在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的什么是快樂小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
什么是快樂小學(xué)作文1
春風(fēng)吹皺了河水，吹鼓了花苞，我問媽媽：什么是快樂？媽媽說：乖乖聽話就是快樂。秋天蘋果紅了，稻穗黃了，我問老師：什么是快樂？老師說：考得好就是快樂。
秋風(fēng)吹落了樹葉，是樹葉的快樂。糧食豐收了，是農(nóng)民伯伯的快樂，小溪里的'水清澈了，是魚兒的快樂。
過年時，我們?nèi)胰俗谝黄�，暖意融融的吃著團圓飯，大人們挨個的敬酒，燦爛的笑著。我這才發(fā)間皺紋已悄悄爬上了爺爺奶奶的臉，媽媽的頭上也已長出了白發(fā)。吃到一半，媽媽往我的碗里夾了一個雞腿，我抬起頭，看見媽媽臉上那似曾相識的微笑。噢！我想起來了！我生病時，躺在床上痛苦的呻吟，媽媽微微一笑，那是關(guān)心的笑。我考試沒考好，垂頭喪氣時，媽媽微微一笑，那是安慰的笑。接著，大人們紛紛給我夾菜，不一會兒，我的碗里就堆得像個小山了。我知道了，有親情，就是快樂！
在學(xué)校，我有許多無話不談的朋友，有一次，我上樓梯時沒注意，腳底一滑便摔了個四腳朝天。王泓見了，毫不猶豫地把我扶了起來。還關(guān)切的問：“怎么樣了？”我觸到王泓的手，才發(fā)現(xiàn)她的手很溫暖，即使是在寒冷的冬天。每當(dāng)王泓蹦蹦跳跳地笑著向我打招呼時，我心里總是情不自禁地涌起一種莫名的感動。還有一次，我貪玩忘了寫作業(yè)，早上想借王泓的抄。沒想到王泓不但不借給我，還把我“批評教育”了一番，給我講了許多道理，我才明白自己錯了。我知道了，有友情，就是快樂！
我們眼里，總是盯著痛苦，而快樂常常是被我們忽視了的那一部分。其實快樂就在我們身邊。
什么是快樂小學(xué)作文2
什么是快樂呢？富裕嗎？不是，富裕的人不一定擁有快樂，他擁有的只是物質(zhì)上的充裕。我曾看過這樣一句話：“快樂之權(quán)，操之在已�！笔茄剑】鞓氛莆赵谧约菏种�。那么，快樂到底是什么呢？
其實，在生活中，有許多快樂圍著我們，關(guān)鍵是你有沒有去發(fā)現(xiàn)？你是不是個有心人？老師會說：把學(xué)生教好，我很快樂；醫(yī)生會說：讓每個人都有健康的身體，我很快樂；建筑師會說：設(shè)計出別具一格的建筑，我很快樂……你又會說什么呢？
一個班干部管理好班級何嘗不是一種快樂？每當(dāng)同學(xué)們吵鬧時，你說了句：“別吵了！”班里立即安靜下來，你心里是不是美滋滋的？當(dāng)班里舉行一些活動或遇到困難時，同學(xué)們都團結(jié)一致、共同解決，你不開心嗎？團結(jié)就是力量，團結(jié)的班集體，一定是個優(yōu)秀班級。我相信，你一定會為自己在這樣的一個集體而快樂自豪。
幫助別人是快樂的。當(dāng)別人無能為力時，你伸出一雙援手；當(dāng)別人喪失信心時，你給予鼓勵和安慰……不管是一雙援手，還是一句鼓舞人心的話語，你都給了別人精神上的慰藉。當(dāng)別人跟你說一句又一句“謝謝”時，你感覺如何呢？我想，這時的你一定被快樂的氣氛所包圍。
學(xué)習(xí)任務(wù)完成了是快樂的。老師講的每個知識點你都懂了，老師布置的作業(yè)你按時按質(zhì)完成了，在學(xué)校你沒有浪費學(xué)習(xí)時間，你不快樂嗎？
什么是快樂？我想說：其實，快樂時時刻刻在我們身邊，“快樂之權(quán)，操之在已�！迸笥�，我真誠地希望你過得快樂。
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