文 8
“丁零”上課了，我望著老師熟悉的臉龐，不有的產(chǎn)生了一種羨慕敬佩的感覺，我想當(dāng)老師，會該是多么光榮而有意義的事�。�
現(xiàn)在的老師，最擔(dān)心那些偷懶不做作業(yè)的同學(xué)。所以總是強(qiáng)迫學(xué)生門學(xué)習(xí)。同學(xué)們呢？總是似懂非懂的點(diǎn)頭，其實(shí)他們一點(diǎn)而也沒學(xué)明白，不小心做錯題目了，就要換來一頓批評。這使同學(xué)們感到很委屈，因此喪失了對學(xué)習(xí)的樂趣。
如果我真的當(dāng)上了一名老師，我會把他們領(lǐng)進(jìn)電腦室，()設(shè)置一款游戲，說是游戲，其實(shí)我把語文，數(shù)學(xué)，英語，游四合一。讓同學(xué)門在快樂中找到學(xué)習(xí)的興趣。
如果我真的當(dāng)上了一名老師，我會留很少的家庭作業(yè)，不給同學(xué)們太多負(fù)擔(dān)，我不會在同學(xué)們面前夸耀別的`班級多么的優(yōu)秀，不給同學(xué)們太大的壓力我會夸獎他們，你們是最棒的。給他悶充足的信心。我會以豐富多彩的方式，多開展一些活動，使同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)，我會經(jīng)常跟他們交流，用心靈跟他們溝通，以便以后更好的教育他們。我不會批評任何一個人，如果他們太調(diào)皮，我會用語言去達(dá)到能夠他們，了解他們的思想，總之，我要當(dāng)上了老師，我會讓全部學(xué)生知道學(xué)習(xí)有多們快樂。
如果理想能實(shí)現(xiàn)，我會干好我的本職工作。
我想當(dāng)老師作文 9
昨天夜里，我做了一個美好的夢，夢見了我當(dāng)上了一名老師，心里高興極了。一覺醒來后，我心里還在激動，我想：我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，怎么夢見成為老師了呢？哦，我平時(shí)很尊敬老師，很佩服老師。老師的一舉一動，我們都想模仿；無論多深多難的.問題，他們都能輕而易舉地解決，無論多么調(diào)皮的學(xué)生，他都能耐心細(xì)致地說服教育；無論學(xué)生的理解能力多么差，他都能不厭其煩地講解使你理會……無論你是多么了不起的人物，都是老師教出來的學(xué)生。
怎樣才能成為一名老師呢?我想：我必須從現(xiàn)在做起，從每一件事做起。我一定要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不無故缺席，不遲到，不早退，上課全神貫注地聽講，積極發(fā)言，不開小差，不做小動作；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好每一次作業(yè)，做好每一個題目，寫好每一個字，要勤于思考，多學(xué)好問；要熱愛勞動，積極參加體育鍛煉；要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人……
我一定要不斷努力，為實(shí)現(xiàn)我美好的夢想——當(dāng)一名優(yōu)秀的老師而努力奮斗！
我想當(dāng)老師作文 10
每個人都有個愿望，我也有個美好的愿望，就是長大了能當(dāng)一名老師，如果我真當(dāng)上了老師，我會以身作則，當(dāng)好學(xué)生們學(xué)習(xí)的典范。我想當(dāng)一名老師，我要教會學(xué)生們怎樣做人，教會他們思想和道德，懂得尊老愛幼，凈化他們的心靈，讓他們心中只有純潔美好的念頭，決無邪念。
我想當(dāng)一名老師，我要教學(xué)生們團(tuán)結(jié)集體，友愛同學(xué)，誰有困難了，要熱心積極地去幫助他，不能嘲笑和輕視別人，我要讓同學(xué)們在溫暖的環(huán)境下快樂地成長。
我想當(dāng)一名老師，我要教會學(xué)生們正確的'學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問題的能力，讓他們參加各種活動，讓他們在學(xué)習(xí)中做到全面發(fā)展，感覺學(xué)習(xí)是件快樂的事。
我想當(dāng)一名老師，我要教會學(xué)生們怎樣和書做朋友，讓他們在書的海洋里遨游，讓他們認(rèn)識詩篇中的李白、杜甫、孟浩然，讓他們看名著、小說、作文，讓他們欣賞別人的作品，觀察別人的寫作方式，明白書文中的道理，讓他們隨時(shí)隨地都有寫作的素材。
我想當(dāng)一名老師，我會和學(xué)生們做最好的朋友，我要與他們一起玩耍，一起嬉戲，讓他們從緊張的學(xué)習(xí)中活躍起來。我的愿望是當(dāng)一名老師，長大來就能給祖國的未來授以知識，假如我真當(dāng)上了一名老師，那時(shí)候，我要盡我最大的努力，當(dāng)好一名好老師，絕不辜負(fù)教師這個光輝的職業(yè)！
我想當(dāng)老師作文 11
你為什么想當(dāng)一名老師呢？因?yàn)槲颐慨?dāng)看到我的老師站在那神圣的講臺上，毫不保留得把自己的知識傳授給了我們。此時(shí)，老師那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神把我感動了。所以我好想當(dāng)一名老師！
我長大后，要當(dāng)一名像崔老師一樣的好老師——對學(xué)生的安全責(zé)任、學(xué)習(xí)差的同學(xué)幫助他學(xué)習(xí)、上課時(shí)不準(zhǔn)許有任何的“小插曲”……而且要學(xué)會寬恕別人，給別人改正的機(jī)會。也要背好課。在上課的時(shí)候讓同學(xué)們妄如身臨其境，不能有人覺得這節(jié)課很沒有意思，并且這樣學(xué)得即快，又開心。這才是真正的好老師，也就是我們的崔老師。
當(dāng)一名老師可以灌溉祖國的花朵——我們！但是也有不好的地方呀！
有些同學(xué)不聽話，偏偏要違反紀(jì)律——在老師上課的時(shí)候說話，“嗡嗡嗡”的叫個不停。有些同學(xué)是好同學(xué)，偶爾犯了一個錯誤，老師也會“記人之善﹑忘人之過”的`。這些事都是老師操心。只要班上一出事，就逃不過老師的眼睛和耳朵。當(dāng)一名老師可真的不容易呀！
老師——是我最喜歡的職業(yè)。雖然它比別人要付出的辛苦過多，但是我還是好想當(dāng)一名老師。因?yàn)槲液孟霝樽鎳囵B(yǎng)更好的下一代。
我想當(dāng)老師作文 12
老師說：“夢想是人們走向成功的動力，每個人都應(yīng)該有自己的夢想�！�
“我想當(dāng)科學(xué)家”、“我想當(dāng)宇航員”、“我想當(dāng)明星”……教室里經(jīng)常聽到同學(xué)們這樣討論著。而我的夢想是當(dāng)一名平凡的老師。
從我記事開始到現(xiàn)在，接觸過很多老師。小時(shí)候聽著老師講課，感覺老師無所不能，我非常向往和羨慕。隨著我逐漸長大，發(fā)現(xiàn)老師白天要給我們上課，晚上還要備課及批改作業(yè)。每當(dāng)我和同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師還會利用課后時(shí)間，耐心的為我們講解�？吹嚼蠋熑绱似D辛，我心里酸酸的，我立志長大了做一名老師。
也許有人會問，老師這么辛苦，為什么還要當(dāng)老師呢？因?yàn)槿绻麤]有老師教我知識，我還是一無所知的`孩子；如果沒有老師教我知識，我就不會使用電腦、網(wǎng)絡(luò)等工具；如果沒有老師教我知識，我就不會學(xué)到各種知識和本領(lǐng)，社會就不會進(jìn)步。也正因?yàn)槔蠋熃o了我一葉扁舟，我才能在知識的海洋里遨游，未來才有更好的夢想。所以老師是神圣的、光榮的。
我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，我一定在老師的教導(dǎo)下刻苦、努力、勤奮學(xué)習(xí)，長大后立志能走向夢想中的三尺講臺。
我想當(dāng)老師作文 13
我叫小琪，我的名字的含義是代表著有一個美好的夢想，我的格言是勤學(xué)善思，明理守紀(jì)，我興趣愛好廣泛，喜歡看書。畫畫。跳舞和唱歌……
別人說雙魚座的人心軟，善解人意。這一年我一共參加了曹燦杯朗誦比賽，文化中心舞蹈等活動。在鏡子里的我臉又圓又大，眉毛像兩個彎彎的月牙，眼睛小小的，還是內(nèi)雙，耳朵不大不小剛剛好，鼻子小小的，平時(shí)都喜歡穿裙子，公主裙是我的最愛。
我想當(dāng)英語老師，我的英語成績還是可以的。我英語和音樂這兩門課上的最認(rèn)真，我們班的'英語老師也姓袁，跟我一個姓真是幸運(yùn)��！我猜我們班的袁老師應(yīng)該也是雙魚座吧！如果是的話真是好運(yùn)來！我也好想當(dāng)英語老師可是我知道，我數(shù)學(xué)。語文和科學(xué)都不怎么好，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，我體育優(yōu)，美術(shù)優(yōu)，不知道其它幾門課會怎樣，我想一定不會好吧！我的弱點(diǎn)是語文。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識掌握的不好，但是我對英語非常感興趣，所以每次英語考試考的還行。
我學(xué)習(xí)一定要努力，一定不能再偷懶了，老師說我是不認(rèn)真，不是態(tài)度不好，我一定會努力改變的，我堅(jiān)信我一定能考出好成績。
我想當(dāng)老師作文 14
夢想是我的翅膀，不管前方多么艱辛，我們都會追逐在天空翱翔，每個人都有夢想，我的夢想就是當(dāng)一名舞蹈老師。
在昨天上午我在我的畫畫班級看到了一位小姐姐，她畫的畫非常漂亮，我就去問了，我那個小姐姐說你的夢想是什么，然后她笑著對我說我的夢想是當(dāng)一位大畫家，然后她問我，我的夢想是什么，我對她說我還沒有想好。
在放學(xué)回家的路上想了好一會兒也沒有想到到了，今天我要去上舞蹈課在舞蹈課快要上完的時(shí)候突然來了兩個人也是跳拉丁舞的，但他們是專業(yè)校的，他們上來第一個跳的，是恰恰，那種美的.舞姿是多么漂亮，突然我的心中產(chǎn)生了一個念頭，就是我的夢想是當(dāng)一名舞蹈老師，我要努力的實(shí)現(xiàn)，我的這一個夢想我決定，首先我每天堅(jiān)持練舞蹈，在上舞蹈課的時(shí)候，不缺一節(jié)課準(zhǔn)時(shí)上課，在家也要多練習(xí)老師教的動作，把老師教的動作組合做得很標(biāo)準(zhǔn)，在手機(jī)上一搜一些國外老師的教學(xué)，他他們是怎樣把舞蹈跳的那么好要舞蹈班有活動要主動參加，在參加活動中看到有人跳的舞得好也可以學(xué)習(xí)一下。
有夢想，只要堅(jiān)持不懈就一定能成功夢想，離你很近，但有離你很遠(yuǎn)，你只要肯努力就會實(shí)現(xiàn)當(dāng)別人床上，你的夢想是那個人永遠(yuǎn)不會成功，你要愛護(hù)你的夢想，當(dāng)早上起床的時(shí)候不是鬧鐘叫醒了你，而是你的夢想。
我想當(dāng)老師作文 15
我有一個特別遠(yuǎn)大的理想，那就是長大以后當(dāng)一名很出色的老師！
俗話說：“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)；老師就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人”。每當(dāng)王老師上課給大家講題的時(shí)候，他的認(rèn)真、敬業(yè)、無私的奉獻(xiàn)精神總會讓我堅(jiān)定我要當(dāng)一名優(yōu)秀老師的理想。記得有一次上課的時(shí)候，王老師問同學(xué)們：“你們的理想是什么？”我毫不猶豫的舉起手來，并且斬釘截鐵地說：“老師，我長大想當(dāng)一名出色的老師”。話音剛落，老師和同學(xué)們的掌聲響起，這樣的鼓勵讓我更加堅(jiān)信我的`理想。
每當(dāng)周末寫完作業(yè)，我就會練習(xí)當(dāng)小老師，我的學(xué)生就是我可愛的弟弟。這個小家伙非常聰明，記憶力也很好，就是坐不住，起先還很認(rèn)真聽講，過一會就開始左顧右盼，我?guī)状蔚臏剀疤嵝眩歉静还苡�，最后�?shí)在是沒辦法，我就厲聲呵斥，讓他靠墻站面壁思過，可他還是一副嬉皮笑臉的樣子，實(shí)在令我哭笑不得。
通過當(dāng)小老師，我明白了老師的艱辛與付出。如果將來我真的能夠成為一名老師，我一定會用我的愛心去教授我的學(xué)生，把他們培養(yǎng)成一個有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。
我想當(dāng)老師作文 16
有了夢想我們就有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想就有了成功的希望，有了夢想我們就能茁壯成長。周星馳導(dǎo)演曾經(jīng)說過：“做人如果沒有夢想，那跟咸魚有什么區(qū)別？”正式因?yàn)檫@樣，我的心中也有一個夢想，就是成為一名教師。
我的夢想在三年級時(shí)在我的心中發(fā)芽，那一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們老師讓我們寫作業(yè)，我因?yàn)樯险n聽得認(rèn)真，所以第一個寫完了，并且得了一百分，老師就讓我當(dāng)小老師，給同學(xué)們講不會的題，我用心的講，他們用心的聽，不一會就會了，數(shù)學(xué)老師對我說：“你挺有當(dāng)老師的天賦的嘛�！蔽疫@句話就像一顆種子掉進(jìn)了泥土里，長出嫩綠的葉子，從此，我就有了一個夢想，做一名人類的工程師——教師。
教師是一個光榮的職業(yè)，如果沒有老師教我們知識，我們將會多么的愚昧，沒有知識，我們就不懂得怎么去做人，怎么去做事，也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。白天，老師在講臺上給我們講知識，夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹梢，老師還在我們的作業(yè)畫著鮮紅的對勾。也許一個人被成功的喜悅包圍時(shí)，他可能會忘掉自己的親人，但他絕不會忘記他自己的老師，因?yàn)樗晒Φ囊话胧莵碜杂谒睦蠋�，我也一樣，無論我長多大，走多遠(yuǎn)，我都不會忘記我敬愛的老師。是啊，沒有夢想的`人，到達(dá)不了成功的彼岸；沒有夢想的人，感受不到成功的喜悅。
我的夢想是做一名教師，有了夢想，我要努力實(shí)現(xiàn)它，首先我要努力學(xué)習(xí)，當(dāng)上班上的第一名，課余時(shí)間多鉆研新知識，復(fù)習(xí)舊知識，然后努力拼搏，爭取當(dāng)上教師。
現(xiàn)在我還是一名小學(xué)生，我以后一定會勤奮、努力的學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，長大走上我夢想的講臺。
我想當(dāng)老師作文 17
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過“夢想是指路明星。沒有夢想，就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向，就沒有生活�！笔茄�!每個人都有自己的夢想，我的夢想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
我看到過一則感動人心的故事：在一個偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)校里，因條件差，一年內(nèi)就走了十個教師，人們都覺得再不會有一位教師留下來了。后來村里找了個剛從大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生來代課。一個月后，女大學(xué)生被分配到城里工作。當(dāng)女大學(xué)生準(zhǔn)備離開的時(shí)候，她背后突然傳來孩子們的讀書聲——那是她第一次教給孩子們的詩。她回過頭看見孩子們長跪在遠(yuǎn)處的山坡上。她明白了，那是孩子們的挽留呀!女大學(xué)生決定留了下來——這一留就是整整二十年。二十年間，她送走了一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔�、上高中、念大學(xué)......后來這位女大學(xué)生積勞成疾去世。她那無私的品質(zhì)深深打動了我。而且，在我眼里，老師很有威嚴(yán)，在講臺上批評我們的種植蛔;老師富有文化與內(nèi)涵，在課堂上為我們講解知識和道理;老師默默無聞，為我們的學(xué)習(xí)經(jīng)常工作到很晚，批改作業(yè),做課件。老師含辛茹苦，是為了把我們下一代培養(yǎng)成祖國的棟梁之才，教會我們做人的.道理，成為一個對社會有幫助的人。正是我看到了老師身上的種種美好品質(zhì)，讓我心中燃起了也要當(dāng)老師的想法。
但是要當(dāng)上老師是并非那么容易的。首先必須得克服我那膽小的性格，要從現(xiàn)在開始慢慢改正，上課一定要大膽的舉手發(fā)言，要勇敢地舉起自己那千斤般的手。然后呢，就要培養(yǎng)我們的口語交際能力了，下課多跟人交流交流，既能培養(yǎng)我和同學(xué)的情感，又能讓我練習(xí)口語能力。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，只有知識多了，才有當(dāng)老師的資本。如果真的能做到這些個要求，我當(dāng)上老師的日子也就指日可待了。
如果哪天真的當(dāng)上了，我一定會好好教育學(xué)生，看著他們從不懂事的孩子變成一個個聽話的懂事的學(xué)生。我一定不會讓他們變成做作業(yè)、死讀書的機(jī)器，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，動腦筋思考問題;我也一定不會給他們布置很多作業(yè)，讓他們多發(fā)展發(fā)展自己的業(yè)余愛好。
這就是我的夢想——老師，讓我為這個夢想努力、加油吧!
我想當(dāng)老師作文 18
老師曾經(jīng)說過：現(xiàn)在，我用心交給你們知識，而你們要成為下一個傳遞者，把這些知識再教給別人。從這句話中我能體會到老師十分重要，而我對老師產(chǎn)生了許多遐想：長大后，我要成為一名優(yōu)秀的老師！
我覺得當(dāng)老師最重要的是教給同學(xué)們知識，同學(xué)們運(yùn)用這些知識去報(bào)效祖國，為人民服務(wù)。
當(dāng)然，做老師有好處，也有壞處。第一、聲音會變，嗓子會變啞。第二、腰會疼，也會彎。第三、在寫粉筆字的時(shí)候，會把掉落的粉筆灰掉進(jìn)鼻子里，會得病。但我一點(diǎn)兒也不在意，因?yàn)槲蚁矚g這個職業(yè)。
我呢？是一個花心大蘿卜。既想做老師，也想做一個好媽媽！因?yàn)閶寢尶梢怨芎⒆�，我才喜歡做媽媽，但不是亂管。
首先，做一名媽媽，肯定要讓孩子吃飽喝足才行。
然后，要給孩子一個充足的時(shí)間寫作業(yè)，也不要給孩子安排太多的課。
最后，要按孩子的想法去跟孩子說。
生的孩子一定要眼睛小巧玲瓏，頭發(fā)要黑金在一起的顏色，寶石一樣的眼睛，嘴巴紅彤彤的'！
好了，這就是我長大以后的夢想，我會努力實(shí)現(xiàn)的。
我想當(dāng)老師作文 19
“我們都是追夢人，千山萬水奔向天地跑道，你追我趕風(fēng)起云涌春潮……”這是春晚的一首歌——《我們都是追夢人》。在聽到這首音樂旋律時(shí)，我不禁想：我有什么夢想要去實(shí)現(xiàn)呢？
每個人的心中都蘊(yùn)藏著許多美麗的夢想：有人說，我想當(dāng)警察，因?yàn)槟転槊癯�；有人說，我想當(dāng)軍人，因?yàn)槟鼙＜倚l(wèi)國；有人說，我想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)槟芫人婪鰝�。我說，我想當(dāng)老師，因?yàn)槟芘嘤白鎳幕ǘ洹薄Ｓ谑�，我立志一個目標(biāo)，長在后一定當(dāng)一名盡職盡責(zé)的老師。
有人可能會說，世上千千萬萬種夢想的選擇，為什么我選擇了老師呢？因?yàn)�，我覺得老師是一個神圣的職業(yè)，他們辛勤地培育學(xué)生，讓他們長大后成為國家之棟梁。有詩人寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話就是贊揚(yáng)老師那一種無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神品質(zhì)。是啊！老師像園丁，定期修剪殘枝敗葉；老師像蠟燭，燃燒自己照亮前路；老師像春雨，滋潤幼小的心靈。長大后我想當(dāng)老師，當(dāng)一名盡職盡責(zé)的老師。我會運(yùn)用獨(dú)特的.教學(xué)方法來讓我今后的學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，用獎懲方式來讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，用樹立目標(biāo)的舉措來讓學(xué)生充滿自信心，用小周總結(jié)來讓學(xué)生知道自己的不足而去改正。長大后我想當(dāng)一名老師，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，我會為這個目標(biāo)而不斷努力！
只要心中擁有夢想，夢想就一定會實(shí)現(xiàn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我們會為夢想而努力，因?yàn)槲覀兌际亲穳羧耍?/p>
我想當(dāng)老師作文 20
教師，太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。我崇拜老師，更向往這個職業(yè)。我相信，在不久的將來我的愿望一定會實(shí)現(xiàn)的。
那時(shí)的我扎著馬尾辮，穿著一身得體合身的教師服裝。
那時(shí)的我既不是模特，也不是歌星，而是一位優(yōu)秀的、深得學(xué)生愛戴的老師。
那時(shí)的我，上課時(shí)，站在講臺上專心致志的講著這堂課學(xué)生所應(yīng)知道的內(nèi)容；下課時(shí)，跟其他老師討論問題、批改作業(yè)；沒課的時(shí)候就去聽老教師講課。放學(xué)時(shí)，在家里備課，一天的8個小時(shí)都在辛勤的`忙碌著。并且我要做到上課嚴(yán)肅，下課和藹，積極融入學(xué)生群體當(dāng)中去。
那時(shí)的我是老師，如果在學(xué)生需要我的時(shí)候，我會毫不猶豫的給予幫助和支持。因?yàn)榛▋鹤疃么河甑臒o私，月兒最理解陽光的慷慨，所以老師的厚愛，我最能體會，慈祥是愛，嚴(yán)厲是愛，是充滿希望的愛，但更加是老師對學(xué)生無私的關(guān)懷。
我想當(dāng)老師作文 21
我想大家都有自己的夢想吧!我的夢想是當(dāng)一名人民教師。
我還記得在2008年512汶川地震時(shí)。在地震發(fā)生時(shí)，很多老師都有時(shí)間先離開教室來到安全的地方，可是沒有一位老師丟下班級的孩子到達(dá)安全的地方。有一位五年級老師，她的孩子就在本校的.三年級上學(xué)，可是面對危險(xiǎn)突臨的時(shí)候，她首先考慮的是自己班級的幾十個孩子。及時(shí)地把大多數(shù)學(xué)生送到操場，在房屋倒塌的最后一刻，又用盡全力把自己的學(xué)生張明推出了教室，自己被壓在房屋下面。這位偉大的老師被送到醫(yī)院了，她醒了，還在著急地喊：“明明，明明，快跑!”
圍在床邊的同學(xué)們感動了，嗚咽著，哭泣著，大聲喊：“媽媽，媽媽!”……
看到這里，我被這種崇高的師愛感動了，師如媽媽啊!所以我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，學(xué)生犯錯了，我不會批評他，而是給他們講明道理，讓他們主動改掉不良習(xí)慣;學(xué)生沒考好，我只會鼓勵他們，不會對學(xué)生發(fā)起脾氣;學(xué)生試題做錯了，我會耐心地為他講解，直到他聽會為止。如果……
如果我是一名教師，我一定會是一名優(yōu)秀合格的教師!
我想當(dāng)老師作文 22
媽媽經(jīng)常問我，長大了想當(dāng)什么，我總毫不猶豫地回答：“我想當(dāng)老師�！币�?yàn)槊慨?dāng)我看到老師站在講臺上，認(rèn)認(rèn)真真地給我們講課時(shí)，我就非常羨慕，所以長大后我想當(dāng)一位老師。
小時(shí)候，我總是在家里的黑板上寫字，教小朋友們做題，他們都跟著我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著。我還給他們布置簡單的題目做，然后用紅筆學(xué)著老師的樣子，一筆一劃地為他們批改。小伙伴們還淘氣地叫我“小向老師”呢！每當(dāng)聽到這聲稱呼時(shí)我的心里都甜滋滋的`。
現(xiàn)在我上三年級了，每當(dāng)我看到老師們無私地把知識教給我們，又辛辛苦苦地給我們講解難題時(shí)，我總是充滿了感激與敬佩，今后不管我走到哪里，永遠(yuǎn)不會忘記敬愛的老師。所以我想當(dāng)老師。
如今，我還是個小學(xué)生，我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，為知大后當(dāng)一名老師打下基礎(chǔ)。
我想當(dāng)老師作文 23
我的媽媽是一名老師，我有什么問題都會問她�？吹剿托慕獯鸬臉幼�，我在心里暗自決定：將來，我要當(dāng)一名老師，像媽媽一樣的老師，把知識傳授給學(xué)生。
老師，一個神圣的職業(yè)。他們給我們傳授豐富的知識，啟迪我們的智慧，解答我們的困惑，指引我們成長。老師像園丁一樣哺育著祖國的花朵茁壯成長。教師是人類靈魂的工程師。將來，我要當(dāng)一名老師，一位默默無聞、無私奉獻(xiàn)的好老師。
我經(jīng)常會在夢里見到這樣的情景：在一個寬敞明亮的教室里，一位老師站在講臺上津津有味地給同學(xué)們講課，他手拿著教鞭，指著黑板教同學(xué)們念著：“1像小棍手中拿，2像鴨子水中游，3像耳朵兩道彎……”孩子們也聚精會神地聽著，而這位老師就是我。我把知識教給學(xué)生們，我還給他們講做人的道理，讓他們做個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。每一次我都是笑著醒來，幻想著長大后真的成為夢里站在講臺上的那位和藹可親的老師。
如果我當(dāng)上了老師，登上那三尺講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情��！我會愛護(hù)學(xué)生，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中領(lǐng)略文學(xué)的'魅力；讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的奇妙；讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。
將來，我要當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，打好基礎(chǔ)，為我的理想好好奮斗，向老師這個職業(yè)奔去。我想，經(jīng)過我的努力，將來一定能當(dāng)上老師。
我想當(dāng)老師作文 24
每個人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是想當(dāng)一名人民教師，一個受人尊敬、愛戴的教師。
大家都說：“老師像蠟燭，因?yàn)樗矣跉缱约�，卻邊要照亮別人;老師像春蠶，因?yàn)椤按盒Q到死死方盡�！崩蠋熓侨祟愳`魂的工程師，是精神深處的領(lǐng)導(dǎo)者。的確不錯，當(dāng)我讀一年級時(shí)，看到陳老師和劉老師是那么只求付出，不求回報(bào)，我的心里是多么敬仰老師啊!于是，我更加堅(jiān)定了我的理想——當(dāng)一名人民教師。
如果我當(dāng)上了老師，我一定要盡心盡力教育好我的.學(xué)生，讓他們打下扎實(shí)的知識功底，成為現(xiàn)代社會有用的一代，我還要讓我的學(xué)生具有高尚的思想情操，像我的老師一樣懂得付出，懂得舍己為人，懂得如何為祖國作貢獻(xiàn)。
如果我當(dāng)上了老師，我會開拓創(chuàng)新，讓我的學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。多開展一些有利于學(xué)生身心健康的活動。
啊!我的理想，我相信只要我堅(jiān)持不懈，更加努力學(xué)習(xí)，我離你就并不遙遠(yuǎn)了。
我想當(dāng)老師作文 25
每個人都有自己的夢想，有的人夢想當(dāng)醫(yī)生，治愈好各種疾病，為人們減輕痛苦；有的人夢想當(dāng)科學(xué)家，研制出有用的東西，為人類造�！业膲粝刖褪钱�(dāng)一名人類靈魂的工程師——老師。
老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了學(xué)生；老師是春雨，墜落了自己，滋潤了學(xué)生。老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵盎然芬芳……
從我踏進(jìn)教室的第一步，聽著老師淳淳的教誨，跟隨著老師在知識的海洋里遨游，從這時(shí)起，我就愛上了這三尺講臺，愛上了老師這個神圣的職業(yè)。夢想著自己將來有一天也能站在講臺上，對著下面孜孜好學(xué)的學(xué)生，傳授著無窮的知識，這是多么大的一種榮幸��！
也許有人會問我：當(dāng)老師有什么好的.，不僅工資低，還不受人重視。但是，你們有沒有想過，如果沒有了老師，也就沒有了教育，如果沒有了教育，也就沒有了國家的文明和進(jìn)步……老師不但培育出了偉人，也培育出了千千萬萬無名的祖國建設(shè)者。
雖然現(xiàn)在我還只是個小學(xué)生，這個夢想離我還很遙遠(yuǎn)，但我相信，世上無難事，只怕有心人，只要向著這個目標(biāo)勇敢的奮斗，終有一天，我一定能實(shí)現(xiàn)這個夢想！
我想當(dāng)老師作文 26
小時(shí)候，不知從哪兒，飛來了一顆神奇的種子，正好落到了我心靈的最深處，生了根，發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢想種子，如果哪一天，這顆夢想的種子開了花，就說明你的夢想即將實(shí)現(xiàn)。
飛到我心里的種子是一顆樸實(shí)無華的教師種子，于是當(dāng)一名教師也便成了我的夢想。那么這顆種子為什么而來呢，還得將時(shí)光倒流，從一年級說起。
記得我剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，有喜又憂，喜的是我進(jìn)入了一個嶄新的世界，馬上要開始新的生活了。憂的是我要離開媽媽的懷抱，獨(dú)自面對陌生的面孔，陌生的環(huán)境。好不容易熬了一個上午，媽媽又要讓我待在老師家，我又哭又鬧，說什么也不肯去，但最后還是動心了。
經(jīng)過了六年時(shí)間的相處，我喜歡上了現(xiàn)在的語文老師，把兒時(shí)的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘了出來，我忽然覺得老師們的話是多么的溫暖，讓我幼小的心靈得到了滿足。這六年來老師對我更是恩重如山，在學(xué)校里，是老師像一位母親一樣給了我們?nèi)魏螙|西都無可替代的關(guān)愛，一點(diǎn)一點(diǎn)澆灌我們，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長大。課堂上，老師提的問題，永遠(yuǎn)是那么幾個人舉手，老師該有多么失望啊，可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽，花費(fèi)了多大的`心思啊!
漸漸地，我覺得當(dāng)一名教師是多么光榮啊，因?yàn)槲铱梢载暙I(xiàn)出自己的青春來哺育祖國的花朵，看著我的學(xué)生長大，是一件多么幸福的事啊!因?yàn)槔蠋熓俏易罹磁宓娜耍晕乙蚕胂袼麄円粯�，踏上教師的旅程�?/p>
這課教師的種子已經(jīng)在我的心底伸了跟，發(fā)了芽，并且有一個小小的花骨朵了。
夢想，我為你奮斗!
我想當(dāng)老師作文 27
我的夢想是當(dāng)一名教師，為國家培養(yǎng)許多棟梁之才。
當(dāng)了老師后，我絕不會因?yàn)閷W(xué)生犯了一點(diǎn)小錯誤就大聲責(zé)罵他們，而是向他們解釋為什么錯，什么是對的。
當(dāng)了老師以后，我絕對不會在所有人面前批評學(xué)生，因?yàn)槟菢訒䝼⒆拥淖宰鹦�。課后我會和他們交流。
當(dāng)了老師以后，我絕對不會給學(xué)生布置太多的'作業(yè)(做好就行)，讓他們玩的開心，學(xué)的輕松。
當(dāng)了老師后，我絕不會對貧困生冷眼旁觀，而是會給他們更多的關(guān)心和鼓勵。
在未來的日子里，我會努力實(shí)現(xiàn)這個夢想。如果你有夢想?yún)s沒有實(shí)現(xiàn)，那么夢想就是幻想。
我想當(dāng)老師作文 28
我靜靜的望著天上的白云，白白的，真的好像棉花糖，甜甜的，望著夜空中的，一顆顆的繁華的星星，亮亮的`，就像是在黑暗中帶給人們希望的曙光。
我似乎從小就很喜歡看著天，可能是我的媽媽在那里吧，看著天，就像看著她一樣，我還清楚的記得，那是一個大雪紛飛的夜晚，就在那死神出沒的醫(yī)院，我看著我最親愛的媽媽，永遠(yuǎn)的離開了我，還記得，您昔日的笑顏和對我的關(guān)懷，還記得，您曾對我開玩笑說，小孩不能吃蛋黃，吃了蛋黃會變成猴子，好像您對我的教導(dǎo)都在昨天。
我的媽媽是一位光榮的人民教師，她堅(jiān)守在那光榮而圣神的崗位上，在我幼小的心里似乎認(rèn)定了老師這一職業(yè)，在小時(shí)候每當(dāng)別人問起我，你長大以后想當(dāng)什么。我總是自豪的回答道，我以后要當(dāng)老師，在那時(shí)好像也是想，我的媽媽是老師，我也要當(dāng)老師。老師是最好的工作，再長大一點(diǎn)時(shí)我想當(dāng)個老師吧，家里的人都希望我當(dāng)一個老師，不能辜負(fù)他們的期望，再后來有了自己的理想，有了自己想干的事情，我想的有很多，比如，當(dāng)個魔術(shù)師，當(dāng)個大明星，當(dāng)個設(shè)計(jì)師等等。后來，又感覺還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧，做個簡簡單單的老師，于是我的夢想轉(zhuǎn)了一圈又回到了原地，每個人都有自己的理想或許你的夢想很異想天開，但是，不要思考別人怎么想你，你為那個夢想努力過說不定就成功了，但你不努力就一定不會成功。
一起為夢想努力吧。
我想當(dāng)老師作文 29
教師，太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。我崇拜老師，更向往這個職業(yè)。我相信，我的愿望一定會實(shí)現(xiàn)的。
二十年后的我細(xì)高個，披肩碎發(fā)，身穿一身得體合身的教師服裝。那時(shí)的我既不是模特，也不是歌星，而是一位優(yōu)秀的、深得學(xué)生愛戴的教師。我愛教師這個職業(yè)，更向往這個職業(yè)，更愛我的學(xué)生。我從不隨便批評我的學(xué)生，即使是調(diào)皮的學(xué)生惹我生氣，我也會耐心的與他們交流，做他們的良師益友。作為老作為老師，僅教給學(xué)生課本上的知識是不夠的，還應(yīng)該教他們欣賞詩歌、閱讀名家名作，以增長課外知識。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能提高學(xué)生的`寫作水平，開闊學(xué)生的視野。唱歌、跳舞、彈琴。一樣可以充實(shí)學(xué)生的課外生活。我會充分利用課余時(shí)間與他們唱歌、跳舞，給他們將將怎樣做人的道理，多方面培養(yǎng)學(xué)生，使他們成為各方面都優(yōu)秀的全才。
我愛我的學(xué)生，在學(xué)生需要我的時(shí)候，我會毫不猶豫的給予幫助和支持�；▋鹤疃么河甑臒o私，月兒最理解陽光的慷慨，老師的厚愛，我最能體會，慈祥是愛，嚴(yán)厲是愛，充滿希望、關(guān)懷的愛！愿我永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間。
我想當(dāng)老師作文 30
夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會發(fā)展浪潮中，夢想被賦予了更深的涵義，夢想是效益，夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的夢想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么···每個人都有自己的夢想，我的夢想是當(dāng)一名老師。老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的`中華兒女智慧。什么是春風(fēng)?是老師的那神圣的恩情。什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑容。什么是溫暖?是老師無微不至的關(guān)愛。我的夢想是做一名老師，做一名沒有偉大之稱的老師。我敬佩老師的精神，老師是我永恒的模范。
媽媽從小就對我說：“老師是一個神圣的職業(yè)。”于是，使我的心播下了種子。小時(shí)候的我十分向往做一名老師�！敖處熓侨祟愳`魂的工程師�！弊鳛橐幻蠋�，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之情�？粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上白發(fā)是最美的;老師手里握著的筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
老師的重要，不在于他們教大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，夢想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求夢想，追求希望，追求明天。夢想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個夢想來勉勵自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是夢想的希翼。
我想當(dāng)老師作文 31
老師，多么神圣的職業(yè)，它能教會學(xué)生很多知識，教會他們做人的道理。所以，我想當(dāng)老師。
在課堂上，如果我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生在做小事或說小事，我不會大發(fā)雷霆。我會問全班：“。學(xué)生，家長為了讓我們上學(xué)而努力掙錢。所以一定要上課認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母。”，其實(shí)我說這句話，主要是想警告同學(xué)。如果他不聽，還在說小動作，我就當(dāng)眾點(diǎn)名，讓他記住以后不能再這樣了。
課間十分鐘，我會和學(xué)生們混在一起玩，這樣我就可以成為他們的`朋友。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的一個學(xué)生心情不好的時(shí)候，我會主動給他兩塊糖吃，然后給他講一些有趣的笑話。這樣，他的心情自然就好了。
如果我想當(dāng)老師，我必須從現(xiàn)在開始努力工作。只有這樣，我才能成為一個長大后深受學(xué)生喜愛的好老師。
我想當(dāng)老師作文 32
有人說：“我的理想是當(dāng)作家，用筆書寫出華麗的篇章。” 有人說：“我的理想是當(dāng)畫家，用筆描繪出更美的世界�！泵總�人都有自己的`理想，而我的理想是想當(dāng)一名神圣的教師。
在我比較小的時(shí)候，是老師的權(quán)威影響著我。那時(shí)，看到老師在講臺上走走停停，自由自在地講課，同學(xué)們都怕老師、尊重老師，愛打打鬧鬧、淘氣的同學(xué)一看到老師，便立刻停手，教室頓時(shí)鴉雀無聲。所以，從那時(shí)起，我就想當(dāng)一名有威嚴(yán)的老師。
當(dāng)我長大些的時(shí)候，是老師的博學(xué)吸引了我。老師在課堂上，繪聲繪色，有滋有味，毫無保留地把知識傳授給我們，讓我們快樂成長。課堂上有的問題我們聽不懂，老師總是耐心地給我們講解。所以，從那時(shí)起，當(dāng)一名老師的理想在我心中又扎根發(fā)芽。
為了這一個理想，我努力把每一門功課學(xué)扎實(shí)、學(xué)好。課上專心聽講，積極思考，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。雖然我的數(shù)學(xué)成績不大穩(wěn)定，但是我會盡最大的努力去拼搏，只要是為了我的理想。
當(dāng)一名老師，會讓自己美麗；當(dāng)一名教師，會照亮別人；當(dāng)一名教師，會桃李滿天下。我相信，只要有夢在，理想并不遙遠(yuǎn)。
我想當(dāng)老師作文 33
我相信每個人都有自己的夢想，有的想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，有的還想當(dāng)軍人，因?yàn)檐娙丝梢员＜倚l(wèi)國，而我就想當(dāng)一名老師！
如果老師對學(xué)生們都很嚴(yán)格，也沒有一絲和藹的話，學(xué)生可能會在背后說老師壞話。可我就不一樣了，如果我當(dāng)老師，我就會用五分嚴(yán)格五分和藹來對待學(xué)生。如果我當(dāng)老師的'話，我就不會布置很多作業(yè)，因?yàn)橛行⿲W(xué)生一聽到要寫很多作業(yè)就心煩，有些學(xué)生寫到一半就想心思了，想心思對學(xué)習(xí)不好，可能有些想心事的學(xué)生做完了作業(yè)，老師批改時(shí)一連就會有很多錯誤的。我覺得，帶學(xué)生戶外郊游也是很不錯的。如果春天去郊游，我會帶學(xué)生們?nèi)ス珗@玩；夏天我會帶學(xué)生們?nèi)メ烎~；秋天，我會帶學(xué)生們?nèi)フ樱欢煳視䦷W(xué)生們打雪仗、堆雪人。
可我現(xiàn)在還小，我相信只要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
我想當(dāng)老師作文 34
在我上幼兒園的時(shí)候，老師就問過我將來要成為什么，我毫不猶豫地回答：“我要當(dāng)醫(yī)生！因?yàn)獒t(yī)生可以救好多人的命！”而現(xiàn)在，我的理想?yún)s是成為一名老師！
也許我是受了媽媽的感染，媽媽在學(xué)校里是一位語文老師；也許我是羨慕老師可以管教這么多學(xué)生，可以對他們進(jìn)行表揚(yáng)或批評；也許在我的心里，老師這個職業(yè)一向是光榮的，是崇高的。所以，我想成為一名老師，一名全心全意為學(xué)生著想的老師�？偠灾乙惨恢痹跒檫@個目標(biāo)奮斗著。
早在我二年級的時(shí)候，就開始學(xué)習(xí)奧數(shù)，之后又陸續(xù)開始學(xué)習(xí)英語、語文。正因?yàn)檫@樣，我才能比其他同學(xué)學(xué)習(xí)更多的知識，讓我的成績不斷提高。如今，我已經(jīng)六年級了，快要畢業(yè)了！當(dāng)我看到上冊的期末考試成績時(shí)，我非常高興，因?yàn)槲页业睦硐胗诌M(jìn)了一步。現(xiàn)在，我比以前更刻苦了，每天要做許多習(xí)題，但我并沒有喊苦喊累，因?yàn)槲抑肋@樣做是為了我的理想！
現(xiàn)在的.我，不管遇到什么困難都不會屈服。我牢記巴赫說過的一句名言：“誰像我一樣用功，誰也會有我一樣的成就。”相信我一定會通過努力，成為一名優(yōu)秀的老師的，加油！
我想當(dāng)老師作文 35
每當(dāng)我看到老師拿著粉筆在黑板上面“跳舞”的時(shí)候，我就想當(dāng)一名老師；每當(dāng)看到老師滔滔不絕地傳授知識給我們的時(shí)候，我就更想當(dāng)一名老師了。
以前，我總是認(rèn)為，當(dāng)老師只要把知識傳給學(xué)生，這還不簡單！我總是把自己幻想成老師。后來我想，當(dāng)老師還要十幾年，還不如現(xiàn)在過個癮。于是，一個“當(dāng)老師”的念頭就在我的心中萌發(fā)了�！皩�，就這樣做！”
我把鄰居的幾個小孩叫到我家院里，先給他們每人發(fā)了一張紙，一支鉛筆，一塊橡皮，又從屋里拿來黑板和粉筆，再搬來兩張桌子，四根凳子。大功告成！一個“實(shí)驗(yàn)教室”就完成了。
“實(shí)驗(yàn)課程”就開始了，我在黑板上寫了幾個簡單的字，教他們讀了幾遍，然后再叫他們抄了幾遍。剛開始，他們還興致勃勃的，都挺認(rèn)真的，可到了后來，他們就一個個都“原形畢露”了。一個個在里面胡寫亂畫，要么你摸我一下，我動你一下，有的甚至坐不住了。我看見了，頓時(shí)火冒三丈�？晌沂箘艍鹤�，陪著笑對他們說：“小朋友們，你們誰寫得好，聽話，姐姐會送玩具給他哦！”誰知，他們家中的玩具已經(jīng)堆積如山，早就對玩具失去了興趣，仍就大吵大鬧。我被他們氣得臉上紅一塊紫一塊。我的忍耐是有限度的，總不能這樣依著忍著他們吧！我實(shí)在是忍無可忍了，便對他們大吼起來：“請安靜，不許鬧，聽到?jīng)]有？你們到底是寫還是不寫？”他們被我的話驚呆了，一下子四散開來。等我回過神來之后，他們當(dāng)中回家告狀的告狀，坐在地上哭的哭。場面慘不忍睹。
經(jīng)過這一天的忙碌，我終于明白了，當(dāng)老師不僅要教知識，還要讓他們懂得遵守紀(jì)律。還要有耐心與愛心，這才是一位合格的老師。
一個小小的心愿，或許它能改變一個人的思想和人生。作為正在職高學(xué)習(xí)的我，也正在為了這個小小的心愿而努力著。
老師，辛勤的園丁，人類文明的`工程師。它是我的目標(biāo)，也是我的未來。相信，在不久的將來，麻栗坡的教育事業(yè)有我的一席之地。
我想當(dāng)老師作文 36
我的爸爸是一名高中數(shù)學(xué)老師，我的媽媽是一名小學(xué)語文老師，而且爸爸和媽媽的朋友大多數(shù)也是老師，所以我認(rèn)識的老師很多。這些老師不僅對人很友好，而且知識也很豐富，讓我非常敬佩。于是，我想當(dāng)一名老師。
小時(shí)候，媽媽常帶我去她的學(xué)校，我看見同學(xué)們坐的端端正正、聚精會神地聽媽媽講課，眼里都放著求知的'光芒，媽媽在講臺上也講得眉飛色舞，一副很享受的模樣！我看得入了迷，心里想：要是我也能這樣就好了。
后來，媽媽為了教我寫字，給我買了一塊小黑板，我高興極了，拿著粉筆，在黑板上寫啊寫、畫啊畫，一刻都不舍得停下。到了晚上，我架起小黑板學(xué)著媽媽的樣子，給爺爺奶奶上課，我把在幼兒園學(xué)到的知識講給他們聽，爺爺奶奶夸我真像個小老師。
將來，我要當(dāng)一名老師。現(xiàn)在，我正在為了實(shí)現(xiàn)這個理想而努力學(xué)習(xí)。
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