在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的高中高二作文900字：池魚般思吟，亦動(dòng)亦靜，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)，不是戰(zhàn)場上的硝煙四起；靜，不是人世間的百年孤寂；塵埃萬物，亦動(dòng)亦靜，冥冥之中，各有其所屬的靈魂。而動(dòng)與靜，恍如瑤池里脫塵出世的并蒂蓮，糾纏縈繞，盛放出夏日最華麗的文字祭。屬于自己的祭。
六月上，沉魚初醒，蓮角才露。一直沉寂的池子仿佛這時(shí)才得到上天的眷顧，有了些許活力。這么說，并不代表池子它喜歡動(dòng)更勝于靜。也許它更青睞靜的淡定與閑適。然而，沉默良久，終需一些什么來打破這一池春水，刺激它潛游的靈魂。于是，生命開始潛滋暗長。魚兒，仿佛淺眠了半個(gè)世紀(jì)之久，又仿佛梨花乍開般一夜蘇醒。一尾，兩尾，擺弄著它們嬌小而有力的鰭，輕巧地在水草間穿行，細(xì)數(shù)著流水浮藻的深情。而那蓮葉，好似一群天真爛漫的孩童，爭著搶著只為告你明白什么叫“卷舒開合任天真”。有微透出半個(gè)腦兒的，有佯裝成小牛角的`，有仰著頭卻偏偏向著你側(cè)過半張臉的，還有的干脆懶作一片浮萍，靜靜躺在水面上。
有風(fēng)拂過，水面也禁不住蕩起漣漪。蓮葉們早捱不住風(fēng)的挑逗，個(gè)個(gè)笑翻臉去，發(fā)出癡癡的笑。靜有靜的矜持，動(dòng)有動(dòng)的生機(jī)，渾然天成的搭配，再現(xiàn)造物主的神奇力量。七月中，游魚小戲水，芙蓉次第開。夜，仿佛生來就是靜的代表；而日，似乎就是動(dòng)的游樂場。夜里，本不甘寂寞的小魚們也停止了不安的游弋，三三兩兩聚著頭，圍在菏葉邊緣，輕輕的吐納。而它們開合的小嘴，又似乎彼此傾訴著衷腸。那蓮，卻愈加的安靜，仿佛帷帳中沉睡的少女。偶爾有蓮花綻放的聲響，卻是異常的縹緲。晨曦，當(dāng)東方剛出現(xiàn)第一抹亮光時(shí)，池中的魚兒們便又開始了不安分的一天。未開的，剛開的，還有早些時(shí)便開了的荷花們也早從一夜的安睡中清醒，互相點(diǎn)頭問好。八月下，留得殘荷聽雨，魚也逍遙。將盡夏水，一場關(guān)于蓮的筵席也將歡散。蓮，那個(gè)池中仙子，怕也早已聞到那消殆的氣息，早早準(zhǔn)備將自己萬分嫵媚盡現(xiàn)在一朝妖嬈之中。哪怕真到了那個(gè)花零葉殘枝禿的時(shí)候，蓮也要保持著那個(gè)傲然挺立的身影，不屈。蓮，本不是孱弱的化身，單憑它的柔，便否定了它的剛，未免太殘忍。它，應(yīng)是剛?cè)岵?jì)。這時(shí)候，再有一場雨，不消太大，只需擲水有聲，便可算是唯美了。魚，算是蓮最忠實(shí)的守護(hù)者。無論蓮開，還是蓮敗，它也始終不理，不棄。它依然搖著尾巴，在落盡了花的池子里，輕輕游蕩。尾鰭掃過，蕩起小小的圈紋，不消片刻，便又消失在平靜的湖水中。一切又歸于平靜。
靜與動(dòng)，本是天地間互相依存的雙生兒，時(shí)合時(shí)離，最終也將進(jìn)入同一輪回。后記：年年花開，拉開一季的華美與絢麗；年年花落，飄落一地的留連與依戀。歲歲雁來，帶來了一生的夢想與天堂；歲歲雁去，逝去了一世的情懷與天真。
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