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天宮課堂第二課觀后感300字

2023-07-14 觀后感

  認(rèn)真看完一部作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的天宮課堂第二課觀后感300字(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  天宮課堂第二課觀后感300字1

  今天,我觀看了《天宮課堂》第二課。這節(jié)課可不得了!老師是神舟十三號(hào)的宇航員們,而學(xué)生是我們?nèi)珖?guó)的小學(xué)生們。

  這些實(shí)驗(yàn)之所以讓我感到神奇是因?yàn)檫@些現(xiàn)象是我們平時(shí)看不到的。生活在地球上的我們對(duì)地心引力習(xí)以為常,而一旦到了太空中,失重帶來(lái)的巨大變化就顯而易見(jiàn)了。

  看到這些神奇的太空實(shí)驗(yàn),我感受到的.是科技發(fā)展的偉大。如果把時(shí)間倒回三百年前,可能我們小朋友連地球是個(gè)圓球這樣的常識(shí)都不會(huì)有。而在三十年前,爸爸媽媽小時(shí)候肯定也不可能會(huì)有中國(guó)自己的宇航員們?cè)诳臻g站里給全國(guó)小朋友一起上課的情景。等時(shí)間再前進(jìn)三十年呢,也許那時(shí)我們要登上太空只需要輕輕按一個(gè)按鈕,打開(kāi)一個(gè)開(kāi)關(guān)那么簡(jiǎn)單呢!

  等下一次天宮課堂,希望我們小朋友也能真正置身太空來(lái)上課!

  天宮課堂第二課觀后感300字2

  今天下午在教室上了一節(jié)非常不一樣的課程。因?yàn)檫@節(jié)課是由離我們400公里的天宮核心艙中的航天員老師來(lái)授課。他們分別是王亞平、翟志剛、葉光富老師。

  王亞平老師先向我們介紹了天宮核心船航中的太空家園。其中有跑步機(jī)、熱風(fēng)加熱裝置、微波加熱裝置等。

  三位老師還在太空家園中為我們做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),其中讓我印象深刻的有以下幾個(gè)。葉光富老師展示了失重狀下胞生長(zhǎng)發(fā)育研究。細(xì)胞在太空中變得很神奇,我看到了跳動(dòng)的心肌細(xì)胞,一閃一閃的,散發(fā)出一種光,這讓我感受到天上的.生活和地上的生活大不相同。葉光富老師還為我們展示了在太空中行走。二是,王亞平老師和女兒做的花在太空綻開(kāi)讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)在微重力下,水膜表面漲力大顯神威,水膜注水變水球。水球中光學(xué)實(shí)驗(yàn),注入一個(gè)氣泡,水球中形成一正一反兩個(gè)像。泡騰片一放入水球中,水球中會(huì)泡出很多氣泡,這我覺(jué)得水在太空中很神奇。

  我們要感謝中國(guó)宇航員的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),感謝科學(xué)家的辛苦付出,感謝國(guó)家的偉大。我們要好好學(xué)習(xí),為中國(guó)航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。

  天宮課堂第二課觀后感300字3

  神舟出征傳遞實(shí)干拼搏之力。星辰大海不會(huì)自己向我們走來(lái),也不會(huì)主動(dòng)面向我們變得越來(lái)越廣闊,必須有我們自己去開(kāi)辟、去拓展。邁向星辰大海的每一步,都有中國(guó)航天人踩下的堅(jiān)實(shí)腳印。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn),開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,征途漫漫,惟有奮斗,亦呼喚我們靠實(shí)干拼搏,向著星辰大海前行。

  神舟出征煥發(fā)開(kāi)拓創(chuàng)新之力!疤剿骱棋钪妫l(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國(guó),是我們不懈追求的航天夢(mèng)。”逐夢(mèng)之路絕非一馬平川,而正是一代代中國(guó)航天人堅(jiān)定不移開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷“卡脖子”問(wèn)題,勇于走向科技“無(wú)人區(qū)”,推動(dòng)了中國(guó)航天科技的持續(xù)進(jìn)步,奇跡迭出。有鑒于此,我們更應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必然要始終洋溢革故鼎新、一往無(wú)前的勇氣,善于創(chuàng)造、善于創(chuàng)新的銳氣。只有敢破敢立、敢闖敢試,才能跨越前行路上的.“雪山”“草地”,征服前進(jìn)途中的“婁山關(guān)”“臘子口”。

  回首來(lái)時(shí)路,艱辛而輝煌;展望未來(lái)景,任重而道遠(yuǎn)。神舟出征激蕩邁向星辰大海的更強(qiáng)勁的力量,而我們的任何事業(yè)、任何夢(mèng)想,也同樣期待著我們以理想信念之力、實(shí)干拼搏之力、開(kāi)拓創(chuàng)新之力,不斷開(kāi)啟更為廣闊的星辰大海。

  天宮課堂第二課觀后感300字4

  中國(guó)作為一個(gè)大國(guó),正一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的飛天夢(mèng),但,航天事業(yè),需要后繼有人。太空授課,就是要讓孩子熱愛(ài)航天,首先要讓他們走近航天、了解航天。進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年對(duì)宇宙空間的向往、對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情。通過(guò)天地對(duì)話這種授課方式,也把神秘的航天科技逐漸滲透到全民科普教育之中,讓民眾對(duì)航天與生活等各方面的關(guān)系及作用,有更深入的認(rèn)知,進(jìn)而更加理解和支持航天事業(yè)。

  太空授課還將演示微重力環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),液體表面張力的'作用情況,加深對(duì)質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念規(guī)律的理解。微重力環(huán)境在地球上難以取得,在地面上不能完成的搬到了太空之中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將更加更直接更加直觀,無(wú)須運(yùn)用推論等方法,F(xiàn)場(chǎng)直播這樣的科學(xué)探究值得期待。

  王亞平身處太空,面對(duì)地球,面向地球人授課,是中國(guó)太空老師的第一人,彰顯了一個(gè)航天大國(guó)的風(fēng)度和氣派。

  王亞平說(shuō):“面對(duì)浩瀚的宇宙,我們也是學(xué)生,我很期待著能夠與廣大青少年朋友一起去感知、去探索神奇而美妙的太空,獲取知識(shí)和快樂(lè)!庇钪媸呛棋,宇宙是神奇的復(fù)雜多變的,宇宙中許多奧秘值得探究,這就是科學(xué)的態(tài)度。

  天宮課堂第二課觀后感300字5

  《天宮課堂》太空授課正式開(kāi)始了,應(yīng)該說(shuō),這是中國(guó)航天事業(yè)的壯舉,它不僅標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)能夠熟練的運(yùn)用載人航天技術(shù),也意味著我國(guó)的航天科學(xué)技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域再一次伸出了橄欖枝。

  此次,中國(guó)航天員們?cè)?00公里的太空傳遞科學(xué)知識(shí),并用各種太空實(shí)驗(yàn)向世人展示宇宙的魅力,更是激發(fā)了無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)神秘太空的興趣。師者,傳道授業(yè)解惑也。但是,用太空講課的方式親自傳授科學(xué)知識(shí),這也只能是人類現(xiàn)代才能完成的壯舉?鬃赢(dāng)年杏林游學(xué)時(shí)又怎會(huì)想到有一天,他的后輩會(huì)像嫦娥一樣奔向太空,并在太空上傳道授業(yè)解惑呢?都說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,而摩根和王亞平卻把這種職業(yè)的光輝灑向太空,讓整個(gè)宇宙都沐浴在人性的光輝下。如果說(shuō)浩瀚的宇宙是一本書(shū)籍的'話,那么強(qiáng)大的`綜合國(guó)力、扎實(shí)的航天技術(shù)無(wú)疑是打開(kāi)這本書(shū)的智慧鑰匙。

  中國(guó)航天員們的太空授課,已經(jīng)為我們開(kāi)啟了神奇的太空之旅,他們發(fā)出的“中國(guó)好聲音”也正在感染和感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人。然而,廣袤太空的未知以及教育意義的深遠(yuǎn)也給中國(guó)的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待此次太空歷險(xiǎn)記將我們帶到更遙遠(yuǎn)的地方去,好讓更多的地方都能夠傾聽(tīng)到“中國(guó)好聲音”。這次太空授課,激發(fā)了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)心喜愛(ài),這樣就可以轉(zhuǎn)化為愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)的樸素情感,讓我們?cè)谌粘5墓ぷ髦幸采僖恍┱f(shuō)教,多一些用心,激勵(lì)培養(yǎng)我們未來(lái)的接班人。

  天宮課堂第二課觀后感300字6

  盼望著,期待著,《天宮課堂》終于要和我們見(jiàn)面了,節(jié)目把課堂搬到了中國(guó)人自己的空間站,由天核心艙中的三位宇航員為我們帶來(lái)一堂特別的“太空授課”。

  長(zhǎng)大后我想當(dāng)一位人民教師,因?yàn)楝F(xiàn)在同學(xué)們的作業(yè)太多了,在家長(zhǎng)看不見(jiàn)的地方,他們因?yàn)樽鳂I(yè)默默哭泣。都說(shuō)人有三苦:讀書(shū)、趕馬、磨豆腐。現(xiàn)在讀書(shū)比以前更苦了,所以以后我要讓我們班的.同學(xué)做到真正的“減負(fù)”,讓祖國(guó)的花朵笑得更燦爛。

  春天,我要帶他們出去春游、賞花、玩游戲。夏天,我們一起坐在樹(shù)下聊天、談心。秋天,我們一起去看樹(shù)葉是如何落下的。冬天,我們一起打雪仗、堆雪人。

  同學(xué)們,理想不是空想,需要我們付出實(shí)際行動(dòng),加油,讓我們一起創(chuàng)造美好的明天吧!

  天宮課堂第二課觀后感300字7

  今天,老師帶著我們一起收看了“神舟十三號(hào)”里的直播。

  我首先看了在太空里的人員,他們可真奇怪!女的航空員的頭發(fā)飛了起來(lái)?烧媸巧衿,他們給我展示了,在太空間里的生活。緊接著,他們幾個(gè)陸續(xù)出艙,那穿著白色的防護(hù)服的'樣子也很有趣,他們還給我們展示了在地球上可以做到的動(dòng)作,在太空艙中做是什么樣子的,如:走路,游泳、轉(zhuǎn)圈……就連最簡(jiǎn)單的走路,一個(gè)航空人員示范一下,走著走著居然飄了起來(lái)!這樣子真是有趣!而且他們?cè)谔罩幸惶炜梢钥吹?6次日出哦!

  他們還給我們?cè)谔张撝凶鰧?shí)驗(yàn)。在地球上,大家都一定知道,準(zhǔn)備一杯水,把乒乓球放在水上,一定 會(huì)浮在水面,即使是用手指擠壓下去也會(huì)浮起來(lái),而在太空艙中正好相反!把乒乓球按入水中,竟然就沉浸在水底浮不上來(lái)了!看來(lái)還有許多知識(shí),我們都不知道呢,這需要我們?nèi)ヌ接憽?/p>

  天宮課堂第二課觀后感300字8

  自古以來(lái),人們對(duì)浩瀚的宇宙就充滿著遐想,隨著科技的發(fā)展,人類漸漸將探索的腳步邁向太空。但質(zhì)疑的聲音也逐漸傳來(lái):探索外太空是否是勞民傷財(cái)呢?

  時(shí)至今日,由于地球資源有限,世界上的航天強(qiáng)國(guó)紛紛將探索的腳步邁向外太空,而太空廣闊無(wú)垠,擁有豐富的空間資源,如高真空、太陽(yáng)能、月球、微小行星等。

  此外,與人們生活息息相關(guān)gps導(dǎo)航系統(tǒng)便離不開(kāi)航空事業(yè)的發(fā)展。近年來(lái),航天技術(shù)在開(kāi)發(fā)航天器高位置和高速度資源以獲取、傳輸和轉(zhuǎn)發(fā)信息方面取得了明顯成就,獲得了巨大的利益,例如通信衛(wèi)星、遙感衛(wèi)星的廣泛應(yīng)用。

  另一方面,隨著軍用航天器的迅速發(fā)展,各種軍用衛(wèi)星、載人航天器、彈道導(dǎo)彈與反彈道導(dǎo)彈等空間新式武器形成了一體化的太空戰(zhàn)場(chǎng)軍事系統(tǒng),并將在聯(lián)合戰(zhàn)役中發(fā)揮重要作用。而眾所周知,沒(méi)有穩(wěn)固的.國(guó)防,我們的幸福生活就難以保障。

  沒(méi)有今天的投入就不會(huì)有我們明天的。航天事業(yè)的進(jìn)步會(huì)帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,航天科技的應(yīng)用會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生重大的影響,只有社會(huì)不斷的進(jìn)步,科技的不斷發(fā)展,我們的生活才會(huì)越來(lái)越美好。

  天宮課堂第二課觀后感300字9

  我們的浩瀚星辰中,那一抹絢麗的中國(guó)紅是屬于中國(guó)人的浪漫!“寶貝別哭,媽媽去給你摘星星了!”是屬于母女之間獨(dú)有的`溫情和愛(ài)意!“北京明白”“正常正常正!彪S著響徹神州大地的一聲聲明白、正常,是中國(guó)用獨(dú)有的美妙旋律,發(fā)出讓全體人民最安心的聲音!

  古往今來(lái),中國(guó)人的“飛天夢(mèng)”從未斷絕。在2021年10月16日凌晨,神舟十三號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,開(kāi)始中國(guó)迄今時(shí)間最長(zhǎng)的載人飛行。夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),中國(guó)再一次踏上了探索太空的征程。一次次不停的探索,一次次突破性的創(chuàng)新,一次次星辰大海的征程,都離不開(kāi)一代代航天人的不懈拼搏、不畏艱難,都離不開(kāi)祖國(guó)背后的強(qiáng)大支持,我深刻體會(huì)到生在新中國(guó),長(zhǎng)在國(guó)旗下的幸福與驕傲。何其有幸生于華夏,見(jiàn)證百年,見(jiàn)證夢(mèng)想成真!

  我們一起盼望著來(lái)年春暖花開(kāi)時(shí),英雄凱旋回家日。

  天宮課堂第二課觀后感300字10

  八年前,航天員王亞平老師在聶海勝、張曉光老師的協(xié)助下開(kāi)展了首次太空授課,在無(wú)數(shù)孩子心里種下了航天和科學(xué)的種子。如今,她又一次踏上了太空之旅,在今天為我們帶來(lái)了難忘的“天宮課堂”第一課。

  在“天宮課堂”里,王亞平、翟志剛、葉光富老師在空間站為我們展示了太空轉(zhuǎn)身、浮力消失、水膜張力、水球光學(xué)、泡騰片等實(shí)驗(yàn),讓人感受到無(wú)窮的樂(lè)趣與奧秘。在這么多有趣的實(shí)驗(yàn)中,我最喜歡的.是水球光學(xué)實(shí)驗(yàn),當(dāng)王亞平老師站在水球面前時(shí),我們看見(jiàn)她的模樣是反過(guò)來(lái)的,這是因?yàn)樗蛳喈?dāng)于凸透鏡,王亞平老師通過(guò)水球呈現(xiàn)的是倒立。接著,當(dāng)王亞平老師在水球中注入一個(gè)大氣泡時(shí),她再次站在水球前,這時(shí),我們可以看到她呈現(xiàn)出一正一反的樣子。這一現(xiàn)象真是太神奇了,在班級(jí)觀看的同學(xué)們不斷發(fā)出贊嘆聲,用熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)科學(xué)的向往之情。還有好多神奇的實(shí)驗(yàn),我就不一一說(shuō)明了,每個(gè)實(shí)驗(yàn)都很奇妙,讓人感到不可思議。

  通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我也要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后有機(jī)會(huì)上太空旅行。“天宮課堂”向世界彰顯了我們的自信,祝愿祖國(guó)愈加繁榮富強(qiáng)!

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