在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的高二優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高二優(yōu)秀作文 篇1
涼風(fēng)又來(lái)告別
告別昨日的星辰
揮手作別長(zhǎng)亭
吻別夕陽(yáng)下
金輝灑落的藤條
他不說(shuō)一句話(huà)
只是帶走幾粒塵埃
他悄悄地來(lái)
不驚動(dòng)一片云霞
他悄悄地走
不留下一寸煙火
沒(méi)有人看見(jiàn)他的腳印
如同來(lái)時(shí)的無(wú)聲無(wú)息
去了就杳無(wú)音訊
相見(jiàn)是從前無(wú)措的等待
初次的會(huì)面
彼此都是幼稚的容貌
她淺酌一口午后時(shí)光，醉了
他卻還在等候醒來(lái)的花開(kāi)
別離是互相無(wú)言的留守
再見(jiàn)像是無(wú)期的承諾
他要離去
不能再多一刻的陪伴
匆匆地就告別
一秒過(guò)后的紫藤醒來(lái)
看見(jiàn)，昨日的星辰
依稀殘存淡淡的光
卻看不見(jiàn)也不知道
有過(guò)他
轉(zhuǎn)身的距離是365天
而下一次，卻不知道
她是否還如此
朵朵粉紫的花，藤
開(kāi)成一掛流淌的瀑布
高二優(yōu)秀作文 篇2
侄女
侄女竹兒今年7歲，開(kāi)學(xué)就上三年級(jí)了。小家伙生得漂亮機(jī)靈，又喜好打扮，十分討人喜歡�？墒菍W(xué)習(xí)成績(jī)總不盡人意，粗心，學(xué)習(xí)也不主動(dòng)。尤其是作文，總是干巴巴的，幾句話(huà)就說(shuō)完了。有天帶她上街，回來(lái)后喊她寫(xiě)篇日記，結(jié)果她一會(huì)就完成了。我拿過(guò)來(lái)一看，頭都大了，只見(jiàn)上面就一排文字：
“今天我和小姨一起上街，我們買(mǎi)了紙、國(guó)畫(huà)yan料、墨汁、圖釘?shù)鹊�，還買(mǎi)了好多書(shū)，然后我們就回家了�！�
我問(wèn)她：“街上那么多人和場(chǎng)景，你就沒(méi)看到嗎？還有你的心情怎樣，就沒(méi)有一點(diǎn)感想？這些都可以寫(xiě)一寫(xiě)呀！”她不好意思地看著我，只是咬著嘴唇搖搖頭。我嘆了口氣，心想這孩子本來(lái)滿(mǎn)聰明的，可是作文里怎么根本就體現(xiàn)不出來(lái)呢？
不過(guò)她對(duì)我倒是滿(mǎn)崇拜的，覺(jué)得小姨不但能教她寫(xiě)作文，學(xué)英語(yǔ)單詞，還能教她畫(huà)畫(huà)，好象什么都知道。更了不得的是，小姨的文章和畫(huà)還上過(guò)報(bào)紙！這在她看來(lái)是多么神圣��！因此她格外聽(tīng)我的話(huà)。每次她來(lái)，我都會(huì)象朋友那樣和她聊天，關(guān)心她的學(xué)習(xí)情況，從不訓(xùn)她，因此她什么心里話(huà)都愿意跟我說(shuō)。甚至怎樣裝睡著，以偷聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)話(huà)，都繪聲繪色地講給我聽(tīng)了，還要我一定為她保密。有次她媽媽逗她說(shuō)：“既然你那么喜歡小姨，那你就跟著她過(guò)好了�！彼宦�(tīng)高興得眉開(kāi)眼笑，趕忙說(shuō)：“要得要得！可是怕爸爸不同意呀，媽媽你去給爸爸說(shuō)說(shuō)嘛！”
自從家里把她送到重慶讀書(shū)后，她來(lái)的就少了，只有周末有時(shí)間來(lái)。加上我也外出進(jìn)修，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就更少。有時(shí)候我回去，她剛剛走；有時(shí)候她上來(lái)，我又走了。
暑假結(jié)束前，她又來(lái)到外婆家，恰好我外出辦事去了。見(jiàn)我?guī)滋觳辉�，她就打�?lái)電話(huà)問(wèn)我什么時(shí)候回去。我那時(shí)候剛好在回去的路上，就告訴她說(shuō)已經(jīng)在車(chē)上了。她頓時(shí)高興得象要過(guò)年一樣。回到家后小家伙一直圍在我身邊不停地說(shuō)著話(huà)，臉上的笑容如花般燦爛。結(jié)果當(dāng)天晚上吃過(guò)飯不久，就被她媽媽接走了，說(shuō)是要回去換衣服。臨出門(mén)跟我揮揮手，說(shuō)了好幾聲“小姨再見(jiàn)”，又補(bǔ)充說(shuō)，“明天我就上來(lái)�！�
第二天一早，我還在床上，她就打電話(huà)來(lái)了，是她舅舅接的，說(shuō)她今天來(lái)不成了，因?yàn)樗〗憬阋獊?lái)找她玩。又聽(tīng)到她要求小姨接電話(huà)，我最煩人家打擾我睡覺(jué)，就不耐煩地推掉了。
第三天上午，她又打電話(huà)來(lái)，說(shuō)她今天就走了，要開(kāi)學(xué)了，媽媽要送她回學(xué)校，語(yǔ)氣很是低落，象是要哭的樣子。我自然是叮囑她幾句，不外是要好好學(xué)習(xí)，要聽(tīng)話(huà)之類(lèi)老生常談的語(yǔ)調(diào)，她只是恩恩地應(yīng)著。
她回學(xué)校的第二天，我收拾書(shū)桌時(shí)在一篇草稿紙下面突然發(fā)現(xiàn)了一張紙，象賀卡一樣折成兩折，封面上用毛筆豎寫(xiě)著幾個(gè)大字：
“你回來(lái)了嗎？”
一看就知道是竹兒的字跡。在封面的右下角，又寫(xiě)著兩個(gè)小字：“打開(kāi)”。我就打開(kāi)了。只見(jiàn)里面橫寫(xiě)著幾行字：
“小姨：
你來(lái)，我去。我來(lái)，你去。
我不知幾時(shí)我們才見(jiàn)面了！”
下面還畫(huà)了兩個(gè)小人的頭像，一個(gè)笑臉，用箭頭指向后一個(gè)頭像，那是一張苦臉，似乎還掛著淚珠。
我默默地反復(fù)地看了好幾遍，終于忍不住，淚水涌了出來(lái)。
我確實(shí)沒(méi)想到這個(gè)在我看來(lái)不怎么會(huì)寫(xiě)作文的孩子，會(huì)寫(xiě)得這么好，這么動(dòng)情！她甚至還沒(méi)學(xué)會(huì)寫(xiě)信，不知道寫(xiě)信應(yīng)該留下日期和自己的名字。但可以肯定是我外出的那幾天寫(xiě)的。她可能以為開(kāi)學(xué)之前見(jiàn)不到我了，所以寫(xiě)了這幾句話(huà)。
我慎重地把這封“信”夾進(jìn)了日記本。下次見(jiàn)面時(shí)我會(huì)告訴她，這是她寫(xiě)得最好的作文。
高二優(yōu)秀作文 篇3
又是一個(gè)九月，這是我進(jìn)入高中的第二個(gè)九月。上一年我在那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛洋溢著春天般的希望的那個(gè)九月寫(xiě)出了那篇讓眾人驚訝不已的《九月，我開(kāi)始奔跑》以示己志�？赡菆�(jiān)實(shí)的文字堆砌而成的卻是一個(gè)鏤空的城墻。在一番豪言壯語(yǔ)過(guò)后，我竟然跌倒在了那個(gè)我認(rèn)為是夢(mèng)開(kāi)始的地方。那個(gè)九月我沒(méi)能成功的起跑，我與那個(gè)希冀的前路失之交臂。
時(shí)間如同流水般嘩啦從我們身邊流過(guò)。那些昔日的躁動(dòng)不安也隨著這消逝的時(shí)間一并隱匿于無(wú)聲中。竟也會(huì)甘于讓寂寞的梧桐在心底將落葉隨意的飄灑。可那寂寞的落葉卻讓人莫名地生出些許悲傷，那分明就是一個(gè)個(gè)隕落的夢(mèng)。九月是一個(gè)學(xué)期的開(kāi)端，一切就猶如雨后春筍充滿(mǎn)朝氣。希望在此刻被堆砌成了一座直聳云端的高塔。于是，一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想便在心中生根發(fā)芽。我們?yōu)樽穳?mèng)不顧一切。時(shí)間仿佛被耳旁的讀書(shū)聲淹沒(méi)了，鐘表也忘記了旋轉(zhuǎn)。仰望象牙塔，青春如歌！我們都在緊張的布置著自己的人生。不知不覺(jué)，我竟然習(xí)慣于一個(gè)人在一個(gè)無(wú)人的地方暗自低吟那曲《與青春有關(guān)的日子》我們之中沒(méi)有人再去刻意地觀(guān)察時(shí)光流轉(zhuǎn)的身影。所想到的也只是將眼前那堆空白的試卷怎樣填滿(mǎn)，沒(méi)有必要再去駐足思考什么，因?yàn)槟切┐蠖嗍且恍╆P(guān)于青春的點(diǎn)滴。對(duì)我們來(lái)說(shuō)太奢侈了；太飄渺了。努力學(xué)習(xí)才是這段人生的主旨，你如果去涉足其中，那你就是不務(wù)正業(yè)！恍然間，我覺(jué)得我們似乎被現(xiàn)實(shí)給蒙蔽了，我們不羈的青春在悄無(wú)聲息的流走，而我們卻無(wú)動(dòng)于衷。我們此刻仿佛就是一頭頭被蒙上眼睛拉磨的驢子，不知道這周而復(fù)始的勞作究竟是為何而生�！皟啥宦劥巴馐�，一心只為前路生”這是我們嗎？我們當(dāng)真也像古時(shí)的書(shū)呆子那樣只會(huì)執(zhí)筆為文，在現(xiàn)實(shí)中卻柔弱的不堪一擊？我們當(dāng)真被蒙蔽了嗎？
如果不是這個(gè)學(xué)期學(xué)校為補(bǔ)課提前在八月份開(kāi)學(xué)，我想今年會(huì)有更多的人在九月這個(gè)夏尾秋初之季將自己對(duì)前路的渴望用堅(jiān)實(shí)的文字累積成一條通向遠(yuǎn)方的階梯。我們將理想的種子暗自在心底種下，準(zhǔn)備用心血與汗水澆灌出一朵世界獨(dú)有的奇媲。還是在這個(gè)九月我竟開(kāi)始懷疑九月，它真的是夢(mèng)開(kāi)始的地方嗎？我們可能早就習(xí)慣了在一個(gè)滿(mǎn)是朝氣的開(kāi)始希冀，在充滿(mǎn)泥濘與坎坷的途中放棄，在殘缺不堪的結(jié)尾嘆氣。這仿佛已經(jīng)是我們?cè)谶@一段時(shí)間無(wú)法改變的人生軌跡。如果它將我們心中的那片僅有的陽(yáng)光之地占據(jù)了，那我們的前路就沒(méi)什么去期望的了。
我們習(xí)慣上把一年的開(kāi)始作為我們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。多少次我們?cè)趬?mèng)中將那干涸的心門(mén)開(kāi)啟讓希望重新溢滿(mǎn)我們殘破的人生界面，再次踏上征途。可是心靈的創(chuàng)傷雖以被希望填滿(mǎn)，但現(xiàn)實(shí)依舊無(wú)法扭轉(zhuǎn)。于是那顆心也便又重新迂回了起來(lái)，我們就以九月為中心繞著我們的人生界面畫(huà)了一個(gè)完美的圓，在不知不覺(jué)中又回到了那個(gè)滿(mǎn)是希冀的起點(diǎn)。那些昔日的豪言壯語(yǔ)也隨之付諸東流。我突然想起一句話(huà)：“我們?cè)诘厣袭?huà)了一個(gè)圓，那便是我們生命的一個(gè)輪回。”可那白駒過(guò)隙的青春歲月究竟有多少個(gè)輪回可以讓我們揮霍�。�
感慨之際，一些傷懷的往事如潮水般在心中涌出。那種遺憾與傷痛迅速蔓延到身體的每個(gè)角落。我不知道那悲傷的往事究竟是誰(shuí)釀造的，我只知道在一個(gè)滿(mǎn)是希冀的九月有一個(gè)人用冷漠將滿(mǎn)心希望的我推向寒冷的極顛，亦或是失望的深淵。那人便是那位我開(kāi)始很尊敬，現(xiàn)在很憎惡的班主任！我不得不在苦澀與憤懣中將夢(mèng)開(kāi)啟。
有一段時(shí)間，我被來(lái)自四面八方的壓力折磨的信心全無(wú)，我?guī)缀跸胍艞夁@個(gè)我執(zhí)著了十一年的路子。我想那夢(mèng)也便隕落于無(wú)聲中，昔日的一切努力也就此落空�？删旁率枪饷鞯拈_(kāi)始，我們又怎能忍心讓一切就此隕落呢？
九月是夢(mèng)的開(kāi)始還是隕落？其實(shí)我們的夢(mèng)與九月無(wú)關(guān)，它并非在九月才開(kāi)始或是隕落。人生仍舊在繼續(xù)，時(shí)光在沒(méi)有句號(hào)的篇章中流轉(zhuǎn)，當(dāng)時(shí)間的車(chē)輪載著我們的人生走向時(shí)間的盡頭，我們的夢(mèng)還是沒(méi)有著落。那刻他便是真的隕落了。生命容不得我們這樣放肆的揮霍，機(jī)遇更不可能為我們停留，我們都不想在上面的盡頭發(fā)出這樣一句感慨：“我年華虛度了，空有一身疲倦！”光陰如荏，一去千里。在這白色紙張上的涂寫(xiě)是這個(gè)時(shí)期關(guān)于青春，關(guān)于夢(mèng)想探討的唯一見(jiàn)證！
高二優(yōu)秀作文 篇4
那一抹微笑，讓失神的雙眼不再迷茫；那一抹微笑，讓失敗中的你更加堅(jiān)強(qiáng)；那一抹微笑，讓困境中的你勇往直前；那一抹微笑，讓成功中的你從容穩(wěn)重。難忘那一抹微笑！
初三學(xué)期一開(kāi)始，就換了個(gè)班主任，數(shù)學(xué)老師。也算是有過(guò)一面之緣吧。
以前的一次公開(kāi)課，就是她主持的，看著她，有個(gè)特點(diǎn)，愛(ài)笑，笑起來(lái)唇紅齒白，只是門(mén)牙長(zhǎng)歪了，她卻還是一如既往地微笑，他的微笑感染了每一個(gè)學(xué)生，也包括我，大家都積極地發(fā)言，流利的作答，這次公開(kāi)課順利的`結(jié)束了。
那時(shí)候，認(rèn)為她的笑只是應(yīng)為公開(kāi)課，所以笑到最后，但是，不久，我才知道原來(lái)我是錯(cuò)的。她來(lái)到這個(gè)班級(jí)，從不生氣，也不占課，兢兢業(yè)業(yè)，博得了很多人的認(rèn)同與喜愛(ài)。她有一抹動(dòng)人的微笑，也正因?yàn)檫@，學(xué)生們希望能在她的面前發(fā)揮自己。
時(shí)間過(guò)得很快，月考結(jié)束了，也拿到到了數(shù)學(xué)試卷，老師發(fā)給我時(shí)又送了我一抹微笑。
課上，老師慢條斯理地評(píng)講試卷，學(xué)生們的眸子都緊緊地注視著她。"XXX"她喊著我的名字，"你來(lái)講最后一題！"班級(jí)里的目光轉(zhuǎn)到我這里。，我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這樣的"款待"我受寵若驚，裝作不情愿的樣子，攫著試卷，不疾不徐，走到講臺(tái)，把試卷攤在講臺(tái)上，抬頭，哇，使我嚇個(gè)半死，這么多人，我轉(zhuǎn)過(guò)身去整整齊齊地把原圖畫(huà)在上面，轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備拿試卷，那一雙雙眼睛還是那樣緊追不放，回頭，無(wú)意中又看到了她的微笑。我左手持著卷子，右手捏著粉筆，身體向左挪動(dòng)，為了讓大家能看到圖，側(cè)著身體，前面又是那抹微笑，我開(kāi)始講評(píng)，語(yǔ)氣平緩，挺順的。講到關(guān)鍵時(shí)，臺(tái)下的學(xué)生嘀咕著，聲音愈來(lái)愈大，"那里錯(cuò)了！"。隨著他那句，大家都接著都指出了這個(gè)問(wèn)題。我凝視著黑板，抓著耳，撓著腮，不知所措。那句話(huà)說(shuō)得對(duì)啊，"當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清"，我還是找不到錯(cuò)誤，心慌意亂之際，再一次把目光轉(zhuǎn)向老師。
她絲毫沒(méi)有焦急，還是掛著一抹微笑，笑容是那么的秀色可餐，宛如見(jiàn)到沙漠中的綠洲那樣驚喜，依靠寒冬里的壁爐那樣溫暖，白凈的臉上，如薄月略彎的雙目。不時(shí)有發(fā)絲垂下，又輕輕捋過(guò)，連他那不太齊整的牙兒，也愛(ài)屋及烏了，這抹微笑給了我莫大的鼓舞。
原本心急如焚的內(nèi)心漸漸靜下來(lái)了，信心十足，懷著這樣平靜的心，我有條不紊地擦去黑板上的字，心如明鏡似地評(píng)講試卷，終于一口氣把它講完了。懸在心中的重?fù)?dān)終于放下了，在大家的掌聲中我疾步回到位子上�？吹降倪�是那一抹微笑。
那一抹微笑，深深地埋在我的心中，正是這一抹微笑，激勵(lì)著我，再遇到這樣的事，也會(huì)從容淡定。
難忘那一抹微笑。
高二優(yōu)秀作文 篇5
20xx年的冬天，屬于北方人的記憶是一片空曠雪白的大地，屬于我的，是在這片土地上扎根的淚水。
冬天，意味著春節(jié)來(lái)臨，家家戶(hù)戶(hù)拜訪(fǎng)親戚是中國(guó)的傳統(tǒng)，56歲的奶奶也要去看她異鄉(xiāng)的姐姐。妹妹和我都想去，可奶奶只帶一個(gè)人，乖巧可愛(ài)的妹妹就毫無(wú)意外的被選中了。我大吵大鬧，坐在院子里不停的哭，終于奶奶松口啦了，帶我一起去：“那你先去換個(gè)干凈的衣裳，我和影兒在院子里等你�！蓖Ｖ箍奁�，擦干眼淚，風(fēng)一般的我沖進(jìn)屋子里迅速麻利的換衣服，可撩起門(mén)簾，空曠的院子就只剩下獨(dú)自哭泣的我，滿(mǎn)院堆積的雪花也像我對(duì)奶奶的怨恨一層又一層。
西方對(duì)于白色賦予了純白之意，而東方卻代表了悲傷。
探親回來(lái)后的奶奶就病倒啦了，臉色蒼白，眼睛看不出以往的色彩，也沒(méi)有了當(dāng)初慈祥的笑容，爸爸帶奶奶去醫(yī)院檢查，“胃癌晚期”四個(gè)大字震驚的啦全家人，更是震驚了我，也讓我無(wú)法接受。病床上的奶奶一臉祥和，沒(méi)有一絲畏懼，盡管家人都沒(méi)有告訴她，但她似乎早已知情，他她扶著床艱難的坐起來(lái)，想伸手幫忙的父親卻被奶奶抓住了手，她告訴父親，他想回家，醫(yī)院里的藥水味兒她聞不得。爸爸剛想說(shuō)什么就問(wèn)被奶奶的一句話(huà)堵住了：“我知道我剩下的日子不多了，但就算是死，我也要死在家里�！卑职址鲋棠袒丶伊�，回到家后奶奶總是躺在床上，看著院子里漫天飛舞的雪花，偶爾發(fā)呆，總是拉著我和妹妹的手?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的說(shuō)著什么，仿佛要把我和妹妹深深刻刻的印在她的腦海里，累了就睡了，但沒(méi)有再醒來(lái)，而這一次雪白的院子不在再空曠，院子里的淚水也不再形單影只。
奶奶的突然辭世，使我心里空落落的，漫天雪花，家家大紅燈籠高高掛起，但春節(jié)的喜慶熱鬧怎么也止不住我的淚水。小孩子的怨恨原本一念之間，擁有的突然失去了，總會(huì)傷心。
還記得奶奶給我和妹妹講故事的場(chǎng)景，她總會(huì)扮演不同的角色哄我和妹妹開(kāi)心，在炎熱的天氣生起一個(gè)小火堆是奶奶常做的事，奶奶手里拿著兩根棍子，棍子上插著兩根玉米在火焰上方漸漸散發(fā)出香味，再加上奶奶繪聲繪色的童話(huà)故事構(gòu)成了我美好的童年。
光陰似箭，時(shí)光難再。盡管奶奶不在了，北方的冬天依舊空曠，依舊雪白。北方的春節(jié)也依舊熱鬧。奶奶離開(kāi)，母親開(kāi)始操心家里的大事小事，春節(jié)期間家里來(lái)了客人，媽媽也像奶奶一樣給客人做上一桌好酒好菜陪客人聊聊家常，忙的時(shí)候會(huì)把正在玩耍的我叫回來(lái)幫忙，偶爾犯?jìng)�(gè)小錯(cuò)會(huì)被媽媽不輕不重的嘛罵一頓，帶孩子時(shí)候的我怎么會(huì)理解大人的忙碌，我只是認(rèn)為別人家的孩子在玩，我卻在干活，這不公平，委屈的淚水一旦開(kāi)始就很難結(jié)束，不敢當(dāng)面哭就只能躲在狹小的空間里，空間雖小，心卻是空曠的，眼淚更是源源不斷的。
冬天，大雪將大地連成一片，顯示出了空曠的美，顯示出了西方的純潔，更顯示出了我記憶里那空曠的眼淚，因?yàn)�，那人已不在�?/p>
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