評價他人的生活,應(yīng)當(dāng)有最基本的尊重。下面是小編整理的理性地評價他人的生活作文,歡迎大家參考!
【作文題目】
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,人們的生活更容易進入大眾視野,評價他人生活變得越來越常見,這些評價對個人和社會的影響也越來越大。人們對“評價他人的生活”這種現(xiàn)象的看法不盡相同,請寫一篇文章,談?wù)勀銓@種現(xiàn)象的思考。(70分)
要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。
命題解碼
這道題目實際上是一個“給話題”的寫作題目。
話題范圍很明確:“評價他人的生活”,要求思考這種現(xiàn)象,談?wù)効捶。正如提示語所說,這個話題正是生活發(fā)展、社會變化的產(chǎn)物。
“評價他人的生活”這種現(xiàn)象,生活中的確很常見。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及,評價他人生活,在微博、微信、QQ等媒體上司空見慣?梢哉f是天天出新聞,處處是熱點,每個人都耳濡目染:津津樂道者有之,不以為然者有之;一概而論者有之,區(qū)別對待者有之;慷慨狂噴者有之,黯然神傷者有之;評后出手者有之,一評了之者有之……。誠如提示語所言“評價他人生活”“對個人和社會的影響越來越大”——會有正面意義,弘揚健康能量,抑制丑惡行為;也會有負面影響,制造摩擦誤會,擴大矛盾糾紛。
思考應(yīng)有兩個層面:該不該評價?該怎么評價?兩個層面上都有傳統(tǒng)的、時尚的和辯證的三種看法。
對于第一個層面,“傳統(tǒng)”一般會認(rèn)為:生老病死、吃喝拉撒、學(xué)習(xí)工作、娛樂休閑、戀愛結(jié)婚……“他人的生活”都是個人私事,甚至個人隱私,與他人無關(guān),他人也無權(quán)評價。“時尚”一般會認(rèn)為:“無盡的遠方,無數(shù)的人,都與我們相關(guān)”,任何他人,無論個人,還是群體,都與整個社會相關(guān),都允許公眾關(guān)注,都需要公眾評價。“辯證”則會主張:某些個人生活,在某種情況下,可以評價,反之則否,該不該評價是要看條件的……
至于第二個層面,“傳統(tǒng)”一般會強調(diào)“情至上”:與人為善,講究方法,注重效果。“時尚”一般會主張“理當(dāng)先”:是非分明,犀利透徹,敢愛敢恨。“辯證”則會主張“和為貴”:先聽后說,多聽少說,實事求是……
寫作要注意話題范圍,注意就事論事,可以旁征博引,但需要有助于把話題談清楚,說明白。題目既然沒有限制體裁,那也可以寫記敘文。記敘文也可以談思考、講看法。在這一點上,議論文與記敘文的差異在于,前者直接,后者間接。
從寫作技巧上看,抓住一個角度,辯證地看待,如能進一步討論出這個問題本身的兩難性、矛盾性,甚而認(rèn)識到這是一個關(guān)乎自我與他者,個體與群體,私人領(lǐng)域與公共領(lǐng)域的永恒命題,這就能寫出水平。
審題誤區(qū)
這么一個貼近生活的題目,貌似是非常容易寫的,一般的內(nèi)容考生也不難講,比如網(wǎng)絡(luò)時代進入視野的信息很多,評價他人很容易,有好有壞等。但是真的要寫好卻需要比較好的構(gòu)思,想想怎么表達。
實際寫作中,學(xué)生的誤區(qū)主要表現(xiàn)在兩個方面。
首先,缺乏深刻的分析。應(yīng)該說“評價他人的生活”確實已是一個隨處可見的生活現(xiàn)象,對此,考生有足夠的生活經(jīng)歷和體驗,而考生的視角一旦與自身的人生體驗及豐富多彩的社會生活相接,就能左右逢源,有話可說,且容易言之有物、言之有理。但事實是,很多作文,往往列舉了生活中種種不好的“評價他人的生活”的現(xiàn)象,然后蒼白地情緒化地進行指責(zé)或聲討,從而缺乏說服力。
其次,缺乏有效的論述。這道題目出得很有新意,把當(dāng)下正熱的社會現(xiàn)象直接納入學(xué)生的表達中,想法不錯。不過,對于評價他人生活這種現(xiàn)象要進行有效論述,對很多考生來說有一定難度。
可以從幾個角度來看待這個題目:我們能不能評價他人的生活?如果很積極地評價,會不會有左右他人生活的嫌疑?然而如果一味地保持沉默,又會不會將自己孤立到公共生活之外?其次,要怎么評價?如果只是一味地給朋友圈里的朋友們點贊,那么這算不算評價,這種評價有意義嗎?反過來,如果你到處吐槽甚至干涉他人的生活方式,隨意指摘,那么從個人角度看,這是一個修養(yǎng)缺失的問題;從群體角度出發(fā),這是對他者私人生活空間的強行侵犯,會對他人造成很大的困擾。那么如何把握一個尺度,又或者說有沒有這樣一種尺度,能使人在公共生活空間和私人生活空間之間尋找到一種平衡,這本身也是個有意思的話題。等等。
【優(yōu)秀作文】
理性地評價他人的生活
當(dāng)今科技飛速發(fā)展,不少社交軟件和評論網(wǎng)站紛紛出現(xiàn),個人生活幾乎都被暴露在聚光燈下,我們的生活被評價,同時也評價著他人的生活。
億萬不同的人,便有億萬不同的生活,當(dāng)我們對他人生活理解不同、看法不同時,往往少不了評價幾句。“我可以不同意你的觀點,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。”沒錯,每個人都有言論自由,都有評價他人的權(quán)利。
問題是,評價他人的生活,應(yīng)當(dāng)有最基本的尊重。范冰冰拒絕加入扶貧活動,馬云拒絕捐款賑災(zāi),年輕人在車上不讓座,相關(guān)評價便在網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)起云涌。這些評價中更多的是指責(zé),是謾罵,沒有絲毫對當(dāng)事人的尊重,甚至出現(xiàn)了嚴(yán)重的道德綁架。這世界怎么了?難道人們都只會光顧著發(fā)泄自己的憤慨情緒,忘了人與人之間最起碼的尊重了嗎?這樣的評價,既沒有任何價值可言,久而久之,那些評價者也終將無法得到他人的尊重。
陳偉,上海市“十佳殘疾青年”獲得者,曾經(jīng)因車禍面目全非。躺在病床上的他一度擔(dān)心從此不能受到他人帶有尊重的評價而被別人稱作“怪人”、“怪物”,為此,他噩夢不斷?勺罱K當(dāng)家人、醫(yī)務(wù)人員和朋友融入他的生活,尊重他、鼓勵他,幫他完成艱難的康復(fù),評價他是一個勇于克服困難的人時,那充滿尊重的評價讓他重拾對生活的希望。
評價他人的生活,應(yīng)當(dāng)客觀、理性。以前看過幾期《可凡傾聽》,面對社會上形形色色的人,曹可凡拋開他們已經(jīng)背負的諸多評價,不帶有色眼鏡,從工作、生活、為人等各方面與被采訪人溝通,以聊天、對話的形式對被采訪者的生活和事業(yè)做出客觀、理性的評價,我非常欣賞這樣的方式。
而有些人往往未見其人,未聞其事,就據(jù)媒體或想當(dāng)然地對他人的生活進行一面之詞的評價;或是人云亦云,不論是非,復(fù)制他人的評價作為自己的觀點。馮唐的書在發(fā)行初期頗受非議,不少人甚至沒有看過他的書,就說一個醫(yī)學(xué)博士搞什么文學(xué)創(chuàng)作,評價他思緒混亂,沒有特定的目標(biāo)。而當(dāng)他用冷靜、深刻的文字不斷觸動更多人,展現(xiàn)自己不一樣的生活時,他才逐漸得到人們的認(rèn)可和理解;叵氘(dāng)年那些流言蜚語或不理智的評價,又是多么的可笑。是的,盲目的評價一旦成了一種習(xí)慣,一種風(fēng)氣,那將會是多么的可怕!
因此我們應(yīng)用尊重、理性的目光評價他人的生活。人都有各自的生活,這些生活的方式和模樣不盡相同,生活的好壞也沒有一個固定的標(biāo)準(zhǔn)。我們對他人生活的評價僅是個人觀點,應(yīng)懷著尊重的心,客觀理性的眼光。“這個世界已經(jīng)不缺批判辱罵,不缺弱肉強食,缺的是獨立思考和理解寬容。”我們每個人對他人生活的評價同時構(gòu)成、引導(dǎo)了社會輿論,應(yīng)讓它帶著正能量發(fā)展,在社會中傳遞公正、友善的良好風(fēng)氣,讓社會帶有尊重、客觀、理性。
【點評】
貼近生活,立意準(zhǔn)確,論證有力。題目“理性地評價他人的生活”十分準(zhǔn)確。文章用陳偉的具體事例和生活中的概括示例,典型而有說服力。而引用西方哲人的話,又增強了權(quán)威性。
多種句式的成功運用。陳述句式有概括性,設(shè)問句式讓人思索,而適當(dāng)?shù)姆磫柧涫,有氣勢?/p>
思維靈動,旁征博引。
- 相關(guān)推薦
【上海卷高考作文題目:理性地評價他人的生活】相關(guān)文章:
2016年上海卷高考作文題目解析及范文:評價他人的生活01-31
2016年上海卷高考作文題目及范文:“評價他人的生活”真的好嗎?07-10
評價他人的生活高考作文02-03
評價他人的生活高考作文3篇08-17
高考作文真題:評價他人的生活08-18