在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我們開學作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們開學作文 篇1
明天又是新的一學期啦,在新學期里我要做那些事情,進行那些改變呢?
對于我來說,一個小學生最重要的事情是學習。我在這個學期要更好地掌握學習方法,用更好、更省力和更有效的方法進行改變。在英語上,我要更多地抄寫,更多應用在課堂上學會的新知識;在數(shù)學上,我要更加勤于思考,把學習進度提前進行,以掌握更高的知識和技巧;這樣,我在現(xiàn)在的學習就變成了別人是在學新顆,而我就在復習啦。這樣,學習的效率和效果就會更好些。對于語文,我是這樣打算的:我把作文放在學習的首位,每周寫三篇到五篇,用作文來帶動閱讀,用閱讀來提高和鞏固基礎(chǔ)知識。我希望我的作文一周可以得到三個精品稱號。
我們小學生除了學習外,結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個學期要交更多的朋友。學會應該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的長大了,真的像個大孩子了。
在新學期里,還有件事情對我來說很重要,它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說,我不能再馬馬虎虎地干事情、學習和生活了。在過去日子,這個壞毛病就《白雪公主》里的'壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個毛病當成我最大的仇人,堅決把他消滅掉。
當然,幫家里做一些我能夠的勞動也是件很有意義的事情。關(guān)心同學、關(guān)心老師、孝敬長輩,是我要不斷注意和加強的方面。
我的計劃大概就是這樣啦,具體的要在每周末和每天晚上進行新的安排。我會很自覺地執(zhí)行我的計劃的,你們就看好吧。
我們開學作文 篇2
今天,是上課的第一天,我們又回到了從前的吵鬧,可是,開心之余,總感到背后的一絲絲涼意。不知為什么,在開心的氣氛里,總覺得有一份悲傷。后來,我才感覺到,這是為什么。
這一學期很短,只有3個月,老師讓我們加緊學習,當初并沒有感受到這個,后才才想到,這也意味著,我們的友誼,可能也只剩下3個月了。一旦想到這件事,心情就直線下降,短暫的快樂讓我暫時忘記了它,可是,一會到家,當自己坐在一個安靜的角落的時候,它又一次出現(xiàn)在我的腦海中。
這真是太可怕了,一時間令我接受不了,隨著年齡的增長“友誼”這2個字也越來越值錢了。人的一生父母不可能永遠相伴,只有朋友,才能伴隨著你的一生。想到在不久的3個月我將面臨一場如生死的離別,就很難受。6年啊,這6年我們曾度過多少風雨的呼嘯!人生中又有多少個6年呢?這一別,下次見面也許會在1年后,10年后,20年后,50年后,也可能今生今世永遠也見不到了。
在這6年里,我們哭過,笑過,開心過,傷心過,興奮過,失落過,以后呢?6年啊,對誰來說都是漫長的,這6年里,我們經(jīng)歷的風風雨雨,以后,都會成為永遠不會觸碰的歷史嗎?這6年來,大家變了多少?世界變了多少?可是,只有那一份真誠的友誼沒有變。它如水晶般透明、珍貴,可是,誰又會想到,它會在3個月后被現(xiàn)實社會的殘酷競爭打碎?誰又會一塊塊的把他們撿起來,拼起來呢?那一份破碎的回憶,誰又會永遠的銘記在心里呢?
在3個月后,也許我們會覺得這一切都像發(fā)生在昨天一樣,那時,也就晚了。讓我們好好的珍惜現(xiàn)在的朋友吧。在3個月后,那一別,記憶的水晶也就破碎了,但是,我相信,總會有人會銘記住那一份破碎的回憶。記憶,如果是需要空間的,我愿意,讓這一份破碎的記憶占據(jù)我整個的記憶空間。
我們開學作文 篇3
新的學期開始了,我又要從快樂時光中蘇醒過來,鈴——鬧鐘早早的把我的美夢破壞了,我又有從甜美的夢里蘇醒過來。走出家門我呼吸到早晨那清新的空氣,走到校門口,我聽到了同學們的歡呼聲,走到班門口,同學們都爭先恐后的說假期是如何過的,我也不例外噢!
早上我校還開了開學典禮,校長主要說我校學生不滿,和不要走到施工地方。下午我們正式上課了,我們要全程投入學習狀態(tài)了。上課時,同學們有的還沒有投入學習狀態(tài)。
這一個學期是升初一的前一個學期,所以我一定有學好語數(shù)英三科,F(xiàn)在我什么也不怕就是怕作文水平無法提高,因為我用詞不當,不知道什么時候用什么時候不用,如果我作文水平提高了,我就可以一氣呵成的寫下來,不用左思右想了,如果我寫作文中里有一些優(yōu)美的句子,那班級老師就不用扣五六分那么多。
小學這最后一個學期我一定會考好每一科,讓父母開心!
我們開學作文 篇4
“開學了!開學了!”隨著一陣陣歡呼得叫聲,把我從假期得夢中喚醒。說實話,一個月沒來學校,我還真有點懷念在學校得生活呢!
前天,我們舉行了開學典禮。剛開始,就鬧出了一個笑話。當陸老師說舉行開學典禮時,一不小心說成了散學典禮。同學們剛開始愣了一下,接著便哄堂大笑。有得人邊笑還說:“好啊,好啊!再放個暑假!”
有得人說:“剛開學連書都沒發(fā)就放了假,真有趣!”
昨天,我們發(fā)新書。書還分自費得免費得。有兩本音樂,兩本美術(shù)和其它得。英語只發(fā)了兩本練習。天很亮,把我們得心照得很亮,很藍。
走出了教室,來到了操場上,小鳥在嘰嘰喳喳地叫喚,好像在說:“開學了!開學了!一定要努力考個好成績!”同學們有得在打籃球,有得在踢足球,有得在掉沙包,有得在跳繩。一陣陣微風拂過我得臉額,使我心曠神怡。
還是昨天,我們進行了英語六上得單詞考試,我得了119分,但我得心里并不是有太多得難過,我想,我已經(jīng)盡了力。
燕子去了,有再來得時候;楊柳沽了,有再青得時候;桃花謝了,有再開得時候。但是,聰明得,你告訴我,我們還有幾次這樣難忘得開學生活呢?
我們開學作文 篇5
我們學校為了加強教學樓的抗震堅固性進行了大體的整改,因此,從6月25日開始放假,一直到9月25日才開學。
可以說,假期的三個月都是熬過來的。特別是看人家學校都開學啦,我們的內(nèi)心更加焦灼起來。
快開學的前幾天,同學們有人在群里問:喜歡開學還是喜歡放假?大部分人都說盼著快點開學,有一些反對派人物就裝著說喜歡放假,其實他們也是喜歡開學。
同學們之所以都想開學,是因為假期的漫長讓人感覺太無聊。除了寫作業(yè)也沒有大可能出去旅游,有哥哥姐姐的話,他們也許很忙,也顧不上下面的“小不點”;有弟弟妹妹的話,他們又太小了,沒有共同語言,說不上話。有的同學爸爸媽媽經(jīng)常不在家,自己除了看看書,上上網(wǎng),寫寫作業(yè),也沒有太有意思的事情可干了。有的家長會給孩子報這班報那班,每天的時間都擠得滿滿的?傊坪醺饔懈鞯陌贌o聊賴,了無情趣。
而開學呢,像一個大太陽在向我們招手,只要一想到就感覺身心都暖洋洋的,每天能看到那么多的同學,一個個綻著笑臉,還可以聊聊天,說說知心話,還可以熱熱鬧鬧的一起學習,一起活動,這是多么讓人高興的事。
現(xiàn)在終于開學了,我們一見面都似乎有說不完的話,這個說:“你暑假都干什么呢?” 那個說:“你的暑假作業(yè)寫完了嗎?”知識似乎也多的學不完,下學期時日不多,課程安排的很緊張,老師同學都趕的像打仗一樣,急忙忙的感覺。三個月不見,同學們都變了,不僅是樣子變成熟了,說出的話、做出的事也在一點點的變,顯得文明了,有素質(zhì)了,像個大哥哥大姐姐了,也難怪,我們已是六年級的學生了。有的同學連言談都有了改觀,妙語連珠,好詞好句張口即來,可見暑假沒少看書;有的同學會對班級的每一件小事負責,隨手撿起地上的紙片,隨時做到離開座位就把凳子放到桌下。
讓我們一起享受開學的樂趣,享受知識帶來的歡樂吧!
開學第一天我非?鞓,希望以后的日子里我過得更快樂!
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