四年級上冊語文第二單元作文

2025-02-05 觀察

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級上冊語文第二單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　四年級上冊語文第二單元作文 1

　　窗前一抹蔥郁的綠，伴隨著我拉窗簾的嘩啦聲，映入眼簾。生命的氣息也撲鼻而至。不得不感嘆綠蘿的生命力竟如此旺盛。

　　三月初，我將枯黃的看似沒生命跡象的它棄入這湯碗大的磚紅色花盆里。一個月后，驀然發(fā)現(xiàn)它那已朽的軀干上，正往外冒著一個嫩芽。隨后，兩個三個的芽已大膽地舒展開葉片，嫩綠的新色點點麻密起來。對于這種司空見慣的，植物生命力旺盛的科普知識，內心有些淡然，甚至覺得再正常不過。熱帶暴風雨中生長的含羞草，干旱沙漠里頑強的仙人掌，數(shù)不勝數(shù)。

　　六月底，回老家避暑。在遙遠的老家想起綠蘿的時候竟覺有些遺憾。今年夏季這里的氣溫異常高溫，連續(xù)個把月的紅色高溫預警，綠蘿剛好在陽臺那塊淋不到雨的角落里，如此看來，必死無疑。惋惜歸惋惜，生活還得繼續(xù)。轉眼就是九月，該跟暑期說聲再見，打道回府了。回家第一件事便是拉開窗簾，打開窗戶觀看那盆被曾經(jīng)我遺忘的綠蘿，一抹鮮艷的蔥綠色很是耀眼。這次，我吃驚了。如此高溫的天氣，我們如此健壯的人還電扇空調日日不離，而這株本身就營養(yǎng)不良中無意生長起來的綠蘿，經(jīng)過一個夏日的炙烤，唯一吸取到的是樓上空調水濺到的水珠，這樣奇跡地越長越旺。我便從此敬仰這盆日漸茂盛的綠植。

　　綠蘿的花語是“守望幸�！�，事實上，她在為別人守望著幸福。她每天默默地吸收空氣中的苯、三氯乙烯等有害物質，保證我們吸入健康的氧氣，為我們我們身體上守望幸福；她那青翠欲滴的四季常綠葉，錯綜發(fā)達的根系，以及無限延伸攀爬喜纏繞的藤蔓，無不令人賞心悅目。為我們平淡的.生活平添了幾分幸福的審美情趣。它又被命為生命之花，因為它頑強的生命力。它的付出不求回報，也無需回報，靜靜生長，安然自若，一滴晨露，一掬雪雨，一捧陽光，足以愜意生存。順其自然，比我們人類的適應能力強太多。

　　日日，心情愁悶的時候，學業(yè)壓力的時候，歷經(jīng)挫折的時候，迷茫困惑的時候，生氣怒放的時候，望向這一抹蔥綠色，或下垂或攀爬的枝條，總會讓人感覺片刻祥寧。我的種種遭遇于綠蘿，只是它的千姿百態(tài)中的一小部分，還有什么可怨責。那就像綠蘿一樣永遠保持一棵頑強向上的心吧！

　　四年級上冊語文第二單元作文 2

　　我們家最近有一個大秘密，你知道是什么秘密嗎？想知道的話就跟我來吧！

　　星期天的下午，我和平常一樣，剛做完作業(yè)就想開溜。老媽一把逮住了我，神秘兮兮地對我說：“兒子，今天我發(fā)現(xiàn)了一個大秘密！”

　　“什么秘密？”我心里想著游戲，漫不經(jīng)心地應答著。

　　“哈，不能告訴你，但這個秘密就在我們家，要看你怎么來發(fā)現(xiàn)它”。

　　“哦”，我一下來了興趣，“老媽，是你買了我喜歡的好東西嗎？還不拿出來給我瞧一瞧。”于是便滿大屋地找來找去，但是沒有任何發(fā)現(xiàn)。

　　我想放棄時，老媽發(fā)話了，“再找找看，不要泄氣，記得要仔細觀察。”經(jīng)過再一次大規(guī)模搜索后我絕望地說：“我還是沒有任何發(fā)現(xiàn)。”

　　“讓我給你一點小小的提示吧，”媽媽開心地說：“秘密就在我們家的陽臺上，有一種植物，它發(fā)生了變化�！�

　　我飛速地奔向陽臺，一盆一盆地找了起來，我左找右找，眼光落在了附近的蟹爪蘭上。它的節(jié)徑連接形狀就象蟹爪一樣，邊緣帶有一點鋸齒，平時一直是綠綠的，枝條一條條低低地往下垂，不十分起眼，但我十分鐘愛它。每次見到它，我都會情不自禁地想起唐代大詩人賀知章《詠柳》中的.詩句————“萬條垂下綠絲絳”，對它的照顧也格外細心。早聽媽媽說起過，它會在元旦左右開花，而且花非常漂亮，花朵就像一個個粉紅色的小燈籠，因此它還有一個好聽的名字叫“倒掛金鐘”。

　　我蹲下來仔細地觀察它，它還是一如既往象一個害羞的少女，低垂著頭，但我很快就發(fā)現(xiàn)在它每一枝枝條的頂端有著幾顆像米粒一樣大的粉紅色的小球，又似少女漲紅的臉。我輕輕地撫摸了一下，硬中帶軟，這應該就是它的花苞吧。

　　媽媽走過來，我興奮地指著“小球”說：“我發(fā)現(xiàn)了，蟹爪蘭有花苞了，對嗎？”

　　“Yes sir�！眿寢屨{皮地回答我。

　　我高興地大叫“Yeah，蟹爪蘭要開花羅�！�

　　于是我閉起眼睛，默默地對它說，“謝謝你！希望你能在圣誕節(jié)和元旦節(jié)期間，給我?guī)聿灰粯拥亩Y物”。

　　我期待著，期待著……

　　四年級上冊語文第二單元作文 3

　　我家門前的銀杏樹，已有百年之久�？此湓诖笈枳永锊恢嗌倌昵暗穆淙~已經(jīng)發(fā)黑了。在每張葉子上，似乎記載著一個又一個歷史故事……

　　鳥語花香的春天，銀杏樹粗粗的樹干上又抽出了嫩綠的小樹芽。小鳥站在樹枝上，情緒澎湃地唱著春歌，蝴蝶在銀杏樹腳旁的花叢中翩翩起舞，螞蟻在不起眼的草叢中驕傲地抬起一塊沒有一毫米大的`面包屑，好像在說：“看，我又在為國家搬運食物，我有多么大的功勞呀！”而蜜蜂卻無聲無息地工作著，繁忙著……銀杏樹那嫩綠的葉子上掛滿了春雨灑下晶瑩透亮的“小珍珠”。春風一吹，“嗒”地一聲落進草叢里，落在了一根剛長出來的小草上，落在了一朵小花上……美好的春天就這樣結束了。

　　夏天邁著輕盈的腳步從東邊走來了�？矗∧强勉y杏樹的葉子一簇堆在一簇上面，不留一點兒縫隙。銀杏樹葉漸漸變成深綠色，從“小手”變成“大手”，葉子參差不齊，一邊朝左，一邊朝右，一邊朝上，一遍朝下。蝸牛在樹下乘涼，蚯蚓從土里面出來透氣，蚊子繞著大樹一直飛啊飛，發(fā)出令人討厭的“嗡嗡”聲，知了在大樹上不厭其煩地一遍又一遍地唱著相同的曲兒……

　　秋天接踵而來，整個世界變成一片金黃，金的世界，金的海洋。銀杏樹葉開始脫落，把整條道路鋪上了一層黃金街，踩上去，發(fā)出“咔咔”的響聲。一陣微風佛過，有幾片葉子被接二連三地吹了下來，在空中旋轉著，然后又輕輕地落在了地上。就這樣，悄無聲息地送走了豐收了季節(jié)——秋天。

　　外面白雪皚皚，到處白茫茫的一片。銀杏樹連一片葉子也沒有了，只留下一張皺巴巴的臉。外面寒風凜冽，可蒼老的銀杏樹還是頑強地挺立在天地之間。我有些懷疑：這么年老的一棵樹，明年會不會死呢？而每當春天來臨的時候，它總會鏗鏘有力地告訴我答案，不！它沒死！它還活著！

　　就這樣，新的世紀輪回又開始了……

　　四年級上冊語文第二單元作文 4

　　一天傍晚，我和父親一起去田地觀察植物。

　　我們先來到玉米地，父親撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對我說：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點”。父親邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西？父親又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地，父親拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。父親說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。父親接著告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹，柏樹等。

　　看完了被子植物，父親又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間，終于在一幢房子后面的.墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，父親把它折了下來，遞給我看。父親說他也不知道它的名字，但知道它是蕨類植物，蕨類植物是沒有種子的，它是靠孢子繁殖。父親還說等它有了孢子就帶我來看，讓我懂得什么是孢子。這時候天已經(jīng)黑下來了，父親說“兒子，時候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標本就和父親回家了。

　　到家后我拿著標本去問母親，母親說這是蕨類植物，我問母親怎么知道的，母親說她是生物系畢業(yè)的，連這個都不知道的話就不用當科學老師了。這時候，父親叫我了，原來父親把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。

　　我喜歡觀察植物。

　　四年級上冊語文第二單元作文 5

　　以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

　　含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位才是它的一朵花。

　　可是，這種植物為什么會叫含羞草呢?哦，原來如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到刺激后，細胞緊張改變的結果。

　　從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

　　含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。

　　就是這樣無窮無盡的奉獻，就是那樣飄翔在天際，不在乎世人的眼光是否在它們身上，只是到每一個角落去，把根留在那，把自己的生命留在那。安靜的等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，安貧樂道的.生活。蒲公英的花語是：停不了的愛。這不就是蒲公英自己對于這個偌大的世界的愛么?雖然它自己是那么羸弱、嬌小，但它愿意給大地添上一點光亮。它只需要一陣風，只要讓它飛翔，它就可以創(chuàng)造出一片屬于蒲公英的輝煌。不要去聞蒲公英有多香，給它一陣輕輕的風，讓它自由的飛翔，它是唯一能夠飛翔的花朵。蒲公英從不與其他的花朵爭奇斗艷，它沒有令人著迷的芬芳，也沒有絢麗奪目的色彩，有的只是那一顆隱藏在小小花朵下的火熱的心，盡管那樣默默無聞，但它卻能給一片荒蕪的空地帶來生機。一朵蒲公英開了，就會有幾百個種子落地生根，不用多久，遍地開花。

　　蒲公英四處可見，哪里都有它的身影，哪里都有它的足跡，這就是我喜歡蒲公英的地方，四海為家，浪跡天涯，隨遇而安這樣頑強的生命力，這樣樂觀開朗的心態(tài)。這也是我的夢想，走遍世界的每一處，利用短暫的人生在地球上留下我的腳步。

　　四年級上冊語文第二單元作文 6

　　今天，我們學校組織春游去上海植物園。我很激動。

　　我們來到上海植物園。有幾種耐熱的植物給我留下了深刻的映像。有一種名叫葉仙人掌的，學名pereskiaaculeate。別名虎刺。在我家里也有仙人掌，是盆栽的，好象沒開過花，更別說結果了。而這種葉仙人掌，不僅開花結果，而且果實可以吃。還是一種攀緣灌木，真如它的別名，它的莖上長滿了刺。它的花長在莖的分枝上，花象圓錐一樣。聞上去有一種芳香。感覺很特別。聽說它多生長在美洲和印度群島的.熱帶地方。

　　有一種名字很奇特的耐熱植物名叫亂雪。為什么叫亂雪我很好奇，細細觀察，它的葉子較長，扁平狀。表面光滑，很象家鄉(xiāng)的包粽子的材葉，不過它的葉面較窄。整體看上去象正在噴射的煙火。似乎真的有些亂……

　　讓我映像最深的是一種叫帝王花的植物，它原產(chǎn)于南非，是一種當?shù)仄毡榉N植的花。但是對于我們卻很少見過，帝王花的花體巨大，外圍有顏色好看的苞片包裹，色彩異常美麗，造型優(yōu)雅脫俗，在世界名貴花卉中占有十分重要的地位，因而被稱作帝王花。帝王花是多年生、多花莖常綠灌木植物，植物生命期可達100年以上。不僅整體壽命長，帝王花花球中的花蕊也可以開放很長時間，這使得它在幾個月內都成為園林中一道耀眼的風景，作為鮮切花也可以擺放很長時間。

　　據(jù)說它“久開不敗”，自然代表著旺盛而頑強的生命力，也許還象征著勝利、圓滿、富貴與吉祥。被南非人敬為國花。艷麗的帝王花叢生在遍地鮮花的南非海角。在干燥的夏季，那里常發(fā)生大火，但這對帝王花卻是天賜良機，因為火是它賴以生存的一個條件。它的果實太過堅硬，令鳥類和老鼠都無福消受，所以它只能靠大火的高溫使果實破裂并將種子噴撒在地上。大火過后肥沃的土壤是帝王花繁殖的天堂。

　　當我們帶著驚奇、笑聲走出植物園，我們的心卻走進了大自然……

　　四年級上冊語文第二單元作文 7

　　萬物之中，我最喜愛花。我見過的花很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙花，也有光彩照人的向日葵。但是，在我的心目中，“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。

　　一天，我和爸爸媽媽一起去佛山”山水世界”看荷花。一進大門，遠遠就看見碧綠碧綠的荷葉，猶如一條綠氈鋪在水面上，一眼望不到邊。一朵朵顏色各異的荷花在荷葉的映襯下顯得更加艷麗奪目。

　　沿著長廊，我們走近荷花池。只見這些荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。大圓盤上，頑皮的.小水珠躺在它們的“大床”上，像是剛睡醒一樣。他們伸了個大大的懶腰，“撲通”一聲掉進了水里。滴落進水里的小水珠驚動了荷葉下休息的小魚，小魚一下子就游開了，不見了蹤影。我伸手摸了摸荷葉，上面連一點水的痕跡都沒有，簡直太神奇了！各色的荷花在荷葉之間冒出來，有紅的，粉的，白的……這些荷花一朵有一朵的姿態(tài)，有的才展開兩三片花瓣兒，像一個個害羞的少女，用手絹遮擋住半邊臉；有的花瓣全展開了，又像好客的小姑娘，張開雙臂笑瞇瞇的迎接游客的到來；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……一陣微風拂過，荷花隨風起舞，荷香撲鼻而來，沁人心脾。這里的荷花品種繁多，有冬粉、中山紅臺、巨人、星空牡丹、杏粉……大家爭奇斗艷，真是美不勝收！我還是第一次認識這么多種類的荷花呢！

　　啊！荷花，你的美麗讓我陶醉！我愛你的嬌艷、清香，更愛你那“出淤泥而不染”的高風亮節(jié)！

　　徐老師的話：”山水世界”里的荷花在心怡的筆下色彩艷麗，栩栩如生。徐老師特別欣賞心怡的行文流暢，用詞準確，比喻恰當；更欣賞她豐富的想象力……與平時的積累與用心分不開�。∑渌瑢W看到心怡的習作，你們想到了什么？

　　四年級上冊語文第二單元作文 8

　　說到植物，大家肯定都很熟悉，這一段時間，我就在觀察一種植物：學校里種的紫葉李。

　　上星期，楊老師讓我們觀察植物，我觀察什么好呢？我想道。我出去走了走，高鵬夏正在那里采集一種植物。高鵬夏，你采集什么呢？我在采集紫葉李。能吃嗎？不能吃，他是做裝飾用的。啊，做裝飾用的？我一溜煙就跑到了教室，就觀察紫葉李吧！

　　那棵紫葉李樹已經(jīng)長了許多許多紫色的葉子，我產(chǎn)生了疑問：為什么紫葉李的葉子是紫色的呢？我回家問了問媽媽：媽媽，為什么紫葉李的樹葉是紫色的呢？這個我也不知道啊。我只好查網(wǎng)絡了，因為連媽媽也不知道啊。網(wǎng)絡上是這樣說的：紫葉李屬于小喬木，樹冠的形狀是圓形或扁圓形，小枝是紅褐色的。單葉互生，葉卵形或倒卵形，邊緣具重鋸齒，葉字的顏色是紫紅色�；▎紊�2～3朵，花是粉紅色的。果實很像球形，黃綠色有紫色暈。生長階段是這樣的：花期4～5月，果熟期6～7月。小喬木，小葉很光滑。葉卵形至披針形，也是紫紅色�；ㄐ�，淡粉紅色或白色。像是果球形的。啊，原來是這樣��！

　　站在近處看，他就是站得直直立立的一個戰(zhàn)士。從遠處看的話，那么他就非常像一個美麗的少女。風一吹，少女跳起舞來，穿著紫色的裙子，裙子上有白白的花朵，真是太吸引人。最后，所有美麗的少女都隨風跳起舞來，我仿佛就是那棵紫葉李樹，伴隨著他們一起跳舞，風一停，我們就靜了，安靜的站在那里。

　　第一天，上面還有白白嫩嫩的.小花朵，過了幾天，花朵謝了，長出來了一個個的小果實，他們是那么的可愛：紫紫的臉蛋一直在笑，在對我們說：我是這棵樹的一部分，不要忘記我。過了好幾天，果實大了，葉子也越變越嫩了，摸上去像一絲軟綿綿的糖。

　　通過這幾天的觀察，也搜了資料，我知道了紫葉李的許多知識。

　　所有植物都有自己不同的樣子，就等著你去細細的觀察、品味。

　　四年級上冊語文第二單元作文 9

　　今天，我看了看黃豆�？墒牵稽c變化也沒有。難道是種的方法錯了嗎？還是水放多了？還是豆子太多了？

　　后來，我問了一下媽媽。

　　媽媽說：因為水太多了，任何事物都要適度。陽光、水、和空氣是植物生長的三要素。過多或過少都影響植物長成。陽光過多植物就會枯萎，水過多植物又會被淹死。

　　聽了媽媽的一番話，我找到了黃豆沒有發(fā)芽的原因。

　　我把過多的水倒掉，讓它保持濕潤。靜靜的等待它發(fā)芽的那一刻

　　老師讓我們寫連續(xù)觀察日記，可到底寫什么好呢？養(yǎng)只貓吧，沒地方。養(yǎng)只兔子吧，爸媽又不同意。真是沒法往動物身上靠了，只好觀察植物了�？蛇@春不是春，冬不是冬的`季節(jié)，種植什么植物呢？我突發(fā)奇想，要不生豆芽吧，在短時間內，就可以觀察到變化。

　　第一步：我找來一個不銹鋼盆，聽說盆里如果有油或不干凈，豆子就不會發(fā)芽，所以我把它洗得光彩奪目，都可以照出人臉來了。

　　第二步：我黃豆堆里選了又選，挑了又挑，每顆黃豆都要飽滿一些，簡直比看作業(yè)還要認真。放進去的每一顆黃豆，都又大又好看。挑了好一陣子，我才挑夠了一些黃豆，就拿這些觀察吧。

　　第三步：黃豆放好了，可身上未免不干凈。我把水一加入盆子里，水瞬間被臟物污染，變了顏色。這些豆子可真夠霸道的，我連給它們洗了幾次澡，才把這些豆子清理干凈。最后，我給黃豆們倒了一碗清水，小心翼翼地把紗布蒙在盆子上方，就等著小黃豆變成胖豆豆了。

　　今天，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)觀察綠豆芽的生長過程。我一放學回家，就興奮地找來一個塑料杯，找來一些細沙鋪在杯底，加了一點水剛好漫過沙面。接著，我放了幾顆綠豆到杯子里，然后，我把它們放在一個陰暗的地方。好了，一切準備工作都做完了，真盼望著綠豆快點發(fā)芽！我耐心地等待著

　　四年級上冊語文第二單元作文 10

　　一天晚上，我和父親去田野觀察植物。

　　我們第一次來到玉米地。爸爸撕下一片葉子給我看。然后他指著葉子上的葉脈對我說：“孩子，看它的葉脈。這個脈叫平行脈，它的根是須根系統(tǒng)，這是單子葉植物的特征”。爸爸邊說邊給我看光禿禿的玉米根。我不知道單子葉植物是什么。爸爸還告訴我單子葉植物的種子只有一片子葉，比如玉米、水稻、小麥等�；ㄉ⒋蠖�、豌豆等植物有兩片子葉，稱為雙子葉植物。我們邊走邊說，來到一片菜地。爸爸拉過一個小盤遞給我，讓我和剛才比較一下。爸爸說：“雙子葉植物的脈叫網(wǎng)狀脈。它的.根是直根，有主根。這是雙子葉植物的特點。爸爸然后告訴我，植物有五種：被子植物，裸子植物，蕨類植物。我們剛才看到的單子葉植物和雙子葉植物屬于被子植物。被子植物又叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子上覆有果皮，如花生，種子上覆有花生殼。如果植物種子的外部沒有果皮，這種植物被稱為裸子植物，如松樹和柏樹。

　　看完被子植物，爸爸帶我去找蕨類植物。我們找了很久，終于在一個房子后面的角落里發(fā)現(xiàn)了一些不知名的植物。爸爸折下來遞給我。爸爸說他也不知道它的名字，但他知道它是一種蕨類植物，沒有種子，靠孢子繁殖。爸爸還說它有孢子的時候會給我看，讓我知道什么是孢子。這時候，天漸漸黑了。爸爸說：“兒子，時間不早了。我們回家吧�！薄Ｎ夷贸鲆粋€蕨類植物標本，和父親一起回家了。

　　回到家，我拿著標本問媽媽。我媽說是羊齒植物。我問我媽怎么知道的。我媽說她是生物系畢業(yè)的。如果她不知道這些，她就不必成為一名科學教師。當時父親給我打電話。原來爸爸把一些黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過觀察比較，我已經(jīng)能夠了解雙子葉植物和單子葉植物。

　　我喜歡觀察植物。

　　四年級上冊語文第二單元作文 11

　　今天放學后，老師布置了一項作業(yè)――觀察植物。于是我一回到家的院子里面，就開始找起來。

　　我在院子里找了好多植物，可我都不喜歡。正當我愁眉苦臉時，忽然看見了一顆特別的松樹。這棵松樹在樹里面，可能算是最高大的，以至于我要仰望才能看見樹尖。從“頭”到“腳”約有十幾米高呢！松樹的“頭”不長著濃密的“頭發(fā)”我覺得那“頭發(fā)”好像染過色一樣，因為那“頭發(fā)”竟然是綠色的！爸爸告訴我是春天到了，它長出了新的“頭發(fā)”。

　　她的身子上面就像披著一件棕色的“大皮衣”。松樹啊，我想問問你：這都快要到夏天了，你怎么還穿著這“大皮衣”呀。但我再仔細一看，發(fā)現(xiàn)這件棕色的大皮衣，原來最多算是一件短袖。對不住呀松樹老兄！大皮衣一般都是棕色的，我誤認了。松樹一動不動好像在說：“我才不跟你一般見識！嗯――閑話少說了吧，我看你描寫我挺好，繼續(xù)吧！”我發(fā)自內心的說：這真是一顆不一樣的`松樹！

　　我圍著松樹轉了一圈，看見松樹的腳旁有幾顆松果？我想那應該是他的兒子和女兒吧！有的中國凌亂不已，是松樹兒子；有的松果整齊無比，是松樹女兒，我說：男孩們，你們就不能像女孩學習一下嗎？

　　我想這位松樹爸爸應該還是個醫(yī)生呢！因為他家有數(shù)不清的松針。他應該經(jīng)常用身上的小針給別人治病吧，我暗暗的想到。

　　時間不早了，我開始往家里走，一回頭遠遠望去，我發(fā)現(xiàn)松樹就像一個守護神！堅定地守護著他的孩子，永遠保護著他們，為他們遮風擋雨，我不由得想起了我的爸爸一直以來對我的呵護！

　　無論是松樹爸爸還是我的爸爸，父親都是最可敬的人，我一定要好好學習，聽爸爸的話，做一個孝順的孩子。

　　四年級上冊語文第二單元作文 12

　　我趴在書桌上，絞盡腦汁想著這次的觀察日記，寫什么好呢?我毫無頭緒。媽媽進來了，看我這副模樣，說：“走，帶你觀察金桔樹去!”“金桔樹?”我好奇地跟了去。

　　走出房門，媽媽指著院子里的一棵樹說：“那就是金桔樹!”我遠遠望去，金桔樹就像一把蘑菇傘，葉子郁郁蔥蔥的，哪來什么金桔呀?我好奇地問：“媽媽，這是你說的金桔樹嗎?”媽媽笑了笑：“你去仔細看看唄!”走近金桔樹，我睜大眼睛，仔細地找小金桔�！巴�!真的.有呢!可是，金桔不應該是金色的嗎?這里只有綠桔呀!”

　　媽媽刮了刮我的鼻子：“你這個傻孩子，這些金桔還沒有成熟，當然是綠的了。”我伸出舌頭，朝媽媽做了個鬼臉，開始數(shù)起金桔來：“一、二、三……”可是金桔多得我怎么也數(shù)不清。金桔大大小小，有的像沙糖桔一般大，有的像小彈珠一般小，有的探出了圓圓的小腦袋，有的躲在樹葉叢中和我捉迷藏，多可愛的金桔呀!

　　我摘下一顆，狠狠地咬了一口，哇噻，又酸又澀，我趕緊吐了出來，我心想：怎么才能讓它變甜呢?我的腦子里瞬間有了主意。

　　我趁媽媽離開，摘了好多顆金桔。我把果皮剝開，又舔了舔，果肉更酸。于是，我直接拿刀把金桔切成兩半放在碗里，取出核，再加了好多白糖，沖了一杯金桔茶，那清香沁入心脾，布滿整個房間。

　　我喝上一口，甜中帶著一絲酸，很像檸檬茶，里面的金桔也被我吃進了肚子里，味道還不錯哩!沒想到，沒成熟的金桔在我的創(chuàng)意下，變得這么好吃，我真得意!我還沖了好多杯，全家人一同分享，大家都夸我能干呢!我還要等金桔成熟后，把它釀成金桔糖，就像桂花糖一樣，一定又香又甜，期待我的金桔糖吧!

　　四年級上冊語文第二單元作文 13

　　大自然是一本大畫冊，里面有無窮的奧秘和無盡的樂趣等待著我們去發(fā)現(xiàn)和探索。今天就讓我來給大家介紹一下我們校園里的柚子樹。

　　在我們校園2號教學樓的后面種著一棵高大挺拔的柚子樹，全身樹干對高大又粗狀。身穿棕色的長袍，頭頂一個巨大的'綠色樹冠，就像一把撐開的大傘，在陽光的照耀下反射出淡淡的光芒。

　　每當春天來臨的時候，柚子樹的枝頭開滿了一朵朵潔白的小花，就像一顆顆繁星在青翠欲滴的枝葉間閃閃發(fā)光。如果你此時路過這里或者站在樹下，你一定會聞到陣陣清香，這種清香讓人心曠神怡，流連忘返。

　　到了夏天，柚子樹上結滿了一個個小小的果實，它們好像一群可愛的小娃娃藏在枝葉間跟我們玩捉迷藏。偶爾你還會看到他們探出小腦袋跟我們打招呼，不一會兒又害羞的躲進了枝葉中。

　　秋天來了，金黃金黃的果子掛滿了枝頭，它們爭先恐后地等待著我們去采摘。一陣微風吹來，黃燦燦的小娃娃們隨風飄蕩，仿佛在枝葉間蕩秋千。正當我們歡呼雀躍的想要摘一個嘗嘗味道，王老師早已為我們提前采摘好了。我們迫不及待地打開果皮，里面晶瑩剔透的果肉瞬間讓大家口水直流，咬上一口，香甜的汁水直入心田！

　　等到了冬天，柚子樹的葉子開始漸漸地變黃了。一陣陣寒風呼呼的吹來，一片片葉子就像一只只金色的蝴蝶紛紛的在空中飛舞，慢慢飄落。落到地上仿佛給大地鋪上了一塊大大的地毯，一腳踩上去松松軟軟的，還會發(fā)出清脆的聲音。

　　大自然真的太神奇了，它就像一本永遠讀不完的書，每天都有各種各樣奇妙的事物等待著我們一起去發(fā)現(xiàn)和探索！

　　四年級上冊語文第二單元作文 14

　　綠蘿的外表是生機勃勃的，嫩綠嫩綠的葉子讓人看了心里就舒服。一枝枝莖上面長著橢圓形的綠葉，我看了它就覺得心情暢通。

　　可是最近，我產(chǎn)生了一個問題：為什么爸爸從辦公室給我摘的一株綠蘿，都四五個月了竟然在瓶子中還活著？我還發(fā)現(xiàn)：要是綠蘿放在空調上，一個月不澆一次水也是可以活下來的，這是為什么呢？

　　于是帶著疑問，我上網(wǎng)查詢答案。網(wǎng)上介紹說：綠蘿屬于麒麟葉屬，生活在熱帶雨林，原產(chǎn)于印度，很耐旱。綠蘿每三年換盆一次，每天接受四個小時散射光，它的生長發(fā)育最好。剛摘下的綠蘿淋足水放置于蔭蔽處，噴施新高脂膜保濕，可以使成活率達到90%以上。盛夏時，噴霧數(shù)次，利于綠蘿呼吸。冬天，應少澆水，保持盆土不干即可。夏季白天溫度為20-28度最好，晚上為15-18度為宜。冬天溫度不低于10度就好。綠蘿在土里生長的時候，就是通過水分把養(yǎng)料溶解出來，然后以水為介質來吸收這些營養(yǎng)的，就像喝湯一樣。所以只要有水，有養(yǎng)分，其實有沒有土是沒有關系的。

　　生活中，有很多植物，比如說：爬山虎、銀杏樹等等都有很多奧秘。大自然的奧秘無處不在，我們只要細心觀察，用心思考就能發(fā)現(xiàn)。例如我還發(fā)現(xiàn)了仙人掌為啥能在沙漠里存活，因為仙人掌屬于仙人掌科多年生肉質植物，它的肉質有很強的蓄水能力。在環(huán)境干旱時，它能利于自己儲存在莖部的.水分，而且為了適應干旱的環(huán)境，它的葉子變成了針狀，讓蒸發(fā)量變小，這樣消耗的水分比其他植物少的多。

　　通過觀察這些植物，我發(fā)現(xiàn)大自然里蘊藏著無窮的奧秘等著我們去探索去發(fā)現(xiàn)。

　　四年級上冊語文第二單元作文 15

　　我最喜歡的季節(jié)是春天。春天，五彩斑斕，萬物復蘇，花紅柳綠。到處充滿著生機和新生命。

　　今天下午，我和媽媽來到了紅樹林生態(tài)公園里玩。這里的空氣新鮮，百花爭艷，是我們和大自然親密的好去處。

　　首先，我們來到了草地上，小草從地縫里探出了綠綠的小瞼蛋兒，小草伸了伸懶腰，打了一個大哈欠，睜開了眼睛，望了一望我們，開心地說：“歡迎你們的到來�！痹偻白�，很遠就聞到一陣桂花清香撲鼻而來。原來不遠處有幾棵桂花樹，樹上長滿了小桂花。桂花姑娘披著一件件橙色的外套，又香又可愛，令人陶醉。

　　桂花樹的旁邊有一片大花壇，花壇里開滿了喇叭花，喇叭花小姐正在吹著喇叭。她們穿著一件件紫色的晚禮服。好像，要參加春天的聚會，遠遠一看，還以為是一個個紫色的小喇叭呢。

　　喇叭花旁邊的郁金香也非常的美麗，從遠處一看，還以為是一片片火焰，好像連成的火海。從近處一看，一片花海中沒有了盡頭。微風拂過，花海泛起層層的水花。有的.還是一個個害羞的花鼓朵兒，有的才展開兩三片花瓣兒，有的已經(jīng)怒放了。

　　最引人注目的是菊花姑娘了。美麗的菊花姑娘散發(fā)著誘人的清香。似乎每一個人走近她，都要停下來聞一聞這股濃郁的清香。欣賞它的美麗，它能使人們忘記煩惱和憂愁。還給人們帶來快樂的感受。我走進菊花姑娘。菊花姑娘穿著，一條金燦燦的裙子正向我招手，歡迎我們的到來。我用手輕輕的撫摸著菊花姑娘的小臉蛋。好想對她說：“菊花姑娘，你真美��！”

　　聽媽媽說，菊花的作用很多，菊花，可以泡茶喝，清熱解毒。還有清肝明目的作用，還能治療，眼睛疲勞，視力模糊，起到保護眼睛的作用。

　　四年級上冊語文第二單元作文 16

　　五一小長假的第一天，媽媽一大早就嚷嚷著：“今天我們一起進山去摘苗�！蔽液偷艿荛_心極了。我好奇的問媽媽：“苗是什么？是不是很好吃？”媽媽笑著說：“苗又名覆盆子、阿公公、野草莓。除了可以食用，還可以入藥�！�

　　在去的路上，我聽著音樂，看著車窗兩旁飛馳而過的綠色，感到既期待又興奮。

　　不一會兒車就停到了一棵巨大的樹旁，和周圍郁郁蔥蔥的景象讓我想起了龍貓的樂園。這些美景讓我沒有停下腳步，我們今天的目標就是藏在灌木叢中的苗。走了一會兒山路，不知道誰發(fā)出一聲歡呼，我和弟弟飛奔過去。哇，好多好多苗��！它們藏在綠葉間，密密麻麻，像一顆顆紅瑪瑙，又像一個個紅色的小燈籠。在陽光的照耀下，閃著淡淡的光芒。

　　我迫不及待的沖過去，摘了一顆送進嘴巴里。瞬間，酸酸甜甜的味道布滿了我的嘴巴。我一邊享受著山里清新?lián)浔堑目諝猓贿叞颜碌拿绱蟀汛蟀训?送到嘴里，那感覺好像馬上就要起飛了！

　　在我陶醉的時候，突然手被什么扎到了，定睛仔細觀察，原來苗的枝葉間有許許多多的小刺。一不小心，就會被扎到。原來品嘗美味的背后還要付出一點代價的。

　　不一會兒，我們就摘了滿滿四大筐苗，望著綠草地上紅火火的苗子，我的心里也是美滋滋的。

　　回程的路上，阿哥給我讀了魯迅先生《百草園到三味書屋》的一段話：“如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味比桑椹要好得遠。”聽到這里時，我已經(jīng)暗暗下定決心，明年的五一，我還要進山去摘苗！

　　四年級上冊語文第二單元作文 17

　　去年，阿姨去廣州出差，帶回兩棵米蘭，送給我家一棵。當時，我看到這棵不起眼的小苗苗，枝葉單簿，心想，有什么好看的!大老遠帶回來干嗎?

　　可是，現(xiàn)在我家的米蘭卻由“丑小鴨”變成了“白天鵝”，那才叫好看呢!它枝葉茂密，油亮油亮的，遠看像大型盆景中的一棵勁松;它的主桿已經(jīng)長到兩尺多高了，分出了數(shù)不清的技叉。米蘭葉子的形狀和冬青葉子的形狀差不多，近似橢圓形，中間還有一道不深不淺的小溝。這些葉子，有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠，都閃著光亮。

　　米蘭的花非常奇特，像葡萄那樣一串串的。中間有一根嫩綠的枝，大約有一寸來長。主枝上又分出無數(shù)的小枝，每個小枝上都長出了一個小黃球，像小米粒似的，據(jù)說，米蘭的名字就是因這奇特的'花形而來的。你可別小看這些樸素得像小米粒一樣的花朵，每隔一個多月就開一次，遠遠望去，金燦燦的一遍，它們的香氣非常濃郁。我家放在三樓窗臺上的米蘭，開花時從樓下經(jīng)過的人都可以聞到一股沁人心脾的清香。

　　米蘭不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，也不像菊花那樣多姿，更不像牡丹那樣華貴。然而，米蘭樸素、典雅，常青常開，它能生活在南國的沃野，也能生長在北方的田野。它不用色彩花彩爭艷奪目，卻精心地釀制著馨香，并且把這馨香竭力送到遠遠的地方……

　　生活中最美、最漂亮的，難道只屬于那些繽紛的色彩和堂皇的外表嗎?本質的樸素、精神的高潔、意志的頑強、青春的常在，才是最美好的。米蘭不正是具有這些特點嗎?

　　四年級上冊語文第二單元作文 18

　　今天，媽媽給我買了一條可愛的小狗、以及一包狗糧。這條小狗的毛發(fā)是橘色和白色相間的、前足后后足上有著鋒利的爪子，嘴巴里尖利的牙齒，熠熠發(fā)光。我用卷尺測量了一下它的體長，有三十九厘米，雖然看起來有點小小的，但感覺還是蠻“帥氣”的。由于是剛買回來，尚沒來得及取名字。所以我就很隨意的給它取了個名字叫“餅干”。

　　我曾經(jīng)給“餅干”喂過巧克力，可“餅干”不知道為什么，就是不吃。我在網(wǎng)上搜索了下，知道了，原來狗吃了巧克力是會中毒的，也不知道是真是假。但我發(fā)現(xiàn)“餅干”有時候是會啃草吃的.，還蠻開心的樣子，也許是它的一個特殊的“本領”吧！我只能給“餅干”喂些狗糧，有時也會獎勵它雞腿吃吃，但最愛吃的還是肉骨頭，瞧！看它啃肉骨頭的哪個勁，別提有多滋味。

　　后來再經(jīng)歷過兩個多月的艱苦訓練，“餅干”終于學會了站立。我是這么訓練的：在我的手指上纏了一根繩子，在繩子的另外一端綁了一根大小適中的肉骨頭，然后我叫著“餅干”，來！只要你站起來，就有骨頭吃了。剛開始，“餅干”似乎聽不懂我的意思，就知道圍著我轉圈圈，并不時的搖著尾巴，嘴里還“唱著歌”很高興的樣子，想吃我的骨頭。而我也不時的提著骨頭，讓它站起來吃。最終在我和“餅干”不斷的堅持下，“餅干”終于可以站立起來行走，并能站著啃骨頭了，我高興壞了。呵呵......

　　隨著時間的推移，“餅干”也已經(jīng)長到了六十六厘米了，且身體也日益壯碩，和我玩耍的時候，有時都能夠把我拖倒了�，F(xiàn)在，每當我放學回家，“餅干”早早就來歡迎我了。

　　我愛我家的“餅干”，它能給我?guī)砗芏嗟臍g樂。

　　四年級上冊語文第二單元作文 19

　　植物是最安靜的一種生命，不論是各種各樣的綠色植物，還是美麗的花朵都是靜靜地努力生長。我們家有許多植物，綠蘿、富貴竹、一帆風順、開心豆，剛種的盲盒花和雞蛋花，以及一個不知名的植物。

　　家里的電視柜周圍可謂是一派盎然��！四盆綠蘿就像長瘋了似的，茂盛的很，綠油油的：每一片葉子都看起來很精神，上面摸起來滑滑的，還反著光。富貴竹和四盆綠蘿算是“元老”級的植物了，在我們家已經(jīng)生活了兩年，原本買它們是為了凈化空氣，現(xiàn)在被我們養(yǎng)的已經(jīng)快成一個小小的植物園了。富貴竹長的老高，雖然只是單純的靠水養(yǎng)著，不過花瓶里已經(jīng)滿是長長的根了，真為這些植物的生命力感到驕傲。每每看到它們長的這樣的茂盛、茁壯，心中就頗有成就感。

　　開心豆和一帆風順也是比著生長，開心豆其實就是一顆豆子慢慢長大后枝葉也變的繁茂了起來。一帆風順已經(jīng)成功的開了一次花兒，潔白的很，活像一艘小船。家里此時可真是一片生機呀！我愛植物，不光愛它們的美，更愛它們頑強的.生長力。還有一個不知名的植物，其實它原本是一束花中的一枝用來點綴的綠葉，被媽媽隨手插進了一個盛有水的花瓶里，原本以為它已經(jīng)成為了干枝，沒想到幾天后，它居然發(fā)出了新芽！嫩嫩的，可愛極了！我們誰也沒有想到這個原本讓我們誤以為是干枝的植物，現(xiàn)在已經(jīng)長出了新的葉子，并在水中生了根。讓我不由得感受到生命的力量居然是如此之強大！使我心生敬意。

　　盎然，一切都是生機盎然，在家中通過觀察，發(fā)現(xiàn)植物的頑強生命力，和堅持不懈的生長力。它們無需過多呵護，只需給它一個好的環(huán)境，給予充分的水資源即可。一個個可愛的生命，讓我對它們充滿無限的喜愛~

　　四年級上冊語文第二單元作文 20

　　早晨，我迫不及待地向我的菠菜寶寶們沖了過去，呀，都長高了一大截呢！回想幾天前，這些小芽兒還都只是探出了腦袋，沒想到，今天一個個都已經(jīng)站在陽光下，高興地舒展著身子了。

　　前幾天，小芽兒們每個都不到兩厘米，可有的葉子卻開始發(fā)黃，看上去快奄奄一息了，我十分心疼它們。到底是怎么回事呢？我上網(wǎng)查了一下，原來最近氣溫低，雨水多，而小芽兒們需要溫和的氣候，現(xiàn)在是秋天，早晚溫差很大，小芽兒們容易被凍死。奶奶幫我想了一個辦法：用白色透明的塑料袋把整個盆栽罩起來，這樣既能在白天吸收陽光，到了夜里，還能保持一定的溫度，這樣小芽兒們有這個“房子”的保護，就不怕冷了。

　　這個辦法果然管用，第二天傍晚，我放學回來，看到它們似乎都精神了許多�？粗@些欣欣向榮的小芽兒，我心里滿是成就感，它們舒展的葉子像一張張對我致謝的笑臉。

　　后來，不幸還是發(fā)生了。一株小芽兒倒下了，到了下午，又一株小芽兒倒下了�？吹竭@一幕，我的心像刀割一般，心想：昨天不還好好的嗎？怎么今天就成這樣呢？我很自責，都怪我，如果我好好照顧它們，也不會這樣了。我希望剩下的小芽兒能健康生長。

　　經(jīng)過無數(shù)坎坷，小芽兒們一步一步走到今天，現(xiàn)在的小芽兒，個個都挺直了腰桿。每個小芽兒都有五厘米了，它們的葉子是那么嫩，那么綠，它們站在陽光下輕輕搖擺，仿佛在對我微笑呢！

　　大自然是多么神奇啊，就如我的小芽，多么脆弱的.身體，用手輕輕一捏就會斷，可它們卻憑著這小小弱弱的身體，從堅硬的泥土中挺了出來，這種破土而出的精神，值得我們學習。

　　四年級上冊語文第二單元作文 21

　　我家的花盆中種著一棵葫蘆。它有一米多高，頂上還結著一個小巧玲瓏的葫蘆。

　　可是，葫蘆上面有許許多多的害蟲，大部分的葉子都枯死了，剛剛長出的莖須也都枯黃了，連含苞欲放的花朵都漸漸發(fā)黑。

　　還好，爸爸已經(jīng)在葫蘆上噴上農(nóng)藥，把害蟲都殺死了，使死氣沉沉的葫蘆又煥發(fā)出了新的生機。

　　害蟲死了，又有新的嫩葉長了出來，它們是愛心形的，葉片上面還有濃密的白色柔毛，惹人喜愛。

　　在莖的節(jié)處還長出了幾朵多日不見的花朵，葫蘆的雄花和雌花的花朵沒什么區(qū)別，區(qū)別在于它們的花柄。雄花的花柄是一條細細長長的`柄；而雌花卻是一個像葫蘆形狀的柄。許多綠色的莖須從長葉子的地方長出來，它們剛長出來時是嫩綠的，一旦觸到繩子，就立刻變成螺旋形的，纏住繩子，讓粗壯的莖牢牢地纏住繩子，攀援而上。

　　后面幾天，天氣十分陰涼，葫蘆生長很快，長長的莖須已經(jīng)快攀到雨蓬了。

　　我希望葫蘆繼續(xù)蓬勃生長，再結出一個葫蘆。

　　今天，爸爸給我買了一盆可愛的含羞草，我把它放在窗臺上。它好像一位小姑娘在陽光下亭亭玉立，很漂亮。

　　它的葉子像羽毛是橢圓形的，你一碰他的小片葉子，葉子就會縮起來，縮成彎彎的月牙兒形。如果更用力的話，葉子會和莖一起垂下來。要過很長時間莖才慢慢抬起來，葉子也慢慢展開。莖上長了許多毛和刺，像一顆顆小豆豆。還有它莖上有許多分叉，摸上去很粗糙。

　　這位小姑娘美是美，也很害羞，但脾氣不太好。你要是碰到它的刺，哈哈，你就完蛋了。因為這位小姑娘體內有許多毒—————含羞草堿，過度地觸摸它，含羞草堿就會流進你的傷口，導致你生病，更嚴重的話會死亡。

　　這真是一棵漂亮又奇特的植物。我會好好養(yǎng)護它，讓它更美更健康。

　　四年級上冊語文第二單元作文 22

　　的向日葵有一天，我到大福源買了“魔法土壤”，里面有五顆包在土里的種子，其中就有我的向日葵的種子。

　　回家后，我把向日葵和其他的種子種起來，過了幾天，第一顆種子發(fā)芽了。它有兩片圓圓的、嫩綠色的.葉子。又過了好多天，第二顆種子發(fā)芽了。它比除了比第一棵苗高得多，其他的地方跟第一棵苗一模一樣。

　　今天，爺爺告訴我我的向日葵終于開花了，我的心里好高興，不過，聽到它像一只戴草帽的長蟲時，我都忍不住要笑起來。

　　我的向日葵是黃花瓣，黃花蕊，籽兒還沒有長出來，我想要等到它長出種子后，再多種一些向日葵。

　　我的情人果有一天，我的爺爺在奧林市場買了兩盆情人果，它矮矮的，葉子兩邊有鋸齒一樣的邊，莖上有許多的小毛毛，有點兒像軟刺。

　　我總是盼著它開花、結果，可是，它總是不長出來，最后，我對它不抱任何希望了，它又開花了。我記得有一句話叫“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。用來形容這件事正合適。

　　今天，它終于開花、結果了，我的心里好高興！它開的黃色的花，結著綠色的果子，看來還沒有熟。爺爺說這兩棵情人果樹很貴。我想，等它長熟之后，他就不會說“貴”了。因為它有許多花，肯定會結很多的果子，又會種出很多樹。

　　我的牽�；� 我種了一盆牽�；ǎL著心形的葉子，開著喇叭一樣的花，花瓣上面是粉色，下面是白色。

　　我在大福源剛買來時，它被叫做“五星花”，讓我很好奇。當它開花時我才知道它是牽�；āＫ臀业南蛉湛黄鸨环Q為“魔法土壤”。

　　我的牽牛花在幾天前開花了，它既不像茉莉花那樣芳香四溢，也沒有玫瑰花的艷麗多彩，也不像其他的花一樣花期很長，但是我很喜歡它，因為它是每天的“報曉鐘”。

　　四年級上冊語文第二單元作文 23

　　秋天到了，秋風呼呼地刮著，花兒們爭先恐后地開了。我喜歡富貴優(yōu)雅的牡丹花，芬芳撲鼻可愛的桂花，喜歡千姿百態(tài)的荷花，但我更喜歡嬌小可人的秋海棠。

　　你瞧，海棠花的莖筆直筆直的，莖上長著節(jié)，這摸樣看起來就像一竿竿嫩綠的竹子，海棠花的莖上長著大大小小、形態(tài)各異的嫩葉。海棠花的嫩葉很特殊，葉片是不對稱的，一邊高一邊低，一邊大一邊小，一邊寬一邊窄，葉子邊緣還有一圈鋸齒，摸起來舒舒服服的，葉片的顏色是有的深綠的，葉片上還有星星點點的斑紋，像變了形的心形圖案。一陣風拂過，一盆的葉子就漾起波紋，像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看得很。

　　最吸引人的還是秋海棠的花。有點開的旺旺的，穿著粉紅的衣裳，可好看、可熱鬧了、像在迎接國慶節(jié)的到來；有的還是半開半閉，腦袋伸出來了，可整個身子還在里面呢！大概是等不及了，想出來和我們一起過盛大的節(jié)日。有的還是花骨朵兒，正準備含苞欲放，像小喇叭似的'在宣告它的降臨。有的三五成群的像在說悄悄話；有的獨自一人在看風景�？纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把眼前的海棠花比做一幅畫，那畫家的本領可真了不起�。�

　　看著，看著，我忽然覺得自己就是其中一朵海棠花，穿著粉紅衣裙，一陣風拂過，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風舞動。蝴蝶飛過來，告訴我它采蜜的快樂；泥土從我腳下走過，告訴我昨夜做的好夢；太陽也照耀過來，給我溫暖；還有我的伙伴也挨過來，和我一起說說笑笑，給我講動聽的故事。

　　過了一會兒，我才記起原來我不是秋海棠，我是在看秋海棠呢，我喜歡秋海棠。

　　四年級上冊語文第二單元作文 24

　　現(xiàn)在，你知道我在干嘛嗎？我正在去植物園看吃蟲草的路上。當我看了媽媽手機里食蟲草嘴巴一張一閉的樣子，我已經(jīng)迫不及待要去看展覽了。

　　到了地方，我看了看介紹展覽的牌子，原來食蟲草有好多種呢！有豬籠草、大王花、捕蠅草等等……

　　激動的心情帶著我來到了食蟲草展覽的地方，食蟲草生活的地方就像一個養(yǎng)魚池。我發(fā)現(xiàn)的第一個植物是豬籠草，它的身體是橢圓形的，其中的一端是一個圓圓的小洞洞，因為他的樣子像豬籠所以被叫做豬籠草。我卻覺得它胖乎乎的小樣子更像一只聰明的小豬呢！我看了下旁邊的介紹，原來豬籠草的身體會分泌出一些甜甜的汁來吸引小蟲子。當小蟲子飛進小洞洞后，它就會被它的汁液腐蝕掉，它就是通過這種方式來享受大餐的呢！

　　我發(fā)現(xiàn)的第二種植物是捕蠅草。它有一張血盆大口，嘴巴周圍還有很多的鋸齒，它也是通過分泌香甜的汁液來吸引蟲子的。一般它的嘴巴都是張開著，當蟲子被吸引過來的.時候它會立刻閉上嘴巴繼續(xù)分泌汁液來腐蝕掉它們。蟲子被吃完后，它的嘴巴就張開了，消化不了的蟲子的外殼就會被風雨帶走�？赐杲榻B，我忍不住找了一根小草來觸碰它的嘴巴，沒想到它的嘴巴真的立刻就閉上了呢！可能它以為又來了一頓豐盛的大餐呢！

　　接下來我們開始尋找最期待的大王花啦！據(jù)說大王花真的像它的名字一樣長得非常大，它的花冠有50~90cm，由5片花瓣組成，每片花瓣厚約5cm，寬30cm左右，花瓣質量總重最高可達10多公斤呢！媽媽說我最小的妹妹也才十幾斤，那大王花得有多大�。】墒俏艺冶榱苏麄€展覽區(qū)都沒發(fā)現(xiàn)大王花，于是我跑去問志愿者。原來這次展覽根本就沒有大王花��！我大失所望！

　　四年級上冊語文第二單元作文 25

　　我一直都覺得含羞草很神奇，因為它是一種會害羞的草！前幾天爸爸給了我一個驚喜——買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。

　　含羞草的葉子是一串一串的，看起來好像就是一大片，但仔細地看，你會發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的，小葉片成對地鋪在莖上，向相反的方向，好像兩個好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子，就像一個樸素而高雅的女孩，真秀麗！

　　含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的葉子，它就命令成串的葉子全部合攏起來，好像一個害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起來一般。為什么含羞草會這樣呢？難道這就是它得名的原因嗎？在我百思不得其解之際，爺爺走過來了。我把我的疑問告訴爺爺，他聽了笑著說：“多好學的`孩子�。　彼檬置业哪X袋說，“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分，當人用手摸它的時候，葉子中的水分就會流到其他地方，葉子因為失去了水分所以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的葉柄，下面的水分流走的多，那葉子就垂下頭來了。”

　　“哇！爺爺你真厲害，竟然知道這么多！”爺爺狡猾地笑了。原來含羞草害羞的時候不單單是向上卷曲的，有時還會垂下頭來。我恍然大悟地回到了房間，突然瞥見我書架上的《十萬個為什么》。我打開目錄一找，找到了“含羞草為什么害羞”的問題。我立刻翻開答案查看，書上說的竟然跟爺爺說的一樣！原來這就是爺爺?shù)拿孛�！在書上，我還知道含羞草的害羞是一種保護自己的技能，它不只是被手碰到的時候才會害羞，每逢遇到強風或者大雨，它也會害羞起來。

　　原來我的身邊就有很多知識，我一定要好好學習，發(fā)現(xiàn)我身邊的美！真感謝爸爸給我的驚喜！