在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我快樂作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我快樂作文 篇1
說到讀書,我滿腔的熱情涌上心頭,我愛好讀書不僅僅是喜歡,更多的就是快樂與癡迷,讀書讓我在知識的海洋里遨游,讀書讓我快樂的成長、幸福的生活,讀書讓我認(rèn)識了寬廣的世界,讓我知道了世界的秘密,讀書讓我深刻的感受到做人之快樂,領(lǐng)悟到知識與道理。
正如莎士比亞先生說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”
今天我就要向各位同學(xué)們推薦一部書,它的名字叫《今天我是升旗手》。它的作者是黃培佳。
它說了一個有責(zé)任心,“優(yōu)秀”的孩子肖曉,肖曉的愿望就是到天安門前升旗,他從小就特別想當(dāng)升旗手,他們那個學(xué)校從三年級開始每班選取3人當(dāng)升,護(hù)旗手,你們說說,能有幾個人有這樣的運(yùn)氣?你看吧!每個班選取當(dāng)升旗手的必然是班長,肖曉三年級的時(shí)侯正好輪到他們班升旗,可是本來是正班的肖曉正好在自習(xí)課上由于生氣踢了一下滾在桌底的包赫,被老師“提拔”為了班副,所以沒戲唱?墒怯忠淮斡捎谛栽谑屑壉荣愔谢蛄硕泉,校長就給了他一次機(jī)會升旗,可萬事難預(yù)料!在升旗的那一天,肖曉又不小心的患上了急性闌尾炎。最后他在六年級時(shí),見到了一筆20萬遠(yuǎn)的巨款,立刻上交后,校長又給了他一次升旗的機(jī)會,可是升旗的那一天,又由于市領(lǐng)導(dǎo)來檢查,校長就臨時(shí)改變主意讓肖曉班的在省級數(shù)學(xué)比賽中獲二等獎的林茜茜當(dāng)上了升旗手……你說肖曉夠倒霉嗎?
這本書給我留下了深刻印象的還有一個小女孩她就是林茜茜,它的學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀在省,市,全國的語,數(shù),英都獲得了獎項(xiàng)是老師與同學(xué)眼中的“尖子生”,“獲獎專業(yè)戶”,可是她的心里裝的是習(xí)題還是習(xí)題,不關(guān)心班里的事物,甚至對榮譽(yù)也不感興趣,當(dāng)老師讓她當(dāng)上讓肖曉夢寐以求的升旗手時(shí)也不是那么興奮,在同學(xué)們眼里她又是一個低能高分的女生。當(dāng)她站在旗桿下升旗的時(shí)候只能呆呆望著國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)的飛走。
我從這本書上知道了人一定要做百折不撓,永不言棄那才能使我們放飛夢想,使夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
是呀!閱讀使我握緊了智慧的鑰匙,閱讀是生命的加速器,是進(jìn)步的階梯,是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的明亮的燈塔,還是砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。讀書既可以潤澤心靈,撫平急躁又可以帶領(lǐng)人們在知識的海洋里翱翔。
書,能保持我們的童心;書能保持我們的青春讓我們永遠(yuǎn)留在那金色童年!
我快樂作文 篇2
“勞動真快樂!”這句話是媽媽的口頭禪。從小泡在蜜缸里長大的我,當(dāng)然不知道勞動為何物。一次我問媽媽,媽媽笑而不答,過了許久,才讓我炒個雞蛋。于是我的第一次勞動“生活”就這樣拉開了序幕。
經(jīng)過一番折騰,我總算從冰箱中精挑細(xì)選出了6個橢圓形、顏色頗深的優(yōu)質(zhì)雞蛋。接下來的“洗蛋”可簡單多了,不到兩分鐘,三個被擦洗一新的雞蛋就放在案板上了。
“很好,現(xiàn)在開始打蛋吧!薄按虻?是什么意思?”媽媽朝我這個11歲還沒打過蛋的孩子笑了笑,拿起一個雞蛋和一個碗示范起來,她把蛋在碗的邊緣輕輕敲了一下,從裂口處一剝,變魔術(shù)般的,透明中略帶金黃的蛋清,圓溜溜、橙色的蛋黃,便滑入碗中。整套動作干凈、嫻熟、利落……
真是看著容易,做起來卻難。這雞蛋似乎也欺軟怕硬,一到我手里,它就不聽使喚,幾次將敲到碗邊時(shí),便滑落下去。我心里的恐懼隨著時(shí)間的飛逝逐漸增強(qiáng)。會不會一敲碎蛋清就全落到地上……我的手在不住地顫抖。于是,干脆把眼緊緊閉上,咬緊了牙關(guān),心一橫。只聽“砰”的一聲,我睜眼一看,雞蛋破是破了,可蛋漿卻撒了一地。第一次打蛋,失!
時(shí)間飛逝,經(jīng)歷數(shù)次慘痛的失敗后……“3-2-1!”伴隨著“砰”的一聲,打蛋成功!
之后,我又成了“大廚”……
一盤色香味俱全的炒雞蛋終于上桌了,品嘗著香噴噴的蛋花,突然間,我明白了媽媽口頭禪的含義,情不自禁地說著:“勞動真快樂!”
我快樂作文 篇3
你們知道這里的“三國”指得是什么嗎?可能你會說:“三國演義”,電腦三國游戲......不過,這些對于我來說,都僅僅是一部分,無論是電腦游戲還是《三國演義〉,或是正史《三國甚至有關(guān)三國的漫畫或者是FLASH,我都迷?墒牵阋獑栁沂窃鯓用陨先龂,其中還有一段小故事呢!
那還是在我六歲的時(shí)候,有一回,我用媽媽的單位里的電腦玩“超級瑪麗”,看見旁邊李阿姨的兒子小明哥哥也在玩電腦,但是與我玩的卻不一樣。在它的屏幕上,有一幅大的中國地圖,上面有星羅棋布的城市,又隨風(fēng)飄拂的各色旗幟,還有戎裝待發(fā)的士兵,而且還不時(shí)地出現(xiàn)一系列的歷史故事動畫。我頓時(shí)就被這個游戲所吸引了,忙問小明哥哥他叫什么名字,他說這是策略類游戲《三國志六〉。這是我第一次聽說“三國“,于是,我便迫不及待地向小明哥哥請求讓我也打一仗。可是,由于我是第一次玩,我“慘敗而還“。小明哥哥對我說:“你之所以會輸,是因?yàn)槟氵不懂得三國時(shí)期的歷史知識,瞎打。你用文官打仗,怎么可能不失?我送你一本我小時(shí)候看過的書,他對你的今后學(xué)習(xí)一定會有所幫助的。我接過書定睛一看,哇噻。原來是一本《注音版三國演義〉!我剛一拿到書,就愛不釋手地翻看,里面的內(nèi)容我雖然當(dāng)時(shí)不能夠理解透徹,但是光是那些精美的插圖就能讓我“垂涎三尺”了!對于這本將近五百頁的書,我當(dāng)時(shí)真的一口氣就把他全讀完了。從此,只要我去書店,準(zhǔn)會跑到歷史書那里,無論我看得懂與否,上面的三國書籍我都會仔細(xì)地看一遍?梢哉f,從那時(shí)起,我就對三國入了迷。
說入迷,這我可一點(diǎn)兒也不夸張,這可是有真憑實(shí)據(jù)的。而且,為了看三國書籍,我還沒少挨罵呢!
那是在四年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試的前一天晚上,由于第二天要考試,所以媽媽就強(qiáng)迫正在看文言版三國演義的我去睡覺,我怏怏不樂地上了床。待媽媽關(guān)了門以后,我“外甥打燈籠——照舊(舅)”,打開臺燈,繼續(xù)看我的三國。在我正讀得興起之時(shí),媽媽卻突然“躡手躡腳“地走進(jìn)了我的房間,而我卻全然不知,還“變本加厲”地讀出了聲。當(dāng)時(shí)我正在讀《關(guān)云長單刀赴會〉這一段,自己也融入了情節(jié)之中。媽媽見我對她的進(jìn)入“無動于衷”,不由得“火冒三丈”,沖著我大喊:“你看我是誰?”我若無其事的回答:“汝乃魯子敬!眿寢尨蟾乓詾槲沂窃谟谒斪,便提高聲調(diào)對我說:“你還知道自己是誰嗎?!”我還“傻里傻氣”地說:“我乃關(guān)羽,字云長,河?xùn)|解良人是也!”媽媽可能也意識到了我看書入了迷,便“開玩笑”地說:“爾為何事?”我轉(zhuǎn)過身子對“魯肅”說:“單刀赴會去也!” 我一看到媽媽,立刻傻了眼,我意識到了自己在說胡話,知道自己理虧,于是便沖著媽媽傻笑。這時(shí),罵罵“原形畢露”地“猙獰”著說:“限你一分鐘之內(nèi)給我睡著,小心點(diǎn),你明天考試一定考不好!”
媽媽的“詛咒”一向都是很靈的',果然數(shù)學(xué)沒考好!斑@回我可真是走麥城了!”我想。果然,由于考得不好,所以家長不讓我看所謂的“閑書”了?墒俏疫不死心,因?yàn)槿龂呀?jīng)給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
有一天,我在電視里看到一條有關(guān)于什么滾筒洗衣機(jī)的廣告。我從中得到了啟發(fā),我想:“如果我要是把三國書籍放進(jìn)洗衣機(jī)的滾筒里,不就可以在‘方便’的時(shí)候看‘閑書’了嗎?”
就這樣,我確實(shí)“悠哉游哉”了幾會?墒浅Q缘溃骸皹窐O生悲”一點(diǎn)不假。一個星期日,爸爸用洗衣機(jī)洗衣服,全然不知里面還藏有我的“精神食糧”,直接就把衣服給洗了。衣服是干凈了,可是我的那些三國書籍全都?xì)в谝坏┝。不過現(xiàn)在說什么也沒有用了,為了少挨一頓罵,我便偷偷地把那些已經(jīng)慘不忍睹的“殘片爛簡“小心翼翼地收集起來,不忍心地對他們說了聲“bye bye”。
其實(shí),我也利用三國增長了我的知識,有一會我們作文班的老師給我們舉行了一場比賽,就是讓我們在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)寫出從《三國演義〉中演變出來的成語,比誰寫得多!斑@還不是撞到了我的槍口上?”,最后,別
的同學(xué)只能說出的成語只有“三顧茅廬,望梅止渴,身在曹營心在漢”幾個,而輪到我發(fā)言時(shí),我說出的成語就像機(jī)關(guān)槍掃射一樣應(yīng)接不窮:“老驥伏櫪,放虎歸山,刮目相看,看卷有益,如魚得水,勢如破竹,樂不思蜀......”最后,我輕而易舉地奪得了冠軍,在同學(xué)們羨慕的掌聲之中,我想到:原來三國給我的學(xué)習(xí)也助了我一臂之力!
就這樣,三國使我快樂,三國使我了解歷史,三國使我拓寬思維,三國使我得到放松,我真是他愛三國了,我真的迷上了“三國”!
我快樂作文 篇4
七年了,我終于拿到了六級證書。在這七年中,我吃了不少苦頭,不過,我覺得這一切都是值得的。
在五級考六級時(shí),那是一個非常重要的階段,也是非常難的一個階段。在那一段時(shí)間里,我甚至想過放棄,因?yàn)檫@段時(shí)間學(xué)的東西非常難,我每天都要練習(xí)將近三小時(shí),每天都練得手指又酸又痛,練得滿頭大汗。每天還要再去老師那里學(xué)一個小時(shí),那時(shí)正是炎熱的酷夏,每天都熱得像被火烤一樣。
離考級還有一個星期時(shí),我感覺那幾天我一直接受著“魔鬼”般的訓(xùn)練。在做好一切準(zhǔn)備后,理應(yīng)來說,應(yīng)是胸有成竹,但是在考級那天,我卻忐忑不安。在進(jìn)到考場時(shí),我那雙練習(xí)三小時(shí)都不曾發(fā)抖的手,在此刻卻不聽使喚地抖了起來,在考級中我還彈錯了一個鍵,所以,在考完級后我都很擔(dān)心自己,究竟考得過嗎?
就在上個星期,我收到了老師發(fā)的信息,說我考過了六級。當(dāng)時(shí),我高興得從沙發(fā)上跳了起來,真是功夫不負(fù)有心人!
昨天,我拿到了考級證書,看著那鮮紅的外殼,我激動不已。從那一刻起,我給自己定了個目標(biāo),無論彈琴的日子有多苦多累,一定要堅(jiān)持不懈,朝著十級的且標(biāo),努力,奮斗!
我快樂作文 篇5
“生命在于運(yùn)動”這是一句耳熟能詳?shù)闹晾砻。生命在于運(yùn)動,運(yùn)動能增強(qiáng)體魄,運(yùn)動也能給人帶來樂趣。我愛運(yùn)動,尤其愛跑步。媽媽說我從小就愛跑,雖然不是跑的很快,但我總是不停息,即使跑得已氣喘吁吁也不肯就此放棄,必須達(dá)到目的地。
記得上次,我們?nèi)胰セü接瓮。爬山很艱難,我們便選擇了爬山階。當(dāng)時(shí),我一見到階梯就樂得欣喜若狂。因?yàn)槲壹揖妥≡陧敇,每次上樓下樓都不時(shí)鍛煉著我,還有老爬樓梯早就習(xí)慣了,對于我來說,不就爬山嘛,小菜一碟!
可踏上第一層階梯時(shí),可想而知,太高了,比普通樓梯還高!我想了想:“不管三七二十一、四七二十八的,堅(jiān)持不懈就是勝利!”
于是,我每踏一步就說一個字:“堅(jiān)——持——到——底——就——是——勝——利!”剛爬到半山腰的我,回頭望了望家人,哈哈!他們?nèi)急晃宜竺媪?吹竭@里,我不禁得意起來。當(dāng)我爬到山頂時(shí),一股勝利的喜悅感頓時(shí)涌上心頭,樂得我合不攏嘴,此時(shí)我真像有一股使不完的勁,真想跑完1千米再回來。
等大人們都上來后,我便在他們的前面狂跑,任由他們追,等他們追得上接不接下氣的時(shí)候,我便跑到他們面前對
我快樂作文 篇6
我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡·王爾德所著的《快樂王子》,被書中的王子和小燕子深深地感動。
“快樂王子”塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄的純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發(fā)光?蔀榱藥椭蹇嗟娜藗儯谛⊙嘧拥膸椭,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人。最后,小燕子死掉了,快樂王子也破爛不堪,最終被拆除掉了。雖然它們最終都死了,但它們始終是快樂的。因?yàn)樗麄兘o他人快樂,自己也快樂了。
我從快樂王子身上,不禁想到:環(huán)衛(wèi)工人韋青,陳紅她們具有和快樂王子一樣的品格:辛勞自己,快樂別人;辛勤耕耘的的老師也有這種品格:燃燒自己,照亮別人;無私奉獻(xiàn)的父母也有這種品格;嘔心瀝血,望子成龍;我想我也要做一個這樣的人;用自己的辛勞,換來大家的快樂,予人玫瑰,手有余香。
快樂是在付出中得到的,你付出的多,你得到的也就越多,讓我們每個人都快樂地生活。
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