在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的觀察日記作文9篇，歡迎大家分享。
觀察日記作文 篇1
夜為什么月亮會發(fā)光？為什么月面有陰有暗？為什么……這一連串的問題觸發(fā)了我的好奇心,帶著疑問,我去問媽媽,可媽媽說自己也不知道。我想：連媽媽都說不出答案,我肯定找不道正確答案。于是我便垂頭喪氣地回到自己的房間。爸爸見我這樣，問明原因后，便說：“你可以去查資料呀！”我恍然大捂，連忙找起資料來。
功夫不負有心人，我找到了答案，原來月球并不會發(fā)光，它反射來自太陽的光，才能為人所見�！芭�！我明白了！我明白了！”我情不自禁地歡呼起來。
觀察日記作文 篇2
20xx年9月1日——
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，我飛也似的沖出教室，來到了辦公室，要把作業(yè)交給老師批改，我走到了語文老師的書桌旁，靜靜的等候著老師給我批改作業(yè)，正當我環(huán)顧辦公室時，赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物，我問老師：“老師這是什么東西？”老師說：“你自己想想，看你想的出來嗎？”我想了一會兒便說：“這是瓜子苗”“不對，你再仔細想一想！”我便又仔細的端詳著這盆植物，忽然，一個靈感出來了，“是豆芽！”我脫口而出，“嗯，對啦�！崩蠋熃K于說出了那句話，我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。
20xx年9月2日——
這是我開學后第二次走進辦公室，我一進辦公室，第一件事便是觀察這盆植物，喲！一天不見，這小小的豆芽差不多長了有一厘米了。
20xx年9月3日——
第三天，我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時都會爆出來，我的心情也激動無比，等待著這綠豆芽開花。
20xx年9月11日——
這是我開始觀察這盆豆芽已經一周了，我已經好幾天沒有看這些綠豆芽了，不知道現在怎么樣了，照以前一樣，我一個飛奔來到老師的辦公室，哇~這個豆芽已經被豆頭壓彎了腰，我不得由衷的感慨：哇！長的好快，老師回頭說：“是呀，你做學生也一樣，要不斷往上長才能長得更好”我突然發(fā)現有幾枝豆芽不見了，便問老師為什么會不見了，老師說：“因為它們長不高，被我拔掉了�！蔽倚闹心南�，是啊，我們的學習就像這豆芽一樣，好的留下，不好的拔了……
我在寫這篇作文時也在思考著這個問題。
觀察日記作文 篇3
我家所在的小區(qū)，環(huán)境整潔優(yōu)美。一年四季花壇里鮮花盛開。尤其是一壇玫瑰，紅的、黑的、白的、黃的，芳香撲鼻，艷麗無比。路過此地的人們都回駐足觀賞，發(fā)出嘖嘖贊嘆。
一天下午，我買好學習用品邁著輕盈的腳步回家路過玫瑰壇時，正好看見一個七八歲的小女孩鬼鬼祟祟的在花壇邊觀望。我頓時疑云四起，便往身旁的樹后一閃，仔細觀察。只見她 東張西望，然后拿出剪刀彎下腰剪一朵深紅色的玫瑰。我大喊一聲：“不能剪!不能剪!”那個小姑娘被我的喊聲一怔，剪刀也落了下來，不知所措的望著我。我跑上前去說：“小妹妹呀!你知道嗎?鮮花能裝點生活，為生活增添更多的色彩，又能給人們帶來愉悅，帶來好心情。因此，我們能摘嗎?再說了，如果大家都由于喜歡它而隨意摘取，這兒早就是光禿禿的一片。哪還有這么美麗的環(huán)境?”
小女孩說：“大哥哥，我知道這樣做是不對的，但我是迫不得已的。我是為了---”我說：“小妹妹別急，我會旁你想辦法的.”她又說：”我奶奶生病了，她喜歡玫瑰�？墒俏矣譀]錢，所以”“哦!我知道了!”我沉思了片刻心想：不如我去問爺爺要一枝玫瑰。于是，我便說：“你等著，我去拿一枝玫瑰給你。”便大步流星的跑向爺爺家。
我拿出剪刀剪爺爺的玫瑰。爺爺一把攔住我說：“剪不得呀，這可是我的命根子�！蔽揖桶研∶妹玫那闆r一五一十的告訴了爺爺�！睜敔斠宦牐罅χС治�，挑了一枝開得最大，紅得最艷麗的玫瑰給了我。
我飛快地把這支玫瑰給了小女孩，小女孩小了，笑得像一朵美麗的花。轉身就走了，望著她快樂的背影，我終于懂得了“送人玫瑰，手留余香”的真正含義。
觀察日記作文 篇4
幾片白如似雪、沒有一點瑕疵和最底部有一點帶紫色的.花瓣，嫩黃色的花蕊，湊成了我最喜愛的白玉蘭。更特別的是，白玉蘭有一種幽秘、沁人心脾的香味。剛開始很淡，但是時間越長，白玉蘭的香味就越濃。這也是我喜歡白玉蘭的一個特點。
其實我本來不喜歡白玉蘭的，也不珍惜她。直到有一天，下了幾場蒙蒙細雨，我才知道白玉蘭是多么美麗，多么妖嬈惑眾。
當時雨停了的時候，我出去玩時，看到了我家花園的那叢白玉蘭。我很好奇：這叢白色的是什么東西？就走過去一探究。當我看到白玉蘭的時候，就被她的芳容給吸引住了。那翡翠般的葉子拖著雪一般的白玉蘭，猶如玉蘭姑娘身著碧得發(fā)亮的迷你小短裙在樹葉街上悠閑地散步。有些含苞待放，有一點血一般的小點在花瓣上，很嫵媚�；ü嵌鋬合褚粋�又飽滿又肥大的竹筍，看起來飽脹得馬上要破裂似的。幾乎每一朵白玉蘭的花瓣上和葉子上都掛著幾顆晶瑩剔透的小露珠，使白玉蘭更加美麗。
我要離開的時候，我看見了一簇簇、小巧玲瓏的嫩黃色的花蕊，上面有花粉。我心動了，手上沾了一點花粉，嘗了一下。額，味道比較淡，有一點甜味，還不錯！怪不得蜂蜜這么甜！咦？哪來的幽香？我再不以為然地聞了一下，原來是白玉蘭發(fā)出來的香味。我不假思索地摘了一朵白玉蘭，放在我房間的花瓶上。頓時，房間里一片香味。
我家的花園里有許多花，如雍容富貴的荷花和玫瑰花、粉嘟嘟和雪白的桃花。可我只喜歡淡雅、樸素的白玉蘭。
我愛你，樸素又純潔的白玉蘭！
觀察日記作文 篇5
早上我去上作文課，老師給我們一人發(fā)了一顆豆豆，我都很好奇，原來，是老師要讓我們回家去種呀。
中午，我去小區(qū)花園里找泥土，我找了一些肥沃的泥土，然后小心翼翼地把泥土捧起來，放在杯子里。
回到家，我拿起老師給我的豆豆，小小的，圓溜溜的，真可愛。我覺得它就像我的小寶寶一樣。我小心地把豆豆種在杯子里，把杯子放在陽臺上，耐心地等待著豆豆發(fā)芽，希望它明天早上就長出來。
觀察日記作文 篇6
20xx年11月1日 星期六 晴
今天,我在土里種上了一棵小小的姜芽,它小小的,綠綠的,看上去特別的漂亮.我首先把花盆的泥土松了松,接著我把那漂亮的姜芽種在了泥土里,然后給它澆上水,就等著它明天能夠發(fā)芽繼續(xù)長高!
20xx年11月2日 星期天 晴
今天,早上我一起床,就馬上跑到陽臺看我那棵漂亮的姜芽,我發(fā)現姜芽沒有多大的變化,我的心情有點失落,我真的希望姜芽能快快地長大,長高.
20xx年11月3日 星期一 晴
今天,我發(fā)現姜芽沒有昨天那么綠了,然后我發(fā)現它比昨天長高了一點,我馬上用水壺給姜芽澆水,不知道它明天是否能夠變得像之前那樣翠綠,我很期待.......
20xx年11月4日 星期二 晴
今天放學回家,我馬不停蹄的跑到陽臺上看望我的姜芽,我發(fā)現它開始蛻皮,還長高了,我用尺子量了量,差不多2厘米多了.
20xx年11月5日 星期三
今天我發(fā)現姜芽有很大很大的變化,它的頭部的位置有點裂開,從旁邊長出了一小丁點的綠芽,我不知道那個小芽是不是也會像這棵姜芽一樣能長高長大,我每天繼續(xù)給它澆水,每天繼續(xù)觀察, 才能知道結果.
觀察日記作文 篇7
九月十六日星期五晴
今天，我看見院墻邊有有幾只螞蟻，為了寫觀察日記我就仔細觀察起來：它們的身體就像三個球連在一起，分別是頭、胸和腹。它們的腹是身體中最大的，胸是不最小的。頭頂有兩只觸角，一雙黑溜溜的大眼睛就像兩粒細砂那么大，嘴好像兩把彎鉗，長著六條又細又長的腿，它全身黑色。
九月十九日星期一晴
今天，我觀察螞蟻，發(fā)現它們靠觸角辨別氣味和傳遞消息，它們是很團結的小動物，經常一起尋找食物，再把食物運到洞里。它們會齊心協(xié)力搬運比較大的食物，它們能搬動比自己重很多的東西，它們是世界上最有力氣的小動物。
九月二十日星期二晴
今天我去觀察螞蟻，發(fā)現它們很聰明很勇敢，我用一只螞蟻做實驗：把它放在一個空火柴盒里，看它怎么爬出來，過了很久，它慢慢爬了出來，我拿過火柴盒仔細看，發(fā)現火柴盒的側面有一個小洞，原來它把火柴盒咬了一個小洞爬出來的。
九月二十一日星期三晴
今天，我又去觀察螞蟻，發(fā)現它們什么都吃，吃動物，吃蔬菜、肉，水果，樹葉，它們最喜歡吃甜食。它們總喜歡把食物搬到洞里儲存，為的是冬天食用。
九月二月二十二日星期四晴
今天，我又去觀察螞蟻，發(fā)現螞蟻總喜歡排著隊搬東西，這是為什么呢？我去看《十萬個為什么》這本書這才明白：螞蟻在爬行的時候，會從腹部分泌出一種特殊的氣味，其他螞蟻就會順著氣味走，看起來就像在排隊一樣。作文
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