在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的家風(fēng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)作文 篇1
俗話說“校有校規(guī)，家有家風(fēng)”，家風(fēng)像一盞明燈，照亮我們。
有一次媽媽給我買了兩條小金魚，我就找小明來家里玩。小明看見我的小金魚，就給他喂食，把小金魚喂得飽飽的。我看小明和小金魚玩的很開心，我就去外面拿東西。小明忽然叫了一聲，我問：“怎么了？”小明急忙說：“小金魚死了！”就在那一瞬間，我愣住了，急忙跑進(jìn)屋，問小明：“是不是你把我的小金魚給玩死了？”
小明急忙說：“不是我干的，我就在那里和小金魚玩，給它喂食�！蔽宜查g明白了是小明給小金魚吃了太多的魚食把小金魚撐死了。
媽媽聽到屋里有動靜就進(jìn)屋了，她看我正在和小明爭吵，急忙問：“怎么了，怎么了？你們倆玩得挺好怎么吵起來了？”我就生氣地和媽媽說：“小明把我的小金魚給弄死了，他還不承認(rèn)！”小明急忙說：“不是的，不是的！”我就哭著喊著要小明賠我小金魚，可媽媽說：“小明你先回家吧！晚點(diǎn)再來�！毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭就走了。
小明走了以后，我就向媽媽說讓小明賠我兩條小金魚，媽媽立馬就說：“小金魚不能讓小明賠�！蔽揖蛦枊寢尀槭裁�。媽媽溫柔地說：“這是咱們家的家風(fēng)‘善’！”我說：“哦，媽媽我懂了，我這就去找小明道歉�！眿寢屨f：“這就對了！”
從此，這個家風(fēng)就一直伴隨著我成長。
家風(fēng)作文 篇2
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，看著從樹上飛舞下來的落葉，望著南飛的大雁，我的心中不禁思緒萬千
當(dāng)我剛剛懂事的時(shí)候，媽媽便告訴我：“世間萬物都是平等的，要用一顆充滿愛的心去對待一切�！碑�(dāng)時(shí)的我只知道，這僅僅是一段文字而已，卻怎么也沒有料到，就是這句話讓我得了教訓(xùn)。
也是一個秋天，那天早早寫完作業(yè)的我正百無聊賴地翻看著眼前的報(bào)紙，突然，一聲細(xì)微的呻吟傳進(jìn)了我的耳朵，我打起了精神，向外走去，尋找這呻吟的主人。最后，我在窗下發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷、奄奄一息的小雁。第一眼看見它，我并沒有覺得它很可憐，而是把它當(dāng)成了玩物，拎起它的一只翅膀，聽著它的慘叫，將它狠狠摔在地上，等到我大笑著低頭去看小雁的時(shí)候，小雁的雙眼如死水一般，沒有了任何生機(jī)。那一刻，我真切地意識到了自己親手把一條鮮活的生命送向死亡。一瞬間，我似乎體會到了小雁的絕望與無助。
我看著小雁的尸體，眼淚不住地流了下來，媽媽聽到了我的哭聲，匆匆趕來。見到媽媽，我的眼淚瞬間決堤，“媽媽，我殺死了它，我殺死了它”我崩潰了，不住地重復(fù)著這句話。媽媽怔了一下，旋即回過神來，從口袋里拿出一塊手帕，將小雁包裹住，找到一塊土地，將小雁埋葬了。媽媽回到我的面前，幫我拭去淚水，輕輕地開口對我說：“孩子，媽媽還是那句話，世間萬物都是平等的，要用一顆充滿愛的心去對待一切。媽媽不求你能多么優(yōu)秀，但你無論要做什么都不可以剝奪任何生命生的權(quán)利，哪怕只是一草一木，就比如這只小雁，它本可以待傷好后重返藍(lán)天，你今天卻提早結(jié)束了它的生命。你也不要太自責(zé)了�！闭f罷，媽媽抬頭望向天空，我循著媽媽的目光望去，天上有兩只正在悲鳴的大雁
是啊，這世間的萬物都是平等的，人類并不是地球的主人，我們根本沒有資格去左右任何事物。我們所看、我們所食、我們所用皆是這個世界的饋贈。人類就算知恩不報(bào)，也絕不可忘恩負(fù)義！
尊重生命，這便是我的家訓(xùn)。
家風(fēng)作文 篇3
記得有一次，我的月考成績還不錯，回家后把試卷拿給我的爸爸看。我的爸爸一看，板著臉，指著試卷上一個紅叉叉說：”這么簡單的題怎會出錯呢？“我以為我的爸爸會看我的分?jǐn)?shù)，沒想到他竟會注意這些細(xì)枝末節(jié)。他讓我坐下，然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下，我終于明白了錯題的解法。還有一次，我的爸爸突然問我：”那次小測驗(yàn)?zāi)憧嫉迷趺礃�？“我疑惑不解，問道：哪次小測驗(yàn)？”“就是上個星期二中午的那次�！蔽医K于想起了，那個星期二的早上，我對他說了一句中午要測驗(yàn)，我的爸爸竟然到現(xiàn)在還記得！我以為只有大考他才會問，沒想到這些小考他竟然也會重視。
我的爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習(xí)情況，還經(jīng)常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經(jīng)常向我的爸爸問一些學(xué)習(xí)上的問題，還經(jīng)常接受他的批評與指導(dǎo)。除此之外，媽媽也經(jīng)常關(guān)心我作文方面的情況，給我一些好的建議與指導(dǎo)，還給我買了很多課外書，告訴我要多看課外書，這樣對寫作很有益處。在這樣一個教育家庭中，我不斷努力著。
我的家風(fēng)是我成長的航標(biāo)，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功的道路走去。
家風(fēng)作文 篇4
家庭是社會的細(xì)胞，良好的家風(fēng)會影響人的一生，每個家庭都有自己的家風(fēng)，我家的家風(fēng)是：勤儉節(jié)約、誠實(shí)守信。
在一個夏天的中午，我熱的大汗淋漓，突然，我想到了一個好主意：自來水那么清涼，我可以玩水呀，這樣就不會覺得熱了。于是，我立刻跑到水池邊，把水龍頭打開，水龍頭瞬間涌出了清澈的水流，水流打在水池沿上，發(fā)出嘩嘩的聲音，就像一首美妙的樂曲。我把水撩到空中，水落下來的時(shí)候，落到我的臉上和衣服上，我感到無比清爽，夏天的炎熱仿佛一下子遠(yuǎn)離了我。正當(dāng)我玩的高興的時(shí)候，奶奶突然走了過來，把水龍頭關(guān)上，并嚴(yán)厲地對我說：“你這樣做是不對的，那些水浪費(fèi)掉多可惜呀，我們國家還有很多貧困地區(qū)沒有自來水，他們要到很遠(yuǎn)的地方挑水吃，所以我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣�！蔽倚呃⒌恼f：“奶奶，對不起，我知道錯了，以后我再也不浪費(fèi)水了�！�
記得還有一次數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們都在認(rèn)真的答卷，教室里一片沙沙的寫字聲，很快，有些同學(xué)答完了，已交了卷。突然，有聲音從我身后傳來，我清楚地聽到有兩個已交卷的同學(xué)正在議論答案，按照他們說的答案，我仔細(xì)地檢查著我的'試卷，哎呀！有一道題錯了。改，我腦子里立刻閃出這一念頭。這道題8分呢，不改太可惜了。我剛拿起筆，手卻抖動起來，“改，還是不改”，正在我猶豫時(shí)，下課鈴響了，我放下手中的筆，走上了講臺，把試卷交給了老師。這次考試我雖然只得了92分，但是我很高興，也問心無愧，因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績。通過這次考試，我懂得了一個道理：做人要誠實(shí)守信，不能自欺欺人。
家風(fēng)教會了我怎樣做人，讓我明白了許多道理，我一定不辜負(fù)長輩的期望，做一個勤儉節(jié)約，誠實(shí)守信的好少年。這就是我的家風(fēng)，大家也一起來曬曬你的家風(fēng)吧！
家風(fēng)作文 篇5
如果家是一處草地，家風(fēng)就是滋潤幼苗的雨絲，如果家是一座花園，家風(fēng)就如開小花的微風(fēng)，如果家是一片天空，家風(fēng)就是點(diǎn)綴藍(lán)天的云朵，在我媽媽身上有著孝敬父母，誠實(shí)守信的美德，我在她的熏陶下，有著同樣的好品質(zhì)
在我3歲的時(shí)候，奶奶就病倒了，生活不能自理，爸爸在外掙錢，媽媽一個人不僅要照顧奶奶，還要照顧我們?nèi)忝谩５z毫沒有怨言。每天吃飯時(shí)，媽媽一定是先把奶奶的飯菜盛好，喂奶奶先吃。媽媽教育我們說：“家里有長輩，長輩沒有動筷子，晚輩是不能先吃的，尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德”。
因?yàn)槟棠涕L期臥床，媽媽除了要給奶奶喂飯之外，每天還要給奶奶抹洗身體，每當(dāng)看到這種情景，我不由自主地當(dāng)起了媽媽的小助手，一會兒扶著奶奶，一會兒給奶奶捶捶背。有時(shí)，我也學(xué)著媽媽照顧奶奶，有時(shí)和奶奶聊聊天。只要她開心，我們做晚輩的自然也高興，在良好家風(fēng)的影響下，我茁壯地成長著。因?yàn)槲业纳砩仙钌罾由狭思绎L(fēng)的印子，孝敬父母、誠實(shí)守信等
我從媽媽的身上學(xué)到了孝敬父母、誠實(shí)守信的美德。這些良好的家風(fēng)將伴隨著我健康成長。
家風(fēng)作文 篇6
俗話說：“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正�！钡粏柕健笆裁词羌绎L(fēng)，你家的家風(fēng)是什么”這些問題時(shí)，很多人就會傻眼了。所以我現(xiàn)在就跟大家講講我家的家風(fēng)。
父母教給我的“禮”是一點(diǎn)一滴的家風(fēng)。比如女孩子要打扮得干干凈凈，說話的時(shí)候不要大吵大鬧……這都是基本禮儀。小細(xì)節(jié)里也有規(guī)矩。比如吃飯要等長輩先上座，先動筷子才可以吃飯，這是對長輩尊重；吃飯要盡量吃自己面前的菜，不能“飛象過河”；吃東西的時(shí)候不可以發(fā)出聲音，吃完飯不可以有飯剩在碗里，養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣……
在一個傾盆大雨的日子里，我和弟弟穿上雨衣，跑到街上踩水坑玩。我和弟弟興高采烈地踩著水坑，然后雨水就會濺到路過的人身上。每次看到路人們狼狽不堪的樣子，我和弟弟就會笑得上氣不接下氣。媽媽知道后，把我和弟
弟逮了回來，對我們說：“你們怎么可以這么調(diào)皮，有沒有考慮過別人的感受？你們現(xiàn)在這樣子玩，別人可能只以為你調(diào)皮貪玩，但是如果你以后繼續(xù)有著這樣的壞習(xí)慣，那別人只會認(rèn)為你很差勁。”
還有一次家里紅紅火火過新年，來了好多客人，爸爸可高興了，拿出珍藏許久的紅酒出來，大家熱熱鬧鬧地吃起飯來。我在一旁津津有味地吃著菜，突然一個叔叔遞過來一杯酒，我立刻明白了，拿起酒杯就干了。在和叔叔碰杯的一霎那，爸爸輕輕壓低了我的手。咦？爸爸這是在干什么呢？我真是“丈二和尚—摸不著頭腦”�。∵^了一會后，叔叔和爸爸碰杯時(shí)，我特意觀察了爸爸的手，結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸的酒杯比叔叔的低。這更讓我更疑惑了，于是我悄悄問爸爸：“爸爸，為什么你剛剛要壓低我的手啊？”爸爸輕聲細(xì)語地對我說“：敬酒的時(shí)候把酒杯放低一點(diǎn)，這是對別人的一種尊重。如果你把酒杯放得比別人高，就表明你很高傲。”我恍然大悟，原來敬個酒都這么講究�。�
身教勝于言傳。父母的舉動，總能印象孩子，使孩子耳濡目染。有禮貌，彼此相互尊重，這些都是父母教我的。
開學(xué)了，我被老師選為語文課代表。過了一天，有一位同學(xué)到班上說語文老師找課代表，傳完話就走了。我立刻就慌了起來：我才剛來沒多久，我哪知道語文老師是誰，坐在哪呢？我懷著怦怦跳不停的心走到了辦公室。一進(jìn)去，就隨便找了個老師，輕輕地問“：麻煩一下老師，請問您知道XX老師坐在哪里嗎？”老師立刻就指向她旁邊的老師說：“這位就是。”我嚇了一跳，不過立馬回過神來說“：謝謝老師�！本驮谖肄D(zhuǎn)身走向老師時(shí)，剛剛那個老師就說：“這個學(xué)生真有禮貌！”連語文老師對我的第一印象都是有禮貌呢！我聽了都感覺花兒在燦爛地微笑，鳥兒在歡快的歌唱，高興地抑制不住心跳呢！
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會落腳于我家。我的家會變得更充實(shí)，更美好！
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