一天終于結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的動物觀察日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動物觀察日記 篇1
XX年08月09日星期二天氣:晴
前幾天回老家,二媽說她單位附近的寵物店里養(yǎng)了兩只小松鼠,想帶我去看小松鼠,她說:“其中有只松鼠最好動,每天都亂蹦亂跳好幾個小時,天天如此,我們都叫它小瘋子!
小松鼠?我可是只在電視和書本上見過,現(xiàn)實中還從來沒有機會近距離觀察過呢。它們到底會不會像書本和電視中描繪得那樣機靈可愛呢,我一路上不停地猜測著,并且迫不急待地想要看到它們!觀察動物寵物店很快就到了,離老遠我就看到了一只小松鼠,它不停地左蹦右跳,好像要找個缺口逃出去似的。離近了,才發(fā)現(xiàn)籠子里還有一只。兩只松鼠都是全身棕色,嘴巴尖尖的,一條毛茸茸的大尾巴高高地翹起來,看起來既漂亮又神氣。當然這條尾巴除了漂亮外,可是用途大大的,比如說睡覺的時候可以當枕頭和被子用哦。聽主人說,兩只松鼠雖然長得一模一樣,性格卻大不相同,一只特別愛動,另一只卻喜歡天天睡大覺,你看,它這會兒正在勸它的朋友呢:“別跳了,你看籠子這么結(jié)實,再跳你也出不去,還是省省你的力氣吧!”!翱傆袀缺口吧,再跳跳試試!”另一只,也就是小瘋子,邊跳邊答。那只愛睡覺的小家伙于是抖抖胡子,很快就進入了夢鄉(xiāng)。
又看了一會兒,二媽要帶我回家了:“這兩只小松鼠每天都是這樣,下次有機會還帶你來看它們!”我使勁點點頭,邊走邊想:“這兩只可愛的小家伙,尤其是小瘋子,下次我回來的時候,它們還會這樣蹦著跳著迎接我,讓我積累寫作素材嗎?肯定會的,看那只小松鼠,跳得可真瘋!”
動物觀察日記 篇2
XX年11月14日星期日天氣:晴
我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時,一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。讀了這片,小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果,是由于小作者從靜態(tài)_外形樣子,動態(tài)_生活習性兩方面仔細觀察,認真描寫介紹的結(jié)果。
在描寫介紹外形樣子的時候,先用“長相很奇特”一句,概括了總印象,然后依照次序描寫介紹了它的凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的'毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里,我們一定會對小猴子產(chǎn)生喜愛之情。然后筆鋒一轉(zhuǎn),寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫介紹,寫得細致,寫得具體,產(chǎn)生了感人的效果,也把小猴子可愛之處,真實地展現(xiàn)在人們面了。
動物觀察日記 篇3
xx年4月30日 星期六 陰
今天吃完午飯,我拿了一根吸管和一顆奶糖,準備吸引螞蟻們注意。
過了兩三分鐘,終于有幾只小螞蟻爬了過來,我用吸管把那幾只小螞蟻翻了一轉(zhuǎn),然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只螞蟻王來。
我把那踩得要死不活的螞蟻放到螞蟻王背上,放到辦公樓門口,緊接著又把那只螞蟻王的屁股打了一下,使它跑得快上點,但它根本沒有上點兒快的跡像,于是,我又像趕毛驢兒似的打它螞蟻王的屁股,它終于跑快了上點,幾十秒過后,它實在背不動了,就輕微地擺動觸角,發(fā)出信號,讓其它兄弟姐妹們來幫助它。不一會兒,就來了許多螞蟻,有的在推,有的在使出吃奶的勁兒抬,還有的在拉。
螞蟻家族是多么多么的團結(jié)互助,雖然它們微不足道,但是它們的團結(jié)心是值得我們每一個人學習的!
動物觀察日記 篇4
我家養(yǎng)了六條魚。其中三條是“金菠蘿”魚,另外三條是一大兩小三條金魚。
“金菠蘿”的模樣真有趣!你看,淡黃的身子上面有紅色的斑點,尾巴、魚鰭,都是白色的,好像一個有趣的小丑呀!第一次我見到它的模樣時,忍不住哈哈大笑起來。
我覺得金魚長得蠻漂亮的。它們的身子是紅色、橙色、白色,鱗片也是這三種顏色。尾巴、魚鰭自然就是白中帶紅了。最重要的時候是當它們晃動尾巴的時候。那個時候,它們的一條條尾巴猶如一把把扇子,它們晃一下尾巴,就好像扇子扇了一下,看得我眼花繚亂。
我覺得我家的魚很有趣。每當我給它們喂魚食的時候,它們就會爭先恐后地游到水面上,拼命地搶著魚食。吃飽了,就會心滿意足地游回水底。有的時候還會游到我面前,向我擺尾巴,好像在對我說:“謝謝!謝謝!”
我的腦子一直有一個問題。那就是:魚是用身體哪個部分來游的呢?這個問題我冥思苦想了很久,怎么也想不出答案。
最終,這個問題還是在科學課上被老師解答了。答案就是:魚是用魚鰭來游的。當時,我想起了老師在課堂上說的一句話:“在生活中只有留心觀察,認真思考,才會有新的發(fā)現(xiàn)!蔽掖蛩慊丶铱磦究竟。
回到家,我在魚缸前仔細觀察,只見六條魚游動時,魚鰭都在左右擺動,現(xiàn)在我終于相信老師說的話了。
我家的金魚真有趣!
動物觀察日記 篇5
有一天,我放學回家,看到我家小狗和鄰居家小狗在一起玩。只見我家小狗先用爪子撓撓鄰居家小狗的頭,鄰居家小狗也伸出爪子撓我家小狗,我家小狗又把鄰居家小狗按在地上,鄰居家小狗就四腳朝天,露著雪白的肚皮,我家小狗就按著它,用爪子輕輕的抓它,它也用爪子回應著,它倆好像在玩拍手歌一樣,玩的好開心呀!
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