在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的高一上學(xué)期期末語文作文，歡迎大家分享。
高一上學(xué)期期末語文作文 1
一縷輕柔的月光透過窗子灑在窗臺上，深藍(lán)色的天空繁星閃爍，似璀璨耀眼的鉆石，又似忽閃忽閃的眼睛。我坐在窗前靜靜地看書。
正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，“嗒”的一聲，從窗前飛來一枚綠豆大小的圓形物，落在桌面上。我仔細(xì)一看，是一只小爬蟲�？赡芤�?yàn)橥饷骘L(fēng)太大的緣故，小爬蟲被吹得四腳朝天，無法動彈。
過了一會兒，它動了動身子，震動著朱紅色而有斑點(diǎn)的甲殼，六只烏黑的小足在空中快速地?fù)]舞著。發(fā)出了“嚓嚓、嚓嚓”的聲音。它聚集力量想把自己的身軀翻轉(zhuǎn)過來。
我被它吸引住了，放下書本，仔細(xì)地觀察起來。我拿起尺子輕輕地碰了碰它，它立刻縮成一團(tuán)。過了半晌，它那小小的腦瓜鉆出來，小心地展開身體，小腿不停地一個(gè)勁兒亂踢著。熟悉四周的環(huán)境后，它依舊蠕動著身子，繼續(xù)它的“逃離計(jì)劃”，想逃離我的“魔掌”。但不知道是它不夠用力還是其他原因，它只能側(cè)向一邊，無法使整個(gè)身子直接翻轉(zhuǎn)。
我繼續(xù)看書，對它翻轉(zhuǎn)身已經(jīng)不抱任何希望了，所以沒有理會它，想讓它自生自滅�？磿蠢哿�，我照例望一望四周，讓眼睛休息一下。令我驚奇的是，那只原來還仰臥在桌面上的小爬蟲已經(jīng)順利翻轉(zhuǎn)身了，并在書桌上敏捷地爬著。我很驚訝，想看看它如何“東山再起”的，所以又把它再次弄反了。
我仔細(xì)觀察著，發(fā)現(xiàn)它的動作不像剛才那樣笨拙了，而是變得靈敏了。只見它幾條腿一并用力抓住尺子的邊沿，失敗了，又再來；翻不過來，仍不放棄……它毫不氣餒，一陣激烈的努力過后，稍稍停歇一會兒后，便又使出渾身解數(shù)來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。最后，終于翻過來了！此刻，它望著四周，好像為自己剛才的努力而自豪，為自己的成功而高興。最后，它依依不舍地飛走了。
我在燈下望著它的.離去，不用細(xì)想也知道這可愛的小生命是怎樣為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而堅(jiān)持不懈地努力的。
是的，一把尺子，一張白紙，一片樹葉，甚至平面上的一個(gè)折點(diǎn)，都有可能被這頑強(qiáng)的生命緊緊地把握住，作為幫助它求生的工具。每一個(gè)機(jī)會，它都不輕易放棄；每一次努力，靠的是它那顆永不放棄的心。我們不正需要這種永不言敗、永不放棄的精神嗎？為了生存，它正是這樣永不懈怠地奮斗著。
高一上學(xué)期期末語文作文 2
在老家的墻壁上，長滿了郁郁蔥蔥的爬山虎，誰也不知道他們是怎么來的，而我見了它們，卻是四分喜悅、四分震撼及二分愧疚。
以前去叔叔家時(shí)，看見墻壁上有許多青紫色的爬山虎，攀附在一起，構(gòu)成了一堵賞心悅目的“生態(tài)墻”，愛欣賞美的我，就隨手掐去幾支嫩嫩的枝子，打算回家種上。
我找了一個(gè)最大的花盆，埋上肥沃的土壤，小心翼翼地將枝子插入，每天定時(shí)定量澆水，時(shí)尚甚至偷拿點(diǎn)化肥給它施上，害怕它凍著，放到屋里去，害怕它熱著，又和它一起吹電風(fēng)扇。在我的精心照料下，它卻依然沒長大多少，仿佛永遠(yuǎn)都會又細(xì)又短似的，我只得失望地將它拔除，隨手扔到一堵廢墻下，任由它風(fēng)吹雨打。而那花盆，又種上了新的菊花。
過了幾個(gè)月，當(dāng)我興沖沖的去看望菊花時(shí)，發(fā)現(xiàn)那堵廢棄的墻上一朵朵、一串串，成千上萬朵青色植物串在了一起，為春天掛上了一道道彩色的窗簾�？此魄宓胖碌呐郎交�，聚集在一起，從空中傾泄而下，像瀑布，似流水，蔚為壯觀，令人震撼。爬山虎一串挨著一串，葉子一片連著一片，彼此推著擠著，好不活潑快樂。在爬山虎的世界里，每個(gè)生命都是那么平等；在爬山虎的瀑布中，每個(gè)生命都在那么竭盡全力，奉獻(xiàn)著自己的美麗。我卻不甘的看著這精美的大花盆，又看看這斑斑駁駁、有著無數(shù)刻痕的墻壁，內(nèi)心忽然有了一股屈辱感——難道我無微不至的照顧，連老天隨意下的幾場雨、廢棄的墻隨意給的住處都不如嗎？我冷漠的`忽視爬山虎對生命的渴望及它頑強(qiáng)的生命，用手一條一條地撕下它，當(dāng)所有爬山虎都被撕下時(shí)，已從早上8點(diǎn)到了中午12點(diǎn)了，我滿頭大汗，但那意料中的舒暢感卻并沒有出現(xiàn)，取而代之的是一股愧疚感，這使我坐立不安。
我鬼使神差的，不愿將那堆“殘骸”打掃走，似乎成心想看看爬山虎的生命到底有多么頑強(qiáng)，這個(gè)想法讓我驚奇。
幾個(gè)月后，滿腦子的爬山虎終于逼得我不得不再次踏上回老家的道路。當(dāng)我再次面對這堵墻時(shí)，我愧疚的心頓時(shí)射入了一道慈母的陽光，我的心瞬間被喜悅充滿了。
映入眼簾的是一片青紫色的爬山虎，正奮勇向前，向人們展示著生命的頑強(qiáng)……
高一上學(xué)期期末語文作文 3
初次見到那只跛腿的貓，是我心情正處在低潮的時(shí)候，每天奔波于各個(gè)行業(yè)的各種面試之中，投出的簡歷要么沒了聲息，要么就是被宣布失效，甚至覺得自己看不到了太陽，只有陰霾。
那是在初夏某個(gè)星期五的暴風(fēng)雨哭嚎的夜晚，陰暗的樓道里斷斷續(xù)續(xù)傳來細(xì)碎、微弱的呻吟聲淹沒在風(fēng)聲、雨聲中，打開手機(jī)，借著微弱的光去訓(xùn)教聲源，它來自一只窩在角落里的瘦貓，它的毛已經(jīng)濕透了，背上還掛著幾塊你吧。瘦貓望著我，眼睛里盛滿了恐懼與苦楚，弱光下，它眼中的亮光被痛苦支離破碎。
我天生便不是愛憐憫將死之物的那種人，況且仕途的曲折已使我無暇顧及太多。所以在盯了它半晌后，我直起身子，噔噔噔踩上樓，樓道里的燈一直從一樓亮到頂樓。
暴風(fēng)雨之后的幾天，是難得的好天氣，我也加緊了去面試中心的步伐，有一次下樓瞥見那只瘦貓因?yàn)槲业耐蝗怀霈F(xiàn)而一跛一跛地快速向墻腳挪去的身影，突然覺得很好笑，一只將死之貓了，竟還會害怕，竟還有氣力掙扎，可惜，做什么終是一場空。盛夏的時(shí)候，那貓不見了，就像來時(shí)那樣無聲無息，城市里較快的步伐，致使沒人注意過它的存在。我想它大約的確已經(jīng)死了。
在經(jīng)歷N次的.面試失敗后，我決定放棄了，不想要再深究自己的大學(xué)專業(yè)是學(xué)來做什么的了。神跡般的，我回家時(shí)又看到了那只貓，現(xiàn)在已是夏末，天氣有些微涼。貓依然很瘦，依然跛腳，不同的是，此時(shí)的貓比盛夏時(shí)的它精神多了，毛色也變得黑亮，很顯然，在它與命運(yùn)、與死亡的角逐中，它光榮的勝出，以它頑強(qiáng)的意志，以它不放棄的掙扎。我的心中忽然有什么地方陷了下去，我噔噔噔踩上樓，樓道里的燈，一直從一樓亮到頂樓。
我把日程表上的放棄面試改成了繼續(xù)面試，心中忽然像釋放了一塊大石頭那么輕松，想下樓去散散步了，這么多個(gè)月隨著城市加緊的步伐奔跑，是時(shí)候給自己的心靈放個(gè)假了。當(dāng)然，出門之前，我從冰箱里拿出兩條沙丁魚來，算是獎勵那瘦貓頑強(qiáng)的生命吧。
高一上學(xué)期期末語文作文 4
邁過了炎炎夏日，經(jīng)過了爽潔的秋天，來到了這具有濃郁中國氣味的寒冬臘月。
高考無非就是數(shù)學(xué)、語文、綜合，而理綜中物理又占有很大比重，可謂得物理者的理綜，得理綜者得高考。幸好，我們能在三年的學(xué)涯中碰到一位如此盡職盡責(zé)的老師。
她教學(xué)時(shí)間長，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多。她通過多年的教學(xué)總結(jié)出一套科學(xué)、全面、系統(tǒng)的教學(xué)方法。這也是我們分班以來倆個(gè)多月里物理一直能摘取桂冠的首要原因。她會運(yùn)用特殊的方法提起我們的興趣，提高我們的效率。她會舉一反三，一點(diǎn)而即全面。她會通過一個(gè)知識點(diǎn)串聯(lián)出更多的知識，通過一個(gè)模型類比出更多的模型。讓我們的思維更加緊密，有條理性。
她盡職盡責(zé)，作為物理組組長，她帶領(lǐng)其它四位物理老師，拼在一線。從教研到教學(xué)學(xué)案和習(xí)題的`編寫，她一手全攬。給其它老師講授方法時(shí)也是盡職盡責(zé)，不做絲毫保留。
到期末考試前他們犧牲了每周的休息時(shí)間，陪在學(xué)生身邊，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)。她還趁著學(xué)生中午午睡前的時(shí)間親臨宿舍為大家講題，疑難。
她愛護(hù)學(xué)生勝過愛護(hù)自己。一次晚飯時(shí)間我去辦公室取習(xí)題，看見她還在左手拿著一塊面包，右手握著筆，埋著頭在為學(xué)生批改錯(cuò)題本，面前還有半杯正在晃動的溫水。
就連我走到她面前，她還渾然不知。我叫他一聲，她抬起頭用疲憊的雙眼看著我，嘴里還嚼動著，給了我習(xí)題對我說：“下了晚一你把改錯(cuò)本抱回去吧，讓他們繼續(xù)改錯(cuò)。
唉對了你還沒吃飯呢吧，快去吧�！闭f罷又把頭低下去了。這是我心里暖暖的，有種說不上來的滋味。誰又知道那摞改錯(cuò)本是我上節(jié)課送過去的，她為了怕耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)，只好犧牲自己吃飯的時(shí)間去給孩子批改錯(cuò)本。
有的必有失，有失必有得。她把自己的一切給了學(xué)生，把自己的熱心給力事業(yè)。她與我們在一起的時(shí)間多過和孩子在一起的時(shí)間。她的孩子哭著說：“媽媽，我多么希望是您的孩子，這樣就有更多的時(shí)間看你了�！�
這就是我們的物理老師，一位為培育花的芳香，甘為獻(xiàn)身做泥土的老師。我相信有這樣的老師，我們會努力，拼搏，寫下下一段神話，續(xù)寫下一段傳奇，連任我們的第一桂冠
高一上學(xué)期期末語文作文 5
在很多人面對你的枯燥無味而望而卻步，面對你的咬文嚼字而望洋興嘆時(shí)，我卻為你深深地著迷。我真的很愛你——語文。
我愛你那承載著千百年是非對錯(cuò)的點(diǎn)點(diǎn)墨跡。
是你，讓我見識了始皇的豐功偉業(yè)與秦朝的倒塌，明白了“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”的道理;是你讓我見識了盛世唐朝的開放，后唐的衰落，明白了“君者，舟也;民者，水也;水既可載舟亦可覆舟”的真理。
你真實(shí)地展現(xiàn)了每一個(gè)朝代的繁盛衰落，沒有一絲偏心，一毫同情，你將千百年的是非對錯(cuò)烙在你身上展現(xiàn)給我們，功過是非留與我們評說。
我愛你那蘊(yùn)含文人騷客內(nèi)心情感的博大情懷。
是你，讓我一起與陶淵明享受“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致;與太白先生高歌“我輩豈是蓬蒿人”豪放而去;與杜工部同時(shí)祈愿“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的憂民理想得以實(shí)現(xiàn);是你讓我體驗(yàn)了世間的人情冷暖。
是你，讓我與岳飛一起暢懷酣飲，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血;是你，讓我與白居易共聽大珠小珠落玉盤的琵琶聲，感嘆相逢何必曾相識;是你，讓我與黛玉一起葬花，哀傷紅綃香斷有誰憐;是你，讓我與柳宗元一起靜坐垂釣，端坐，放線，提桿。與他一起將一尾盛唐輕輕地釣起，又緩緩地放入水中，平靜恬淡地看盛唐鬧世。
是你，帶我穿梭千年，在無盡的情感中用心體驗(yàn)，不斷地被每一位文人墨客感動，用靈魂與他們交談，心與心的距離被無限縮短，最終融為一體，去面對一個(gè)未知的世界，未知的未來，學(xué)會用最真摯的.情感去包容這個(gè)世界和未來。
我真的很愛你。
愛你將祖國的秀麗江山描繪給我們，讓我們震撼于山的巍峨，水的靈秀;愛你將每一個(gè)故事都淋漓盡致地展現(xiàn)出來，功過任由后人評;愛你給我們塑造了一個(gè)個(gè)有血有肉有情有義立體的人，讓我們找到了心靈的慰藉，引發(fā)了靈魂的共鳴，給我們精神的支持;是你，將先人的思想流傳給后人，給后人行事的準(zhǔn)則，道德的底線，給后人敲響警鐘，喚起了人性本善……
你，是傳世的經(jīng)典，是文化的底蘊(yùn);是文壇哲圣智慧的結(jié)晶，是我們永不拋棄永不放棄的精神食糧。
我真的很愛你—語文!
高一上學(xué)期期末語文作文 6
從前有位父親和他的兒子一起在樹林里漫步。忽然，兒子發(fā)現(xiàn)土地上有著馬車駛過的痕跡，他便問父親這輛馬車現(xiàn)在將會去往何處。父親沒有回答，只是讓兒子自己靜下心來聆聽。在一片寂靜中，貨物翻動的聲音顯得格外清晰。
馬車因?yàn)闆]有裝滿，讓人猜出了它的行駛軌跡。同理，我們生活中的許多人也是如這輛馬車一般，嘴里說出來的永遠(yuǎn)是滔滔不絕的大道理。但實(shí)際上，他們的肚子里卻無半點(diǎn)墨水。
姜子牙七十多歲才得到周文王的賞識，他有著滿身的.才華，但卻并沒有急于展現(xiàn)，只是靜靜地等待著明君的到來。得到周文王的重視后，他才開始一展自己的抱負(fù)，終使周朝成為當(dāng)時(shí)最鼎盛的王朝。試想，如果姜子牙逢人便說自己有多大的才能的話，那他還會被文王重用嗎？答案是當(dāng)然不會，因?yàn)槿藗兌紩J(rèn)為他言過其實(shí)。當(dāng)他施展自己的才干，付諸行動時(shí)，他才得到了世人的敬佩。由此可見，賢者不在于能言，在于能行。
陶弘景被后人稱為“山中宰相”。他志在歸隱，便請職離開。但這并不表示皇帝就忘記了他。每當(dāng)遇到一些比較重要的事時(shí)，皇上就會差人去向陶弘景請教。而陶弘景也會適當(dāng)?shù)靥岢鲂┖线m的建議。就在這一來一回下，當(dāng)時(shí)可謂是政通人和。陶弘景并沒有說過太多的話，也并沒有怎樣的長篇大論，只是抓住細(xì)節(jié)適時(shí)地提了些建議。而這，也足以留下美名。由此可見，賢者并不在于能言，而在于能一語道破問題所在的關(guān)鍵。
魏征可以說是一個(gè)能言的人，但他更是一個(gè)敢言的人。同時(shí)代的人不乏有一些像他一樣有才華的人，但大部分人看到唐太宗李世民的錯(cuò)誤行為時(shí)，只是在心里訴說一翻，并不敢直接告訴太宗。而魏征就不一樣，他每次都會當(dāng)面指出唐太宗的錯(cuò)誤，并不管當(dāng)時(shí)所處的地點(diǎn)和時(shí)間。甚至有很多次，太宗都怒極，想要?dú)⒘怂�，但最終卻沒有動手。于是，君臣一心，唐朝出現(xiàn)了空前的繁盛。由此可見，賢者并不在于能言，更在于敢言。
賢者并不在于能言，而在于能行，巧言與敢言。所以說，賢才大都不喜張揚(yáng)。我們不能憑借他說的一翻似乎深奧的話就把他當(dāng)作賢者，因?yàn)橘t者不在于能言。
高一上學(xué)期期末語文作文 7
大地正接收著太陽嚴(yán)苛的考驗(yàn)，一個(gè)小男孩卻一屁股摔在了地上。
小男孩踩上西瓜皮，栽了一個(gè)跟頭，坐在地上，無辜地望著三位家長，第一位舉著寫有“家庭”的牌子，瞪著眼，跺著腳，咬牙切齒，發(fā)出滋滋聲，另外兩位代表學(xué)校，社會，嘴角微微上揚(yáng)，一起說：“出事了吧！”
我想，這個(gè)小男孩代表著我們身邊放棄學(xué)習(xí)，放縱自我的人，他們每天在學(xué)校里打擾著身邊的好同學(xué)，使得家庭，學(xué)校，社會都不接受他們。而西瓜皮代表他們遇到的挫折，他們只能屈服，栽倒，身旁的人也對他袖手旁觀。
這漫畫的場景激起了我記憶中的浪花，再次讓我陷入思考之中。
他是我原來的同桌。每當(dāng)中午，教室靜悄悄的，能聽到的只有沙沙的`寫字聲。忽然，一陣嬉笑聲劃破了這氣氛，他甩著胳膊，緊瞇著眼，嘴彎成了U形，嘴中帶著“口頭禪”，和后面的幾個(gè)“哥們”笑著，像極了一群小丑。班中60雙眼齊齊地瞪著他，板著臉，皺著眉，瞪著眼，恨不得把他趕走，許久，才扭過頭議論紛紛。
他如小丑向我走來，我把身體往前靠，他還是蹭著我到了座位上，我才坐了下去。冷板凳還沒坐熱，他便把身體斜過來，靠著墻，腿放在我的板凳腿上，臉朝著后面。我看著他嚴(yán)肅地說：“把腿放下唄�！彼允切χ�，我恨恨地把板凳一挪，他的腳撲了個(gè)空，重重地砸在了地上，聲聲臟話便又傳了出來。(
上課時(shí)，他又開始和老師對著干，老師很快被惹怒了：“你媽打電話說他不管你，讓我管，我才不管……”面對批評，他只是傻傻地瞇著眼，露出那幾顆黃黃的難看的牙。
放學(xué)鈴響起，他便大喊：“某某，走。”緊接著便蹭著我走了出去，只留下桌上個(gè)位數(shù)的卷子。放學(xué)路上，他和所謂的幾個(gè)“哥們”，聚在一堆，句句臟話從人堆中飄出，路人也是一臉反感。
他在學(xué)習(xí)上放縱自己，父母，學(xué)校都對他袖手旁觀，社會也討厭他。他只是和那幾個(gè)“哥們”給老師增加負(fù)擔(dān)，在家長臉上刻下一道道皺紋。
未來的日子里，他也許會在“西瓜皮”面前屈服，栽倒，但其他人也只是對他一笑而過。這讓我陷入深思：一個(gè)人失去自己便失去了一切……
在生活和學(xué)習(xí)中，自覺管理好自己，才能好好地把握自己美好的一生。
高一上學(xué)期期末語文作文 8
每個(gè)國家，每個(gè)民族都有屬于自己的文化，其中都蘊(yùn)含著本國本民族的特色。精神。自從人類文明發(fā)展以來，就沒有誰或者一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)能來衡量一種文化的優(yōu)劣。存在于世界上的多元文化根本就無法一決高下，評出個(gè)三六九等。它們共同的存在交織成了一張豐富的〝文化網(wǎng)〞，籠罩了整個(gè)地球，讓全世界的人們共同沐浴在多姿多彩的文化之中，享受它們給生活帶來的無窮樂趣。
然而，作為四大文明古國之一的中國，卻正在對自己的文化一點(diǎn)一點(diǎn)地喪失了自信力。中國流傳千年的文化，能如此源遠(yuǎn)流長，歷久彌新，一定有它的價(jià)值和優(yōu)越性，可為什么中國人卻開始懷疑它的價(jià)值了呢？〝崇洋媚外〞已成了追逐時(shí)尚的主流，而中國人所表現(xiàn)出來的對中國文化的〝不自信〞尤讓人為之震撼，為之感嘆，為之心痛。
在大多數(shù)中國人眼中，好像是外國的，或是受到過外國人褒揚(yáng)的，就是好的甚至于國外的'中低檔東西到了中國，也比本土產(chǎn)的高檔貨好，說出去臉上有光。前一段時(shí)間，新聞中曾曝光過一些〝披著洋皮〞的國產(chǎn)品牌。經(jīng)過記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這的些所謂的〝洋品牌〞服裝，要價(jià)很高，只是因?yàn)閽炝藗�(gè)洋名。而實(shí)際上，這些品牌的商標(biāo)全是在國內(nèi)注冊的，所謂的原產(chǎn)國，意大利。法國等根本就沒有這些品牌。以及前不久新聞上曝光的達(dá)芬奇家具專賣店出售的所謂〝意大利原裝進(jìn)口〞的家具，一件要幾十萬的天價(jià)，在顧客購買后出現(xiàn)了質(zhì)量問題。再經(jīng)查證，這個(gè)品牌確實(shí)是意大利的，而它在當(dāng)?shù)匾仓徊贿^是一個(gè)〝無名小卒〞。更何況家具店的這些家具，都是該公司委托給中國家具廠生產(chǎn)的，原料也是中國原產(chǎn)，是地地道道的國產(chǎn)貨。這些國產(chǎn)貨也并非是劣質(zhì)產(chǎn)品，只是在中國人看來，國產(chǎn)貨比不過進(jìn)口貨。而商家們正是抓住了人們的這種心理，從而行騙，從中牟取不正當(dāng)?shù)谋├�。中國人對自身的不自信，也讓自己吃盡了苦頭。
我們確實(shí)應(yīng)該清醒了。中國文化的優(yōu)劣性不是靠洋人的簡短評價(jià)就能確定的這也許是受了過去一百年中國被帝國主義列強(qiáng)侵略的影響，讓中國人認(rèn)為自己仍然被洋人牽著鼻子走。那么是時(shí)候走出這個(gè)陰影了。我們要找回我們的文化自信，讓中國文化雄立于世界文化之林！
高一上學(xué)期期末語文作文 9
學(xué)校，是教書育人的地方，但同時(shí)，也是一種文化的傳承地。每一所學(xué)校都有著自己的靈魂，他們將會以校訓(xùn)、校歌等各種方式傳承下去。而作為一所百年古校，這種傳承更是進(jìn)到了骨子里的，或許人在一屆一屆的換，但校舍所佇立的那片地方，卻是百年也未曾更迭的。這里的一磚一瓦，甚至是一草一木，都蘊(yùn)含著文化的氣息，或許平時(shí)忙于學(xué)業(yè)的我們不會懂得，但靜下心來，相信每一個(gè)人都能聽得到這僅屬于161人的故事……
時(shí)光穿梭，回到百年前那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，國之根本在動蕩，而每一個(gè)中國人的心，也隨之揪緊了。一個(gè)個(gè)學(xué)子整齊地坐在教室中，實(shí)現(xiàn)著他們心中那個(gè)“為中華之崛起而讀書”的誓言。他們聽著外面那紛飛的戰(zhàn)火，看著那隱約在目的鮮紅血流，一張張稚嫩的臉龐被憤怒的.神情所掩蓋，不知是誰第一個(gè)站起，也不知是誰第一個(gè)吶喊出聲，一波波學(xué)生涌出教室，來到街上，他們叫喊著！喊出了中國人的不甘！喊出了中國人的憤怒！他們沒有那文人的犀利筆鋒，更沒有那武者的孔武臂膀，他們有的，僅是那一腔的熱血！僅是那在祖國需要時(shí)，“站出來”的勇氣與決心！從那一刻起，傳承開始了，學(xué)長們用鮮血寫下的故事，留待我們后人去解讀，去重現(xiàn)那輝煌的一刻！
時(shí)至今日，早已過去了一個(gè)世紀(jì)之久，鮮血早已被洗刷，屈辱也早已無人記得，可是真的無人記得了么？看著眼前那古樸的校園，我們能否從中找到前人的身影？又或者，每一次唱響校歌時(shí)，我們是否能聽到前人的激勵與期盼？
于是我們捫心自問，這所百年古校的傳承，我們理解了多少，又傳承了多少？今日，作為已經(jīng)步入高三的我們，來到了這片前人曾戰(zhàn)斗過的地方，難道我們不該用我們的雙手，我們的意志，我們的成績?nèi)ネ瓿蛇@最后一年的傳承么？不要讓這傳承百年的文化從我們手中失落，更不要讓那百年的輝煌，從我們這里開始，湮滅于歷史長河中！
不屈的意志，是161的魂，“站出來”的勇氣，是161的神，讓我們秉承著母校的精神，再鑄輝煌！將不朽傳承，發(fā)揚(yáng)光大！
高一上學(xué)期期末語文作文 10
風(fēng)，輕撫她的臉，帶動及腰長發(fā)，飄飄然；月，光灑落一地的柔和，滿地的星星點(diǎn)點(diǎn)，折射出一雙愛笑的眼，如太息般的目光，伴著嘴角的恬淡，落在一行行五線譜上，無奈，隨手指敲打出一串串凌凌斷斷的曲線。
突然，“嘩”的一聲，幾張五線譜如同斷了翅的蝴蝶，在空中無力盤旋。片刻，劃出一道道美麗的弧線，落地，悄然無聲。它靜靜的躺在那里，邊角微微卷曲的皺褶訴說著委屈無奈，仿佛在等待它的主人，可惜，遲遲將來。
不知道過了多久，她緩步走向窗前，伸手打開那一扇落地窗，一陣陣寒意襲來，她單獨(dú)站在六樓，捧起雙手，一片片冰冷的雪花落在她的掌心，冰冷的溫度被熾熱的'掌心融化成一滴滴水珠，隨著橫跨手掌的指紋，婉轉(zhuǎn)而落，消逝霎時(shí)，她收回雙手，眼里冒出瑩瑩淚水，卻又竭力控制，拼命壓抑著自己的情緒。
驀然，她的眼淚像洪水決堤，她放聲大哭，哭的撕心裂肺，她伸出雙手，緊緊捂著自己的嘴，咬住自己的唇角，直到有了一絲血腥味，她心里想：”為什么？為什么？我一直在努力，一直在尋找那道微小到快要觸之不及的光，尋找那個(gè)快要消失不見的夢想�！八钌畹奈豢跉�，卻又像墜入了一個(gè)黑不見底的深淵，她拼命掙扎，掙扎。
突然，一陣陣琴聲傳來，仿佛一直帶光的手，向她伸去，琴聲加快，她伸出手，緊緊握住那只”救命稻草“，她笑了，笑的好開心，好開心，她從未感覺如此溫暖過，從未如此心安過。
她想看一看那只”救命稻草“，卻感到一陣陣寒意襲來，猛然間，睜開眼，原來只是一場夢，她發(fā)現(xiàn)自己躺在冰涼的地上，她爬起來，想伸手去撿身旁的曲譜，卻發(fā)現(xiàn)，它們被整齊排列在琴架上，她緩緩走過去，坐下，雙手搭在黑白鍵之間，余溫猶在。
她笑了，如同一朵傲然的梅花，立于窗外茫茫雪天之間，身心傲骨，從不婉言。
她閉上眼，指尖如流水般匆匆劃過黑白鍵，勾勾唇角，她一定會找到那道光，那個(gè)快要消失不見的夢想。窗外，一顆梅樹正在悄悄抽芽，它一定不會再錯(cuò)過，錯(cuò)過那個(gè)滿是傲然的曙光，那個(gè)笑看天地的冬天！
高一上學(xué)期期末語文作文 11
是什么東西輕輕滑過你的心，帶來多年的清涼舒適？是什么在悄悄地清洗靈魂，奏出深情動人的旋律？是你，中國人。中國人，我和你一年到頭都是老朋友，可是你知道嗎？中國人，說我愛你不容易。
中國人，說我愛你不容易。就因?yàn)槟阆褚粋�(gè)豆蔻歷史悠久的女孩，我怎么能猜到你多愁善感的想法？在中國人的世界里，你雄壯，有金馬鐵馬，江河滔滔；想清新，有小橋流水，江南紅杏；當(dāng)你抱怨悲傷時(shí)，你有骨頭，有野骨，你的靈魂被飛揚(yáng)的蓬蓬所驅(qū)使；遠(yuǎn)的話，秦有明月，漢有雄關(guān)。中國人，你的雄偉，你的清新，你的憂傷，你的距離，讓我一個(gè)普通高中生怎么猜都猜不透。
中國人，說我愛你不容易。就因?yàn)槟阆褚粋�(gè)風(fēng)華正茂的年輕人，我怎么能跟上你倉促的腳步？轉(zhuǎn)眼間，《百家講壇》開播五年，從五年前無人問津到現(xiàn)在好評如潮。易中天品三國，于丹說《論語》，不僅教會了我們單一的語文知識，也讓我們看到了新時(shí)代語文發(fā)展的廣闊前景。中國人，你是在尋找下一個(gè)發(fā)展機(jī)遇，向人們展示你永遠(yuǎn)是社會發(fā)展的需要，永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前沿嗎？中國人，你怎么能讓我追上你？
中國人，說我愛你不容易。就因?yàn)槟阆駛�(gè)老智者，教我做人的道理，我怎么能讀懂你的本質(zhì)？讀李白《安能吹眉毛背對權(quán)貴，誰也不會忍受被人露出一張老實(shí)人的臉》，是一種什么樣的冷漠？讀《文天祥》“自古誰生不死，守丹之心是一種怎樣的正氣？”讀魯迅，《不關(guān)注冷星我用血薦軒轅》是一種怎樣的忠誠？讀泰戈?duì)枴渡缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美》是一種怎樣的奉獻(xiàn)？你就像一顆寬廣的.心，包羅萬象，影響、啟迪、指引著人們。中國人，我該如何理解你的本質(zhì)，學(xué)習(xí)你教給我的做人規(guī)則？
雨果說：“世界上最寬的是海洋，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬。”我想說，你們中國人，才是胸懷更寬廣的人。你就像一張網(wǎng)，創(chuàng)造了世間萬物，創(chuàng)造了社會，創(chuàng)造了我的心。無論你是豆蔻年華的少女，風(fēng)華正茂的年輕人，還是睿智的老人，我都會陪你一生！
中國人，我愛你，但你知道嗎？這句話讓我難以啟齒，因?yàn)槲遗伦约涸谀忝媲皶敲促瓢粒敲从薮�，那么庸俗�?/p>
中國人，我愛你，但我不想說出來，我想永遠(yuǎn)珍藏在我靈魂的凈土里！
高一上學(xué)期期末語文作文 12
“斷舍離”是日本一位家政咨詢師山下英子所倡導(dǎo)的一種極簡的生活理念。從字面的意思，不難看出，她所倡導(dǎo)的“舍棄”多余的廢物正是我們的欲望。所以斷舍離實(shí)際上是呼吁人不要有欲望。對此，我不贊同，我認(rèn)為人還是需要欲望的。
“斷”指斷絕不需要的東西，“舍”指舍棄多余的廢物，“離”指脫離對物品的執(zhí)著，這是對“斷舍離”的解釋。不難看出，這是想讓我們脫離對物質(zhì)的追求和欲望，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中并沒有絕對不需要的東西，也沒有絕對的廢物，哪怕用過的垃圾也可以回收利用。我認(rèn)為，人就是靠著不斷的欲望才能生存下來。遠(yuǎn)至原始人時(shí)期，我們的祖先就有欲望了。他們想不斷生存下去，才不斷地改造自己的工具。生物上，所有的種群都有一個(gè)特點(diǎn)，過度繁殖，也正正因?yàn)檫@樣，人類才有了現(xiàn)在72億的世界人口。正因?yàn)橄胱叩母�，才有了“奔馳一號”這輛世界上最早的汽車。而奧林匹克運(yùn)動會的口號“更快、更高、更強(qiáng)”。也正因?yàn)橛羞@些欲望，人類才會進(jìn)步，科技才會發(fā)展。沒有欲望的人是可怕的，因?yàn)槟愀静恢浪娜觞c(diǎn)是什么。瘋子是沒有欲望的，他們不懂得什么是欲望，所以他們不會約束自己的`行為，也會經(jīng)常做出一些異常的行為。
人必須得有欲望。在學(xué)校的學(xué)生必須有對學(xué)習(xí)的欲望，老師必須有教育學(xué)生成長的欲望。倘若學(xué)生失去了學(xué)習(xí)的欲望，老師失去了教導(dǎo)學(xué)生的欲望。那么學(xué)生還會去學(xué)習(xí)嗎？老師還會努力教導(dǎo)學(xué)生嗎？欲望使人進(jìn)步，同時(shí)欲望使人約束自己。正因?yàn)槲覀兿胍趧e人面前留下好印象，我們才約束自己的行為。正因?yàn)槲覀兿胍泻玫纳聿�，所以我們約束自己減肥。所以欲望是人必須得有的。
然而過度的欲望就變成了貪念。為官者想要富貴，便貪污，這就是過度的欲望。小偷想要富貴，便去偷東西，這也是過度的欲望。其次，欲望的實(shí)現(xiàn)必須用合法合理的手段。想要學(xué)習(xí)好，則必須付出努力，而不能考試時(shí)作弊。想要錢則自己去掙，不能偷不能搶。這樣子，你的欲望才是真正實(shí)現(xiàn)了。
“斷舍離”舍棄了人的本性，那么這個(gè)人還是人嗎？所以我認(rèn)為，人真正應(yīng)該做的是控制自己的欲望，并且用正當(dāng)?shù)耐緩綄?shí)現(xiàn)欲望，而不是“斷舍離”。
高一上學(xué)期期末語文作文 13
生活中的無奈便是努力欲摘的蘋果突然脫枝而落，變成一團(tuán)果泥。但是，人們已從中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：探索，無所謂失敗，它在字典里只存在成功。
歷史上探索無處不在�？涤袨椤⒘簡⒊瑢τ谧兎ㄋM(jìn)行的積極探索，孫中山為建立資產(chǎn)階級民主共和國進(jìn)行的探索，毛澤東對于中國革命前途進(jìn)行的探索……，縱觀這些歷史人物，他們都是成功的。那就是：他們的探索都推動了人類社會的全面進(jìn)步。
探索，可以使一個(gè)愚昧的民族覺醒，睜開眼看清這個(gè)世界。
“世人皆醉我獨(dú)醒”。在那個(gè)黑暗的年代，他孤獨(dú)，他彷徨，他吶喊。立志從醫(yī)的魯迅，看到國民的麻木，放棄了先前的探索，決心棄醫(yī)從文。他的《吶喊》，喚醒了多少沉睡的心靈？他獨(dú)挑大梁，為了這個(gè)民族，他進(jìn)行了成功的探索，使這個(gè)黑暗的世界出現(xiàn)了光明，出現(xiàn)了希望！
探索，可以使一個(gè)絕望的`人重拾勇氣，找回一片屬于自己的天空。
在身體癱瘓、全身已有幾處器官被切除的情況下，戴安娜·高登并沒有放棄。她進(jìn)行了艱苦的探索。世人都認(rèn)為她活著是受罪，可她卻憑借著頑強(qiáng)的毅力，在滑雪事業(yè)上進(jìn)行不懈的努力，在美國冬奧會上獲取金牌，并在以后的比賽中相繼取得了驕人的成績。她的探索，使每個(gè)絕望中的人都重拾起了那份自信、那份希望。
探索，可以使一個(gè)民族從黑暗的社會中崛起，成為一顆奪目的明珠。
“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年成為萬戶侯”，是毛澤東豪邁激昂的寫照；在那個(gè)國破家亡的年代，他夜不能寐，時(shí)時(shí)思考著祖國的統(tǒng)一大業(yè)。秋收起義、紅軍長征、十年內(nèi)戰(zhàn)，事實(shí)證明，我們勝利了。我們實(shí)現(xiàn)了“三軍過后盡開顏”的承諾，我們的民族，得以自立，得以自強(qiáng)。
探索，可以使一個(gè)民族吸取豐富的營養(yǎng)，民族精神永遠(yuǎn)與你我同在。
陳寅恪，他便是一個(gè)傳達(dá)民族精神的人物。國民黨時(shí)期，他又寫下“文章惟是頌陶唐”�！皽I眼已枯心已斷，莫將文字談他生”便是他生活的寫照。于是，他堅(jiān)強(qiáng)不屈，于目盲腳臏后寫下皇皇巨著《柳如是別傳》。我們的民族得以從中吸取豐富的營養(yǎng)，永葆活力。
人們的探索，從那時(shí)候起，就有了深遠(yuǎn)的意義。正是這些人的探索，我們才得以前進(jìn)，得以成長。
高一上學(xué)期期末語文作文 14
只一眼美麗的觸碰，便沉醉于那溫婉的墨香里，徜徉在語文的世界里，來了，便不曾離去。
我對語文的熱愛和了解可算得上是與我的年齡成正比。小時(shí)候，天天聽語文老師講課，像小和尚念經(jīng)，有口無心。只是盼望著早一點(diǎn)下課，早一些放學(xué)，早一些和伙伴們?nèi)宄扇旱娜ネ�，在那個(gè)天真無邪的年紀(jì)，語文與童年似乎不能共存，前者已慢慢隱退了。
初中后，我便酷愛語文了，這一切最先是源于《詩經(jīng)》，那里有最原始的呼喚與淳樸美麗的詩句，一句句都填進(jìn)了我心中的空缺，填充了我思緒的蒼癟。子曰：思無邪。一切美好的事物仿佛在簡短有力的話語中被定格了�！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”你是否能感受得到暮春之季、和煦的陽光中那份真摯、溫馨的愛意呢？
曾有幾位語文老師被我們那個(gè)調(diào)皮的班級氣走了，有帶了一學(xué)期的，有帶了幾個(gè)月的，有帶了幾個(gè)星期的，現(xiàn)在想起來，真是覺得很過意不去啊，現(xiàn)在我才真正明白了語文老師是最傷不起的，因?yàn)樗麄儾幌駭?shù)學(xué)老師能證幾何題，能算增長率，能做輔助線，能解不等式；也不像物理老師，不熱衷于牛頓的萬有引力定理律，沒有嚴(yán)格的邏輯思維能力——語文老師有的也許只是一顆多愁善感的心，也許和我一樣，有著對語文的`無限熱愛吧！
漸漸的，語文成了我的必需品。傷心時(shí)，讀一本畢淑敏的散文，那清秀雋麗的文字會拂去我的淚水，它會告訴你，不要悲傷，不要哭泣，生活還在繼續(xù)；高興時(shí)，寫下一篇隨筆，幸福的感覺會有消散的時(shí)刻，幸福的文字卻怎么也不會變質(zhì)。是心留，是身留，心若留時(shí)，何事鎖眉頭？也許就是有了語文，我的心中就永遠(yuǎn)有著這份豁達(dá)吧，語文是我心中的三寸天堂！
只有在語文中，才能有“紅了櫻桃綠了芭蕉”的歲月氣息；亦是如此，才能有“人生若只如初見，何時(shí)秋風(fēng)悲畫扇”那般純潔的盼望，“三杯兩盞淡酒，怎敵它晚來風(fēng)急”與“試看春殘花漸落，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的心境，若沒有語文，我又怎會懂得？語文，點(diǎn)亮我暗淡的人生，敲醒了我沉睡的心靈，想著語文，真想就那樣幸福地笑一秒。
高一上學(xué)期期末語文作文 15
夫書者，古今思辨之載也，讀者明子目，咀其意而得于心也。而生無所息，惟在讀書耳。
讀可要覽勝景以怡吾顏也。珠簾畫棟，彩檻雕欄，共秋水長天，齊落雁孤鶩，滕王閣也;朝歌夜弦，檐牙廊腰，妝鏡開而熒明星，梳曉鬟而繞綠云，阿房宮也;云清水澹，峰高霞明，深林栗可驚層顛，巖泉殷可吟飛龍，天姥山野�；蝻@通都大邑，或隱荒遐僻陋，然聞名遐邇于今世者，蓋因詩文耳。夫事世變遷，不過滄海桑田，而所謂千秋繁華，萬世昌盛亦即彈指芳華。且夫勝地不常，盛筵難再，若所望于世人之所銘記，恐勝景難存，倘使人各錄其所見，書其所感于卷冊，則地殼因詩文耳顯，未及之人亦能見勝景以怡顏。
讀可以曉其事以悅吾心也。高山流水何等欣悅，蘭亭梓澤何等暢意。蘇武牧羊，雪屢餐于北海；荊軻刺秦，歌悲吟于易水又是何等凜然之節(jié)；秦檜佞深僅存跪罪之像，羊工德大徒留墮淚之碑。周而復(fù)始者，四季也，而世事更迭千百年無所同也，何以托僥幸于其循環(huán)？所賴時(shí)人述其事，見諸于筆端，今人乃不至于失之如交臂。是謂人欲悅其心，必求之于方事，得之于閱讀間。
讀可以會達(dá)意以暢吾思也。文，意之至。當(dāng)其感于所遇，思輾轉(zhuǎn)于心而難以寓于言。以其意之所至，筆之所至也，時(shí)所以為文，而機(jī)緣巧合，得讀其文者，可有感于斯文而所謂思接千載者，其思皆僅得于心邪？亦若是得異思于文矣。是以感太白之狂傲于“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯”；得莊周之逍遙于“乘天地之正面御六氣之辯，以游于無窮者”；知令伯之深情于“臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年�！狈矫骷褐妓詈为M呼！而讀者通予心，暢予思，于是胸間滯澀一去，頓覺朗朗可存日月。
夫秦?zé)o三世之繁昌，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在怒其民。何以怒之，焚書坑儒是為一罪。而清以思想陳腐閉塞而亡，蓋因八股取士之途已盡矣。以是可知讀書定國之存亡興衰，而非僅限于怡顏，悅心，暢思之樂也。
勰云：觀千劍而后識器。
吾言：覽萬卷而后知樂。
何以為樂？狀流水不腐，戶樞不蠧，常讀書而心自新，有以樂也。
高一上學(xué)期期末語文作文 16
記得幾年前地區(qū)高中有個(gè)大哥哥生了一場重病，急需一大筆錢動手術(shù)救命，但他家里十分貧窮，就是變賣全部家當(dāng)也只有一千多元呀！面對巨額的手術(shù)費(fèi)，面對奄奄一息的孩子，他的家人束手無策，只能以淚洗面，眼睜睜的看著一個(gè)活潑可愛的生命在慢慢的消失！
病床中的大哥哥還在一個(gè)勁地問：“醫(yī)生，我什么時(shí)候可以出院？我落下的功課已經(jīng)太多了！我要回學(xué)校上課�！泵鎸δ请p對未來充滿希望的'雙眼，有誰又能拒絕他的求生欲望呢？有誰又忍心眼睜睜的看著一個(gè)活生生的生命在慢慢消失呢？于是學(xué)校的全體師生和醫(yī)院的全體員工紛紛解囊相助，同時(shí)媒體也向社會報(bào)道并倡議社會各界人士：
為了還孩子一個(gè)健康的身體，請伸出你的援助之手。在大家的幫助下，大哥哥順利的動了手術(shù)，手術(shù)后身體恢復(fù)很快。不久就回到學(xué)校繼續(xù)上課，后來以優(yōu)異的成績考入重點(diǎn)大學(xué)。在我們祖國這個(gè)溫暖的大家庭里，不僅歷來就有一方有難，八方支援的美德，還有尊老愛幼的社會公德。
一天，我和媽媽、妹妹一同前往柳州龍?zhí)豆珗@觀看小丑表演。今天的人可真多呀！我們在公交車站候車，好不容易盼到一輛車過來，誰知又是因人多而不停站。一直等了一個(gè)多小時(shí)，累得我們都打退堂鼓想不去看表演了。
就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。一輛掛著大站牌的公交車駛來，我們上車剛坐下便不約而同的說：“累死了！終于可以坐下了�！碑�(dāng)車駛到下一個(gè)大站時(shí)，又上來一大群人，把車廂都擠得水泄不通。
突然聽到一個(gè)小女孩的哭聲，我尋聲望去。在離我不遠(yuǎn)處，有一個(gè)中年人抱著一個(gè)小女孩站在車廂里隨車晃動。也許是人多太擠、也許是晃動得厲害讓小女孩不舒服，所以哭鬧不已。
此情此景，讓我很為難。給她讓座，自己已經(jīng)累死了，不讓嘛又于心不忍。正在這時(shí)，車廂里播放《愛的奉獻(xiàn)》這首歌，我不由自主的站起來走到中年人身邊剛想說：“阿姨，到我這里坐吧！”卻意外的聽到了：
“阿姨，到我這里坐吧！”這聲音來自四面八方，車廂里的頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。大家情不自禁跟著音樂唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
高一上學(xué)期期末語文作文 17
第一個(gè)喝茶的人，嘗到了人間至醇的清香;第一個(gè)登上阿爾卑斯山的人，領(lǐng)略到了世間至英偉的風(fēng)景;第一個(gè)踏上美洲大陸的人，得到了世上的榮耀與財(cái)富;第一個(gè)推開神秘之門的年輕人，得到了老板的賞識與提拔。
人生就是如此單純而直接，只有敢為人先的人，才能欣賞到朝陽的第一縷陽光。
敢為人先的勇氣能成就一個(gè)人輝煌的事業(yè)。臺塑大王王永慶出身貧寒，卻能成為臺灣首富，靠的就是他敢為人之不敢為的勇氣。他不顧家人和朋友的反對，依然變賣自己全部資產(chǎn)并全力投入塑料生產(chǎn)，成為臺灣第一個(gè)生產(chǎn)塑料的人。雖然他失敗了，但孤身一人的他并沒有放棄，而是憑著勇于嘗鮮的信念一路拼搏，終于成就了自己的“臺塑帝國”。這就是敢為人先的勇氣的力量，它能助你推開成功之門。
敢為人的勇氣能為一個(gè)人的生活帶來轉(zhuǎn)機(jī)�，F(xiàn)為鳳凰衛(wèi)視主播的吳小莉曾經(jīng)是臺視的主播，她當(dāng)時(shí)也有著豐厚的收入和重要的地位，但她并不滿足現(xiàn)狀，為了追求夢想，她只身一人離開臺灣，到香港闖蕩，成為臺灣新聞界第一個(gè)到外地發(fā)展的人。在香港，她經(jīng)歷了孤獨(dú)的折磨，但她依然相信自己的夢想。她說：“抉擇前要重重地思考，抉擇后要輕輕地放下�！闭沁@樣，她踏出了別人都不敢踏出的一步，登上了一個(gè)更高的山峰，看到了不一樣的人生美景。
敢為人的勇氣能拯救生命，換來明天的希望，喚起社會的大愛。張海霞是一個(gè)貧苦的農(nóng)村孩子，八歲喪母，父親又身患重病，小小的她從小就挑起了養(yǎng)家的'重?fù)?dān)，可誰又想到，這樣一個(gè)女孩會向社會救助，貸款五十萬元為另一個(gè)身患白血病的青年治病呢?有人說她自不量力，但她敢為人的精神和勇氣打動了一位善良的女士，這位女士同意無限期貸款給小海霞，幫她救人。最終那位年青人的病治好了，他再一次重獲生命，迎來了明天的太陽。小海霞敢為人先的精神不僅拯救了一個(gè)人的生命，更讓我們看到了希望，更讓世界充滿了愛。
第一個(gè)破土而出的種子，最先看到春天的美好;第一只展翅飛翔的鳥兒，最先擁抱廣闊的藍(lán)天;第一個(gè)踏上月球的人，最先嘗到了人類征服大自然的喜悅。
正是有了敢為人先的勇氣，人類才能不斷探索神秘的未知領(lǐng)域，人類社會才能不斷進(jìn)步。讓我們攜手推開那扇神秘的大門，踏入另一個(gè)美好的世界。
高一上學(xué)期期末語文作文 18
中國式的旅行，與外國人旅行就是不一樣。
前幾天，我到桂林游玩。俗話說得好：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林�！蔽铱凑媸且稽c(diǎn)兒沒錯(cuò)，那里山清水秀，空氣清新，真是中外游客度假的好地方。
到那兒的第三天，我和家人坐車去了陽朔。在來到陽朔著名景區(qū)——漓江時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那里有許多外國朋友也在等著上船。我們上了預(yù)訂的船，船開后，一路不停地按著相機(jī)快門，希望能將這美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)保存下來，留作紀(jì)念。我和媽媽上躥下跳地拍風(fēng)景，舅舅一家也在船尾拍照，不時(shí)還傳來一句：“來來來，快幫我拍!”火辣辣的太陽把我們曬得汗流浹背，而我們卻全然不顧。我停下休息時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的中國人都拿出照相機(jī)、攝像機(jī)拍照、攝像，沒有幾個(gè)是閑著的`或是靠在躺椅上戴著墨鏡抽香煙的。我心想：“咱中國人還真是很勤勞的�！辈贿^，為了永恒的留念而浪費(fèi)欣賞的時(shí)間到底值不值得呢？我突然感到有點(diǎn)糾結(jié)。
當(dāng)我不經(jīng)意環(huán)顧四周一看，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：外國人沒有忙著在照相，他們興奮地欣賞著大自然的迷人風(fēng)景。這時(shí)，有一條載著四個(gè)外國人的船超過我們，我突然覺得他們好像在盯著我的包看。我隨即查看了自己的包，可并沒有發(fā)現(xiàn)什么異常。我抬起頭，猛地發(fā)現(xiàn)他們的包比我的包小好多!我再仔細(xì)看了一下中國人的旅行包，發(fā)現(xiàn)我們的包就是一個(gè)“小家”：衣服、藥品、食物、水、手機(jī)、薄被子……無所不有。再看看老外那癟癟的包，就知道里面幾乎是空的。
這一發(fā)現(xiàn)讓我突然頓悟了旅行的真諦。我再無心拍照，把相機(jī)、衣服交給了媽媽，決定專心欣賞風(fēng)景�！澳憧刹灰蠡�!”老媽邊收邊說。這時(shí)的我已經(jīng)明白，照相機(jī)其實(shí)是個(gè)無形的籠子，原本一切活動的東西全部被靜止了，雖然圖片被保存下來，但是已經(jīng)失去了它原景的意義和活力。人在這里就像一個(gè)失去自由的囚徒，能在青山綠水中“游蕩”的山，在照片中就成了缺一塊少一塊的土坡，失去了它原有的美麗。不光如此，我們的背包就是一個(gè)家，想一想這家有多重？少則10斤，多則20斤，甚至30斤，這就相當(dāng)于我們出去玩，背上了一個(gè)家，這樣游玩能輕松、能高興、能快樂嗎？
我在想，旅行還是應(yīng)該學(xué)一學(xué)外國人，把美景記在心里。
高一上學(xué)期期末語文作文 19
“往哪里走？”拎著行囊，小丁挺了挺背包的脊梁。
路口有三條：左邊是連綿的山巒，右邊是蓊郁的草地。中間這條路，除了一片昏暗的叢林，還有遍地的荊棘和坎坷。
青鳥飛過。
“拿什么去勝過大鵬的壯碩？”小丁滿臉疑惑。
御風(fēng)而上，扶搖天宇。俯瞰眾生，察覺無窮。這，是鵬的天賦，也是他的快活。我，雖然沒有他的豪邁，也不及他的壯碩，可是我有我自己的方式，用我的啼聲，在浩瀚的天宇，快樂的放歌。我，用我的啼聲，對我的快樂負(fù)責(zé)。
清啼環(huán)繞，青鳥飛入群山，只聞其聲，不見其影。小丁陷入沉思。
一朵浪花濺落。一尾金鯉淌過河澤，在小丁腳下的河里，用堅(jiān)韌的魚尾，拍打一個(gè)又一個(gè)漩渦。
“既然擁有了快樂，何須繼續(xù)讓漩渦將身心折磨？”小丁左右打量金鯉。
或許大鯤倘游深海，是一份愜意；或許抹香鯨深淺海底，是一種命運(yùn)的.坎坷；或許，生活過得舒坦，我們就該盡情享受，怡然自得……可是，這些都不是我的終點(diǎn)。我的終點(diǎn)，是穿過這縵回的河道，擊破重重漩渦，最后在龍門的脊梁上，拍下屬于我的魚尾印一個(gè)。我，要用我的鰭尾，刻寫傳說，對我的夢想負(fù)責(zé)。
金鯉躍入浪花，激起七色虹暈掩映著漩渦。小丁眉頭一展，嘴角微微上揚(yáng)，似有所得。
浪花過后，虹霞升起。
陽光的閃耀，是他自豪的顏色。人生是一次旅程。也許有許多陷阱，也許有更多的糖果；也許是滿地的砂石，也許更是無垠的春色；也許要面對困難險(xiǎn)阻，也許更要無盡地追逐和探索。有坦途大道，也有荊棘坎坷；有風(fēng)雨兼程，才會有秋水共長天一色。
在大道，就馳騁向前。在小路就一邊看魚翔淺底，一邊聽青鳥放歌。我們，姑且享受著無邊的快樂。
我們，可能是追逐他人的小子一個(gè)；我們亦有可能，被別人努力追趕著。我們所擁有的，是追夢的勇氣和決心，用自己的方式，對自己的堅(jiān)持負(fù)責(zé)。
虹說：“陽光的絢麗，是他的本色。我，要堅(jiān)持我的七色光彩，對我的真實(shí)負(fù)責(zé)！”
“呵呵……”小丁笑出了聲。笑聲中，他丟掉了行囊，甩掉包袱，踏著有力的步伐，在虹霞的掩映中，進(jìn)入了叢林，高聲放歌。
向左，向右，都不是選擇。在命運(yùn)的三岔口，唯有大步向前，才是用自己的堅(jiān)持，對自己的快樂，對自己的夢想，對自己的真實(shí)負(fù)責(zé)！
高一上學(xué)期期末語文作文 20
魯迅曾說：“世上本沒有路，走的人多了，也就成了路�！笔前。郎系穆范家咳俗叱鰜�，不同的人就走出了不同的路。
“亦余心之所善兮，雖九死猶未悔”，這是屈原所走的路;“鞠躬盡瘁，死而后已”這是諸葛亮所走的路;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這又是文天祥所走的路;“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”，這是林則徐所走的路。不同的人物，走了自己的路，一條適合自己的路，才在自己的領(lǐng)域中有了卓越的貢獻(xiàn)。
走自己的路，在于不要盲目跟從別人。仍記得建國初期，為了向前蘇聯(lián)所引導(dǎo)的共產(chǎn)黨靠攏，中國發(fā)起了“人民公社化”等一系列運(yùn)動，主觀地、盲目地學(xué)習(xí)前蘇聯(lián)的治國模式，認(rèn)為合作化的規(guī)模越大、公有程度越高，就能促進(jìn)生產(chǎn)的.發(fā)展。但一味跟從他人給我們帶來的“收獲”又是什么?是成千上萬的鋼，是金燦燦的稻谷，還是人民臉上的微笑?什么都不是，只是資源的浪費(fèi)，人民的苦惱而已。
走自己的路，在于不斷地創(chuàng)新。鄧小平同志曾說過：“走自己的路，建設(shè)有中國特色社會主義�！闭且�?yàn)檫@樣，中國才開始重?zé)ㄐ骂�，從�?jīng)濟(jì)特區(qū)到沿海開放城市，再到沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)，之間又伴隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展。一步又一步，這都連成了一條適合爛攤子的中國的道路，一條有中國特色的道路，我們無法否認(rèn)我們的住宅變高變大了，我們的馬路變寬變闊了，我們的腰包變鼓變硬了，我們的生活水平提高了。這都是走自己的路，不斷創(chuàng)新的成果。
有人也許會說：“走自己的路，讓別人說去吧!”是啊，有時(shí)走自己的路，需要不理會世俗的誤會、偏見乃至嘲諷。憑借自己的信念，走出一條自己的輝煌大道。但頑固，不虛心接受別人意見就是一種極端做法。走自己的路，說的并不是單槍匹馬，孤軍奮戰(zhàn)，而是自己的智慧，勇氣，毅力，融入別人的想法，去創(chuàng)造奇跡。
當(dāng)今，我們無需走魯迅的“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”之路，也無需走秋瑾的“拼將十分頭顱血，欲把乾坤力挽回”之路，但我們要以“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”之心，走自己的路，在自己的道路上灑下汗水，留住微笑，創(chuàng)造一點(diǎn)輝煌。
高一上學(xué)期期末語文作文 21
也許是無意的約定，讓我對語文一見鐘情，從初學(xué)漢語拼音到深深的愛上文學(xué)。一切顯得那么順理成章。曾經(jīng)羨慕講臺上的老師可以出口成章，妙語連珠；曾經(jīng)羨慕作家的文章文采飛揚(yáng)，底蘊(yùn)豐富；曾經(jīng)羨慕別人口中有那么多美麗的詩詞，對古詩引用自如......。
直到有一天我知道我也可以做到。十幾年的學(xué)習(xí)生涯，我一直被語文深深吸引著。然而當(dāng)我走過三年高中，當(dāng)我加入征戰(zhàn)數(shù)理化的隊(duì)伍，當(dāng)我品盡了這個(gè)年齡段不該有的苦悶與艱澀。我只能在心底說一聲：語文——我愛你在心口難開。
作為理科生，我們大部分的時(shí)間集中在數(shù)理化上，對語文的學(xué)習(xí)往往有些不屑，因?yàn)楦呖贾姓Z文不會成為我們難以逾越的絆腳石。曾幾何時(shí)，我沉浸在語文世界里，玩賞著美麗的文字，去尋求生命的樂趣所在。然而現(xiàn)實(shí)如此苛刻，面對諸多名著，我只能忍痛割愛。因?yàn)闆]有時(shí)間細(xì)細(xì)品味，又不愿囫圇吞棗地瀏覽，我覺得那樣是對它們的一種褻瀆。偶爾靈光閃過，多想提筆洋洋灑灑寫一通，然而作業(yè)已排滿了時(shí)間表。只能忙里偷閑，寫些小詩來平衡內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的矛盾。不可否認(rèn)，推敲漢語文字，學(xué)習(xí)漢語文化需要心神合一，做一個(gè)生活的有心人。而我們豈能分太多的經(jīng)歷于此呢？也許感性思維與理性思維存在著相抵觸現(xiàn)象，而這不可兼得吧。
面對語文試卷.不變的格式俗套，我只覺得自己就像一個(gè)習(xí)學(xué)的機(jī)器，因?yàn)槲覀儾皇菫榱藢W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是為考試而學(xué)習(xí)。
本來惟一的.作文專欄是我的最愛，而現(xiàn)在面對自己的文章一次次的被判作死刑，我有些不知所措。耳邊回響著語文老師的一句話：“別在話題作文上玩深沉�！蔽蚁胝f中國自古以來，文章不都以含蓄深沉為美嗎？然而我無力反駁，現(xiàn)實(shí)不曾給我反駁的余地。我不止一次地想，難道自己對語文的衷愛就為了換取這些分?jǐn)?shù)嗎？難道這就是個(gè)人的價(jià)值取向嗎？
當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)抑制著自己對語文的熱情，試著從數(shù)理化中找到一點(diǎn)真實(shí)。我想有些事情可以等，有些事情卻等不及，試著讓自己一點(diǎn)點(diǎn)平淡吧.
請?jiān)徫业睦淠?因?yàn)槲覑勰阍谛目陔y開。
高一上學(xué)期期末語文作文 22
天下之象，虛實(shí)相生。在浮華的外表之后，是否隱藏著些許難以觀測的真相？那鏡花水月之景，煙霧仙閣之貌，縱具有明眸惠眼，又有幾人能將真相看透？或許，只有那一雙雙智慧的眼睛，才能洞察出這世間冷暖，人世滄桑。
不羈的眼睛
你炯炯有神的大眼中折射出對官場的不屑；你嫉惡如仇的眼神里充斥著對諂媚的鞭撻；你豪放不羈的眼睛滿是對祖國山河的喜歡。于是，你李白，讓貴妃捧硯，力士脫靴，傲然一眼即是半個(gè)盛唐，你騎上你的白鹿，眼中滿是歡喜，在廬山瀑布前留下了你：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，的千古佳句。在奇異的天姥山中也有你曾駐足的痕跡。在人們看來你的.眼睛就是一面鏡子，貪官污吏的丑惡嘴臉在你的眼中一覽無余，而你，卻總以不羈回應(yīng)。眼中有如匕首般的光輝，總將一切照射得c裸裸的。我終于明白了你。在你的眼睛里我看到了不羈。
無悔的眼睛
“一去紫臺連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”。昭君，你寂寞嗎？當(dāng)和親的隊(duì)伍在漫漫黃沙中漸行漸遠(yuǎn)，一位女子的浩然明眸仿佛蒙上了一層灰色的陰影。是恐懼？懊悔？抑或是孤單？你望著逐步被風(fēng)沙吞沒的長安城，滿是落寞，滿是不舍，或許你認(rèn)為這不該是一個(gè)女子所承受的。可現(xiàn)實(shí)，卻又無路可退。突然，你眼前浮現(xiàn)了一幅畫面：喧鬧街市上來往商旅川流不息，黃發(fā)稚童在父母的牽絆下歡心跳躍，六旬老者怡然自得地在樹下乘涼……一派國泰民安的景象。于是，你笑了，眼中那片烏云似乎已不復(fù)存在，是那樣的清澈，純凈。昭君，在你的眼中，我看到了無悔。
正直的眼睛
我一直苦苦追隨你的腳步，卻看到了你高遠(yuǎn)的眼神中蕩開了泛著漣漪的輕波。蘇子，你空有一身理想，卻被世俗的黑暗推入無底的深淵。因?yàn)槟慵炔辉赶蚱椒驳某几┦�，也不愿向污濁的官場屈膝，所以，你注定要與明月相伴。深邃的眼睛透露的些許無奈，可卻有一般震撼人心的力量，那是正義，那是希望﹗你把你的尊嚴(yán)印在傲然眉宇間，你將你的憤怒燃燒在你的灼灼之睛中。你的信念，你的堅(jiān)持，在用眼睛擯除世間一切只污濁后，變得愈發(fā)閃亮。終于，我在你的眼睛里，看到了正直。
世間之物，惟目則明，萬事之理，惟心則悟。睜開你明亮的雙眼吧，將這紛繁迷亂的世界洞析得清清楚楚。頓悟之后，將會是另一番場景。
高一上學(xué)期期末語文作文 23
那是一個(gè)戰(zhàn)火的年代，炮火的硝煙蕩漾在人們的耳畔。國共戰(zhàn)爭使人民陷入了危難，三大戰(zhàn)役的成功為中國共產(chǎn)黨的勝利吹響了號角，這一切緣于黨和人民的團(tuán)結(jié)一致。有這樣一個(gè)人他經(jīng)歷了三大戰(zhàn)役，在戰(zhàn)場上他浴血奮戰(zhàn)，為新中國的成立作出了很大貢獻(xiàn)，卻不為人知，他就是——李文祥。
開始提及李文祥大家肯定感到陌生，因?yàn)樗丛驀乙^一分養(yǎng)老金。62年前是新中國成立的日子，新中國成立后中國的經(jīng)濟(jì)相對比較落后，國家沒有足夠的資金給那些立過功的人，為了響應(yīng)國家的'號召，李文祥帶著妻子回到農(nóng)村，和妻子一起種地，幾十年如一日的辛勤勞作，生活很清貧，七十多歲的老人有一個(gè)三十歲的女兒，因沒有錢供女兒讀書，所以女兒只是小學(xué)畢業(yè)，女兒也成了家，靠打工掙來的錢養(yǎng)活兩位老人。
盡管生活如此艱辛，但兩位老人卻攢錢捐給災(zāi)區(qū)，他們把撿到的垃圾存起來賣到垃圾站，記者拍到他們家的三間土屋旁邊放了幾袋裝滿了飲料瓶的口袋。當(dāng)記者看到一排排獎?wù)�，它們閃耀著刺眼的光芒，那是榮譽(yù)的象征，象征著濃濃的愛國之情，那么多年了，他完全可以向國家申請補(bǔ)貼，但他沒有，而是一點(diǎn)點(diǎn)的播撒著愛。
鏡頭回放一個(gè)滿臉皺紋的老人，站在一間破陋的土屋前面用慈祥的微笑面對著我們，用最打動人心的話語回復(fù)著記者的每一個(gè)問題，當(dāng)記者問他：“憑著這些獎?wù)潞湍鷮χ袊呢暙I(xiàn)，您可以享受到很好的待遇，讓您晚年無憂，而您為什么沒有說呢？”李文祥說；“我是中國的一份子，為國家貢獻(xiàn)使我義不容辭的責(zé)任，俗話說‘天下興亡，匹夫有責(zé)。’我只是盡了自己的分內(nèi)之事而已。這樣的回答讓每個(gè)人嘆服。當(dāng)記者問他，“您生活拮據(jù)，為什么每次堅(jiān)持向?yàn)?zāi)區(qū)捐款呢？"他說："因?yàn)闉?zāi)區(qū)人民是我的同胞，同胞受難即使再艱難也會盡力去幫助他們的。"每一句話里都展現(xiàn)了李文祥老人的愛國之情和無私奉獻(xiàn)的精神。
星星照亮夜空不再于它的光芒大小，而在于它奉獻(xiàn)的光，李文祥老人的事跡如星星照耀著我們。
高一上學(xué)期期末語文作文 24
我搬到這遠(yuǎn)離城中心的地方，是的，沒有喧囂，心情不錯(cuò)，整理桌上的書，偶爾看到小學(xué)時(shí)買的作文書，心感懷念，翻開看，赫然一個(gè)題目吸引住了我
——《酒窩》。
父親在客廳叫我，說讓我去外面找一個(gè)收廢品的人，把家里的廢品清理掉。我答應(yīng)，隨手合上這本作文書便準(zhǔn)備出門了。
這是臨近郊區(qū)的地方，路人很少，對面是大排檔，這邊是公園。我便沿著路一邊熟悉周圍的環(huán)境一邊找收廢品的人。不一會兒，聽到一個(gè)老人吆喝著收廢品，我上前跟他談了幾句他便答應(yīng)去我家收。
一路上，我們是三個(gè)人：我、老人還有他的.孫子�；蛟S是互不相識，也或許是不知道該說些什么，一路上我們都默不作聲。天空昏昏沉沉，似乎孕育著一場大雨，老人拉著他孫子的手，一路走著。
到家了，父親早已經(jīng)將廢品整理好了，他便于老人談起價(jià)錢，于是我走進(jìn)房間，準(zhǔn)備洗個(gè)澡然后去學(xué)校上課，這時(shí)外面已經(jīng)下起了傾盆大雨，父親則把老人與他的孫子留了下來，老人一再推遲不過，便也只好在我家與父親閑聊起來。
原來，他孫子的父母離異，都不管孩子，他只好靠收費(fèi)品來維持他與孫子組成的無力又不堪風(fēng)雨的“家”。父親問：“你孫子都這么大了，不上學(xué)怎么辦�。俊崩先耍骸皼]辦法呀，我只有收廢品的這點(diǎn)收入，能讓我們也倆吃上飽飯就不錯(cuò)了。”父親無奈的嘆氣：“他父母難道忍心不管嗎？”“他們啊，他們也要生活，都說養(yǎng)不活自己，怎么養(yǎng)小孩，把孩子丟給我這衣服老骨頭呀！”……
我穿好衣物，準(zhǔn)備走時(shí)，才發(fā)現(xiàn)手表不見了，雖說手表丟了也不足以著急，可把握好時(shí)間對一個(gè)中學(xué)生來說是多么重要的事��！不經(jīng)意間，老人的口袋閃過一下，這是金屬物質(zhì)才發(fā)現(xiàn)發(fā)出的光，我不由的懷疑起這個(gè)老人。我不是瞧不起這樣的人，而是我當(dāng)時(shí)實(shí)在很急，才會這么想。那時(shí)，著急的我竟然硬著頭皮走過去跟老人說：“把手表還給我�！崩先藳]說話，一臉困惑。我指了下他的口袋，老人拿出來，竟然是一把金屬小勺子。我頓時(shí)無地自容。父親隨即責(zé)備我，并說：“早上手表不走了，是我拿去修了�！崩先司故俏⑿χf：“沒事，沒事。”看到她的笑容，我慚愧不已。
《酒窩》這篇文章我還沒有看，但我從老人的臉上找到了最好的詮釋。
高一上學(xué)期期末語文作文 25
漢語在我們的生活中無處不在，我們離不開它。
每天，在我上學(xué)的路上，我都會看到草坪中央立著“草在長，請勿打擾”的牌子。這個(gè)通知簡單明了，讓人一看就明白，讓我很容易接受。巧妙地將草擬人化，同時(shí)機(jī)智地告訴人們不要踐踏草坪，表現(xiàn)出中國人的藝術(shù)。
在一個(gè)旅游勝地有一個(gè)標(biāo)志：“除了你的腳印什么也不要留下，除了你的記憶什么也不要帶走�！边@條警告信息告訴人們不要在這里亂丟垃圾和拿東西。短短幾個(gè)字，要表達(dá)的意思就詩意地展現(xiàn)出來，讓人愉悅地接受；一家電風(fēng)扇公司的廣告是“我們的名聲被吹出來了�！迸c電風(fēng)扇的功能直接相關(guān)，間接體現(xiàn)電風(fēng)扇的質(zhì)量和公司的口碑；“悄無聲息地來，悄無聲息地走”，作為閱覽室里的.一個(gè)標(biāo)志，告訴人們不要大聲說話，要安靜……這些語言幽默生動，用精妙的語言組成短小精悍的句子，形象地傳達(dá)了要表達(dá)的意思，并將其升華，讓人樂于接受。
在人際交往中，漢語是我們不可或缺的交流工具。"肚子里充滿了詩意和自尊."誰不愿意和有才華謙虛的紳士交往？
在商業(yè)領(lǐng)域，有趣而又微不足道的廣告語言，能讓客戶刻骨銘心，記憶深刻。
在學(xué)習(xí)上，語文是我們的“航母”學(xué)科，學(xué)好語文才能學(xué)好其他學(xué)科。學(xué)習(xí)漢語不僅可以糾正我們的一些錯(cuò)誤發(fā)音和錯(cuò)誤理解，還可以讓我們通過書本認(rèn)識世界，讓我們背詩寫詩，從古到今的學(xué)習(xí)，不用離開家就知道世界上在發(fā)生什么。甚至在學(xué)習(xí)加減乘除數(shù)學(xué)的時(shí)候，也能幫助我們理清思路，在數(shù)字的迷宮中準(zhǔn)確找到出口.
中文真的無處不在，就在我們身邊。只要我們仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)語言可以使一個(gè)人說話得體大方；中文可以讓一個(gè)商場有人文氣息；漢語可以增進(jìn)我們的理解，減少歧義和誤解，避免不必要的矛盾。
漢語是浩瀚的海洋，讓我們穿越古今，給我們五千年的旅行；中國是一片茂密的叢林，讓我們縱貫?zāi)媳�，即使在撒哈拉沙漠，也能感受到百慕大三角的涼爽；漢語充滿了我們的生活。讓我們在中國人的船上探索和發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界，我們一定會學(xué)到更多！
高一上學(xué)期期末語文作文 26
讀書，的確是慧眼的方法。但，有些華而不實(shí)或以為阿諛奉承的書體，大概是麻木人心、虛偽君子罷了。膜拜魯迅之書，魯迅那帶著尖銳文筆的寫作是一種永不枯朽的靈魂，一邊真實(shí)地揭露社會本象，一邊又像預(yù)知般直指人的內(nèi)心黑暗。
《阿Q正傳》是一帶魯迅一針見血諷刺的文筆，里面繼續(xù)著阿Q生平的實(shí)際，表面是人物的刻畫及事件描寫，實(shí)質(zhì)諷刺地揭露了社會底層人物的悲慘命運(yùn)。
《阿Q正傳》的阿Q已經(jīng)死了，可如今中國社會之上，我還能嗅到阿Q那腐爛不息的氣味一直溢滿四周！正如魯迅筆下的'阿Q不僅僅單指一個(gè)人，而是深遠(yuǎn)地指明了當(dāng)代或許現(xiàn)代或許后代都會存在的“阿Q”，有些根深蒂固的東西是不會隨著時(shí)代的變遷而改變的。
讀《阿Q正傳》，有些人會不明所以，認(rèn)為阿Q那所謂的精神勝利法是一種不可理喻、是一種不正常的變態(tài)行為。然而，人們卻沒有發(fā)現(xiàn)人最丑陋的本質(zhì)正如人們所稱的“變態(tài)行為”。不僅僅指舊社會，還有當(dāng)今社會，一些“變態(tài)行為”并不會被消除，反而代代繁衍，人不少突然無意識而暴行的生物，恰恰相反，一邊謾罵他人的人也有著應(yīng)當(dāng)?shù)纳鐣?zé)任，只有在丑陋的社會當(dāng)中，才有所謂丑陋的人。阿Q不少一個(gè)人丑陋的象征，而是一個(gè)社會原本真實(shí)的面貌！
讀《阿Q正傳》，讀魯迅，讀當(dāng)代，讀社會，讀一本好的書，要用上更多的時(shí)間去研思，有些觸人所發(fā)或影響深遠(yuǎn)的東西是需要用心挖掘。如韓寒說：好的作家，不騙讀者；好的讀者，不以作家之名而讀書�！栋正傳》不是四大名著之一，但它是一本不會老化的書，無論是哪一個(gè)時(shí)代，這是正于面對現(xiàn)實(shí)，這是每個(gè)人都應(yīng)該知道的。
讀《阿Q正傳》，有太多的感觸，這并不是叛逆，這僅僅是客觀看待。無論是過去還是現(xiàn)在還是將來，倘若人類依然存在過于黑暗丑陋之心，倘若人類高傲自大加以存在等級關(guān)系，倘若社會依然無時(shí)無刻存在污濁虛偽的物象……而這些，就是實(shí)實(shí)在在的存在著，因此，才有了長生不死的阿Q。
讀書，有時(shí)不是只要存儲知識。更為重要的是：要學(xué)會正視事物的本質(zhì)去做你真正要做的事。
高一上學(xué)期期末語文作文 27
陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”書是我們生活中的最大需求，沒有書的人生是乏味的；書是人類的精神食糧，沒有書的精神是空虛的；書是一棵智慧樹，等待著我們?nèi)ゲ烧獰o數(shù)顆閃閃發(fā)光的智慧果；書是一艘船，帶領(lǐng)著我們領(lǐng)略知識的海洋；書是一縷陽光，溫暖著我們幼小的心靈；書是一名無聲的老師，對待我并不嚴(yán)格，而且還會給予我溫暖，讓我在快樂中學(xué)習(xí)；書是一位向?qū)�，帶我們�(nèi)ふ抑腔鄣脑慈勘葋喸?jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”沒有營養(yǎng)，人還能生活嗎？沒有書籍，就像生活沒有陽光。
記得去年暑假，媽媽給我買了一本名叫《詹姆斯與大仙桃》的書。我看得如癡如醉，太陽不知什么時(shí)候落山了，夜幕不知什么時(shí)候降臨了。當(dāng)鬧鐘開始嚷嚷的'時(shí)候，媽媽走到我面前，笑著對我說：“女兒，該睡覺了！明天再看吧！”我搖搖頭，不情愿地說：“不嘛，媽媽，明天不是放假嗎？讓我再多看會兒吧！”媽媽聽了，臉從晴天變?yōu)槎嘣�，厲聲說道：“不行！放假也不行！放假也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣！好適應(yīng)開學(xué)的生活！不然到開學(xué)的時(shí)候，我還得叫你起床！”我一看形勢不對，心想：軟的不行，就來硬的。于是，我毫不客氣地回敬媽媽：“為什么非要我睡呢？你不也是這么晚睡嗎？”經(jīng)過一番口舌之戰(zhàn)后，我敗下了陣。可是我又不愿意明天再看，還有幾十頁沒看完，多吊人胃口呀！會水土不服的。怎么辦呢？我轉(zhuǎn)了一下小腦瓜，有辦法了！于是，我忙對媽媽說：“好，我睡覺！明天再看吧！”媽媽見我果真上床“睡覺”，就不再計(jì)較，繼續(xù)看電視。我見媽媽走后，匆匆拿起手電筒，像老鼠偷油似的，拿起放在桌子上的書。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。時(shí)針扭動著她那又笨又粗的身軀，慢慢地走到了11這個(gè)數(shù)字上，我終于讀完了。這種感覺真不錯(cuò)，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。不一會兒我已酣然入睡。
“生活中沒有書籍，就像世界上沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！边@是莎士比亞的名言。是��！因?yàn)橛袝也还聠�；因�(yàn)橛袝�，我樂趣無窮。希望大家以后一定會像冰心說的：多讀書讀好書好讀書的。
高一上學(xué)期期末語文作文 28
即然選擇了放我奔向天上，就請您不必在意這些許的雨打風(fēng)吹。
您用真心鋪滿了我的__，您用真情筑就了我的框架，在我的頭發(fā)皮膚中刻滿了您心力坐騎出的精雕細(xì)刻。有些人說小孩是爸爸媽媽一生造就出去的最吉祥如意的著作。我明白了，我了解，我可以真切地感受到您寄予在我的身上的那所有的理想和期待。一次次地悄悄望著您以便飛翔我而努力奔跑所流下來的汗滴，一次次地偷偷見到您由于我不成器的往下墜而滴出的眼淚。我打動著，我愧疚著，因而我暗下定決心，不斷地勤奮著，期盼在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的情況下，帶著您的期待與祝愿，老天爺一覽那七色彩虹靚麗的色調(diào)。
但是當(dāng)我準(zhǔn)備好了時(shí)，您卻忽然擔(dān)心了。不是嗎?怕我受不了雷擊的受驚、疾風(fēng)的磨練。您擔(dān)心我受一點(diǎn)憋屈，有一點(diǎn)兒閃失。您擔(dān)心我能飛太高了，飛往您看不見的地區(qū)，您畏浮云遮望眼，乃至擔(dān)心別君去兮什么時(shí)候還，惟恐我始終離去您。因此您持續(xù)縮緊手上的線。在多云轉(zhuǎn)陰的情況下，在西風(fēng)越來越緊的情況下，在我要貼近云空間的情況下，您一次一次將我拉回。
我體會來到您的關(guān)心和關(guān)愛，可是另外我的心里也泛起一絲手和腳被縛的苦味和無可奈何。您是不是了解，應(yīng)對您的'過__護(hù)，我眼見著他人展翅翱翔于云空間，內(nèi)心的味道是多么的不舒服嗎?有些人說安心是沒辦法的事兒，放開手是較難的事兒。我了解您一件事的情深，我明白了您一件事的顧忌，哪一個(gè)小孩能夠擺脫媽媽的視線?我又怎能飛出去您的視線?您放心!我只是期待您有膽量弄長您手上的線，幫我充足的室內(nèi)空間讓我要去展翅翱翔。我只是期待您敢在哪一點(diǎn)風(fēng)雨中幫我證實(shí)自身的機(jī)遇，證實(shí)我已經(jīng)強(qiáng)有力，已不必須您嘔心瀝血的勞碌。
我期待無限地貼近崇高的太陽光，讓自身光輝;我期待無限地貼近星辰，讓自身璀璨。到那時(shí)候，我能仍然望著您，望著您怎樣在每一個(gè)黃昏和早晨放我起降，怎樣把滿懷的情意融于手上細(xì)細(xì)長長線絲。
我都會負(fù)傷，我都會必須您修復(fù)我的翅膀，慰藉我的創(chuàng)口。您所屬的地區(qū)就是我永久性的歸處。但是如今，我只想說，弄長您手上的線，要我飛翔!
高一上學(xué)期期末語文作文 29
秋天的老院，一切應(yīng)該是生機(jī)勃勃，可是少了您，卻又多了份荒亂與凄涼。
韶華易逝，往日的一切都隨著時(shí)光的流走而不再存留，唯有心中的那份記憶，不知我們用詞你將它埋藏了多久，總有那么一瞬間，它會在我們心中蕩漾。依稀記得與您在一起的日子。從記事起，就不愿意和你分離。小小的我在您的陪伴
下漸漸長大。那時(shí)的您可是我最崇拜的人，你愛讀書，天氣寒冷的清晨也阻擋不住您讀書的熱情，當(dāng)我還在被窩里暖和和得，準(zhǔn)備再賴一會的時(shí)，您的朗朗讀書聲早已入耳�！叭酥�，性本善”您鐘情于《三字經(jīng)》，這也是對我的熏陶，不由自主的也愛上了這三字一段的文字，也嘰嘰喳喳的跟著你瞎念。那時(shí)候的我是不識字的。閑暇之時(shí)，你便帶著我在院中那棵粗壯的棗樹下讀書，一字一句，慢慢地傳授于我。每一句話，你都能講出一片片的道理，這讓我對你更加崇拜。每逢秋月，院中便是一片片生機(jī)，桂花飄香，那粗壯的棗樹也掛滿了紅燈籠，石榴也咧著嘴哈哈大笑這時(shí)你總要忙上三四天，年幼的`我也整日的跟在你后面跑，似乎也忙著勞動，實(shí)則不然，我總是跟在你身后享受著甜蜜的果實(shí)。不過你也從不讓我插手。年幼的我揀著最大的紅棗塞到你的嘴里時(shí)，您那滿足、欣喜的笑容，向我詮釋我什么叫做幸福。
不知何時(shí)，清晨的朗朗讀書聲不見蹤跡；廚房中也少了飯菜飄香；受傷時(shí)少了一個(gè)人的呵護(hù)和關(guān)愛如今，我早已長大，當(dāng)秋風(fēng)再次吹過時(shí)，心在那一瞬間隨之蕩漾。秋深，還是回老院看看吧。推開那陳舊的木門，那條小路在磚縫間已長出了雜草，曾經(jīng)種草莓的土地，早已被雜草所覆蓋。雜草已泛黃，石榴樹上也沒有了笑臉，只�？葜埲~。唯有那棵年邁的棗樹依舊如當(dāng)初一般直立在院中，紅棗撒落一地，看見了它，又像是看到了爺爺那筆直的脊背，站在院子中讀那《三字經(jīng)》，而那本《三字經(jīng)》的封面早已泛黃，爺爺寫的兩個(gè)大字在書中隨墨跡早已漸淡，卻深深地烙在我的心中，那便是“讀書”。
是啊，不讀書，何以成才？足足兩個(gè)字，道出爺爺心中那最后的愿望。秋風(fēng)不等最后一場夏雨，就像爺爺在秋天從我身邊離開一樣，舍不得卻又無可奈何。只愿將所有的溫馨化作心底最真摯、最雋永的回憶，永不漠視，永遠(yuǎn)的珍惜。
高一上學(xué)期期末語文作文 30
張橫渠曾經(jīng)說過，為天地立心，為生民立命，為往世繼獨(dú)學(xué)，為萬世開太平。子路之志在有福同享時(shí)而無怨無悔，顏淵之志是在謙虛中處事待人而不自夸邀功。他們二人或者是胸中懷著一顆寬廣的共享之心，或者是持著一種高尚的謙虛之品。但在這中，最令我感觸最深刻的卻是孔夫子的為主民立命之志。
為生民立命，立的是老有所終，壯有所用，幼有所長。千百年以來，儒家思想奉行的是尊敬年長老人之禮數(shù)。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�？鬃訉ΥL者禮數(shù)全部周周到到，對待困苦孤獨(dú)的老人，尊奉他們生計(jì)�？追蜃铀膽烟煜拢募陌傩�。他四處奔走，傳揚(yáng)儒學(xué)，他的志向不在于入朝廷做大官，卻惶惶如同喪家之犬，只得盡其所能，救助困苦百姓于水火中，志在使老年人生活得安逸幸福，平安喜樂。
為生民立命，立的是得信于友之志。曾子曰，吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎�？鬃又鞠蛟谟谌〉眯湃斡谄捷叺呐笥褌�。他以誠信為本，以自身之心度別人之心，雖然孔夫子身立于亂世中，他卻心中懷著一顆舉世皆濁我獨(dú)新之城，懷著心之所善之信。
為生民立命，立的是使少有所歸依之志。孔子讓他的.三千弟子們立身修德，舉辦學(xué)府創(chuàng)立儒學(xué)，門人弟子填其室，傳承儒學(xué)之禮數(shù)，教授人生之大道。孔子的弟子們無一不尊敬，孔子為圣師皈依懷念著他。
圣人之因此為圣，志不在己而在天下。昔有孔夫子為生民立命之志，有屈子屈心抑志卻仍然心懷朝廷，心系家國，有蘇武持旄節(jié)立于北海之上，有勾踐臥薪嘗膽，有魯迅的吶喊，有覺民的與妻書……毛姆曾經(jīng)說過，我完全贊同認(rèn)可平凡人的生活，可我更加向往生命中那些不一樣的光。孔夫子為一生為天地立心，為生民立命，他的志向并不似平淡如同子路一般班
共享之心，也不像是如顏淵般自我約束的謙虛品格，而是心向百姓，心系人民，拋己利而善他人，拋己心而顧它心。
孔子之因此能在這浩瀚的歷史長河中矗立為圣人，千百年以來儒學(xué)廣為流傳，與其為生民立命之志是密不可分的。為天地立心，為生民立命，為往世繼獨(dú)學(xué)，為萬世開太平，豈言
孔子之志不為人所感慨乎哉？
高一上學(xué)期期末語文作文 31
說到老師，在我的小學(xué)生涯中，我遇到了很多好老師，有的幽默，有的和藹可親，有的要求嚴(yán)格.印象中印象最深的是陳老師，至今還在我腦海中回響。他有一雙炯炯有神的眼睛和烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一雙“千里眼耳朵”，還有一個(gè)高高的鼻梁，鼻子上戴著一副眼鏡，你看的時(shí)候，他高大威武的身影在你面前一閃而過。
小學(xué)五年級的時(shí)候，我們班來了一位新老師，就是教我們語文的陳老師。開學(xué)第一天，“丁”的鈴聲響了一會兒，全班同學(xué)回到座位上。有的同學(xué)在準(zhǔn)備文具，有的同學(xué)在說新老師應(yīng)該是什么樣的。這時(shí)，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我們眼前，一個(gè)“滑稽”的場景就在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了。因?yàn)樾聛淼睦蠋熆赡懿皇煜の覀兘淌业摹暗匦巍�，不小心踢到了講臺的地磚，差點(diǎn)摔倒。突然學(xué)生們都忍不住笑了，陳老師也沖我們笑了。然后他向大家做了自我介紹。他說：“我叫陳毅。你可以叫我陳老師。我教你中文。”這時(shí)，大家都想；這個(gè)老師一定是“應(yīng)付”了。
過了一會兒，開始上課了，同學(xué)們都認(rèn)真聽了陳先生的講課，但我覺得我應(yīng)該對這位陳老師表現(xiàn)出一些“色彩”，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)是班上的“壞孩子”。于是老師轉(zhuǎn)頭在黑板上寫字的時(shí)候我吹了幾聲口哨，心想：你這次知道我的`“厲害”了吧！沒想到，陳老師轉(zhuǎn)過身來，笑著對學(xué)生們說：“同學(xué)們，剛才你們聽到哨聲了嗎？那是從嚴(yán)同學(xué)的嘴里說出來的。他的哨子多棒�。〈蠹叶紴樗恼啤！边@時(shí)，全班同學(xué)的目光都向我投來，我卻臉一熱，心想：這位新老師怎么會知道我的名字？更奇怪的是他怎么會聽到我吹了口哨？真是不愧是“順風(fēng)耳”。過了一會兒，他繼續(xù)上課，沒有批評我。下課后，陳老師把我叫到辦公室。我心想：他不是批評我，而是鼓勵我。這到底是什么意思？這太可怕了。我一到辦公室，陳先生就和藹地對我說：“你剛才吹的口哨真好聽，但請不要在上課時(shí)間吹。業(yè)余時(shí)間可以大聲吹�！蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭，然后走出了辦公室。
從那以后，我慢慢改變了上課吹口哨的壞習(xí)慣，成績也有所提高。在陳先生不尋常的教育下，我從一個(gè)“壞男孩”變成了一個(gè)好男孩。
高一上學(xué)期期末語文作文 32
中國是一條浩浩蕩蕩的河流，容納著干凈的水和黃沙；中文是自由飛翔的魔毯。她帶我去了世界的每個(gè)角落。中國人是活了這么多年的老人。她講述了過去孩子們的愛，過去的快樂和悲傷…
語文陪著我邁著輕快的腳步在燈下寫字，一起在森林里游泳。背誦明月詩，唱出婉約篇章。我遇到陶淵明，他為了五桶米沒有向村里的小人低頭。我還了解到杜甫的“登上山頂，一眼望去，其他的山都顯得矮矮的。”是。月夜江口，孤舟上的琵琶女惹了這九江大員。我的藍(lán)袖子被一首悲傷的歌弄濕了！聽著，多么壯麗和令人耳目一新！年輕的俠客帶著他的劍走向世界，這實(shí)際上是詩人李白做的。多么優(yōu)雅浪漫的少年�！芭叮以趺茨芮f重地向地位高的人和地位高的人打躬作揖呢，我可不快樂�！眳群奥曀坪鮿澠屏颂炜�，人們不禁感嘆：在古代，通往圣賢的道路并不平坦，只有逃脫的人才能夠享受他們的感情！強(qiáng)！強(qiáng)！強(qiáng)！
一代才女李清照感嘆了這么多：這一次怎么能得一個(gè)傷心字呢？這是，這是詩人最好的咆哮，這是詩人一生的情感哀嘆！我不禁為她感到隱隱作痛。武文讓我看到，歷史已經(jīng)留下了這樣一位才華橫溢的女性。“十年生死兩茫茫，別以為，自難忘。千里孤冢，無處悲。”多么凄涼的'一幕，是蘇軾。失去妻子的痛苦可以忽略不計(jì)。一代文學(xué)大師就是這樣表達(dá)自己深深的悲傷和孤獨(dú)的。一根權(quán)杖和一群羊是他一生的寫照。身在北海，終日風(fēng)雪嚴(yán)寒，無情歲月戳他脊背，卻不戳他正氣的心。是漢語向我表明，它是中華民族的正氣，是偉大民族的精神力量。
“俯首甘為孺子牛”是魯迅的精神；“寧死不吃洋賑糧”是朱自清的精神；“寧死不屈”是胡的精神。是漢語教會了我們這些崇高的中華民族的精神，是漢語讓我們懂得了古代仁人的品質(zhì)和智慧，是漢語教會了我們太多……太多……
中國人，你是我心中的一股清泉，無時(shí)無刻滋養(yǎng)著我疲憊的心；
中國人，你是我溫暖的港灣，讓我在航行中找到溫暖的家；
中國人，你是我光明之路的向?qū)�，引領(lǐng)我走向成功，走向光明的未來。
中國人，有了你，世界真美好！
高一上學(xué)期期末語文作文 33
人性的弱點(diǎn)永遠(yuǎn)暴露于現(xiàn)實(shí)之中，人們無法認(rèn)清這一點(diǎn)，便會逐步走入墮落的深淵。接著，便會在面對死亡時(shí)露出那一絲膽怯，成為周圍人的話題。倘若你有幸不死，你便會失去一切。回到你才誕生的時(shí)候，周圍的一切都變得陌生，你會冷漠、孤傲和寂寞。在面對其他人時(shí)你會覺得陌生而又遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟銦o法認(rèn)清他們，陌生人的概念便在此刻誕生。
但是，倘若在你落入深淵的那一剎那，一個(gè)人抓住了你，你又會覺得時(shí)間著一切又是多么的美好，你愿意去幫助別人，即使你并不認(rèn)識的他們。
在我們的世界觀里，本就是不存在陌生人這一概念的，倘若要說陌生人，那世界上的每一個(gè)人對你來說都是陌生人，包括你的親人和朋友。因?yàn)槿藗兛偭?xí)慣把素未蒙面的人稱之為陌生人。但是，在你出生之前，你便見過你的父母了嗎？
從縱觀整個(gè)宇宙，不知有多少個(gè)星球，我們?nèi)祟惣热皇巧钤谕粋�(gè)星球上的，又是同一種生物，那為何我們不能把每一個(gè)人都當(dāng)陳我們的'親人和朋友呢？從人性的根源上來說，我們每個(gè)人天生都是自私的，對周圍的一切都懷有一顆戒備之心。但是，我們應(yīng)理性的看待這些，我們是一種有意識的生物，我們更應(yīng)該了解這個(gè)世界。因此，陌生人只是我們憑借意識創(chuàng)造的一個(gè)詞匯而已，它并不存在于這個(gè)世界。
但是，我也并不懷疑人類社會中本身就存在的一些黑暗的、丑陋的東西。從人類社會誕生的那一天起，黑暗的社會就注定將伴隨人類，只到人類滅亡。因此，我們再把別人當(dāng)成親人、朋友的同時(shí)，至少要保證自己不收傷害。這聽起來似乎很矛盾，但是如果我們都不能在這個(gè)世界生存下去，那我們又何談把別人當(dāng)成自己的親人呢？
有時(shí)候，我也會很向往古人所說的“大同社會”。在我的印象里，那應(yīng)該是最理想的社會了。但那也要求我們思想道德境界上升到高一點(diǎn)的層次，基于這一點(diǎn)，我們的人生觀、價(jià)值觀就因該得到一次改革。除了本就存在的自私與貪婪，當(dāng)然，這也是很難實(shí)現(xiàn)的。不過，我想如果能夠?qū)崿F(xiàn)，那我們的社會離古人口中所說的“大同社會”也就不遠(yuǎn)了。
高一上學(xué)期期末語文作文 34
人世間最美好的夢想，只有通過誠實(shí)勞動才能實(shí)現(xiàn)；學(xué)習(xí)中的各種難題，只有通過誠實(shí)勞動才能解決；成功的喜悅，只有通過誠實(shí)勞動才能獲取……
熱愛勞動的習(xí)慣是人生最寶貴的財(cái)富，我們努力培養(yǎng)熱愛勞動的好習(xí)慣。
放暑假的時(shí)候，稻子成熟了。一天上午，媽媽問我愿不愿意學(xué)割稻子，我不屑一顧地回答：“割稻谷有什么好學(xué)的，不就拿出鐮刀一顆顆的割么”，媽媽笑了，“那今天你就去試試吧！”
跟著媽媽來到了稻田，也沒看媽媽是怎樣割的就自顧自地干了起來。不一會，媽媽就超過我割到前面去了，我才發(fā)現(xiàn)她割得整整齊齊，效率又高，速度又快。我和她形成了鮮明的對比：稻子沒割干凈，像幾根野雞的毛立在那里，稻堆也沒擺放整齊，真令我哭笑不得，我又像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，誰知越著急就越壞事。一想到田里這么多蟲，雞皮疙瘩掉了一地，不禁放慢了手速。一不小心走了神，手又被鐮刀割著了，“哎喲！”今天真是活見鬼，差點(diǎn)哭出來。
媽媽聞聲而來，又見我捂著手指，便知道是怎樣一回事，連忙把隨身準(zhǔn)備的創(chuàng)口貼給我抱扎好，又說：“割稻子并非你想得那簡單，要是不能學(xué)習(xí)，任何事情都做不好。”
我低下頭來請教媽媽，媽媽邊做示范邊語重心長說：“你拿稻子的手太下，又不舍得彎腰用勁，你的鐮刀口朝上，當(dāng)然容易割到你的'手拉！”我沒想到這樣一件小事也有這么多道理和學(xué)問。雖然我的手受傷了，但我還是堅(jiān)持割完了，期間我按照媽媽教我的方法，越割越順利，真正學(xué)會了割稻子。
有了上午的經(jīng)歷，我已開始變得堅(jiān)強(qiáng)，變的獨(dú)立，盡管有很多的困難和挫折。從中我體會最深的是任何事情都沒有想象的簡單，要虛心接受教導(dǎo)！同時(shí)，我也明白了父輩們頂著烈日勞作的不易。勞動才會有收獲，“要記住，糧食是用血汗換來的！”
付出了就會有收獲，努力了才會有結(jié)果。讓我們從現(xiàn)在開始：在家里我們要去做自身力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，要努力學(xué)習(xí)，并積極參加班級和學(xué)校組織的各種勞動吧！
讓我們牢牢記�。簞趧幼罟鈽s！
高一上學(xué)期期末語文作文 35
俗話說“眾人拾柴火焰高”，是指一個(gè)人的力量不大，人與人合作力量才大，一只手的力量做不了什么事，兩只手才能造就人類的輝煌。
材料中學(xué)校開運(yùn)動會的最后一項(xiàng)是“山羊過獨(dú)木橋”，規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋，在橋中間相遇時(shí)會有一個(gè)人下橋，另一個(gè)人通過，但在預(yù)賽時(shí)，有一對同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙通過，而裁判認(rèn)為這樣做存在爭議。其實(shí)這則材料不正是體現(xiàn)著合作與共贏嗎？在當(dāng)今日新月異的社會中，合作有時(shí)不被看得很重，人們想靠自身的'力量完成夢想，但靠自身很難，尋求與別人合作完成夢想會事半功倍。
在我國經(jīng)濟(jì)生活中，有一種“龜兔雙贏理論”：龜兔賽了多次，互有輸贏，后來龜兔合作，兔子把烏龜馱在背上跑到河邊，然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去，這就是“雙贏”。競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，想成就一番大事，必須靠大家的共同努力�？v觀古今中外，凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎？
三顧茅廬，這個(gè)千古經(jīng)典已足以說明合作的重要性。劉備如果沒有諸葛亮充其量也只能是個(gè)賣草鞋的，而諸葛亮呢，沒有劉皇叔的支持，也不過是一個(gè)鄉(xiāng)村歸隱的算命山人。正是有了他們的相互合作才有了我們熟知的《三國演義》，因此和則兩利。合作分布在地球各地，當(dāng)今社會的高端客機(jī)，在零部件以及技術(shù)層面上，都是需要經(jīng)過很多國家的合作才能完成；一雙看似普通的運(yùn)動鞋，也是多國材料和技術(shù)的糅合產(chǎn)物。
現(xiàn)在中國還是發(fā)展中國家，我們國家對外都是親善友好的合作關(guān)系。為什么國家領(lǐng)導(dǎo)人要出國訪問，就是要尋求合作，尤其是和非洲的合作關(guān)系，一方面使國家的能源得以充足，另一方面也使得非洲這些貧窮國家在經(jīng)濟(jì)上有了更大的發(fā)展。并且我們國家每年都會資助非洲的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，因此從建國到現(xiàn)在我們一直是很好的朋友。而美國則不同，經(jīng)常去打壓小國搞霸權(quán)主義的行為在國際上不得人心。
綜上所述，合作，是成功的前提，合作，才是未來的希望。因此說，只有合作才能雙贏，合作才能共贏。
高一上學(xué)期期末語文作文 36
人的一生中難免會有些難忘的事，難忘的人，使你印象深刻，而我的朋友，她就給我留下了一個(gè)難忘的時(shí)刻，一個(gè)感動的時(shí)刻。
那是在幾年前的一天，我如往常一樣獨(dú)自走在無人問津的小巷里，這條小道上布滿了青苔，陽光也只是透過縫隙來施舍著點(diǎn)點(diǎn)溫暖，不過我已習(xí)慣走在這條小巷里，因?yàn)槲业男那榭偸堑褪幍�，只因那膽小的性格，這陰影始終緾繞在我的心頭，久久不肯散去，
從而使得我如同這條小巷，無人問津，所以我總是狐獨(dú)的'，但是我就是喜歡這樣嗎?當(dāng)然不是，我心中也渴望著有一個(gè)能夠和我談笑風(fēng)生，如影隨行，像他人一樣上學(xué)在一同放學(xué)，結(jié)伴，但這僅僅是希望，就在這時(shí)，我的朋友——她出現(xiàn)了，她帶給我一種感動。
她有著大眼睛，是個(gè)很活潑可愛的女孩子，她說的每一句話讓我很感動。難忘的一件事600字
那天，我黑著張臉，她走在我身側(cè)，我們?nèi)齼删涞貙υ捴�，她似乎看出了我的不開心，
不愿為我說些什么，于是，她就不斷地向我訴說著她遇見的奇聞越事，樂呵呵的笑著，她手舞足蹈著，想把事情形象生動化，能讓我也投入進(jìn)去，而我也終于在她的滑稽下，
也樂呵呵的笑了，那一刻是真的被她的樂觀打敗了，心情自然也愉悅了，開心地隨她笑著，被她帶入了她的世界，與她一起快樂地笑著，說著，路上一直聊著，路也很快到了盡頭，她在和我分別時(shí)，回頭笑著對我說心情好了些，是不是開心了些，看著那張純真的雙眼，
我心中剎那震動了一下，原來一路上她是為了逗我笑，讓我開心才那樣努力的討好我的，我的心里瞬間覺得有一肥暖流從頭到腳流過，心中很溫暖，而那股暖流以淚水般洶涌而出，
我的眼眶濕潤了，我就這樣目送她離我遠(yuǎn)去，她笑著走了，是那樣的自然，似乎她什么也沒做般，而我卻被她的純真與友好打動了，她那句話，我一直銘記于心。銘記在腦海里，只因那句話揮之不去，也散不開，久久緾繞在我的心頭。
至到現(xiàn)在，我依舊能清晰地記著她那雙純真的雙眼，笑著對我說那句話，仍使我感動�？赡芩缫淹四蔷湓�，那個(gè)細(xì)節(jié)，但我永遠(yuǎn)不會忘記她，因?yàn)槟莻�(gè)細(xì)節(jié)，在那個(gè)時(shí)刻帶給我的溫暖與感動，朋友，謝謝你，是你讓我懂得了友誼的珍貴，我會珍惜的。
高一上學(xué)期期末語文作文 37
11月7日，是二十四節(jié)氣中的立冬，我在學(xué)校里就惦記著不吃會凍掉耳朵的餃子了。放了學(xué)我用箭一般的速度沖進(jìn)家里，迫不及待地品嘗媽媽包的韭菜肉餡的水餃，沾著一點(diǎn)醬油，我差點(diǎn)把舌頭也咽到肚子里去了。
爸爸說：“傻丫頭，慢點(diǎn)吃。以前經(jīng)濟(jì)條件差，只有立冬、春節(jié)、十五等有限的幾個(gè)節(jié)日才吃餃子，現(xiàn)在只要有時(shí)間，哪天吃都行�！�
我說：“太好了，爸爸。有沒有什么節(jié)日指定吃螃蟹的？”爸爸用筷子打了我一下，瞪著眼說：“沒有！”
“那立冬除了吃餃子還有什么好吃的嗎？”我縮了縮頭，做出一副饞樣。爸爸想了想說：“我們莒縣原來是春秋戰(zhàn)國時(shí)代的莒國，莒地歷史悠久、文化源遠(yuǎn)流長，立冬的風(fēng)俗有很多的，吃餃子只是其中的.一種，比如說拜冬、祭祖上墳、冬令進(jìn)補(bǔ)等等�！�
“還有冬令進(jìn)補(bǔ)？”我滿眼小星星了，“爸，我是成長中的花朵，急需進(jìn)補(bǔ)啊�！�
“對了，還有一個(gè)風(fēng)俗，現(xiàn)在都住在樓房里，沒有這種風(fēng)俗習(xí)慣了�！卑职譀]理我，仍然處在回憶中，“那時(shí)爸爸還是小孩子，住在平房里，有個(gè)黃土地的大院子，養(yǎng)著雞鴨。院里偏陰處有個(gè)你爺爺早就挖好的大窖，深有兩米，長和寬也各有三四米吧。上面只留一個(gè)能容一人上下的口，平時(shí)用柳條編的蓋子包著塑料袋蓋住。到了立冬，家里就把容易凍壞的大白菜、青蘿卜、土豆、蔥放進(jìn)去儲存起來，可以吃一個(gè)冬天�！�
“哇！這么好玩，是不是也能防日本鬼子的炸彈！”我立馬發(fā)表見解。
“嘭！”老爸賞了我一個(gè)“栗子”，并不放棄任何教育我的機(jī)會：“我們首先想到的應(yīng)該是勞動人民的智慧是無窮的，在物資匱乏、沒有冰箱等冷凍設(shè)備的年代，利用寒冷的大地母親的懷抱來儲存過冬的食物，你難道不萬分欽佩嗎？”
是啊，不管以前多么艱難困苦，辛勤的勞動人民總能找到生存繁衍下去的辦法，我們應(yīng)該記住先輩們在二十四節(jié)氣每一個(gè)風(fēng)俗里所展示的智慧，縱使時(shí)代進(jìn)步，也應(yīng)記住我們民族文化厚重的這一個(gè)個(gè)腳印。
吃著鮮美餃子的同時(shí)也要記得立冬風(fēng)俗所蘊(yùn)含的秋收冬藏、厚積薄發(fā)之意。簡簡單單的一頓水餃，帶給我們學(xué)生的意義并不簡單。
高一上學(xué)期期末語文作文 38
柚子是我最喜歡的水果之一。我還記得我第一次吃柚子的時(shí)候。
那天，我放學(xué)回家，在桌子上看到了一些我從來沒有見過的東西。我叫它黃球。那些黃球大如排球，皮膚金黃，布滿痘坑般的疙瘩。他們感到粗糙和艱難。我稱過了。很重。
于是，我跑去問媽媽:那是什么？能吃嗎？
我媽笑著說，這是一種新水果。聽說好吃，就買了幾個(gè)…
聽媽媽這么一說，肚子里的蟲子突然被激起來了，我讓媽媽給我剝了。我媽拿了把尖刀，先在柚子皮上切。我感覺刀被切得很深，但是沒有看到出汁。我覺得它的皮真的很厚。然后，我媽用刀尖撿起一塊皮，把食指和拇指插進(jìn)縫隙里，用喂奶的力氣使勁推。厚厚的.皮膚被撕在一起，然后皮膚被一點(diǎn)一點(diǎn)撕掉。
唉，吃柚子真不容易！我媽食指被扯，就把柚子剝了�，F(xiàn)在剝好的葡萄柚就像一個(gè)白色的雪球，一個(gè)粗糙的棉球，但它的真面目還是不見了。里面還有一層，突然覺得自己像個(gè)泄氣的球，嘟囔著:我不吃了，這么難剝，等不及了...我媽很有耐心，小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)撕下海綿狀的白皮。葡萄柚被媽媽分成兩半，像橙色的花瓣一樣露出果實(shí)。撕下一層薄薄的皮，肉就露出來了。一粒一粒，呈橢圓形圓錐形，晶瑩剔透，讓人垂涎欲滴。
我恨不得掰一塊放進(jìn)嘴里，�。∈鞘裁礃拥�？苦澀。呸，這是什么柚子！我趕緊把吃到嘴里的果肉全部吐出來。
我媽笑著說:“你這么著急，吃不了那層皮。它嘗起來很苦...唉，沒想到這個(gè)柚子皮這么硬，而且味道不好。我皺起眉頭，遲疑地又咬了一口，細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢品嘗。最后嘴里只剩下一點(diǎn)微微的酸甜味道。沒想到柚子先苦后甜！又是一口，一口酸甜的果汁，跳進(jìn)了我的嘴里，味道無窮無盡，我還是想吃。
后來在網(wǎng)上搜索資料，對柚子有了更深入的了解。柚子的品種很多，有柚子、金絲柚、蜜柚、沙田柚。它不僅是一種好食物，也是一種天然的保健食品。它富含維生素，尤其是維生素C，含量是蘋果、梨等水果的3~5倍。被稱為天然水果罐頭，可以預(yù)防動脈硬化、癌癥等疾病。
正因?yàn)槿绱耍肿映蔀樵S多人購買水果的首選，尤其是一些老年人。
高一上學(xué)期期末語文作文 39
五六先生有句詩說：“一杯酒，永遠(yuǎn)是一杯茶。”。從古至今，有福者飲茶，幸運(yùn)者用茶，壽者飲茶，幸福者飲茶。自神農(nóng)以來，中國茶文化源遠(yuǎn)流長。說起安溪的歷史，其實(shí)就是一部茶的歷史。
“一縷清純的芬芳擁你入懷，讓友情甜蜜，讓你沉醉……”隨著七重風(fēng)和明月，美妙的旋律越傳越遠(yuǎn)，鐵觀音的香氣飄滿全國。人們稱贊觀音茶清香甘甜，潤喉生津。閑暇的午后，坐在樹蔭下，手里拿著一本小書，一邊看書，一邊喝著茶，覺得神清氣爽，精神百倍，一陣微風(fēng)吹過，茶香撲鼻而來。在這樣的下午，這種感覺就像仙境，仿佛穿越了云層。
正是這種優(yōu)秀的品質(zhì)，使得安溪茶葉的發(fā)展日趨激烈。然而，由于商業(yè)競爭和自然破壞，許多茶農(nóng)不被允許使用農(nóng)藥來防止害蟲，確保茶葉的新鮮和綠色。所以有一句很可怕的話，喝茶等于喝農(nóng)藥。關(guān)于農(nóng)藥，美國海洋生物學(xué)家雷切爾。卡森在《寂靜的春天》這本書里做了詳細(xì)的分析�？ㄉ诘凇锻寥赖耐鯂氛轮袑懙溃骸皻⑾x劑繼續(xù)使用，頑固的殘留毒物在土壤中堆積，這幾乎是毋庸置疑的：我們正在走向麻煩�！@樣一個(gè)有效但卻知之甚少的工具’帶來的危害：人類的一些不當(dāng)處置可能會造成土壤生產(chǎn)力的破壞，而節(jié)肢動物卻可以安然無恙�！焙翢o疑問，農(nóng)藥不僅給人類健康帶來危害，也給我們腳下的熱土帶來危害。
當(dāng)我再次拿起茶杯細(xì)細(xì)品嘗的時(shí)候，我已經(jīng)嘗不出以前同一個(gè)下午的感覺了。我不想放下手中的`茶杯，貪婪地嗅著杯中的余香，一種失落感涌上心頭。茶還是香的，但是不那么純粹，更商業(yè)化。農(nóng)藥的使用既保證了茶葉的產(chǎn)量和外觀，又破壞了茶葉的內(nèi)涵。
茶之所以香，不僅是茶農(nóng)的辛苦，更是對土地的高要求。茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中說：“在土地上，上面生著爛石頭，中間生著礫石，下面生著黃土�！边�有瑞秋�？ㄉ�認(rèn)為，殺蟲劑可能會導(dǎo)致土壤生產(chǎn)力的破壞。所以農(nóng)藥的使用是矛盾的。六朝時(shí)，人們除了采摘野生茶葉外，還將其命名為吳茱萸、枳殼。因此，晉人張華和劉坤都非常重視喝“真茶”。今天看，我更愿意這樣解釋“真茶”。所謂真茶，就是一種天然、純凈、綠色、無污染的飲品。
看著空空的茶杯，懷念自然的感覺，懷念土地。我多么希望人們在發(fā)展的同時(shí)，也能想到他們正在踏上的土地。
高一上學(xué)期期末語文作文 40
人的一生必然會有很多遺憾。有些東西丟了，就再也找不到了。但是與其感嘆時(shí)光流逝不回頭不痛苦，不如把一切都抓在手里，不讓它們成為下一個(gè)遺憾。
海倫·凱勒聰明好學(xué)，但上帝沒有給他健康的身體，這不僅是遺憾，甚至是悲劇。但是，他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，做了常人做不到的事。正是這種哲學(xué)上的缺陷，激勵著她去爭取成功。
有時(shí)候，失去一些東西會讓你珍惜現(xiàn)在擁有的一切。有遺憾并不可怕。你放不下那些可怕的事情，總是沉溺于過去的悲傷。處于低谷。只需往好的方面想，你就會明白，當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí)，他也會為你打開另一扇門。只有走出后悔，才能防止后悔再次發(fā)生。
輸了很可惜，想暫時(shí)不可用也很可惜。沒有及時(shí)的引導(dǎo)，會在心里積累，成為一種壓抑。不及時(shí)擺脫痛苦，就會被痛苦之火灼傷。在這種情況下，最好的辦法就是把這種后悔變成一種動力。讓他成為下一個(gè)目標(biāo)的動力。讓你的新夢想成真。
很長一段時(shí)間，我們很多人都把后悔當(dāng)成一場嘆息的悲劇。但是誰曾想過后悔會產(chǎn)生一種特殊的力量呢？甚至成為成功的敲門磚。
一個(gè)立志考中國人民銀行研究生的.年輕人，三大系《中國金融史》差點(diǎn)沒考上。很遺憾，他考試屢次不及格。但是他沒有抑郁。他一直相信，如果他失去了什么，他就能找回它。期間有朋友不斷向他求教。起初，他不厭其煩地仔細(xì)解釋。后來有很多人提問的時(shí)候，他寫了本書《中國歷代錢幣說明》。這本書一出，就轟動了全國，一下子出名了。
遺憾的是難以實(shí)現(xiàn)高不可攀的夢想，遺憾的是犯了不可挽回的錯(cuò)誤，遺憾的是錯(cuò)過了難得的機(jī)會.但往往十有八九生活比生活差。只要勇往直前，錯(cuò)過這里和其他地方的風(fēng)景。泰戈?duì)栍芯涿裕寒?dāng)你為錯(cuò)過太陽而哭泣的時(shí)候，你也會錯(cuò)過群星。
從另一個(gè)角度看后悔，后悔也是一種美。只是美麗和荒涼是華麗的。像斷臂的金星。如果這個(gè)世界上的一切都是完美的，那就沒有真正的完美。正是有了這些不完美，才能襯托出其他的完美。更重要的是，后悔會生出一股向上的力量。不能說后悔也是一種美嗎？
轉(zhuǎn)個(gè)彎，世界會更大，放棄一個(gè)遺憾，一定會創(chuàng)造比遺憾更輝煌的。
高一上學(xué)期期末語文作文 41
這個(gè)世界，有沉淪的痛苦，也有蘇醒的歡樂，該如何取舍，才能燃起生命的燭火，才能讓生命這般沸騰?
安于舒適，平庸，安于恰到好處，任憑自我，不敢追求極點(diǎn)，不愿受傷流淚。哪怕沸騰過后是升華，哪怕艱難過后是成功，卻只要碌碌無為地過生活。然而這樣行尸走肉般，在世上不過是多余罷了。
生命其實(shí)是一個(gè)過程，遺憾的是它不能從來，而它的珍貴也就在于不需要從來。因此，讓生命沸騰一次吧!即使出生卑微，受人歧視;即使一路坎坷，處處碰壁;即使萬念俱灰，明明成功就在眼前，卻跌入萬丈深淵!然而，“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴�！薄盎ㄩ_堪折直需折，莫待無花空折枝�！薄拔鳟�(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨嵋顛�！薄�
是什么讓貝多芬的.生命這般沸騰?——是執(zhí)著。作為一個(gè)音樂家，卻要面臨自身耳聾的現(xiàn)實(shí)，他迷惘，他彷徨，他甚至唾棄命運(yùn)的不公。生活已如此不盡人意，又要讓唯一摯愛的音樂與他匆匆告別。然而，他徘徊之后，仍舊執(zhí)著地?zé)釔壑魳�，享受著音樂帶給他的歡樂，他不是用耳在聽，而是用心在融合。他說：我要扼住命運(yùn)的喉嚨。
是什么讓司馬遷的生命這般沸騰?——是信念。那樣慘無人道的酷刑，那樣慘絕人繯的哭嚎，他卻憑借著信念，把痛苦咽下，把恥辱咽下，踏遍千山萬水，寫下“史家之絕唱，無韻之離騷”的駭世經(jīng)典《史記》。他憑借著信念，讓漢武帝哀嘆思過，讓世人為他慨嘆永生!他說：人固有一死，或重于泰山。
是什么讓金晶的生命這般沸騰?——是勇氣。美好的花季雨季，要在輪椅上度過，失去雙腳，卻要強(qiáng)顏歡笑著說自己很好，她幾度放棄。然而，一輩子，哪是說放棄就能放棄的?于是我們看到，保護(hù)圣火時(shí)，她毫不畏懼地抱緊火炬，她視死如歸的堅(jiān)定眼神。那是一種怎樣發(fā)人深思的勇氣啊!她說：那一刻，我只想保護(hù)火炬。
當(dāng)花兒開得絢麗奪目，它沸騰了;當(dāng)溪流奔騰涌入大海，它沸騰了;當(dāng)珍珠絢白光澤，它沸騰了�？稍浀�，“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”，“老當(dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”……
生命中有太多不容易，而我們需要的是信心和努力!我們不要37℃的平靜，而要100℃的沸騰!
高一上學(xué)期期末語文作文 42
很多時(shí)候，我們總會面臨著進(jìn)退兩難的抉擇。拋硬幣吧，卻又不一定合你意，選擇放棄，卻又不情不愿，選擇向前，卻又沒有勇氣。人啊，有些事情布不值得總結(jié)，忘記它的最好方法就是絕不回頭。
或許，有人堅(jiān)信佛說：“苦海茫�；仡^是岸”但是，又有多少人可以做到放下一切，走回頭路？就好像做錯(cuò)事的小孩子，也許當(dāng)著面說不會有下一次，可誰又知道1會不會有下一次，所以沒有把握的事情就不要回頭，再來一遍。
或許，有人喜歡懷舊，綜掘得當(dāng)時(shí)的什么意見事情會因他的回頭而換成一個(gè)不一樣的生活。唉，這話魯迅可就不愛聽了，當(dāng)時(shí)他棄醫(yī)從文，為的是拯救處于水深火熱的國家，盡管從文的道路不好走，有的甚至面臨死亡，可不也堅(jiān)持下來了，放棄學(xué)醫(yī)，拯救了迂腐的國民！
劉墉說：“回頭一次，就是一次傷害”就像莫泊桑的小說女主人公瑪?shù)贍柕�，十年之后，她儼然因生活的艱辛而變成了一個(gè)老太婆，卻又總是回頭想著十年前，她在舞會上的風(fēng)光與迷人。想著不也只是徒添傷悲與心寒。
張曉風(fēng)說過：“青春太好，好到你無論怎么過得絕得浪費(fèi)，回頭一看，都要生悔”例如你的朋友把你最愛的一支筆弄丟了，你也許會生一會兒悶氣，爾后，我想你也不會因?yàn)榱艘恢ЧP而跟他絕交。
面對人生難以取舍的難題，后頭或者不回頭成了一種艱難的抉擇。萬一回頭看到的是令你悲痛萬分的場面，我相信你是不愿回頭的。
對于我自己而言，我不會回頭，或許那時(shí)一場比賽，而我輸了，我也絕不會回頭去后悔紫的的加入，而是頭也不回的走開，毫不猶豫地往前走，鍛煉自己，盡管向前走的路是苦澀的.。
對于世界而言，我也希望它是不會回頭的，以前的世界充滿硝煙與動蕩，甚至是貧窮的。一戰(zhàn)，二戰(zhàn)等等戰(zhàn)爭，都是不堪回首的。對于世界，它更不應(yīng)該回頭。
留戀與選擇，選擇回頭與否，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見解。而我，卻還是堅(jiān)持著畢淑敏等人的看法：“有些事情不值得總結(jié)，忘記它的最好方法就是絕不回頭�！庇赂业耐白�，活出自己的精彩，難道不好嗎？
高一上學(xué)期期末語文作文 43
自律，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地養(yǎng)成，才有前不見頭后不見尾的壯麗;自律，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見光明的輝煌。優(yōu)秀，是自律的結(jié)果。
自律不易，這個(gè)加長版假期里，它恰恰是我們最需要的東西。身邊有形形色色的誘惑，無論是早起晨讀，在家運(yùn)動，亦或是上網(wǎng)課，看似簡單，但一不小心就被誘惑打敗。
曾經(jīng)，我并不是自律之人。一段時(shí)間的懶惰與放縱后，我吃盡了苦頭，也就痛下決心，立志變成一個(gè)自律的人，一個(gè)讓自己滿意的人。
有時(shí)事情并沒有想象的那么難，我時(shí)時(shí)對自己嚴(yán)格要求。漸漸地，自律甚至為我?guī)砹擞鋹�。晨光熹微，不待鬧鈴歡唱不等媽媽嘮叨，我便起床。有時(shí)看見朝霞，無比絢麗;有時(shí)吹著微風(fēng)，裹著花香的熏風(fēng)讓人心曠神怡。我讀書的聲音和窗外的鳥鳴似乎在唱和，這大概要算清晨最美的天籟了吧!以這樣的方式開啟一天的生活，我充滿活力，效率也更高了。一日之計(jì)在于晨，清晨的自律讓我清醒。
喜歡安靜的我，跳繩是短板，可這是中招必考的內(nèi)容。冰凍三尺非一日之寒，可不能到了九年級才抱佛腳，我決定跳起來，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)繩子舞起來，當(dāng)我縱身跳起又輕盈落下，當(dāng)額頭汗涔涔跳繩的.數(shù)字卻蹭蹭上漲，我發(fā)現(xiàn)，鍛煉也很舒服。與其“癱”在床上，不如拿起跳繩，雖然大汗淋漓，但身心都得到了放松。生命在于運(yùn)動，鍛煉的自律讓我健壯。
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。宅家學(xué)習(xí)更是拉開距離的時(shí)候，我讓自己靜下來，把以往的浮躁拋開。原來自律的學(xué)習(xí)也是如此簡單。聽網(wǎng)課時(shí)，專注地聽講并認(rèn)真地記下筆記;寫作業(yè)時(shí)，心無旁騖一絲不茍地留下字跡;課后，再多刷幾套題，整理錯(cuò)題……暢游在學(xué)海，我的心中也有著很大的成就感。
“克制住自己!”我曾不止一次地在心中對自己說道，閑暇時(shí)間，克制住想玩耍的心，去看一看名著，便會被深深吸引;睡前時(shí)間，克制住想去拿手機(jī)的手，鉆進(jìn)被窩，然后沉沉睡去……自律，讓我的生活更加充實(shí)精彩，也變得有規(guī)律。
當(dāng)自律成為一種習(xí)慣，優(yōu)秀還會遠(yuǎn)嗎?明天的你會比今天更優(yōu)秀，到那時(shí)你一定會感激今天自律的自己。
高一上學(xué)期期末語文作文 44
"一個(gè)夕陽在水中，半條河就是半條河."夕陽如血，祠堂里隱約傳來厚重的鼓聲。當(dāng)我像一只孤獨(dú)的猿猴聽到這種聲音時(shí)，我的心像一塊石頭，因?yàn)檫@意味著有人又死了。
今天，村里死了一位老婦人。老死不相往來應(yīng)該是人之常情，但這個(gè)故事讓我感到難過。
奶奶的兒子回來吊唁，我們都叫他胖哥。胖哥和那一年相比變化很大，讓我覺得“我要請三天假，印象深刻”。他西裝革履，開著名車貴車，似乎是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的成功人士。只是我無法掩飾他全身痛苦的氣息。
龐戈一到家，就匆忙趕到祠堂。砰的一聲，龐戈重重地跪了下來，肩膀抖動著，就像風(fēng)中的落葉，脆弱不堪。胖哥說:“我失去了世界上最寶貴的財(cái)富�！�
是的，他失去了世界上最寶貴的財(cái)富——母愛。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而不在�！蔽以�(jīng)對這句話只有粗淺的理解，現(xiàn)在完全明白了它的意思。奶奶是典型的農(nóng)村婦女。丈夫死后，她以兒子為天，照顧好胖哥哥。胖哥也很懂事。為了報(bào)答母親，他努力學(xué)習(xí)，終于考上了重點(diǎn)大學(xué)。畢業(yè)后，為了讓奶奶過上更好的生活，他努力在大城市賺錢，除了每月定期寄回一大筆錢，再也沒有回家看過奶奶一次。
胖哥不明白，奶奶要的不是錢，而是他放在心尖上的兒子可以回來看她，但是胖哥從來沒有一次；胖哥不知道老太太每次都坐在門檻上等他心愛的兒子，但是胖哥再也沒有回來；胖哥不懂，對于奶奶來說，再好的生活也比不上兒子！
胖哥回到奶奶的小屋里，看到的東西幾乎都和他有關(guān)。盒子里的`童鞋，墻上的童年大獎，抽屜里的童年照片。一切都可以帶回他的記憶，沒有任何記憶可以牽扯到他心里的傷口。打開一個(gè)小盒子，目的是一大摞錢，就躺在那里仿佛在嘲笑他的無知。看著錢，壯漢忘了“男人有淚不輕彈”，眼淚慢慢順著他的臉流下來。珍珠般的眼淚不堪重負(fù)，重重地落在地上，就像胖哥的破財(cái)。
泰戈?duì)栕罱f過:“當(dāng)我們消除貧困時(shí)，我們將擁有自己的財(cái)富，而有了這些財(cái)富，我們將失去許多善良、美麗和力量！”而胖哥，他損失了一筆無法用金錢衡量的財(cái)富。
看著胖哥的悲痛，我趕緊回家�？吹姐逶≡陉柟庀碌臏嘏碛�，我不禁感慨:“媽媽，你是我最寶貴的財(cái)富！”
高一上學(xué)期期末語文作文 45
秋天是一年中豐收季節(jié)，是一年里最快樂的季節(jié)，秋天是金黃的，當(dāng)一片一片青黃的葉子從樹梢上緩緩飄下，也預(yù)示著一個(gè)個(gè)生命的流逝，而對于我們學(xué)生來說，秋天也預(yù)備著重逢和分離。
書桌上放著一張照片，照片里兩個(gè)充滿稚氣的男孩在一棵青黃的大樹前肩負(fù)著肩微笑的看著，看到這張照片，我又想起了那個(gè)秋天。
那也是一個(gè)金黃的秋天，我那時(shí)還正在讀小學(xué)，我有一個(gè)玩的'非常好的朋友，他的成績在我們班里是數(shù)一數(shù)二的，而我的成績卻只排在中上地位，但成績絲毫不影響我和他之間的友情，我們無話不談，可以算得上良朋知己。
我們都是果農(nóng)的孩子，從小就在山上的那棵果樹玩，我們熟悉山林的地的一草一木，在秋天來臨時(shí)是我們最快樂的日子，我們，渴了就會在山上的桌中搖到幾條水喝，餓了就摘幾個(gè)果子，吃累了就隨意找個(gè)地草多的地方躺下，看著天空中的白云一朵朵的飄過，樹葉一片一片的落下。像我們這樣的年齡是不懂太多的，每天就是知道上跑下跑，無憂無慮天大的事兒，也沒有辦法讓我們停下，直到快要開學(xué)了，他突然到我家來哭著對我說，他家準(zhǔn)備搬到縣城，也要讓他轉(zhuǎn)學(xué)，到縣城小學(xué)里讀書，我也哭了
但是小孩子的情緒無法阻礙大人的行動，他家里來了一輛大客車，把他家里的東西全部都裝上車，第2天早上我早早的就起來了，到了他家去送他，一見到他我們又哭了，他爸爸看見了就拿了個(gè)照相機(jī)跟我們說，來給你們倆照張相吧，別哭了，以后想對方了也可以通電話啊，我們知道后哭也沒有什么效果，都擦干了眼淚，走到一棵村里最大的樹前擦干眼淚，相視一看，又笑了，肩扶著肩，微笑地看著鏡頭，不久后他們一家人坐上大卡車走了。
幾天后縣城里給我寄來了一封郵件，里面是一張照片和一張紙條，照片里的兩個(gè)少年正看著自己打開紙條，上面歪歪扭扭地寫著，不要傷心，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
后來我再也沒有見到過他，也許他們又搬家了吧，看著照片我不禁想著遠(yuǎn)方，也許有也有一個(gè)人，再看著這張照片吧。
深秋總是那樣地可怕，那樣地孤寂。在夕陽無限好的時(shí)刻，思緒飄浮。每當(dāng)別人匆忙的時(shí)候，自己卻總是徘徊在思欲里，經(jīng)不住回憶的誘惑。
高一上學(xué)期期末語文作文 46
漫漫人生路，條條溝，道道坎。
在人生最低潮的時(shí)候，低頭沉思。想想自己擁有什么而不是想自己缺少什么。挫折再多也是歷練，不死終會出頭。你正擁有的便是別人所缺少的。有一句話說一個(gè)人的垃圾是多個(gè)人的寶藏，所以沉思人生也別有一番風(fēng)味。
我曾在一本書中看到過這么一段話：一個(gè)人生命中的得與失總是守衡的，我們在一個(gè)地方失去了就會在另一個(gè)地方找到，因?yàn)樯系墼陉P(guān)上門時(shí)，會給你留一扇窗。我認(rèn)為這是正確的，當(dāng)你最無助的時(shí)候不要去眷戀那已經(jīng)被上帝關(guān)上的門，而是要去發(fā)現(xiàn)和尋覓他為你留下的那扇窗。
當(dāng)你失落無助的時(shí)候，給自己希望而不是所謂的絕望。低頭沉思你會懂得很多。每當(dāng)我失落無助的時(shí)候，我往往不會哭鬧，不會抱怨。因?yàn)槲抑罌]人會因?yàn)槟愕目摁[而對你注目，抱怨沒什么用，只能靠自己。
在我最無助的時(shí)候我便會想到崔萬志。聽了他的演講，讓我潸然淚下。他是一個(gè)由于缺氧導(dǎo)致的腦癱殘疾人，但他卻擁有常人所不能擁有的超強(qiáng)毅力。只因?yàn)樗牡字貜?fù)過無數(shù)遍的聲音“我要養(yǎng)活我自己�！边@是一個(gè)多么簡單的愿望。對于正常人來說只要你愿意動手，你就能養(yǎng)活自己。而對于一個(gè)殘疾人來說卻是登天之難。當(dāng)你在抱怨的時(shí)候，別人正在努力改變自己的現(xiàn)狀。不如停下抱怨，想一想自己哪里做的不夠好。什么事都要從自身去找原因，因?yàn)橹挥心闶峭昝赖�，才能得到別人的認(rèn)可。當(dāng)然沒有完全的完美，每個(gè)人都有自己的`缺點(diǎn)，你要做的便是發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，把他變到最小化，讓別人忽視他的存在。這樣你便是完美的。
沒有人能讓你失敗而能讓你自己失敗的那個(gè)人只有你。因?yàn)闆]有人比你更了解自己。當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，如果你對自己說一定可以做到，或許你就會成功克服挫折。反之你對自己說我肯定做不到，我不行，那么對你一定是百分之百的失敗。一個(gè)人的信念，一個(gè)人的追求會改變他的看法，改變的人生。
當(dāng)我們面對挫折的時(shí)候，請低頭沉思。想一想自己所擁有的，而不是去抱怨自己所沒有的。人生需要自己的努力奮斗，因?yàn)樯系凼枪降摹?/p>
高一上學(xué)期期末語文作文 47
江南的小鎮(zhèn)，粉墻黛瓦，流水淙淙。那里，燕子在梁間呢喃；那里，一葉小舟漂泊湖心；那里，生活著一位樂觀的女子。
“你，可曾后悔過？”我記得，我這樣詢問過你，那時(shí)的你只有十五六歲，同如今的我一般大，卻已嫁為人婦，在我的記憶中，你穿著大紅新嫁衣，薄薄的一層，眼睛堅(jiān)定地看著遠(yuǎn)方，微微地?fù)u了搖頭：“怎么會后悔呢？我還是很幸福的�！�
兩年前我第一次看到你，是外婆帶我來她的故鄉(xiāng)—江南。外婆領(lǐng)著我同她以前的鄰居打招呼。來到老常家，老常的媳婦熱情的拉過我的手，絮絮叨叨：“喲，你家囡囡都這么大了，已經(jīng)十三四歲了吧！”我是極端瞧不起這些女人的，只覺得她們的一生都似泡在了水中，從不能仔細(xì)的'打扮自己，皺紋爬滿了溝壑，微微駝起的背部，以及粗糙的雙手。我并不答話，禮貌的笑著。老常的媳婦也有些尷尬，剛好你出來，穿著這身新嫁衣。老常的媳婦拉過她給我們介紹著：“這是我的新媳婦……”我聽到了外婆輕聲的嘆息：“多好的一個(gè)姑娘��！”
那天是在老常家吃的午飯。飯前，我同你一起到后園摘菜。我用東拉拉，西采采，只收獲了一些殘缺不全的葉子和一個(gè)尷尬的跟頭。你在旁笑了出來，擺了擺手：“去一邊玩吧，城里丫頭，這里交給我就好了。”我羞窘地?fù)狭藫项^，亦步亦趨地跟在后面。田野間，時(shí)不時(shí)地跳過一只蚱蜢、飛過一只蟲子，總能惹起我的一聲尖叫，那時(shí)，你清脆的笑聲便落入耳中，隨后便是一首婉轉(zhuǎn)悠長的鄉(xiāng)村小調(diào)，回蕩在田野間。
那天傍晚，你約我一同泛舟，坐在小舟上，我問了你：“被束縛在這個(gè)小鎮(zhèn)中。你，可曾后悔過？”你用堅(jiān)定的眼神告訴了我：“我怎么會后悔呢？我現(xiàn)在很幸福�。≈劣谕饷�，就讓他幫我去看好了�！�
那一刻，我緘默不語：你何曾不后悔，只是命運(yùn)如此，只能樂觀地去面對，只希望你能夠永遠(yuǎn)地幸福下去。偏了偏頭，在夕陽的余暉下，你的雙眸靈動，折射下粼粼波光，微笑在嘴角凝固，發(fā)絲掠過臉頰，在空中飛舞，一切都是如此地美好。
人生途中，所幸遇見了你，樂觀的江南女子，讓我在旅途中多了一處風(fēng)景，一處掛念。
一川煙雨，滿城風(fēng)絮。我在記憶深處遇見了你。
高一上學(xué)期期末語文作文 48
父愛是很難理解的，就像太陽，每天都能看到，所以我們感受不到它的重要性，但也離不開它。
我父親不是人，只是個(gè)普通工人。經(jīng)常羨慕別人有一個(gè)很厲害的爸爸，有錢有勢，而我爸爸什么都沒有。幾年前從廣東回來，我永遠(yuǎn)不會忘記那一幕，我也感到難過。坐在車?yán)�，父親因?yàn)橐粋�(gè)一起回去的孩子，占了兩個(gè)座位。司機(jī)吼他說，為什么一個(gè)人占兩個(gè)座位？我父親什么也沒說，只是保持沉默，讓座。那時(shí)候的我，年輕又有活力，那時(shí)候的我，從來沒有屈服過，也不肯放棄。我當(dāng)時(shí)就煩了。我真的想起給司機(jī)一巴掌，我爸?jǐn)r住了我。我說他弱，我害怕。爸爸什么也沒說，什么也沒解釋。后來長大了，也發(fā)現(xiàn)父親有很多在社會上很尷尬的朋友，但還是懷疑父親為什么不敢反抗。后來我問他，他只說，你還小，沒必要因?yàn)檫@點(diǎn)小事傷害你。爸爸這么解釋的.時(shí)候，我心里已經(jīng)在哭了。你可以為我承受所有的委屈，選擇忍耐。父愛如太陽，無私奉獻(xiàn)。
父親愛太陽，不容易發(fā)現(xiàn)它的重要性。三年級的時(shí)候，在私立學(xué)校待了一個(gè)月。因?yàn)槲鼰熀退搅W(xué)校的嚴(yán)格管理，我的老師很生氣。當(dāng)時(shí)因?yàn)榕笥训恼`會，氣得和老師打了一架，對他說了狠話。最后我退學(xué)了，需要家長來。那時(shí)候父親正好在家，很忙，收莊稼。當(dāng)時(shí)他一接到我的電話，就放下農(nóng)活坐公交去了。爸爸什么也沒說，同意離開這個(gè)學(xué)校。當(dāng)時(shí)要辦很多手續(xù)。我破門而入，沖班主任吼了一聲，給我簽了字。他罵我，說下課有什么事我就不退學(xué)。有什么大不了的？當(dāng)時(shí)我很生氣。我用力摔門出去，和我爸聊了一會。聊天的時(shí)候更生氣了。我提著磚頭要去教室，我爸趕緊攔住我說，你就不能冷靜點(diǎn)嗎？我委屈的哭了，我去洗臉，爸爸在后面催著，怕我再鬧。最后回到家，他問我要不要去上學(xué)。我堅(jiān)定的回答是，給了我最后一次機(jī)會，只要我不在那狗的地方上學(xué)。爸爸還是希望我能繼續(xù)在那里上學(xué)，但是他很快打通了關(guān)系，讓我繼續(xù)在一中上學(xué)。第二天我順利進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)時(shí)我還不明白父親的難處。我只想到自己。已經(jīng)兩年多了。突然，我發(fā)現(xiàn)父親為我做了多少。我退學(xué)那天，他熬了一夜，第二天早上，我打通了關(guān)系，這樣我就可以繼續(xù)完成學(xué)業(yè)了。父愛就像太陽，只是默默的奉獻(xiàn)，我卻幾乎察覺不到。
爸爸愛太陽，爸爸，這幾年你辛苦了。
高一上學(xué)期期末語文作文 49
我的家鄉(xiāng)潘家灣鎮(zhèn)官垱村是江南一個(gè)魚米之鄉(xiāng)，那里除了種植水稻，養(yǎng)殖魚、蝦外，還盛產(chǎn)香蓮。
在家鄉(xiāng)，有句諺語：年年有個(gè)三月三，蛇出洞來藕出簪。在農(nóng)歷三月初，往香蓮池塘里看，只見“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。仲夏之際，站在池塘岸邊舉目望去，滿眼的碧綠鋪天蓋地，那荷葉碧綠可愛，如同一把把圓傘撐開在水面上，又似一個(gè)個(gè)碧玉盤托在水面，微風(fēng)過處，一波波的綠浪翻滾而來，莖稈托著花朵直立于水面，在風(fēng)中歡樂地?fù)u曳著，點(diǎn)點(diǎn)粉白點(diǎn)綴域碧綠中，空氣中流淌著荷花的暗香，說不出的一種賞心悅目。隨著氣溫的上升，這時(shí)荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才綻開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都綻開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得立刻要裂開似的。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
愛好垂釣的男士們已經(jīng)找好了位置，拿出攜帶的漁具，拉開架勢開頭了他們的垂釣競賽。女人大多對垂釣不感愛好，但也不能無聊地閑坐著，便用小筏子到荷花深處游歷一番。這雖然是池塘，但水也并不淺。我們選擇了一處水位較淺的荷花池上了木筏，嫻熟地劃動木漿，當(dāng)心翼翼地在密不透風(fēng)的蓮葉間緩緩劃行。我們各自摘了一片碩大的荷葉倒扣在頭上，權(quán)當(dāng)陽傘，細(xì)細(xì)地觀賞著那些嬌艷盛開的、含苞待放的、已經(jīng)開過變成蓮蓬的花們。一首宋代詩人贊美荷花的詩出現(xiàn)在
腦海：“凌波仙子靜中芳，也帶酣紅學(xué)醉妝。有意非常開曉露，無晴一晌斂斜陽。泥根玉雪元無染，風(fēng)葉青蔥亦自香。想得石湖花正好，接天云錦畫船涼�！�
置身在這荷花的世界里，仿佛置身于江南水鄉(xiāng)，習(xí)習(xí)涼風(fēng)夾帶著荷花的芳香陣陣襲來，吹散了一身的熱氣和煩躁，一種不行名狀的滿意感充滿全身。這湛藍(lán)的天、雪白的.云、濃綠的蓮、粉白的花，溢滿了雙眼，真的是既養(yǎng)眼，又養(yǎng)心、養(yǎng)神啊。
荷花不僅漂亮，散發(fā)芳香，它的蓮蓬和蓮藕還可以吃。最珍貴的是出污泥而不染。做人就要像荷花那樣，無論在多么惡劣的條件下，多么簡單的環(huán)境中，都要保持正直，保持高尚的品行，不要做那種隨波逐流的人。
高一上學(xué)期期末語文作文 50
10年前，我遇見了你，那真是次美麗的邂逅。
天很藍(lán)，秋日的天空總是這般高遠(yuǎn)澄澈，印在河心，就如浮動的畫卷，刻在心底，成為永恒的回憶。
那時(shí)你還能被我托在掌心，你怯生生的望著陌生的一切。那時(shí)我的心里只有甜蜜，我慶幸有你作為我的伴侶。
炯炯有神的眼睛，毛糙糙的嫩舌，可愛的面容，茸茸的腳爪，條紋狀的.尾巴，都毫無例外的成為我珍視之物。
當(dāng)心情晴轉(zhuǎn)多云，彷徨無助時(shí)，你仍在我身邊。聽我訴說，為我解憂。你圓目微閉，看似慵懶的靠著我身邊，輕聲絮語，但我卻聽不懂你所說的語言，我只能用感覺了解你此刻的感情，你是在安慰我，不是嗎？
時(shí)光如白駒過隙，日子在打打鬧鬧間也便這么過去，轉(zhuǎn)眼已是3年之后。
這一年，你病的很重�？粗撊醯哪�，我近乎崩潰，母親也不愿放棄你，天天給你喂牛奶，打針。我更不愿失去你，每天都對著你講話。我不在乎你是否能聽懂，我只希望你不要昏昏睡去，再也睜不開眼睛。
那一天，我和你相對無言，莫名的感傷涌上我的心頭，淚水終于奪眶而出，而你的眼角也已經(jīng)潤濕。我猜測不出，那是因?yàn)槟銓@個(gè)世界的留戀，還是因?yàn)轱柺懿⊥凑勰ザ鴤牧鳒I。我很害怕，我怕會失去你，我沖上去一把抱住你，已顧不上包裹你的毛毯很臟。摸摸你的身體，半身都已經(jīng)僵硬，我知道這意味著什么。你的心臟依舊在跳動，你依然渴望著生存，抱著連動也不能動的你，我的眼淚絕了堤，我不知道哭了多久。當(dāng)我入夢，我惦記的依然是你。
我想我當(dāng)真是遇到了奇跡，就在我萬念俱灰時(shí)，你竟重新站立起來。
從此我們依舊玩耍，分享彼此的快樂。
兩年后，一只小狗進(jìn)入我的家庭，你漸漸被我們疏遠(yuǎn)。我也升上初中，在家陪伴你的時(shí)間變得少得可憐。至今我仍能清楚的回憶，你眼中日益增長的孤獨(dú)和距離。
我是虧欠了你，直到那個(gè)落寞的秋季，美夢醒了。
這次你真的走了，再也沒有回頭。不是以死亡的方式，而是以失蹤的形式離開了。干凈，利落，留下我無限的悵惘。至今我仍在期待，有一天，你會回來。
每當(dāng)你出現(xiàn)在我夢里，我總淚眼漪漪。
為你照下唯一一張照片，拍到的卻是背面。
難道你終究無法原諒我？
對不起，我思念著你。
回來吧，我等你。
我還會遇見你，對嗎？
高一上學(xué)期期末語文作文 51
夜，黑得出奇，靜得怕人。
皎潔的月亮，本應(yīng)高高掛在黑夜的高空，綻放屬于它的光芒。只是此時(shí)卻被那厚厚的一層黑云遮住，但卻依然有著一縷月光悄悄灑落下來，照亮眼前的一片草地。
村子里的黑夜是寂靜的，所有的人家都已熄燈，唯有村頭的那一盞路燈仍然搖曳著，發(fā)出淡黃色的火焰，忽明忽暗。在閃爍淡黃色的燈光下一個(gè)瘦小的身影萎縮著，在瑟瑟發(fā)抖，那是一個(gè)男孩。小男孩除了一個(gè)頭伸在外面其他的整個(gè)身子都蜷縮在一個(gè)綠色的軍大衣里，盡管如此，還是有著一股股涼風(fēng)從后腦勺鉆進(jìn)，像是一雙雙冰涼的手從背后伸了進(jìn)去一樣。
呼呼的寒風(fēng)狠狠的從小男孩那紅撲撲的臉上劃過，青一塊，紫一塊的小臉上瞪著一雙大大的眼珠子，兩眼死死地盯著村頭那無盡的黑暗深處，犀利的目光仿佛要穿破那深邃的黑暗，找到一絲曙光。曙光需要它的等待……
天越深，夜越黑，風(fēng)也越吹越冷。時(shí)間一分一秒的過去了，小男孩身邊的風(fēng)越來越大，像是一只憤怒的獅子要將他撕碎。小男孩的眼睛卻越睜越小……
草地仍然是那月光下的.草地，男孩仍在路燈下……
“看，我捉到了”，只見灰頭灰臉的小男孩高高的揚(yáng)起右手，嘴里興奮的喊著。不一會，不遠(yuǎn)處的草叢里走出一對夫妻，倆人手牽著手走向小男孩，母親走到小男孩身前，臉色微微不悅，嗔斥道：“剛洗的衣服又弄臟了，看我回家不收拾你！”小男孩轉(zhuǎn)臉對著父親露出一副楚楚可憐的表情，但父親卻憋著笑轉(zhuǎn)過頭去，擺出一副你自己看著辦的樣子，小男孩只好轉(zhuǎn)過頭去對著母親，母親一看小男孩那可憐的樣子，又心疼起來了，說到：“這次就算了，下次小心點(diǎn)！”小男孩一聽又歡騰起來。父親終于忍不住大笑起來，小男孩迷惑的看了看父親，又看了看母親，不知所然的撓了撓頭，母親看著兒子迷惑的表情，也笑了……
“嘶”又是一股涼風(fēng)，小男孩瞇起眼睛，只看見一點(diǎn)亮光正在靠近，光點(diǎn)有點(diǎn)熟悉，好像是“家”，而自己好像被一雙寬大的臂膀抱在懷里，享受著這溫暖，嗅著熟悉的煙草味。耳邊傳來一陣熟悉的聲音：“再睡一會兒吧，馬上就到家了”。
月亮不知什么時(shí)候掙脫了黑夜的束縛，皎白的月光輕柔的灑落在小男孩安詳?shù)哪橗�，那嘴角微微向上揚(yáng)起，露出幸福的微笑……
高一上學(xué)期期末語文作文 52
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。陽春4月，萬物復(fù)蘇。讓人興奮已久的春游終于來了。
說起春游，對于已經(jīng)七年級的大家就再熟知不過了。
血拼超市
踏進(jìn)超市，嘈雜的聲音便傳進(jìn)耳邊。拎起一個(gè)籃子，穿梭在人群中。來的一個(gè)售貨架上，掃了一眼，讓人一搶而空……很不容易“搶”到了明天的零食，災(zāi)難又來了。面對門庭若市的排隊(duì)的人，我竟等得不耐煩了。時(shí)間一分一秒得過去，終于輪到我了。
跋山涉水
懷揣著緊張、激動得心情，第二天總算到來了。
背上書包，踏上了旅途。
剛走出校門口便下起了淅淅瀝瀝得小雨，但依然阻擋不了同學(xué)們前進(jìn)的節(jié)奏。一路上，同學(xué)們有說有笑。下雨時(shí)，到某個(gè)同學(xué)那蹭會兒傘;雨停了，又和旁邊的同學(xué)聊天;帶了手機(jī)的，則是津津樂道地聽著歌……在蜿蜒曲折的山路上行走著，在路上的談笑風(fēng)生，使大家淡忘了路途遙遠(yuǎn)帶來的疲憊。
終于，在大家不懈奮斗下，勝利就在前方。走過一座石橋低頭望一灣溪水，看一田野的莊稼，邁著沉重又輕盈的節(jié)奏到達(dá)了目的.地。
定格瞬間
來到班規(guī)定的場地，同學(xué)們像一只只脫韁的野馬，探尋一個(gè)舒服的場地。緊接著從背包里拿出餐桌布，在旁邊搬來幾塊石頭把布壓牢。一個(gè)個(gè)背包齊齊落下，有的同學(xué)趕忙從包里拿出一瓶水，“咕嘟咕嘟”地一氣喝下，有些干脆把包里所有零食都倒在桌布上，那零食多得可以開一個(gè)零售店;還有同學(xué)則是拿出手機(jī)記錄下這美好的一刻。
放下書包，我坐在一塊石頭上，二話不說地拿出面包填飽早已空缺一塊的肚子。拉開易拉罐的口子，如魚得水般地喝下。
一會兒，同學(xué)們各個(gè)都滿足地離開了零食堆，一個(gè)個(gè)要不去其他班找老同學(xué)敘舊，要比就是玩自個(gè)兒帶來的游戲牌，還有的當(dāng)起了小攝影師，用手機(jī)記錄下這有趣的畫面。
我拿出手機(jī)，站在河邊，看那流水潺潺，時(shí)不時(shí)看見有幾只白鷺飛過。望溪邊的兩排山，連忙舉起相機(jī)，頻幕上這定格的瞬間……
美好的時(shí)光一直短暫的，如潺潺流水一去不復(fù)返!望太陽東升西落，回憶綿綿……
高一上學(xué)期期末語文作文 53
相遇的意義是，身邊有無數(shù)人，而那個(gè)瞬間，只記住了你。
六月的陽光悄無聲息地穿過云層，投進(jìn)夏天熾熱的懷抱，浸潤著泥土芬芳的陽光，也夾雜著梔子花香的味道……永遠(yuǎn)的記憶里，蒲公英的笑靨依舊蕩漾在碧藍(lán)的天空中，一切的一切，只因?yàn)橛鲆娏四悖?/p>
滿天繁星，你是最亮的一顆；涓涓細(xì)流，你是最清的一掬；遍地鮮花，你是最美的一朵。因?yàn)橛鲆娔�，一切都是那般美好�?/p>
茫茫人海，初次遇見，我一眼就看到了你，仿佛世間只有你我。我呆呆地站著，想等你發(fā)現(xiàn)。你猛一轉(zhuǎn)頭，視線和我對個(gè)正著，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，純白的連衣裙，一雙秀氣的咖色涼鞋，襯著你粉紅的臉蛋，如花的笑容，兩個(gè)淺淺的小酒窩。陽光灑在你的身上，為你的臉龐籠上一層金色的光暈，仿佛仙女下凡。
你緩緩向我走來，我害羞地笑了笑，想：我們?nèi)绻艹蔀楹门笥眩摱嗪冒。∧沆o靜地看著我，忽然，伸出手說，讓我們做好朋友吧。我有點(diǎn)受寵若驚，但又感覺像是命中注定，仿佛是認(rèn)識了好久的好朋友來敘敘舊。我們就這樣無話不談，很快就成為了好朋友。
令人意外而又吃驚的是，我們家離得并不遠(yuǎn)，而且還在一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級，就這樣，我們從小時(shí)候開始整整相處了十年。人的一生能夠有多少個(gè)十年，而那十年是屬于彼此的。
如今，我們的學(xué)校卻相隔很遠(yuǎn)，但因?yàn)榧译x得很近，我們依舊可以見面。只是，見面的次數(shù)少之又少。我喜歡在放假的時(shí)候去找她，相互聊聊各自學(xué)校發(fā)生的事，她還是和以前一樣，滔滔不絕，而我總是愿意做一個(gè)安靜的聆聽者。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，她說話的口音變了，讓我不禁想笑，快樂的'時(shí)光總是那么短暫，不知不覺一下午就過去了，感覺我們還沒有聊幾句呢，隨后，我們又要各自啟程，去完成那未完成的使命。
時(shí)光還在，你我還在。
感謝生命的存在，讓我在對的時(shí)間遇見了對的你，讓我們不顧風(fēng)雨兼程，永往直前。
為我們的十年喝彩，為我們的友誼喝彩，為我們那美好的相遇喝彩！
在最美的紅塵里，與你相遇，又將在最深的紅塵里，與你重逢！
高一上學(xué)期期末語文作文 54
晨曦中第一縷曙光照向大地，劃破了天邊的烏云，光輝普照大地。萬物睜開惺松的睡眼，開始了新的一天。一切在陽光下，映射得流光溢彩。翠竹又開始了自己的阡陌上行。
他很普通，是竹子中最普通的一種。淡綠色與深綠色相諧和，配成一幅絕美的翠竹圖，一節(jié)節(jié)的竹桿把它支過樓頂，舟形的葉片讓它蒼勁挺拔。他的堅(jiān)毅，讓他度過無數(shù)的磨難，他的頑強(qiáng)，讓他生生不息。
當(dāng)你還在地平線下孕育。春臨時(shí)節(jié)的瀝瀝細(xì)雨，喚醒了你輕輕的夢你的醒來，就已注定了要搏擊風(fēng)雨，超越艱險(xiǎn)，跨越生命的丘嶺溝壑，到達(dá)人生的芳草地。
當(dāng)你還是稚嫩，烈日當(dāng)空的嚴(yán)熱熾烤，突來的狂風(fēng)暴的幼苗雨，激發(fā)了斗志、博擊、風(fēng)雨、笑傲江湖，成就了你英雄本性。你在無聲中成長，慢慢地積聚起生的經(jīng)驗(yàn)，世俗的圍墻攔不住你熾熱的渴望，只要心存高遠(yuǎn)，堅(jiān)忍不拔，風(fēng)雨后總能見彩虹。
當(dāng)你還在快樂地成長，枯黃的枝葉迎面落下。在這收獲的季節(jié)里，你的欣喜讓我無法忘懷的回憶，在這收獲的季節(jié)里，有人收獲盈懷，有人徒自空悲，有人賺一把汗水，有人握一手虛榮，收獲讓你有了成功的自信，有博擊的自信，雖然在這落葉的季節(jié)里，你沒有泰戈?duì)栂壬f的“死如秋葉之靜美”。
當(dāng)你在積雪下深思，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮來，讓你不禁冷顫，但夢想賦予了你另一對翅膀。讓你忘卻寒冷，引領(lǐng)你博擊風(fēng)雪，它讓你看見了窗外的陽光，讓你看到天邊的彩虹，它引領(lǐng)你走向光明的大道，你用成功證明了它的真實(shí)與壯美。
幾度花開花又落，幾番雁去雁又歸，大自然演藝著一曲悲壯而又美麗、無奈而又執(zhí)著的'贊歌，一切的新生與逝去在交替，在狂風(fēng)暴雨中積聚起生的經(jīng)驗(yàn)，擷取陽光雨露中沉淀生命的物資。
當(dāng)晚霞已逝去，最后一米陽光已被夜幕所吞逝，我再次欣賞著翠竹，是否我也能像它那樣的胸懷坦蕩？
當(dāng)世界的萬花筒里散了出誘人的清香，未來的天空里傳來迷人的歌唱，你讓我知道，謙若虛竹，讓我領(lǐng)會思想的魅力，你讓我知道世味之濃淡無需迎合，粉飾于耳目到底是虛榮，你讓我知道，走自己的路，讓別人說去吧！
高一上學(xué)期期末語文作文 55
路總是要走，坎總是要過。
臨走的前一天晚上，母親和我在樓下散步，她仍在問我：“孩子，
你真的確定這條路了嗎?”我笑了，輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。母親說的這條路，實(shí)則是住校�？此撇皇且患笫�，可這對一個(gè)從未離家住過的十幾歲小青年來說確實(shí)有些困難。上了高中，家離得遠(yuǎn)了，住校便理所當(dāng)然。報(bào)到那天，收拾完寢室，父母依依不舍，我卻一再催他們走。母親又交代：“平時(shí)少打點(diǎn)球，多用功，多問老師�！薄爸懒耍涠寄ヅ萘�！”我推著他們往學(xué)校外走。母親一再叮囑，臨走時(shí)，我看見了母親眼角的幾滴淚水。
就這樣，送走了父母，我便開始高中生活。剛開始的幾天，住校完全沒有影響到我。但隨著時(shí)間的洗禮，這漫長的住校生活仿佛成了我心中的一塊心結(jié)，我開始厭惡住校，反感學(xué)習(xí)。一次回家，我實(shí)在忍無可忍，向母親提出了自己的想法。母親還是一如既往的關(guān)心我，“那讓我想想吧。”我便覺得有戲。在我離家走的那一天，我本期待母親把我?guī)щx學(xué)校寢室的高墻�？墒獠恢赣H卻以及其嚴(yán)厲的態(tài)度回絕了我：“大丈夫男子漢，自己選擇的`路，自己就要負(fù)責(zé)任！唯唯諾諾像什么樣子！”那一晚，我坐在教室，心卻早已飛到九霄云外。我想起了小時(shí)候，牽著母親的手，在家門口吃著冰淇淋，踩著梅花樁，頭頂藍(lán)天，腳踩綠地的日子。我意識到，我真的想家了。
但想起母親的話，自己選擇的路，自己哭著也要走完，不能后悔。每每想到這，我都咬牙堅(jiān)持。不管再累再苦，只要想起自己選擇的路，想起自己辛勤付出的汗水，內(nèi)心便愉悅起來。慢慢地，這變化為了我的一種動力，鞭策著我向前進(jìn)，永不退縮。
一年過去，時(shí)間頗快。住校對我來說以是習(xí)以為常。在一次和母親攀談中，我問到母親為何那次對我如此嚴(yán)厲，母親笑著說：“就是為了教導(dǎo)你自己選擇的路，自己要負(fù)責(zé)，不能放棄或后悔�！笔前�，盡管這條路有些艱辛，但我也收獲頗多，住校鍛煉了我的自理能力，而且增進(jìn)了我和同學(xué)的友誼，也可謂是滿載而歸。如果別人問我選擇了路后該怎么做，我會回以三個(gè)字：堅(jiān)持走！
今后的路還很長，路選了，坎過了，成功的曙光迫近了！
高一上學(xué)期期末語文作文 56
佛說“人，來到世上就是來遭受挫折�！庇幸痪渌自捳f：“好事多磨�！边@說明要想成功，要想實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，就要受的住磨難。雨果說過：沒有風(fēng)暴，船帆只不過是一塊破布。有時(shí)，經(jīng)受挫折也是一種美。
我酷愛舞蹈，舞蹈已成為我生命中必不可少的一部分。從小到大，我已習(xí)慣了閃光燈與掌聲。在比賽的那晚，閃光燈照在我臉上的那一剎那，看著前方那耀眼的光芒，這一刻還是來了。聽著臺下小聲的議論，看著那一張張不屑的臉，我的'心頓時(shí)從高高在上的王者之位墜入萬丈深淵。因?yàn)槲业囊粋�(gè)失誤，看到評委舉起那5分的牌子，我的大腦一片空白，像被閃電擊中，跌坐在舞臺上。那一夜，我遍體鱗傷。
從那以后的幾個(gè)星期，我沉默寡言，一蹶不振，對舞蹈也逐漸失去信心。我將自己所在房里一遍又一遍看著那晚的節(jié)目，深深的愧疚充斥著我的心，也許正是因?yàn)槟锹暵暤暮炔�，還有那滿柜子的獎杯、獎?wù)�、曾�?jīng)的鮮花與掌聲，讓我得意忘形。終于在那賽場上，我嘗到了失敗，心如刀絞。
一天晚上，母親端著蘋果來到我的房間�？吹侥赣H那一如既往慈祥的臉龐，讓我突然覺得對不起她。母親對我說：“其實(shí)，磨難并不算什么，它只是通往成功路上的墊腳石。雖然有了磨難，但我們不能退縮，要有面對它和超越它的勇氣……”我看著母親的臉，頓時(shí)眼眶噙滿淚水，我的心卻是暖暖的。母親沒有責(zé)怪我，她理解我，那么一切都會好起來的。
是的，我又用了三年的時(shí)間努力學(xué)習(xí)舞蹈，日日夜夜重復(fù)著那同樣的動作，有過受傷有過淚，痛也要忍受，因?yàn)槌砷L。沒錯(cuò)，因?yàn)槌砷L，我們會跟著轉(zhuǎn)頭，始終堅(jiān)持著光芒的方向�，F(xiàn)在，我又重新登上這個(gè)舞臺，給自己一個(gè)微笑，我揚(yáng)起嘴角，輕輕地低下頭，抬起手……這一次，我終于拿回了屬于自己的榮譽(yù)。
微笑著，去唱生活的歌謠，不要想著生活給予了太多的磨難。大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果只是波瀾不驚，也就失去了意義。
一條幽靜，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一浪驚波，潮起潮落時(shí)更能蕩出驚心動魄的鳴響；一個(gè)故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸斷的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
高一上學(xué)期期末語文作文 57
當(dāng)我不再想你，不再寫相關(guān)的文字，不回眸的時(shí)候，歲月成了什么顏色?是否猶如雨后的玻璃窗，映的往日，一樣的明凈?
漁火對視了月光，和著濤聲，搖曳，且歌且行。
人走來，又走遠(yuǎn)，空靈的晃動，日子輕疊。
當(dāng)我不再想你，不再心痛隱隱，不再說一些傻傻的話。每當(dāng)有夜露打濕視線，冰涼而晶瑩的時(shí)候，寂寞的可否只是站在窗前的人?
我卻真的忘了。
也忘記來臨自以為不能忘記的。比如苦丁茶的香和冬雪的涼。比如走在街的中央，那么多的擦肩和交錯(cuò)，落葉砸在腳邊，一樣的不以為然。
當(dāng)我不再想你，時(shí)間流去多少年。日子的容顏?zhàn)兞擞肿�，卻不能打印成照片，掛在墻壁上。如果眼睛是攝像機(jī)，而歲月的底片不甚曝光，伸展出來看，沒有誰的身影。
當(dāng)我不再想你，不在糾纏里疲憊，不在疲憊中固執(zhí)。不在自己的空間里游離，再回去，那是走了好遠(yuǎn)吧!
時(shí)間、空間、心靈、記憶。
還有想念。
還能有字詞可以代替這兩個(gè)簡單的字么?這是不屑的，不能夠掛在唇邊，無法展示，說出來給誰聽。盡管留戀，哪怕纏綿。誰能把經(jīng)過悄然隱去。不由的'選擇，擦去還是舍不得。沙粒還在，相識還是忽略，沙粒還在，波濤兀自……
這樣的固執(zhí)，這樣的堅(jiān)持，流去了，便無蹤跡。只是不肯。
緘默是歲月里最貼切的姿態(tài)。
不是早就懂了么?繁星漫天，夜是碧藍(lán)還是凝重，有誰仰了頭，在無邊的黑暗里失重，星星可會墜落下來?
讓我不再想你。不想你，不回眸，不疼痛，不相干。
這多年前說過的誓言。
簡單。也簡單到艱難，艱難到最后，也終歸簡單。往復(fù)只是規(guī)則，只是當(dāng)初不懂。若是重回，也不會懂，一如當(dāng)初。
原來這是最自然的樣子。
當(dāng)我不再想你，不把一切都與你相連，不再目睹杯子里的水一次次的涼卻，不會再微笑到途中停住，會有欣喜觸摸么?
原來早就遠(yuǎn)了，意識里晚了光年。遠(yuǎn)了，另端的想念卻在悄然間漫開，像靜夜里花開的聲音，仿佛遙遠(yuǎn)的蘇格蘭風(fēng)笛。輕盈、美麗、專注。占據(jù)了，也是悄然。
當(dāng)我不再想你。我的想念總是滿溢，那溢出的你，飄向了哪里......真想在你身邊，哪怕只是片刻，感受那份寧靜。
當(dāng)我不再想你，我的生命早已干涸。
當(dāng)我不再想你——
而我，又怎能忘記你……
高一上學(xué)期期末語文作文 58
文字給人一種猜不透的感覺，而音樂卻是很直接的，我在心里存了十幾年的力量，今天終于能安全地放出來了。
字的意思實(shí)在深奧，有時(shí)會把你弄的十分難堪，為了一句話的意思，卻肯放棄一切，去琢磨，去分析，悲哀也！一篇好的文章，不同的人物會讀出不同的寓意，有人會覺得人生豪邁，有人會覺得人生為一場無奈的戲劇，英雄好漢遍天下，只為字意付出了不知多少個(gè)英雄二字。
單指一個(gè)字，或許你會覺得太過于平常，而沒有一絲新鮮的含義，一片文字會使人顫抖，還會讓事物變得鮮活，有些大老板，一句話能使錢財(cái)外送，可使工程停止進(jìn)行，可有時(shí)候，一個(gè)字的力量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一句話的能量。字的意思時(shí)而告訴我，你是活著的，興許只有寫東西時(shí)才會感覺到有活力，有無數(shù)的事情待我去做。
人，不同的人，一句“小姐”一句“大哥”，會把你高高舉起，所以，當(dāng)兩個(gè)字組合的時(shí)候，會有更與眾不同的`意義，從字面上講，我們平日寫的每一個(gè)字都是由心去讀才能看穿它的秘密，就像我到現(xiàn)在，已經(jīng)寫了近四百字，但回頭一看，真是厚重?zé)o比。一個(gè)人，曾經(jīng)滄海，一臉的枯燥，那就是字，字在臉上，而臉上所透漏的情意卻是在心里躲藏著，應(yīng)該不會輕易地讓人猜出謎底。
每一個(gè)人都是一個(gè)字，雖然字的數(shù)量沒有人多，但也有復(fù)制的感念，字也會耍把戲，會把你耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。如果說字可以改變?nèi)耍藚s不能改變一個(gè)字，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)不可欲知的定數(shù)。很快，字在字典里有了不同的解釋，可是這個(gè)時(shí)候的人，卻是只有一個(gè)性情，如果字變了，人卻未必可變，我看真的是未必，字意，不論是誰，都是如此。
我所說的字，應(yīng)該是認(rèn)為吧，好象比較模糊，而又很清楚，必要的時(shí)候，會把它看成是故事，一個(gè)講情講義的故事，我想講給自己聽，可是我卻是聽不懂的，你知道是為什么嗎？未知數(shù)，一樣是同一個(gè)字，但亂糟糟的的筆畫會描畫出一副江湖的樣子，我看字的意思是一個(gè)不能預(yù)料的旋渦，眼前看的卻是一圈一圈旋轉(zhuǎn)著，我看“旋”字是沒有體現(xiàn)出畫面的動作，所以是模糊的。
天意，地意，人意，無論多大，就是沒有足夠的空間與字意相比。
高一上學(xué)期期末語文作文 59
從海洋勘探到到飛躍外層空間，人類的發(fā)展永遠(yuǎn)沒有止境。歷史的潮流，把我們年青的一代已推到了社會的前臺。在競爭日益激烈的今天，我們?nèi)缛粢恢毖?guī)蹈矩，便如那墻頭的浮草，只能隨風(fēng)擺布，能以長成參天大樹。
輕掀泛黃的書頁，細(xì)讀那歷史上一個(gè)個(gè)神奇的名字，方才了悟：人不能死守眾俗，若沒有個(gè)性，怎能千古留名，流芳百世？
嵇康，一位其才讓人嘆為觀止的`文人，也是一個(gè)有骨氣的怪人。當(dāng)人們追求功名如蠅逐臭的時(shí)候，好友山濤出于熱心，舉薦他擔(dān)任要職，他卻憤然揮筆，寫下《與山巨源絕交書》。他傲視權(quán)貴，“剛腸疾惡，輕肆直言，遇事便發(fā)”。在那個(gè)黑暗的時(shí)代，他以“鐵匠”這一職業(yè)來“憤青”，絕不與統(tǒng)治者合作。最終被司昭以“亂群惑眾”之罪殺害。臨刑前，“顧視日影，索琴彈之�！弊唷稄V陵散》一曲，從容赴死。
快意嵇康，以其出格之舉，卓爾不群，大顯英雄本色，在魏晉晦暗的漫漫夜空中，成為一顆璀璨的明星。
歷史如水，奔流而逝，浩浩長河，濃縮了幾多歷史唏噓。生活在如今這個(gè)欣欣向榮的時(shí)代，面對優(yōu)越的物質(zhì)條件，我們?nèi)糁回潏D享樂，做一只“有魚吃而不捉老鼠的貓”，那么，我們只能平庸。要想在生活中打拼出一片屬于自己的天地，或者說要能在社會上有點(diǎn)自己的名聲，你就得在某方面顯出與眾不同，你就得“出格”一點(diǎn)。2006年的超女冠軍尚文婕就詮釋了這句話。很多人都不明白，一個(gè)復(fù)旦大學(xué)的高材生，為何走上了“超女”的舞臺，變成現(xiàn)在這般人不像人，鬼不像鬼的模樣。殊不知，娛樂圈里有外貌，有才華的人太多，若她不出格一點(diǎn)，怎能突出自我，展示個(gè)性，又怎能在娛樂圈里立足？
今年的“快男”中就有一位“出格男”，他叫思洋。在參加“快男”之前，他在各種舞臺上的出格表演，讓人記住了他，就算有人朝他扔雞蛋，他還是那樣我行我素的“惡搞”下去。正因?yàn)樗矣诔龈瘢谑撬t了。
在今天這個(gè)時(shí)代，有創(chuàng)意的人太多，坐井觀天的，不可能有自己的舞臺；墨守成規(guī)的，將會被社會淘汰。一個(gè)人的青春就這么一次，若不敢展現(xiàn)自我，敢于出格，青春的光彩就可能被歲月湮沒。如果一個(gè)人，敢于出格又不失范，那他就有了成功的勇氣。
高一上學(xué)期期末語文作文 60
有句話，對我影響頗深。成熟的麥穗會低頭。相信被影響的人不止我一個(gè)。為人處世，總得顧忌三分，時(shí)不時(shí)拿著一把準(zhǔn)尺量量自己言語是否過于狂傲，行為是否太過張狂。但今日來看來處處拘謹(jǐn)，并不總是最佳選擇。并不只成熟的麥穗會彎腰，也不是成熟的必要低著頭。
孔子，儒家學(xué)派代表人，智慧的化身，五十而知天命。意思是他知道了自己能做什么，不能做什么。雖然這句話為世人所推崇，我在這里提出異議。：如果不去做，怎么知道自己能不能做到。若因單單一個(gè)自己認(rèn)為的.“天命”，就處處約束，規(guī)范自己，那么，若曾經(jīng)的理想也被“天命”所否定呢？豈不是要放棄了理想。有人說：理想是人生的燈塔。燈塔即是方向，若連自己前進(jìn)的方向都已被否定，那么，再多的“天命”，再多的約束也成了空談。知天命，更要無失本心。
在人們的想法中，低頭往往意味著“謙遜”。隨“謙遜”這種美德自古既為古仁人所推崇，文人對它的華美之詞也溢于言表，但如今，時(shí)代變了，老祖宗留下來的東西也得相應(yīng)的發(fā)生改變。若一味追求“謙遜”，約束自己，最后若連改變也不敢了，“謙遜”也沒了意義。我們不應(yīng)低頭，而應(yīng)勇敢面對。
而又有些人，低頭并不是因?yàn)橹t虛。昔日的驕傲被打碎后，剩下的也只有垂頭喪氣了。網(wǎng)上出現(xiàn)了所謂熱詞“葛優(yōu)癱”，抱怨社會的也不在少數(shù)。這使我想起了那位因?yàn)榍舐殶o望就自甘墮落，淪為乞丐的“乞丐博士”。人生無常，風(fēng)雨有時(shí)。這部分垂頭喪氣的人大多數(shù)是年輕人，碰壁幾次后就想不開，年紀(jì)輕輕就失去了斗志。沒有銳氣的年輕人，就像沒了爪牙的老虎，何談“民族復(fù)新之大業(yè)”。比起這些人來說，更應(yīng)學(xué)習(xí)海明威筆下的老漁民桑地亞哥，成為一個(gè)打不敗，打不倒的人。失敗了我們不應(yīng)低頭，而應(yīng)勇敢面對。
人要是因?yàn)檫^去的人說了一句話，自己就沒了主見，這種人是可悲的。而若以這句話為借口逃避必須面對的東西的人，是可恥的。而作為年輕人，知天命，不應(yīng)失去本心；累了，更應(yīng)奮發(fā)前行；敗了，更應(yīng)爭取勝利。我們不必，也不應(yīng)低頭，而更應(yīng)抬起頭，勇敢地面對。
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