在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的高一離別優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
高一離別優(yōu)秀作文1
“長亭外，古道邊，芳草碧連天�！边@是李叔同大師《送別》里的一句歌詞。依稀記得班級晚會那天，我捧著吉他，唱著這首歌。
那天恰是高一上學(xué)期體藝節(jié)的晚會，我們的高中生活才過了半學(xué)期，而我就要唱《送別》，這難免有些奇怪。事實上，我要出個節(jié)目，別的歌練得不熟，無奈之下才唱了這首自感不錯的經(jīng)典曲調(diào)。不幸的是，我嗓子啞了，而《送別》唱起來的音調(diào)比較低，我唱得并不費力。
半年前唱《送別》時，我們班還是磨合得越來越美好的集體，歌詞恰如修辭，我們并沒有真正設(shè)想過送別的場景。如今回想起來，那時晚會映象如昨，感覺都沒過多久，而真正的分別卻是直面的事實。
新班已經(jīng)分好，原班人馬已經(jīng)散去，空空如也的甲一班教室，很快被一群陌生少年填滿。往日的時光可謂化塵殘影，只在記憶里閃現(xiàn)，時日里再也看不見了。我悲嘆時光流逝之快，沒等我好好珍惜，就硬生生到了分離的時刻。剎那間，《送別》的味道就悠悠飄來，我的心頭不禁一酸。
高一的日子已傷逝一半，我想那高二的生活一定也不遠了，只是時光轉(zhuǎn)瞬即逝，令人琢磨不透，感覺忽而遠，忽而近，似乎下一秒我就要高考了。
聚雖好，離且悲，世事堪玩味，正如“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。獨上高樓，想起曾與友人嬉戲打鬧，可惜我們已是舊相識。側(cè)身望去，天已至暮，朵朵燒云，錯雜為天邊煙火，卻又將悄然散去，化為無垠天空。我嘆了口氣，緩緩離開。
設(shè)想多日后，也許熟人相見，依然會打聲招呼，然后閑聊幾句又要離開�？墒�，如若本不相熟，遇見時會不會如遇見陌生人般，眨一眼就擦肩而過，沒有一句話？我想是的。我只希望時光不要把感情沖得過淡，畢竟，我們擁有過共同的標簽，還記得誰曾是甲一班的一員。
離別是為了更好的相遇。我一直把這句話作為我離別時的安慰，愿每一位同學(xué)都分科如意，年少夢真，再相遇時都能侃侃而談自己曾經(jīng)的付出與成就。
長亭古道芳草碧，臨別贈言意勞勞。一段結(jié)束，新的開始，我還會時時唱起《送別》，但愿深情的歌韻能滋潤光陰里的故事，直到永恒。
高一離別優(yōu)秀作文2
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，在這最后的45天，在桌子上寫下倒計時的夢想，在校園生活中收藏一個又一個令人感動的瞬間，重拾被我們遺忘在角落里感動的剎那，撿起在不經(jīng)意間創(chuàng)造的感動。我們即將離別這個班級。_后的離別，一別也許就是永別�？墒牵嬖跁r的感動，是我們心中的刻骨銘心。離別是最獨特的感動。
面對離別，我曾經(jīng)想過在那時我會和他們抱頭痛哭，依依不舍，還是強顏歡笑地說：“你快走吧，又不是不見了”的相互推搡�！澳菚r候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”哼著哼著，眼眶就濕潤了，不敢面對這殘忍的分離。我不怕六月的_，我怕的是六月的離別，我不怕九月的新面孔，我怕的是再也見不到那些我想要見到的人，怕的是記憶力不好的我，會忘記，忘記那些誓言！
最近，我越來越喜歡回憶�；貞浫暌稽c一滴的感動，我會莫名其妙地翹起嘴角微笑，有時會想，離別時擁有的感動是否會為它添上濃重的一筆。七年級，我們從互不相識的人變成了同/學(xué)和朋友；八年級，我們的團結(jié)為羈絆填上了耀眼的色彩；xx年級，我們從一個團結(jié)的'班級變成了一個無堅不摧的團體，從中接受了許多令人感動的意志。
在這初中三年，我承受住了4200節(jié)課，3150小時，120個星期，6個學(xué)期，卻沒抗住即將面臨的_，考散我們這一群人�；蛟S_結(jié)束，所有人都會問你，考得好不好，估了多少分，打算上什么高中，卻沒有一個人問你“這三年，累不累”。但是我們只要一個眼神，早已心知肚明。這是默契中的感動，畢竟我們相處了三年！
三年的生活��！我們一起追逐過、一起打鬧過、一起幻想過、一起哭泣過、一起歡樂過、一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如天空中的云，令人向往，想永遠留住，卻無法實現(xiàn)。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟！”人生的旅途總是充滿感動的，但是離別的感動卻是獨一無二的。這感動是我們?nèi)暧颜x的累積和三年感動的匯集，全部都在這一刻噴薄而出。讓我們帶著這特別的感動去期待下一次的相遇。
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