無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的海洋作文9篇，希望對大家有所幫助。
海洋作文 篇1
今天，我可真高興，因為我們要去海立方海洋公園玩。
我們坐上了車，一路上歡聲笑語，路途也因此顯得特別的短，好像才上車就到了。到了之后，我們排隊進入“海洋公園”。一進去我就看見了各種各樣的小魚放在一個大魚缸里，還有一些魚我還不知道它的名字呢？我們上樓四樓，那里還有更多稀奇古怪的魚等著我們?nèi)ビ^察呢！
我們第一個看見的是電鰻，他正在水里自由的游泳�？粗�，覺得它的生活是如此的簡單快樂。離開電鰻館，我跟同學(xué)商量著下面會去哪里，我們來到了海龜館，我們一眼就看到了海龜。小的有洗臉盆那么大，大的有一個中等電視機那么大。我們在往前走，看到海龜們正在搶著食物那呢！最終一只中等的海龜把食物給吃了。
在四樓看完了，我們來到了三樓。一進門我們就看見了鯊魚館。我們迫不及待地沖向鯊魚館。鯊魚在水池里自由自在的游著，我知道鯊魚是一種非常兇猛的動物。
彭老師帶著我們?nèi)タ幢硌�。表演場地中央有一個大水池，水池的右邊有一個草屋，場上還有兩個小臺階。表演開始了，一位叔叔帶著兩個可愛的小海獅是上了臺階。兩個可愛的小海獅表演了各種特長，有倒立走路、接呼拉圈……
今天，我很開心，因為我收獲了快樂和知識。
海洋作文 篇2
在香港的每一天，都是那么令人驚喜，迪士尼、杜莎夫人蠟像館、香港大學(xué)囊括了很多快樂的元素，其中我最喜歡的就是香港海洋公園了。
天空藍藍的，萬里無云，聽說這里的天氣說變就變，一片云飄過來就是一場雨，在這個天氣非常晴朗的日子里，魯老師帶著我們來到了海洋公園，看來連上天都為我們提供了一個上好的條件。從旅館里出來，一路上，小記者們嘰嘰喳喳說個不停，有的還沒從昨天的興奮中緩過勁來，有的在期待著今天會有什么新收獲，我也和朋友們一起開心的大聲說笑著。
終于到了海洋公園，哇！真是大開眼界，那里有過山車、摩天輪、鯊魚表演……種類繁多，數(shù)不勝數(shù)。
我朝著摩天輪的方向竄去，摩天輪非常高，高的不得了，終于排隊坐上了，我和高嘉梓同坐一個艙，摩天輪越升越高，環(huán)顧四周顧，三面環(huán)海，看不到邊際，只隱隱約約看到遠處海島上幾座房子，我把目光收回，又看到過山車，剛剛看到近處，便嚇得我趕緊閉上了眼睛，可是很想看風景，就又偷偷的睜開眼睛，下了摩天輪，我說：“摩天輪治好了我的恐高癥�！蓖瑢W(xué)哈哈大笑。
我抓緊時間來到我在摩天輪上確定好的下一目標--過山車，我準備上過山車的時候看見一個要下車的人在車上非常淡定，看來沒有傳說中的那么玄乎呢，就信心滿滿的上去了。過山車一啟動，我就知道他為什么淡定了那是嚇得，風馳電掣般的速度向飛起來一樣，忽上忽下，忽左忽右，忽高忽低，讓我們的神經(jīng)緊張到了極限，同學(xué)們都大聲喊叫著來緩解刺激與驚嚇，即使這樣，一趟過山車下來，仍然有許多同學(xué)大呼：好過癮啊！再來一次。
很快，一天的行程就要結(jié)束了，我戀戀不舍的離開海洋公園，我喜歡海洋公園，喜歡香港，如果有機會，我還想再來。
海洋作文 篇3
5月30日，我和爸爸媽媽到成都海洋世界玩。那里有大喇叭滑梯，可是沒有水，還有一個滑梯必須1.4米以上才可以玩，我不到1.4米，所以我玩不了。我就玩泳池，我變成了肌肉人，再玩小滑梯，和爸爸玩埋伏、闖關(guān)，可是我被必殺技打了好幾次，真好玩呀。
我又買了玩具一個是暴龍、死尸三角龍、樂高氣功無敵獅、獅王。
海洋作文 篇4
周末，我和爸爸媽媽去海洋公園參觀游玩，海洋公園給我留下很深的印象。
到達海洋公園，首先，我們上去火車頭參觀游玩，再去蛙蛙跳玩，原本以為蛙蛙跳很好玩，可機器往下降時，立刻讓你心驚膽戰(zhàn)，媽媽被嚇的“啊”的大叫一聲，爸爸聽了卻不足為奇，一邊照相一邊說媽媽膽小如鼠。
后來，我們一起坐纜車去山上玩，纜車運行很快，過了幾分鐘就到達山頂。哇，山上風景優(yōu)美，看得我眼花繚亂，不想下山。
當我們到達鯊魚館時，感覺更是新鮮。進入鯊魚館內(nèi)，穿越鯊魚館的水底隧道，宛如置身于海洋世界，里面有鯊魚從蛋生長到小鯊魚的過程，我看到了各種各樣的鯊魚，有的鯊魚身上，前面有一塊東西有刺，有的人覺很害怕鯊魚，我卻不害怕，鯊魚好像在對我微笑，它們像遇到老朋友一樣朝我游過來，我還不時的對它們招手。鯊魚的生活環(huán)境很好，有伙伴陪伴著。
下一站我們就到海洋館玩。海洋館分為四層：第一層里有鯊魚、海龜、各種各樣的魚，我發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象：鯊魚居然不吃魚；第二層里也有很多魚，不是很大；第三層里就有很多大魚；第四層里就有很多更大的大魚。海洋館給我留下的印象是：魚多、美麗！
從海洋館出來，時間已經(jīng)不早了，該回家了。海洋公園真的很好玩，讓我增長了不少見識！
海洋作文 篇5
期中考試之后我們學(xué)校舉行了海洋文化節(jié)，活動非常的豐富如：海洋知識競賽，詩歌朗誦“大海的童謠”，六一“我愛藍�！钡鹊�，這么多與海洋有關(guān)的節(jié)目，讓我們長了見識，而且我們還學(xué)會了一套海軍旗語操。
海洋知識競賽是一項科學(xué)考試，所考的內(nèi)容都是關(guān)于海洋生物的內(nèi)容。在這項比賽中全班同學(xué)都努力的背誦，爭取考一個不錯的成績。我們班通過大家的努力，最終有8位同學(xué)獲得全校名次。朱老師告訴我們四年級獲獎的名單里大半部分都是我們同學(xué)的大名。看來付出是肯定有回報的。
六一的“我愛藍�！被顒咏o我印象深刻。三年級唱的非常好聽，應(yīng)該是他們平時練習(xí)比較多的緣故，而且他們的班主任把他們打扮的非常的可愛漂亮，再有班主任在旁邊不斷指揮，才會取得不錯的成績�？晌覀円膊毁嚢�！經(jīng)過兩個星期的練習(xí)，我們對自己要做的動作了如指掌，也能伴著音樂合著拍子唱準音。但是比賽的時候我們都太激動了，唱的比節(jié)奏快多了，幸虧我們中間舞蹈的同學(xué)，動作優(yōu)美，尤其是轉(zhuǎn)起圈來像翩翩起舞的蝴蝶，給我們加分不少。最終我們?nèi)〉?.38分的成績，我們覺得我們班是全年級第一的時候，四（4）班打破了我們的美夢，以9.40分比我們領(lǐng)先0.02分的微弱優(yōu)勢打敗了我們。后來朱老師告訴我們，因為我們自己太興奮，合唱聲音不夠統(tǒng)一，不過下次我們要更加努力就好了。
海洋文化節(jié)給了我們許多收獲。比如知識競賽，讓我們懂得付出就有回報；合唱比賽讓我們知道，成功需要大家的共同努力。感謝這次海洋文化節(jié)，讓我們課余生活更加豐富多彩。
海洋作文 篇6
正月初四，家人決定去參觀成都海洋館，我想去歡樂谷，但拗不過爸爸媽媽人"多勢眾"，只好郁悶前往。
一進到海洋館，迎面映入眼簾的是一個大魚缸，里面有劍魚、大黃花魚、小鯊魚和許多不知名的魚。我們接著往下走，很快看見了我最想見到的水母，因為《海綿寶寶》里說有的水母會放電、放光。水母的上身長得像磨菇一樣，下半身則長得像章魚。它們通過收縮外殼，噴出腔內(nèi)的水，再利用噴水推進的方式進行移動。水母們輕盈地在水中游動，身體散發(fā)著瑩瑩藍光，像極了一個個可愛的小精靈……我問媽媽：“這些水母的身體為什么會發(fā)光？”媽媽告訴我：“我曾在百度網(wǎng)上見到過相關(guān)介紹，好像是水母的身體里含有一種很特殊的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)遇到鈣離子就能發(fā)出這樣很強的藍光，但我忘了這種蛋白質(zhì)叫什么，要不，你去百度網(wǎng)搜搜？”我一邊說著：“我會的”，一邊迫不及待地向前走去……
忽然間，我仿佛置身于海底，前后、左右、上下全是魚，有像蝙蝠一樣飛來飛去的，有像老鷹一樣翱翔卻拖著一條又細又長的尾巴的。有色彩斑斕的，有奇形怪狀的，它們圍繞著我沖過去游過來的，表演著各種絕活。我忽然有了一種錯覺，好像它們不是在水里游，而是在空中飛……如果人們可以這樣游或者飛，城市里的交通一定不會擁堵……
正瞑想著呢，媽媽一句：“快，看見海龍王了�！贝驍嗔宋业乃季w。定睛一看，眼前魚缸里不過是一叢海草，我有些不快：“哪兒有什么海龍王��？”媽媽說：“你仔細看看�！蔽易屑氁豢�，有兩枝“海草”在游動。嘿！這就是傳說中神奇的葉海龍、草海龍了吔！只見這一位“海龍王”長得同海馬幾乎一樣，又有一點像中國神話故事中的龍！不同的是，它們的身上長了很多像草、像葉的附肢，使它們看上去像漂浮在水中的海草或水藻，讓它們既不容易被敵人發(fā)現(xiàn)又可以方便輕松地捕食。不知道是誰把它們造成這樣的，真是太不可思議了。
接下來，我們又去了“海洋劇院”看表演。潛水員們穿著練武的衣服潛到6、7米深的水下，表演了打太極拳，還有一個著戲裝的演員表演了川劇的絕活——變臉，雖然演出都很精彩，但我的思緒還停留在那些神奇的海洋生物身上，還停留在關(guān)于它們的一個又一個的為什么上……
��！海洋世界真是太奇妙了！
海洋作文 篇7
“現(xiàn)在是下午2點”。潛水艇的廣播重復(fù)的播放著。生為21世紀的我，乘著時光機來到了未來，正在潛水艇中欣賞這未來的海洋。
潛艇在海面上慢慢地的航行著，海面上波濤洶涌，一望無際。突然，一個個高大的圓柱體從潛艇邊上飛快的掠過。我在好奇心的驅(qū)動下抬頭一望，這些圓柱體有數(shù)百米高，頂端裝有巨大的漿葉，在風的作用下在慢慢地轉(zhuǎn)動，并且有序、整齊的排列著。在導(dǎo)游的解說下，我知道了這些就是海上風力發(fā)電器。海上的風大，所以發(fā)的電也就多。潛艇繼續(xù)前進，海上不時有幾只鯨魚躍起，濺起數(shù)丈高的浪花�！昂Ｉ鲜推脚_到了”導(dǎo)游說道。我看了看窗戶外面，幾根巨大的柱子屹立在海中，柱子的上面就是一座巨大的房子，不時有直升飛機在上面起飛、降落。導(dǎo)游開始介紹了；“這個石油平臺主要是從海底過濾石油的，然后船會把石油運走”導(dǎo)游剛說完，廣播就響了；“注意，潛艇準備下沉！”我懷著好奇的心情等待著。只見海底出現(xiàn)了一個如同蓋子一樣的玻璃，隱隱約約還能看到建筑物。潛艇潛到了這個玻璃蓋子的入口處，然后邊上的水開始慢慢下降，最后，我們出來了。導(dǎo)游說這是潛水艇停放區(qū)，我不禁一驚，一個碩大無比的城市出現(xiàn)在我面前，區(qū)別于其他城市的是這個城市被玻璃罩著。罩子外面，水中的生物是電動的，這座城市的電力來自剛剛看到的發(fā)電站，空氣是由空氣過濾機從水中提取的，水呢，也是從海水中淡化而來的。
原來只要珍惜和保護大海的資源，大海會給予人類更多的財富！
海洋作文 篇8
有一片海洋叫古詩 。那是怎樣的一片海洋？是靜的，是動的，是那種不可讀懂的深，還是那種一目明了的淺？那一頁頁凝固心緒的塵封詩卷，是這片海洋中飽經(jīng)滄桑的浪潮嗎？那浸潤著滿篇的淡淡惆悵，又該是點綴這片海洋的浪花中最美的一朵吧？
那是怎樣的一片海洋呢？那樣波瀾壯闊，"淡妝濃抹總相宜 ",似乎全部美麗都被一筆涂抹在這片海洋。于是，在一次次接連涌起的風浪中，我看見了：“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙 ”的閑適鄉(xiāng)村；“疏影橫斜水清淺，暗香浮動夜黃昏”的清雅意境；“大漠孤煙直，長河落日圓”的凄涼邊疆；“野曠天低樹，江清月近人”的孤獨月夜；還有“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的奔放大�！@樣的景，濃縮在短短的`幾個字中，又怎能不讓人對這片海洋心生喜愛呢？
有一片海洋叫古詩 。那是怎樣的一片海洋呢？那樣含情脈脈，徜徉在每一次浪潮中，都禁不住和詩人那噴薄而出的情感共鳴：那“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪放瀟灑；那“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”的欣喜舒暢；那“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的悲涼彌漫；那“剪不斷，理還亂”的離愁斷腸；還有那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯懷激烈……思鄉(xiāng)情、愛國情、友情、親情，每一種情，都給這些文字注入了生命的活力，每一種情都讓我們再一次透過發(fā)黃的卷宗，觸摸歷史的心跳！這，還是用筆寫下的詩嗎？這分明就是詩人那一顆顆赤熱的心�。∵@樣的一片海洋，又怎能不讓人為它的魅力傾倒呢？
有一片海洋叫古詩 。這是怎樣的一片海洋呢？這樣裝滿智慧，仿佛是東方的“蘇格拉底”在向人們宣告：那“及時當勉勵，歲月不待人”提醒人們珍惜時光；那“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”告訴人們風雨后總見彩虹；那“而今識得愁滋味，欲說還休” 向人們描述 戲劇性的人生；那“不識廬山真面目，只緣身在此山中”向人們揭示認識本質(zhì)的重要……這些道理，是那樣的深入人心，因為它們是被世間風雨磨礪出的智慧結(jié)晶��！這份智慧，何嘗不是先人留給我們的一份瑰寶？這樣的一片海洋，又怎能不讓人對它心生敬意？
有一片海洋叫古詩 。那是怎樣的一片海洋呢？這是一個沒有答案的問題。因為這片海洋實在是太美，太精深，太博大，它永遠以它的魅力雋永滋潤著每個人心田，陶冶著每個人的情操！我，我們，所有的中國人都為它自豪！
海洋作文 篇9
今天一早，媽媽把我叫起床。我問媽媽：“我們這么早起床要去哪兒呀？”“我們?nèi)ズＱ蠊珗@玩呀！”媽媽說。我聽到“玩”這個字馬上揉揉眼睛坐了起來說：“真的嗎？”“當然了！”媽媽說。我趕快爬了起來，刷牙、洗臉、換衣服、整理東西、穿鞋子，全身“武裝”完畢，我們出發(fā)了！
我們來到離珊阿姨家不遠的麗東酒店等大巴車來接我們，不一會兒車子就到了，我們坐到大巴車上吃了一點東西，聽導(dǎo)游講了一些游海洋公園的注意事項，不知不覺我們就到了海洋公園。我們順利通過安檢進入海洋公園里面。這時天突然下起了雨幸好我們有帶傘。媽媽說：下雨也阻擋不了我們。媽媽開始找地圖規(guī)劃路線。我們來到了夢幻水都，它們正在舉行夏季水節(jié)，好多好玩的項目，我立刻換上了泳衣和很多小朋友一起玩了起來，最好玩的就是水上滑滑梯了從接近十米的氣墊滑滑梯上快速滑下來沖進水里，太刺激了，太好玩了。我玩了一次又一次雖然每滑一次都要排很長的隊我還是很喜歡。還有泡泡浴也很好玩，很多很多的泡泡沾滿了我的全身，我一會在泡泡里躺著一會又跳著，太好玩了。我想一直在這里玩，媽媽說我們還有太多的地方?jīng)]有去玩過要去其它的地方看看。于是我換好衣服一起跟媽媽坐上了很長很長的覽車，坐在覽車上腳下就是大海，有點嚇人呢！還有令我印象很深的就是海豚表演，聰明的海豚表演了精彩的節(jié)目，它們是人類的好朋友，我們?nèi)祟惒荒芷茐沫h(huán)境傷害它們，更不能捕殺它們，我以后要好好愛護環(huán)境保護地球。
我們后來又玩了很多刺激驚險的游戲。今天玩的可真開心，我們坐著“海洋列車“開開心心的回家了！
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