忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的觀察日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察日記 篇1
4月4日星期五 晴
今天,肖老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),動(dòng)手種一盆小盆栽。一放學(xué),我就迫不及待在家里到處找種子。打開櫥柜,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)已經(jīng)開始發(fā)芽的土豆,我連忙問媽媽:“可以種土豆嗎?”媽媽說:“發(fā)芽的土豆不能食用了,拿去種吧!蔽议_心地說:“那不是剛好廢物利用了”。我準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的小花盆和小鏟子來到花園里準(zhǔn)備栽種。土豆兒有點(diǎn)大塊頭,放不進(jìn)去。媽媽說:“把土豆切成塊,也能成活!蔽倚南耄骸斑@能行嗎?”在挖土的時(shí)候,我還發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小蚯蚓,把它放進(jìn)小花盆讓它和土豆兒做個(gè)伴吧。很快,我就把土豆栽種好了。我還給土豆?jié)擦藵M滿的水。 那一刻,我在心里說:“土豆兒,快快發(fā)芽吧,我好期待哦! 4月5日星期六 晴 土豆兒還是靜靜地躺在土里沉睡……..
4月6日星期日 雨
趁著幫媽媽倒垃圾的時(shí)候,我順便又去看了土豆兒,還是沒有動(dòng)靜,心里有點(diǎn)著急了。我在想:“我的土豆兒能像筍芽兒那樣扭動(dòng)著身子,一個(gè)勁地向上鉆嗎?”雷公公快來幫忙把我的土豆兒喚醒吧。 4月7日星期一 晴 一大早起床,我就跑去看土豆兒,還是和昨天一樣,四天了一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。我連忙去查了百度,發(fā)現(xiàn)有可能是我把土豆兒埋太深了,還有土豆兒不需要太多水分,立馬采取補(bǔ)救措施,重新種植。我在盆子底部放上沙層。有些土豆塊已經(jīng)長出了白白的根莖,我把土豆種埋在淺一些的土層里。 我這樣是不是有點(diǎn)“心急吃不了熱豆腐”。
4月8日星期二 晴
這些天,我吃枇杷,就想到枇杷籽能不能栽?昨天我又種了一盆枇杷籽。吃到桑果,就想把桑果拿去栽。吃到玉米棒,想玉米粒能栽嗎?吃小西紅柿,也想嘗試去種一種。啊!真是有趣極了! 我發(fā)現(xiàn)植物的世界是那么神奇!那么有趣!春天真是一個(gè)播種的季節(jié)。 4月10日星期四 晴 又過了兩天,我發(fā)現(xiàn)泥土裂開了,哇,6棵小小的芽頭鉆了出來,我高興極了!又蹦又跳跑去告訴媽媽:“土豆兒發(fā)芽了”“我的土豆兒發(fā)芽了”。 我終于相信土豆切塊也能成活發(fā)芽。我還知道了栽種之前,一定要查找相關(guān)的資料,這點(diǎn)非常重要哦!
觀察日記 篇2
今天,我在路上撿到一只小烏龜,便把它帶回家里做試驗(yàn)。
帶回家后,我把它放在玻璃缸里。然后把玻璃缸搬到黑暗的地方,就用手電筒照它,照了大半天還是沒動(dòng)靜。于是,我想:那換成蠟燭會(huì)怎么樣呢?說干就干,我立刻把家里弄了個(gè)底朝天,總算找到了一支蠟燭。我把蠟燭點(diǎn)燃,放在烏龜面前,片刻后,我發(fā)現(xiàn)它還是沒有絲毫動(dòng)靜。
我想:既然強(qiáng)光對(duì)它無作用,那么強(qiáng)聲會(huì)不會(huì)對(duì)它造成影響呢?如果會(huì),那會(huì)對(duì)它造成多大的影響呢?我找來擴(kuò)音筒,對(duì)著它大聲說話,但它還是沒有動(dòng)靜。于是,我把音量調(diào)到最大,它還是無動(dòng)于衷。那敲打魚缸會(huì)怎么樣呢?說干就干,我馬上在魚缸邊敲敲打打,它還是在水里自由自在地游來游去。正當(dāng)我無計(jì)可施的時(shí)候,我的手放到了烏龜?shù)男∧X袋前,它的小腦袋就“刷”的一聲縮進(jìn)了殼里。原來,烏龜怕它的天敵來攻擊它,它通過眼睛觀察周圍的事物,利用身體的敏感來躲避天敵的攻擊。
這次觀察,不僅讓我學(xué)到了不少關(guān)于烏龜?shù)闹R(shí),還讓我懂得了遇事要認(rèn)真思考,不能放棄。
觀察日記 篇3
向日葵的花朵越長越大,其中最大的已經(jīng)含苞欲放了。脹得好像馬上就要爆炸,F(xiàn)在除了那一棵畸形的向日葵,其他的所有的向日葵都結(jié)出了大大小小的花苞,這將來都是一朵朵燦爛的花朵啊!想到這里,我有一種無比的成就感。
觀察日記 篇4
我家養(yǎng)了兩只小烏龜,這兩只小烏龜真好玩。整個(gè)身子套在堅(jiān)硬的殼子里,像一輛小裝甲車;露在外面的脖子、四肢和尾巴上長著細(xì)長的鱗片;頭有點(diǎn)像蛇,眼睛又圓又小。
小烏龜前進(jìn)的速度很慢。我把它放到地上,它先向四周看看,變慢慢騰騰地向沙發(fā)地下爬去。我算了一下,它每分鐘爬不到兩米遠(yuǎn),真夠慢的了。
小烏龜真好玩。
觀察日記 篇5
一天放學(xué),我看見一位叔叔在賣小白兔,我讓媽媽買了一只小白兔;氐郊,我給它起名叫小雪,它長大了,長長的耳朵,眼睛像紅寶石,鼻子是橢圓形,嘴巴像紅寶石。吃東西時(shí)一撅一撅的可愛極了。它的前腿短,后腿長,身子是白色的,摸起來毛茸茸的,遠(yuǎn)看像大絨球。
我寫完作業(yè)就和它一起玩,我們?cè)谕孀矫圆兀芸煺业轿,但我找不到它,我很喜歡它,因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
觀察日記 篇6
今天下午,我觀察了我媽媽做飯。5時(shí)34分時(shí),媽媽去廚房做飯,于是,我便去廚房觀察。媽媽先從櫥柜里拿出一個(gè)鍋,把鍋里盛滿水,放在爐子上煮,又從采堆里拿出一個(gè)紅薯,削皮切塊。四分鐘后,媽媽把鍋蓋拿開,把紅薯放進(jìn)鍋里,然后,拿了一個(gè)胡蘿卜,切成條兒,拿香菜、醋、油、鹽一拌。又用勺子挖了兩勺玉米渣子,用水一淘,往鍋里一到。過了二十分鐘,一鍋紅薯玉米渣子湯就做好了。我媽媽真是一名好廚師。
觀察日記 篇7
今天,倪老師叫我們每人帶一個(gè)桔子。大家的桔子顏色不一,有的是半黃半綠的,有的是黃中帶綠的,有的是黃綠相間的,還有的是黃澄澄的,我的桔子是黃中帶綠的。每個(gè)人的桔子形狀也各不相同,有的是扁圓的,有的像微型南瓜,有的像微型蘋果,上面還帶著小蒂呢!還有的像洋蔥頭可有趣了!我最喜歡的還是我自己的 “微型小南瓜”!我又用手摸了一下桔子疙疙瘩瘩的。但是光澤可是非常好的,在燈光的照耀下就像打了一層蠟一樣十分誘人。我還用鼻子聞了聞桔子,散發(fā)出一股淡淡的清香,沁人心脾。在將桔子貼著臉頰,涼涼的真舒服。我輕輕一掰,桔子就露出了它的小臉蛋。桔衣是透明的我把桔衣剝了下來,看到了金燦燦的.果肉,一粒緊緊地挨著另一粒,不留一點(diǎn)兒縫隙。我口水都要流下來了。老師說吃的,時(shí)候,我迫不及待地把一塊又一塊的吃了進(jìn)去。啊,滿嘴都是桔子的甜味真好吃!倪老師說桔子皮可以做藥、醒腦、泡茶的功能,桔粒含豐富的維生素 c,比蘋果的維生素c多一倍到兩倍。
今天,這堂課真是太有趣了!
觀察日記 篇8
這是我們開學(xué)第一周,我們班里搬來了十幾盆漂亮的綠蘿,是班里一位同學(xué)的媽媽捐贈(zèng)給班里用來凈化空氣的,因?yàn)榫G蘿可以吸收有害氣體,而我們的校園剛剛裝修完六個(gè)月,正好可以利用綠蘿來清除我們教室里的有害氣體---甲醛。
我記得新拿來的這十幾盆綠蘿,都很新鮮,好像新出生的小嫩芽,剛來的時(shí)候綠蘿的葉子都是卷曲的,像一根根釘子。然后過了幾天葉子慢慢展開,就變成了手指那么大,慢慢向兩側(cè)擴(kuò)張開來,鋪展的像一把小芭蕉扇一樣。新展開的葉子油亮油亮的,感覺像涂了一層油一樣,摸上去又涼又滑,舒服極了,沒有多久,葉子慢慢變大變長,有乒乓球那么大,然后又一點(diǎn)點(diǎn)長到我的手掌那么大,我們每天都有兩個(gè)值日生去給綠蘿澆水,除黃葉,暑假的時(shí)候因?yàn)榻淌覝囟炔贿m宜,我們就把他們接回家照看,開學(xué)再搬回教室發(fā)揮他們的作用。時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)他們又長出來新的藤,新的藤摸上去還有一些刺手,但是不會(huì)讓手受傷,順著藤又開始翻出新的小芽,而且我聽老師說綠蘿也有腳可以往墻上爬,我也不知道是不是真的,因?yàn)閷W(xué)校的綠蘿還沒有觸碰到墻,我想等著寒假的時(shí)候帶回家給它放到高處,看看它是否可以順著墻邊爬上去?墒峭蝗挥幸惶煳野l(fā)現(xiàn)綠蘿有些葉子開始枯萎,卷曲,泛黃,我把家里用來養(yǎng)花的營養(yǎng)液,鐵釘,土壤,噴壺,都拿出來準(zhǔn)備給它用,但是不見起色,我們想著這樣不行,不然綠蘿會(huì)慢慢枯萎死掉的,于是我們更加仔細(xì)的觀察它們,然后去上
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