無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的父母 我們作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
父母 我們作文1
月亮之所以耀眼,是因?yàn)橐箍盏囊r托和星星的拱抱;花兒為什么芬芳,正因?yàn)榱擞辛司G葉的陪襯、土地的培育和雨露的滋潤(rùn);還有那優(yōu)美的音樂(lè),不正因?yàn)橛袑庫(kù)o的空間的烘托和會(huì)欣賞的人而產(chǎn)生嗎?我們能成為祖國(guó)的希望和棟梁,是因?yàn)槲覀兩砗竽冻龅膬晌黄腿恕覀兊母改浮T谒麄兊牟赣蛺?ài)護(hù)下,我們才能成為棟梁之才?烧l(shuí)?又曾反哺過(guò)這些“仆人”呢?這是我在教室里與同學(xué)們觀一橫之《感恩父母》的感受,影片里的每一個(gè)字都扣人心弦。
“叮呤呤——”上課鈴響了,老師說(shuō):“今天下午,我們不上課,而是要看一部十分有教育意義的影片,教育我們要學(xué)會(huì)感恩父母、孝順父母。”同學(xué)們十分好奇,這個(gè)影片到底會(huì)怎樣講感恩父母呢?講述的這個(gè)人是誰(shuí)?畢竟感恩父母是一個(gè)很容易忽視但卻很重要的話(huà)題。
影片開(kāi)始了,隨著簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白后,主人公出場(chǎng)了——原來(lái)是一橫老師,他含情脈脈地講起了這次感恩父母的話(huà)題,他先用幾個(gè)強(qiáng)有力的反問(wèn)抨擊著我們的心,讓我們不由地低下了頭,深深地反思,其中一個(gè)我記憶猶新:“你除了能在學(xué)校學(xué)到課本上的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)外,你還能學(xué)到什么?你學(xué)會(huì)了任性!學(xué)會(huì)了抱怨!你學(xué)會(huì)了和爸爸吵架,跟媽媽頂嘴,這就是你學(xué)到的嗎?飯菜合口味就嚼,還時(shí)不時(shí)讓父母給你夾一些,還要父母不停地說(shuō)‘吃吧,孩子’不合口味就不吃飯,甚至很長(zhǎng)時(shí)間不理他們!蔽衣(tīng)著聽(tīng)著,越發(fā)越像自己,只要一見(jiàn)飯菜是有關(guān)面條的,我就賭氣不吃飯,有時(shí)候吃了,也要想方法吐出來(lái)。只要看見(jiàn)爸爸在整理房間,就不住抱怨他有潔癖。雖然沒(méi)有怎么和媽媽頂嘴,卻經(jīng)常和爸爸吵架,有時(shí)甚至于幾天都不理他。正如一橫老師所說(shuō),我為什么只考慮自己的感受,而不去考慮別人的感受呢?接著,一橫老師講了一個(gè)故事,教育我們,他講一個(gè)孩子的媽媽因癌癥馬上要死去,臨死前媽媽編了一個(gè)善意的謊言,但是差點(diǎn)在幾天后被揭穿,幸好童心的無(wú)疆與對(duì)媽媽地思念保住了這個(gè)秘密。聽(tīng)了這個(gè)故事。又聽(tīng)著歌曲《魯冰花》,久久回蕩在我的心房,我們?cè)敢鉃樾∧泻⒈W∶孛埽鋈,我明白了一個(gè)道理:不要等到失去了才知道珍貴,要學(xué)會(huì)平時(shí)就去好好珍惜它。
接著一橫老師又教育我們學(xué)會(huì)寬容與忍耐,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就想著自殺,他又以事實(shí)來(lái)說(shuō):一個(gè)女孩因?yàn)楹蛬寢岉斄藥拙渥欤蛯⒆约悍存i進(jìn)臥室,然后從7樓直接跳樓自殺,正巧她的父親剛好回來(lái),親眼見(jiàn)他親生女兒跳樓自殺,然后他抱著死去的女兒,泣不成聲地說(shuō):“你再說(shuō)句話(huà)呀!你再說(shuō)句話(huà)呀!”沒(méi)有過(guò)幾天,她的父母因悲痛過(guò)度死去,不久,她的爺爺奶奶,姥姥姥爺也死去了。只因這個(gè)女孩……我想想平時(shí)自己的表現(xiàn),斤斤計(jì)較、小雞肚心腸……唉,我以后要改掉這些缺點(diǎn),可不能這樣。
光陰似箭,日月如梭,父母在歲月里也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓我們學(xué)人會(huì)照顧好這兩位為我們付出一切的仆人吧!
父母 我們作文2
我們知道,從古至今,“孝”字占據(jù)著幾乎全部人的思想、意識(shí)。不論年幼、年長(zhǎng),都遵循著“孝”。古人稱(chēng)“孝”便為順,孝順總是連在一起。最后終于成了專(zhuān)用詞。一家之中,父親為一家之主,兒女必須言聽(tīng)計(jì)從。不論對(duì)錯(cuò),一律服從,這事舊時(shí)“孝”的一種體現(xiàn)。
今天,“孝”的含義有了進(jìn)一步的改變,從一味順從深化到求大同,存小異。從精神與物質(zhì)上的方面來(lái)盡孝,每逢佳節(jié)時(shí),全家歡聚一堂。對(duì)老人噓寒問(wèn)暖。給老人買(mǎi)補(bǔ)品、伴老人聊天、孫子們向老人匯報(bào)好成績(jī)、逗老人開(kāi)心。這是新時(shí)代“孝”的體現(xiàn)。
“孝順”有很多方面、“孝順”父母、“孝順”老人、“孝順”身邊的人。而臥要談的是“孝順”父母。
一天,上課時(shí)。同學(xué)們?cè)谝黄鹱h論孝敬父母的問(wèn)題。大家都講了為父母做的一些事,我在旁聽(tīng)了,感到非常慚愧。因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大,還沒(méi)主動(dòng)為父母做過(guò)一些事。
父親是個(gè)好人。也許是因?yàn)椋汉萌硕堂,一直有他在我(guī)讱q時(shí)就離開(kāi)了我們。父親留給我們的最初印象只是他一米7高的個(gè)子。黝黑的臉龐。凹陷進(jìn)去的眼睛無(wú)比的深邃。一頭烏黑的短發(fā)。毫無(wú)光澤可言。一切的一切關(guān)于父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是從長(zhǎng)輩們的口中了解到。并在我的記憶深處一一保留下來(lái)。我對(duì)父親的記憶很少。少至有些我現(xiàn)在都淡忘了。所以能保留下來(lái)的這點(diǎn)記憶很珍貴的禮物。
或許是因?yàn)楦赣H很早地離開(kāi)了我,還是我受到了某些影響──暗地里下定決心,從此以后一定要孝順長(zhǎng)輩、珍惜母親。
因此,我一直很懂事。我總是盡量地幫母親做力所能及的家務(wù)事,雖然總是做不好盡量少惹母親生氣……既然父親已不在了,那我要傾盡我所有的愛(ài)來(lái)孝順母親,去珍惜身邊的人。也許我不能給她最好的物質(zhì)上的享受,但我一定不會(huì)讓他孤單、寂寞。
孝順的方式有很多種,也許我的方式不是最好的,但對(duì)母親來(lái)說(shuō)一定是最特別的一份愛(ài),希望能彌補(bǔ)母親心中的哀傷、缺憾!
父親是給我生命的人然而卻在我想長(zhǎng)大以后來(lái)孝順?biāo)麜r(shí),父親早已離我而去。給我們?nèi)松粝铝私K生的遺憾。特此,我要告訴天下兒女:在你們至愛(ài)的親人還鍵在的有生之年,對(duì)他們好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢苡鲆?jiàn)。也不要在失去他們之后,才覺(jué)得自己的人生留下遺憾──只有擁有時(shí)懂的了珍惜,離別時(shí)才會(huì)有遺憾。
孝敬父母,就要及早。不然的話(huà)就如古語(yǔ)所說(shuō):樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。
真心希望天下兒女們,多為我們的父母盡點(diǎn)孝心吧。以免給自己留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。不論是什么樣的方式,只要你用心地為他們負(fù)出了。對(duì)他們來(lái)說(shuō),都是最好的。
古人說(shuō)過(guò):“百行之首孝為先!”
你做到了么?
父母 我們作文3
古人云:“百善孝為先”。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。沒(méi)有父母的養(yǎng)育之恩,就沒(méi)有我們的現(xiàn)在。你怎么對(duì)待父母,你的子女就會(huì)怎么對(duì)待你。孝心是一個(gè)接力棒。孝敬父母是功在當(dāng)代,利在千秋的一件好事!
我家是一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭?堪职殖D昀墼略谕獯蚬ぞS持生活
。家里就剩下媽媽、我、妹妹三個(gè)人。媽媽每天忙忙碌碌的,妹妹小,不懂事。我是唯一一個(gè)能幫媽媽分擔(dān)的人。我會(huì)幫媽媽做家務(wù),帶帶孩子。媽媽生病了,也就是我大顯身手的時(shí)候到了。我給媽媽倒水遞藥,做好飯菜,做菜可不是一件簡(jiǎn)單的事情。
有一次,我不小心用刀把手切了,鮮血馬上就流了出來(lái),疼痛使我流下了眼淚,我沒(méi)有喊媽媽?zhuān)ε聥寢屩。我忍著疼痛終于把菜做好了,我不敢抬頭,怕媽媽看見(jiàn)我的眼淚?粗患胰顺灾易龅娘埐诵睦镎f(shuō)不出的喜悅!
我還是一個(gè)很節(jié)儉的孩子。
冬天到了,媽媽看著外面寒冷的天氣自言自語(yǔ)地說(shuō):“又該給你們買(mǎi)棉鞋了”。我微笑著對(duì)媽媽說(shuō):“給妹妹買(mǎi)吧!我穿舊鞋就行了,媽媽?zhuān)鞖膺@么冷,以后就別到學(xué)校來(lái)接我和妹妹了,我會(huì)帶她回家”。媽媽看著我堅(jiān)持的目光點(diǎn)頭同意了。別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走,漸漸走遠(yuǎn)。寂靜的馬路上,只剩下我和妹妹兩個(gè)人了。心里感到一陣驚慌。可是想起媽媽慈愛(ài)的面孔,心里就會(huì)有無(wú)窮的力量。我拉緊妹妹的手,滿(mǎn)懷自信的向家走去;氐郊依飲寢屝α恕?吹綃寢尩男δ槪癯粤嗣垡粯。媽媽夸我懂事了。我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,自己能做的事一定要自己來(lái)做,以后要為媽媽做更多的事情。
媽媽的生日就快到了,我也要送媽媽生日禮物,我要把平時(shí)的零花錢(qián)積攢起來(lái)。每次陪同學(xué)去商店的時(shí)候,看見(jiàn)那些誘人的零食,我的手就會(huì)摸摸衣兜里的錢(qián),然后,又縮了回來(lái)。即使是大熱的天,也舍不得買(mǎi)一塊兒雪糕。媽媽的生日終于到了。中午,我用自己積攢的錢(qián),給媽媽買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕。炎熱的夏天,我跑到家里,媽媽正在院子里干活,看見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗心疼地說(shuō):“中午不在學(xué)校休息回家干啥”?我喘著粗氣,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“媽?zhuān)裉焓悄纳眨@是我送您的生日禮物。媽媽祝您生日快樂(lè)”!媽媽又笑了,眼里浸滿(mǎn)了淚花。媽媽?zhuān)覑?ài)您!您的愛(ài)是清涼的風(fēng)!
媽媽您給了我一個(gè)健全的身體,撫育我長(zhǎng)大。我要回報(bào)您——我敬愛(ài)的媽媽!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,是呀!媽媽我為您做的件件小事,怎能報(bào)答您的恩情呢!我要懷著對(duì)您的愛(ài),去溫暖每一個(gè)人,每一顆心。讓每一個(gè)人都幸?鞓(lè),讓我們的祖國(guó)變得更加和諧、昌盛!
父母 我們作文4
今天高考,各大中小城市少不了交通管制,為的是考生們有一個(gè)好的高考環(huán)境?忌患议L(zhǎng)們前呼后擁進(jìn)入考場(chǎng),斷不能有“我來(lái)了”的一人獨(dú)大。
娛樂(lè)圈里的事,向來(lái)不太關(guān)心,倒是對(duì)趙本山有些敬意。對(duì)于這位土得掉渣的藝術(shù)家心生敬意,是聽(tīng)了他的一席訪(fǎng)談。
他說(shuō),生活中總有一些不如意的事。不順心了,就回鐵嶺老家,往村頭一站,就什么都懂了。對(duì)這句話(huà),他有一個(gè)解釋?zhuān)f(shuō)當(dāng)年的同學(xué),“都長(zhǎng)(老)得像我爹!”
生活的風(fēng)雨,長(zhǎng)久剝蝕鄉(xiāng)民的體膚,滿(mǎn)頭白發(fā),溝樣的皺紋,那是勞作的汗水染就,是辛勞的淚水洗成。對(duì)比之下,趙本山是該滿(mǎn)足了,那里的干癟****,曾溢出他兒時(shí)渴望的乳香,那里有他老實(shí)巴交長(zhǎng)眠的爹娘。
而很多歌手或者歌星,像這次作文材料中給出的這位“前我”,往往錯(cuò)誤地定位了自己的角色位置。許多歌手賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn),驚自己為天人,殊不知,是一個(gè)文化繁榮多元的時(shí)代,造就了他們的人生!拔襾(lái)了”,透出霸氣;而“謝謝大家,你們來(lái)了”,則是在卑謙里找回了真正的自我。從傳播學(xué)意義上說(shuō),受眾的愛(ài)好決定媒體的走向,觀眾的愛(ài)好決定歌者的存亡。所以“謝謝大家,你們來(lái)了”,是真正明白了誰(shuí)是自己的衣食父母,這是自我認(rèn)知的一個(gè)突破,也是人格的一段升華。
想起了農(nóng)民工,F(xiàn)代城市建設(shè),農(nóng)民工功不可沒(méi),干牛樣的活,吃牛樣的食,拿最低的工資。一身臭汗坐上公交,城里人往往視若乞丐,避之惟恐不及。每每看到這種場(chǎng)景,心中便如刀絞!叭绻幸惶煳覀儼l(fā)現(xiàn),中國(guó)當(dāng)真就這么‘和平崛起’了,那么我們不要忘記,一定要為連續(xù)幾代數(shù)以?xún)|計(jì)的苦力勞工,修一座最高最大的紀(jì)念碑,來(lái)銘記他們的超常犧牲!”這是一位思想家的深切呼喊,這是人性光芒在城鄉(xiāng)問(wèn)題上的一縷燦爛陽(yáng)光。城里人哪天發(fā)自?xún)?nèi)心地喊一聲,謝謝農(nóng)民工,你們來(lái)了,會(huì)激出多少農(nóng)民工積壓多年的淚水!
今天高考,各大中小城市少不了交通管制,為的是考生們有一個(gè)好的高考環(huán)境?忌患议L(zhǎng)們前呼后擁進(jìn)入考場(chǎng),斷不能有“我來(lái)了”的一人獨(dú)大。整個(gè)社會(huì),包括學(xué)校和家庭,助威高考,是在培植國(guó)家未來(lái)的希望。感恩才是考生們的應(yīng)有態(tài)度。說(shuō)一句“謝謝社會(huì),你們來(lái)了”,這人間的情,才不一邊倒。社會(huì)對(duì)孩子們付出之后,才有一種踏實(shí)的感覺(jué)。因?yàn),我們培養(yǎng)的新一代,畢竟有了感恩的心。
牢記我們的衣食父母,常思“來(lái)之不易”、“物力維艱”,把自己所做的一切都看成理所當(dāng)然的回報(bào),是每位官員的哲學(xué)底線(xiàn),也是每一位公民的人生準(zhǔn)則。每個(gè)人只要做到了“小我”而“大你”,這個(gè)社會(huì)便處處充滿(mǎn)溫馨。
父母 我們作文5
年幼時(shí),我就是個(gè)“問(wèn)題大王”,無(wú)論何時(shí)何地都在爸爸媽媽身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘴里像吐出糖彈似的向父母問(wèn)著一串又一串的問(wèn)題——
“為什么國(guó)旗是紅色的呀?”
“這個(gè)字怎么念啊?”
“那個(gè)黑盒子(電視機(jī))里的人會(huì)不會(huì)跑出來(lái)呀?”
“……”
對(duì)于我提出的這些“弱智”問(wèn)題,他們從來(lái)不感到厭煩,而是樂(lè)此不疲地回答我。我也就“恭敬不如從命”——更加理所當(dāng)然地刨根問(wèn)底下去。
到了上幼兒園的年紀(jì),老師有一天把他們找去談話(huà):“你這孩子懂的東西真多啊!”在一旁玩得正歡的我疑惑地望向他們。爸爸媽媽正對(duì)著老師笑呢,我便也很開(kāi)心地笑了起來(lái)。這是他們后來(lái)告訴我的事了。
8歲時(shí),我們搬家了。新家離學(xué)校比較遠(yuǎn),家里不知何時(shí)添了輛女式自行車(chē),從此媽媽就用它接送我上下學(xué)了。夏天,不管多熱,媽媽總是準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校,頂著大大的太陽(yáng)等我下課;丶业穆飞嫌泻脦锥伍L(zhǎng)坡。才到第一個(gè)坡,媽媽就要使出全身力氣踩著腳踏板,努力地往上騎。我每天都能看到媽媽脖子、頭發(fā)上的汗,順著皮膚往下流到背上,衣服濕了一大片。不過(guò)那時(shí)的我才不理會(huì)這些呢,看著身邊的汽車(chē)“唰——唰——”地經(jīng)過(guò),再看看我們這“蝸速”,我就有點(diǎn)惱了。“快點(diǎn),再快點(diǎn)!”我不停地催促媽媽。她呢,有時(shí)當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到,有時(shí)也生氣了,不悅地叫道:“這已經(jīng)是最快了!”我便也生起悶氣來(lái),F(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)的自己怎么就這么任性呢?
五年級(jí)的時(shí)候,爸爸心疼媽媽這樣每天四次的“強(qiáng)度體力勞動(dòng)”,于是那輛女式自行車(chē)在某天被一輛電動(dòng)自行車(chē)取代了。這下可輕松多了,只要一轉(zhuǎn)動(dòng)那手柄,連踏板都不用踩,想要多快就有多快!可老天也有不從人愿的時(shí)候。那天爸爸不用上班,是他來(lái)接我。我一出校園還陽(yáng)光明媚,誰(shuí)知行不到半路,頃刻間一顆顆豆大的雨點(diǎn)砸下來(lái)了。爸爸沒(méi)帶雨衣。好一個(gè)措手不及!我正郁悶地大呼“怎么辦!怎么辦!”,爸爸竟然很淡定地說(shuō):“沒(méi)事,很快就到家了!偶爾被雨沖淋一下也挺爽啊,回家洗洗澡就好了!”然后依舊保持他雷厲風(fēng)行的速度“疾馳”著。畢竟是女生,我雖有些不甘愿,但也挺服氣的。來(lái)得這樣猛、這么急的壞天氣,一生中又有幾次呢?這時(shí)的我們好像在向風(fēng)雨挑釁!嗯,這感覺(jué)真爽!我高興得在心里大叫。
現(xiàn)在的我,雖談不上處事不驚,卻也能事大事小都由自己解決了;上下學(xué)也不用他們?cè)谟甏蛉諘窕蚴秋L(fēng)輕云淡的日子里辛苦接送了……現(xiàn)在的他們,已經(jīng)逐漸放開(kāi)手讓我在未知的領(lǐng)域中自己去嘗試、去探索了。十四年匆匆過(guò),我不僅看到了自己身上的巨變,也在他們的身上看到了歲月侵蝕的痕跡。一不小心父親已年過(guò)半百,一不小心母親已有了幾根白發(fā)……還有什么是我一不小心就過(guò)去了的呢?我開(kāi)始思慮和他們?cè)谝黄鸬娜兆舆有多少,我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)排斥這樣的變化?晌矣指屑み@些變化,它讓我更加珍惜與父母在一起的時(shí)日,它讓我更加了解父母對(duì)我的愛(ài),它讓我更加懂得保護(hù)好那些已握在手中的、也許某天就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝的東西。
我懷念那個(gè)鉆牛角尖的我,我懷念那些夏日里母親背上的濕汗,我懷念那場(chǎng)讓父親和我淋透了的雨。
我十五歲了。
我還能擁有父母多少年?
父母 我們作文6
我們總是在仰望別人的幸福和快樂(lè),卻忽略了對(duì)方在幸福和快樂(lè)的同時(shí)所做出的犧牲與妥協(xié)。
我有一個(gè)朋友,父母離異了,于是就覺(jué)得天都要塌下來(lái)了,陽(yáng)光也不再溫暖,連繁星都不會(huì)閃爍了。她不停的用各種方法手段去傷害自己的父母以及父母各自再婚后的家庭。朋友不停的在勸阻,在開(kāi)導(dǎo),希望用語(yǔ)言和擁抱來(lái)感化她,讓她從自己編織的巨大牢籠里掙脫出來(lái),不再這么極端的傷害別人傷害自己。可她卻說(shuō):我有什么錯(cuò)呢?這是他們欠我的。之后,朋友的愈發(fā)遠(yuǎn)離,父母的放任不管、不理不睬、最后甚至于對(duì)她的人性和苦惱而不見(jiàn)。父親的道歉縱容,母親的軟言細(xì)語(yǔ)體貼愛(ài)護(hù)通通都不能打動(dòng)她。
其中有一段話(huà)我記得特別深刻,她說(shuō):你們?cè)谖业男目谏虾莺莸耐绷艘坏,然后不聞不?wèn)放任傷口成長(zhǎng),由于冰冷和疼痛,傷口化膿了,甚至慢慢腐爛。每日每夜疼得我無(wú)法忍受,而我,只期望這痛永遠(yuǎn)存在,傷口也永遠(yuǎn)不要愈合,這痛苦時(shí)刻提醒自己,我是被拋棄的,我再?zèng)]有選擇幸福的權(quán)利了。我被她的話(huà)嚇了一跳,然后問(wèn):有那么夸張嗎?她用特別憤怒又委屈的眼神瞪了我好久,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,過(guò)了好久都不肯理我。
也許是我犯了她很大的忌諱吧,我為自己的魯莽反思好久。只是,父母養(yǎng)育了十幾年的恩情就因?yàn)樗麄儽舜藷o(wú)法再在一起生活了,他們要分開(kāi)了,那些恩情就通通都不存在了嗎?再說(shuō),都老大不小了,成年以后早就不應(yīng)該再向父母索取什么了,可如果我們只是一味的索取而從未想過(guò)回報(bào),那又是怎樣的道理呢?
想起自己的父母,心里頓時(shí)感動(dòng)的一塌糊涂,我是個(gè)特別叛逆和早熟的女孩,從小學(xué)起就給家里帶來(lái)了數(shù)不清的大小麻煩。于是父母的責(zé)罵幾乎占據(jù)了整個(gè)童年,曾經(jīng)我也很討厭自己的家,恨不得永遠(yuǎn)都離開(kāi),可等到真正獨(dú)自到異地求學(xué)時(shí),溫暖隨著離開(kāi)的距離而變淺變淡了。是誰(shuí)那么多年如一日的喊你起床、給你做飯、給你零花錢(qián)?是誰(shuí)怕你冷了、餓了、被別人欺負(fù)了?是誰(shuí)學(xué)費(fèi)書(shū)費(fèi)亂七八糟的費(fèi)用都會(huì)替你出?是誰(shuí)每天吻你晚安?而你,難道要用冷漠和傷害去面對(duì)去報(bào)答嗎?
現(xiàn)在好多的孩子總是得不到滿(mǎn)足,總是希望有更大的娃娃,更炫的玩具,年齡大一點(diǎn)的又總被攀比炫耀的心理所束縛。難道,除了物質(zhì)的富裕,我們不能讓感動(dòng)和希望充滿(mǎn)整個(gè)心靈嗎?
好好生活吧朋友,忘掉所謂的仇恨,記起過(guò)往的快樂(lè)和甜蜜,每天給父母擁抱,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)感恩。不要讓已失去和得不到占據(jù)自己的生活,搶走自己的快樂(lè),記住命運(yùn)的公平?刹荒茏尅皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”這種事情發(fā)生在自己身上,可不能在不遠(yuǎn)的未來(lái)嚎啕大哭啊。
父母 我們作文7
隨著年齡的增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)的日新月異,我們把浪費(fèi)當(dāng)成了不過(guò)時(shí)的標(biāo)志,而卻把父輩們的節(jié)約當(dāng)成了過(guò)時(shí),我們天天閑適的坐在教室里學(xué)習(xí),為了同學(xué)們間的那種可笑的友誼,竟然用金錢(qián)來(lái)炫耀自己的富有,邁著那些所謂的紐帶—垃圾食品,來(lái)維持著同學(xué)們建立在金錢(qián)上的友誼,當(dāng)我們?cè)谀弥謰審奈闯赃^(guò)的所謂的高檔零食來(lái)盡情地分發(fā)給同學(xué)們的時(shí)候,誰(shuí)又想到了給父母留一些,他們還從未吃過(guò)呢?誰(shuí)又想到了那是他們承受著風(fēng)吹雨打而辛苦攢下來(lái)的,F(xiàn)在父母的節(jié)約卻成了我們的浪費(fèi)。
那天,我看見(jiàn)在超市里那琳瑯滿(mǎn)目的商品中有一盒食品吸引了我的注意,我卻只因外表的好看就買(mǎi)了下來(lái)絲毫沒(méi)有注意到那價(jià)格有什么不妥,可是對(duì)于我們這種家庭來(lái)說(shuō)那無(wú)疑是一種奢華,但我卻沒(méi)想那么多。后來(lái),我把一些分給了同學(xué)們以后,還剩下了幾個(gè),可是這是他們都說(shuō)不好意思就都不想再要了,這時(shí)看著手上剩下的東西,這才想到了我的父母。我把他們分給了我的父母,看著他們眼中喜悅的神情,我不禁的鼻子一酸,隨后爸媽看著手上東西的價(jià)格眼里又掠過(guò)了一絲絲的失望。
又過(guò)了幾天,家中停電了,我餓得直叫,這時(shí)我的兜里早已經(jīng)是彈盡糧枯了,而這時(shí)爸媽卻不約而同的拿了一個(gè)東西給我,然后就出門(mén)了。我看著手上的東西,淚珠不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),原來(lái)那天我給爸媽的東西他們都沒(méi)舍得吃而是給我留著的。這時(shí),爸媽回來(lái)了,手上卻多了一樣?xùn)|西。噢!原來(lái)是面包!終于,晶瑩的液體不聽(tīng)話(huà)的從眼中跑出來(lái)了,為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn),我拿上了一個(gè)面包進(jìn)了房間,關(guān)上了門(mén)。
這時(shí)我才意識(shí)到自己是多么的混蛋,多么的不知道體恤父母,在我們這樣的家庭里,我揮霍的是父母的節(jié)約。當(dāng)你拿著一個(gè)從未吃過(guò)的東西給他們的時(shí)候,他們難道不想吃嗎?不,他們也想,可是他們卻更多的想的是他們的孩子,總是想要把最好的給他們的孩子。父母在外不肯多花一分錢(qián),為的就是給他們的孩子多攢一分錢(qián),可是他們的孩子呢?換來(lái)的只是他孩子的揮霍。
不知道是多久的一天晚上,爸爸回來(lái)就犯了胃疼,問(wèn)了他才知道,原來(lái)爸爸一天都沒(méi)有吃飯了,都在工作?墒钱(dāng)問(wèn)他為什么不自己買(mǎi)飯吃,他卻說(shuō)那些東西都太貴了,吃又吃不飽太浪費(fèi)了,我震驚了,爸爸居然說(shuō)一元錢(qián)的饅頭太貴了,買(mǎi)了太浪費(fèi)了。不,不,爸爸是為了我,他的節(jié)約是為了給我慢慢的攢錢(qián),我真的又一次覺(jué)得我揮霍的是父母的節(jié)約。
所以,我們現(xiàn)在根本沒(méi)有資格浪費(fèi),因?yàn)槟切╁X(qián)是從父母的牙縫里擠出來(lái)的啊!如果你像父母?jìng)兡菢拥纳,那么你一定?jiān)持不了,因?yàn)樗麄兛偸前押玫牧艚o了我們,把不好的給了自己。我們從不曾付出,卻一昧的索求,然而卻還貪得無(wú)厭。面對(duì)父母,他們的付出你卻固執(zhí)認(rèn)為理所當(dāng)然,要知道沒(méi)有人可以像父母那樣對(duì)你好,那樣包容你和那樣了解你。我們也應(yīng)該像父母一樣,對(duì)待他們時(shí)也可以付出,能夠付出,不求回報(bào)的付出。
父母 我們作文8
我們是父母的孩子。所以我們被父母傾其所有的寵愛(ài)著。從出生時(shí)發(fā)出的第一聲嬌啼開(kāi)始,我們就被視若生命般的呵護(hù)著。我們的一哭一笑、一舉一動(dòng)、一言一行,都緊緊把父母的神精牽動(dòng)著。如果可以,如果需要TA們?cè)敢庥米约旱纳鼮槟銚Q來(lái)一生的幸福。只有奉獻(xiàn),不苛求回報(bào);沒(méi)有私心,一切只為真愛(ài)。哪怕孩子所言所行,會(huì)讓父母失望、會(huì)傷了TA們的心,可父母對(duì)孩子的愛(ài)心,還是不會(huì)因?yàn)槭鴾p少,更不會(huì)改變。即使孩子已年過(guò)不惑,哪怕TA們都已滿(mǎn)頭白發(fā),但在TA們的眼中,無(wú)論怎樣,自己的孩子永遠(yuǎn)都是孩子,沒(méi)有什么不可原諒。哪怕只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著自己的孩子幸福、快樂(lè)著,對(duì)于TA們,心里都是幸福的。哪怕你以忙著打拼生活為理由,忽略對(duì)TA們的關(guān)心與照顧,TA給予你的卻依然是理解并期盼你事事如意的心情。只有TA們會(huì)一次又一次原諒、忽略你犯下的種種錯(cuò),把你的點(diǎn)點(diǎn)好放在心上。只有TA們會(huì)真誠(chéng)的愛(ài)我們到TA們離開(kāi)這個(gè)世界的最后那一刻,也許閉在不得不閉上雙眼時(shí),眼中的愛(ài)火久久都不愿熄滅,還留著千般的愛(ài)、萬(wàn)般的不舍。因?yàn)門(mén)A們是父母。當(dāng)有一天,我們?yōu)槿烁笧槿四噶恕N覀儼炎约旱膼?ài)開(kāi)始向下一代傳遞。為自己的孩子的幸福傾囊奉獻(xiàn)著。孩子的一個(gè)眼神,一時(shí)的心情,都牽動(dòng)著我們最敏感的神精。我們把自己擁有的、最好的,都給予了孩子。真心的希望孩子比我們幸福,比我們快樂(lè),比我們自己更優(yōu)秀。我們愛(ài)孩子愛(ài)的忘記了自己、忽略了關(guān)心我們的父母。我們給予父母的、不及給予孩子的十分之一。父母的眼里卻寫(xiě)滿(mǎn)了滿(mǎn)足與幸福,而在孩子的思想里這一切似乎都是理所當(dāng)然的。同樣是愛(ài),而愛(ài)的結(jié)果卻是如此不同。而我們卻在心甘情愿著!因?yàn)門(mén)A們是我們的孩子。
當(dāng)我們自以為是的、認(rèn)為自己高尚的擁有人間大愛(ài)時(shí)。卻常常忘記關(guān)心我們自己的父母。TA們多已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā),TA們多已經(jīng)需要成年康健的我們掛牽,而我們只想著讓我們的孩子幸福,卻少記得我們的父母此時(shí)比孩子更需要我們的呵護(hù)。父母卻給予我們的是理解與心甘情愿的分擔(dān);孩子給予我們的呢?多只是一句取悅的話(huà)。我們對(duì)父母搪塞著以忙為借口做理由,卻千方百計(jì)的找時(shí)間陪伴、關(guān)心、呵護(hù)著自己的孩子每一分鐘。我們甚至忘了愛(ài)的給予不單指物質(zhì)的給予,有時(shí)我們都會(huì)吝嗇到忘了打一個(gè)電話(huà)給我們的父母、忘了用一句溫暖的話(huà)來(lái)安慰父母的心,可父母的愛(ài)卻還有如那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我們及我們的孩子掛牽。
愛(ài)在延續(xù),愛(ài)在一代又一代的接力。當(dāng)我們的孩子羽翼開(kāi)始豐滿(mǎn),那就不要以愛(ài)的名義來(lái)束縛孩子高飛的能力。讓孩子去歷練、去打拼。把時(shí)間與精力給予我們已經(jīng)年老的、需要我們反哺的父母。此時(shí),TA們才是最需要我們的人。也請(qǐng)不要留給自己子欲養(yǎng)而心不在的遺憾,把力所能及的愛(ài)分一點(diǎn)兒給父母吧!拉起我們的手,圍成一個(gè)圓,用愛(ài)、用真情把這個(gè)世界溫暖……
父母 我們作文9
我出生在低收入農(nóng)村家庭,姐弟4人,一家人主要的收入來(lái)源是土地上的莊稼收成。前些年,一家人物質(zhì)生活上不寬裕,記得小時(shí)候經(jīng)常吃玉米面餅子就大鍋菜,課余時(shí)間做得最多的就是下地干農(nóng)活,但日子過(guò)得十分快樂(lè),一家人和和睦睦,F(xiàn)在想來(lái),這得益于祖輩留下的良好家風(fēng),這得益于父母的言傳身教,良好的家庭氛圍成就了我們姐弟4人的人生發(fā)展和幸福生活。
父母教給了我們理想
父母經(jīng)常教育我們,人要有遠(yuǎn)大理想,要自強(qiáng)自立,天生我才必有用。記得二姐上初中時(shí),當(dāng)時(shí)她只有13歲,為了省下從縣城學(xué);丶业1元路費(fèi),周五下午放學(xué)后她從學(xué)校徒步20多公里,花費(fèi)5個(gè)小時(shí)才到家;看到二姐進(jìn)屋的一剎那,爸媽眼中閃著淚花,二姐還調(diào)皮的說(shuō)“紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征趕到陜北,我才走了20多公里不算啥”。記得母親經(jīng)常告訴我們,在吃穿上我們不與別人比,只要吃飽穿暖就行;但是,在學(xué)習(xí)上一定要力爭(zhēng)上游,如果想爬出壟溝,只能靠學(xué)習(xí)這一條門(mén)路。在母親的鞭策下,靠著自強(qiáng)自信,我們姐弟4人以一貫優(yōu)異的成績(jī)度過(guò)了艱苦的中學(xué)時(shí)代;大學(xué)期間,靠著勤工儉學(xué)、再加上學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我們姐弟四人先后完成大學(xué)教育,之后通過(guò)個(gè)人努力找到滿(mǎn)意的工作。
父母教給了我們付出
父母教育我們,要與人為善、樂(lè)于助人,吃虧是福。記得大姐在上小學(xué)時(shí),作為班長(zhǎng),她6年如一日,堅(jiān)持在寒冷的冬天提前到校為全班同學(xué)生爐子取暖,手凍傷了腫成了饅頭都沒(méi)吭過(guò)一聲;多年無(wú)怨無(wú)悔的付出,使她贏得了“全國(guó)優(yōu)秀大隊(duì)長(zhǎng)·大雁獎(jiǎng)”的稱(chēng)號(hào)。平時(shí),總是有很多伙伴來(lái)我家玩,一旦我們之間發(fā)生了矛盾,父母總是批評(píng)我們,要我們從自身找問(wèn)題,設(shè)身處地為他人著想。
父母教給了我們感恩
父母教育我們要感恩,滴水之恩,涌泉相報(bào)。剛上大學(xué)也就是1997年,全國(guó)所有高校學(xué)生要繳費(fèi)上學(xué),二姐我兩同年入學(xué)讓家里的境況驟然艱難,小弟作為家里的獨(dú)子卻被迫輟學(xué)在家干農(nóng)活支持我們讀書(shū)。幸運(yùn)的是,很快有位鎮(zhèn)政府干部資助弟弟,讓他重返校園,并一直資助到他高中畢業(yè)。后來(lái),弟弟大學(xué)畢業(yè)參加工作,每年回家過(guò)年,無(wú)論多忙都會(huì)去看望當(dāng)年資助他的那位叔叔;結(jié)婚后,更是攜家?guī)Э谌ァJ畮啄,從未間斷。弟弟說(shuō),“叔叔在我最困難的時(shí)候資助了我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的恩情;如果沒(méi)有他當(dāng)年的幫助,也沒(méi)有我的今天!蔽易约阂埠椭袑W(xué)、大學(xué)時(shí)代幫助過(guò)我的師長(zhǎng)和同學(xué)一直保持著聯(lián)系,前些年每逢教師節(jié)元旦節(jié)就寄賀卡表達(dá)問(wèn)候,現(xiàn)在通訊發(fā)達(dá)了,就電話(huà)聯(lián)系;偶爾寄些土特產(chǎn)給他們,以表達(dá)內(nèi)心對(duì)他們的感謝。前年出差到哈爾濱,出差之余我專(zhuān)程回到大學(xué)母校去看望我的班主任和宿舍管理員阿姨,他們的臉上露出了欣慰的笑容,宿管員阿姨感動(dòng)的流著淚說(shuō)“這么多年過(guò)去了,沒(méi)想到小于你還記得我!蔽艺f(shuō),“上學(xué)時(shí)您們給了我很多幫助,我忘不了班主任幫我爭(zhēng)取勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),更忘不了阿姨在生活上給我的'關(guān)心,只要有機(jī)會(huì)來(lái)哈爾濱,我一定還會(huì)來(lái)看望你們的”。
現(xiàn)在,我家姐弟4人都先后成家立業(yè),在日常生活中,我們用自己的言行時(shí)時(shí)刻刻實(shí)踐著“自強(qiáng)自立”、“與人為善”和“懂得感恩”的理念,在潛移默化中把優(yōu)良的家風(fēng)傳給我們的后代,給孩子成長(zhǎng)以正能量。
父母 我們作文10
又至重陽(yáng)節(jié),我們做兒女的應(yīng)該為老人做點(diǎn)什么呢?首先想到的就是買(mǎi)些禮物給老人送去,去看看老人,陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天,說(shuō)說(shuō)外面的事情。我認(rèn)為,孝敬老人不但但體現(xiàn)在重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等節(jié)日,而是體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴處;不但但體現(xiàn)在一朝一夕,而是落實(shí)在平常的歲月中;不但但體現(xiàn)在一件禮物上,而是平常的瑣碎事情中。
現(xiàn)在老人大多在經(jīng)濟(jì)上都能自立,一般不需要兒女的補(bǔ)貼,她們需要更多地是兒女的關(guān)心和幫助,常去看看老人。隨著年齡的增長(zhǎng),她們的行動(dòng)已不是很方便,替她們分擔(dān)一些家務(wù)(如洗洗衣服、擦擦玻璃、打掃打掃房間),陪著洗個(gè)澡,一起散散步,常在一起吃頓飯,對(duì)她們來(lái)說(shuō)就是莫大的幸福。
孝敬老人,就不要再讓她們?yōu)槲覀儞?dān)心,帶給老人一張陽(yáng)光的笑臉。把自己的煩惱與不悅深藏,多說(shuō)自己“成功”的一面,把敗走“麥城”隱藏。因?yàn)樗齻円呀?jīng)老了,已經(jīng)沒(méi)有能力為我們?cè)俜謸?dān)什么了,你讓她們知道你的“難處”,只能增加她們的心理負(fù)擔(dān)。不要讓她們?cè)贋槲覀儞?dān)驚受怕,我們已是成年人了,我們要義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起贍養(yǎng)老人、撫育孩子的家庭責(zé)任,擔(dān)當(dāng)起一定的社會(huì)責(zé)任。
《論語(yǔ)》說(shuō):“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方!本褪钦f(shuō)老人健在的時(shí)候,要圍繞在老人膝前身后,在家陪伴父母,與父母共同生活,就是孝敬。但是隨著社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)在出外做事、謀生的人越來(lái)越多,有時(shí)不能做到在身邊盡孝了。這種情況下,一個(gè)電話(huà)、一句問(wèn)候,都會(huì)使老人一顆牽掛地心放下來(lái)。經(jīng)常給老人打個(gè)電話(huà),問(wèn)候問(wèn)候老人,說(shuō)說(shuō)自己的近況,盡可能地;丶铱纯。如果有可能、條件允許的情況下,把老人接到身邊陪伴一段時(shí)間,即使老人看到了異域的風(fēng)光,又使老人了解你的生活環(huán)境和工作近況,還享受了天倫之樂(lè)。
家有老是塊寶。老人在,家就在,我們匆忙的腳步就有了方向。無(wú)論多遠(yuǎn),無(wú)論多么疲勞,只要想到那雙期盼我們的目光,只要看到慈善的雙親,腳步也加快了,心情也愉悅了。在老人面前,靈魂與軀體就找到了棲息地,所有的細(xì)胞都放松了,找到了港灣的感覺(jué)。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”時(shí)光流逝一去不復(fù)返,每一天都不可追回,所以更要珍惜每一寸光陰,孝敬父母、疼愛(ài)孩子、體貼愛(ài)人、善待朋友。那首《;丶铱纯础返母枨饋(lái)容易,真正做起來(lái)可不容易。別忘了時(shí)間的殘酷,別忘了人生的短暫,別忘了世上的永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,別忘了生命本身有不堪一擊的脆弱;否則你將會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)法盡孝,因?yàn)樾⑿牟荒艿却?/p>
我國(guó)有句古話(huà):“百善孝為先”,意思就是孝順父母在各種美德中占首位。如果一個(gè)人不知道孝順父母,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民!盀貘f反哺,羊羔跪乳!备鼪r人乎!
父母 我們作文11
寒假里,我閱讀了一本勵(lì)志成長(zhǎng)系列的小說(shuō)《我想長(zhǎng)成一棵蔥》。小說(shuō)的作者是常新港,他是中國(guó)兒童成長(zhǎng)系列小說(shuō)的“天王”。
小說(shuō)的主人公是一名五年級(jí)的小學(xué)生,名叫潘春春。他一家人把一生的理想都強(qiáng)加在他的身上,父母都抱有一顆望子成龍的心,卻沒(méi)有顧及到孩子(春春)的感受。春春和其他孩子不同,別的孩子都渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù),或是在家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下長(zhǎng)成一朵花,春春卻想成為長(zhǎng)在花盆里的草。因?yàn)樗恢毕矚g像草那樣自由地生活,像草那樣茁壯成長(zhǎng),憑借自己頑強(qiáng)的毅力去生存。
春春的故事與現(xiàn)實(shí)生活很貼近,都反映了父母望子成龍、望女成鳳的心理。他媽媽總是拿他和別人家的孩子作比較:人家的孩子會(huì)說(shuō)100句英語(yǔ),會(huì)背古文,他媽媽便硬要春春也背古文、學(xué)外語(yǔ)?删薮蟮膲毫κ沟么捍鹤龀龀龈竦氖聛(lái),嚇得他媽媽目瞪口呆,悔不當(dāng)初。
我也是一個(gè)孩子,從內(nèi)心深處來(lái)講,我不喜歡父母拿我和別人家的孩子做攀比,這會(huì)深深地傷害我的自尊心。我不贊同我們學(xué)生就要生活在作業(yè)的世界里,我們要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)胤潘,只有放松后才?huì)有充沛的精力去學(xué)習(xí)。而我們也在慢慢地長(zhǎng)大、成熟,如果我們哪里做錯(cuò)了,希望家長(zhǎng)可以提醒、指導(dǎo)我們,而不要將他們的意愿強(qiáng)加給我們?涩F(xiàn)在的家長(zhǎng)給了我們多少的壓力呀!不同的補(bǔ)習(xí)班、大量的作業(yè)、看不完的課外書(shū)……讓我們的休息時(shí)間都沉浸在學(xué)習(xí)的“苦!敝,接觸不到大自然,沒(méi)有放松的時(shí)間,也感受不到生活的快樂(lè)。大人們的這種行為,會(huì)讓我們逃避學(xué)習(xí)、厭倦學(xué)習(xí),可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
在春節(jié)期間走親訪(fǎng)友時(shí),舅媽和媽媽在聊天時(shí)聊到了孩子的期末成績(jī)。當(dāng)時(shí)我就在媽媽身旁,一聽(tīng)到“成績(jī)”兩個(gè)字,我頓時(shí)就蒙了,心想:這回我的臉可丟到姥姥家來(lái)了!早知如此,在學(xué)習(xí)上我就該再多花點(diǎn)功夫的!舅媽自豪地笑著說(shuō):"我們家小雨啊,已經(jīng)連續(xù)兩年考到班級(jí)第一名了,可把他爸高興壞了!”媽媽轉(zhuǎn)頭瞥了我一眼,說(shuō):“你看看人家,再看看你!簡(jiǎn)直就是一個(gè)天一個(gè)地呀!”這時(shí),我低著頭,只覺(jué)得臉上火辣辣的,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。我心里默默地抱怨道:媽媽?zhuān)阏f(shuō)這些話(huà)時(shí),能不能考慮一下你女兒我的感受啊!我原本快樂(lè)的心情早已蕩然無(wú)存了,不管干什么事情都提不起精神來(lái),連外婆精心準(zhǔn)備的美味佳肴我都沒(méi)吃幾口……
看完了這本書(shū),我的心情久久不能平靜,仿佛看到每一位父母對(duì)孩子的殷切希望,也感受到了孩子的向往以及煩惱。我想告訴天下所有的父母:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)理解我們這些孩子!不要總說(shuō)別人家的孩子怎么怎么好,你們也要看到自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)可以和我們好好溝通,相信我們也會(huì)理解你們的良苦用心的。當(dāng)然,我們也不會(huì)讓你們失望,會(huì)努力成為全面發(fā)展的好孩子的!
父母 我們作文12
面對(duì)生活,心存感激,心自成暖;心有恩澤,心自向陽(yáng);人生漫漫,學(xué)會(huì)感恩!
————題記
初冬的雨天,淡淡的霧攜著毛毛的細(xì)雨,如絲如織,悠然落在那些形色匆忙的人群。雨雖不大卻也浸濕了整個(gè)大地,車(chē)輪滑過(guò)依然能發(fā)出“哧哧“的聲響。這樣的天氣上班也是很空的,沏杯清茶,打開(kāi)電腦,一曲舒緩的音樂(lè)將思緒帶向了遠(yuǎn)方。
那是千里之外的小山村,那里有我親愛(ài)的爸爸親愛(ài)的家人,此刻老家的冬天是暖陽(yáng)嗎?此刻老家的爸爸您還好嗎?此刻老家兄弟姐妹親人們?cè)诟陕?此刻的此刻你們可否想起了他鄉(xiāng)的我們呢?一通電話(huà)撥了三遍終于聽(tīng)到那久違的聲音了,每次電話(huà)差不多都是問(wèn)那幾句話(huà),而每次電話(huà)那端的回答總是“我還好,我還是老樣子。你們?cè)谕饷娑己冒,我還好!逼鋵(shí)我知道:就算問(wèn)了也等于沒(méi)問(wèn),老爸不會(huì)說(shuō)他過(guò)得不好,不會(huì)讓我們?yōu)樗麚?dān)心;
只是我知道,老爸身體真不如從前了,如果我沒(méi)記錯(cuò)的話(huà),自從媽媽去了以后,爸爸一直沒(méi)睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),夜里醒的時(shí)間比睡著的時(shí)間長(zhǎng)得多,我知道那種夜不安寢的時(shí)光有多煎熬。都說(shuō)養(yǎng)兒為防老,父母老了他的兒女又在哪?山高水遠(yuǎn)他鄉(xiāng)流浪。都說(shuō)養(yǎng)兒能防老,如今只有您獨(dú)自留守家中,而您再苦再累不張口,想接您和我們小住,而每次您都推脫說(shuō)走不開(kāi),其實(shí)是怕拖累我們,你總說(shuō)我們賺錢(qián)不容易,每次有心想給你點(diǎn)錢(qián)的時(shí)候,你都馬上推開(kāi),有時(shí)我們會(huì)偷偷的放到某個(gè)地方,有時(shí)你會(huì)勉強(qiáng)收下,可等我們回家發(fā)現(xiàn)那點(diǎn)“心意“不知道什么時(shí)候又回到自己包里了。每每想到這些時(shí),心總是莫名的痛……
我們又能陪父母多久?小時(shí)伊呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,然后就上幼兒園,上小學(xué),然后剛懂點(diǎn)事了就住校了,帶著父母的擔(dān)心與牽掛,開(kāi)始獨(dú)立生活。再大點(diǎn)就走得更遠(yuǎn),要么異地求學(xué),要么他鄉(xiāng)漂泊。于是我們就成了父母手中的風(fēng)箏,飛得再高再遠(yuǎn),父母那份牽掛依然緊攥在胸口。老爸,沒(méi)有您在身邊的日子,女兒自強(qiáng)自愛(ài),從小受您和媽媽的熏陶,對(duì)于為人,對(duì)于處事,對(duì)于生活,我有良好的價(jià)值觀和人生觀。做不成了不起的大人物,但一直以做一個(gè)優(yōu)秀的小人物來(lái)自律。面對(duì)生活一直抱以積極陽(yáng)光的心態(tài),并以此來(lái)感染我的孩子們,以我對(duì)生活的認(rèn)知來(lái)教導(dǎo)他們,讓我的孩子們擁有樂(lè)觀向上的精神,即便將來(lái)不能成大器,但一定可以做個(gè)有氣質(zhì)有涵養(yǎng)的凡人。
我們能陪孩子多久?陪他走過(guò)孩提時(shí)光,然后目送他們起飛。孩子又能陪父母多久?陪在父母身邊的時(shí)候年少輕狂不諳世事,懂事了就開(kāi)始奔波忙碌沒(méi)時(shí)間陪在父母身邊。僅有的慰藉唯有讓中國(guó)移動(dòng)傳送,每次電話(huà)前的忐忑,通話(huà)時(shí)的激動(dòng),掛機(jī)后的沉默。一種牽掛終究還是無(wú)法釋?xiě),感念父?ài),父愛(ài)如山,感恩父母,無(wú)以為報(bào),誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?唯有以感恩之心面對(duì)生活,心存感激,心自成暖;心有恩澤,心自向陽(yáng)!人生漫漫,學(xué)會(huì)感恩!
父母 我們作文13
摘要:隨著時(shí)間的推移,隨著年齡的增長(zhǎng),我與父母的距離也越來(lái)越近。茶余飯后,總是喜歡與父母聊天,有時(shí)談我在學(xué)校的煩惱,有時(shí)談我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有時(shí)談父母的創(chuàng)業(yè)的艱辛。我漸漸地明白做父母的良苦用心,知道父母工作的不容易
用一生來(lái)感恩父母
感恩父母,感恩他們用十月懷胎,給予了我生命;感恩父母,感恩他們用辛勤汗水,哺育了我成長(zhǎng);感恩父母,感恩他們用深切教誨,教會(huì)了我做人。父母給予了我們的太多太多,我們這些作子女的卻不知從何做起。也許,沒(méi)事時(shí)為父母分擔(dān)些家務(wù),父母下班后為他們倒上一杯水,父母不舒服時(shí)為他們充一杯牛奶,父母勞累時(shí)為他們捶捶背,父母苦惱時(shí)為他們分憂(yōu)解難,父母高興時(shí)與他們分享快樂(lè)。這些看似平常的小事,但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛(ài)如此之多,而我們卻只給父母做了一點(diǎn),父母都已感到知足,所以,我們要用一生來(lái)感恩父母。
父母伴隨著我們走過(guò)了如夢(mèng)的童年,無(wú)知的我卻因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩,而給父母添亂,讓父母操心,生氣。
還記得那個(gè)晚上,我因?yàn)樽魑臎](méi)有完成而被老師留了下來(lái)。別的同學(xué)早早的就離開(kāi)了,我卻被留了下來(lái)獨(dú)自寫(xiě)作文,這又能怪誰(shuí)呢?只怪我白天匆忙之中沒(méi)有寫(xiě)作文,明明知道老師晚上會(huì)跟我要作文,卻還沒(méi)有寫(xiě)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了,作文還是沒(méi)有結(jié)束,心想,這時(shí)父母一定在家焦急地等我。我的心也開(kāi)始慢慢焦急起來(lái),可越急越寫(xiě)不起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老師叫我打電話(huà)給父母,叫他們來(lái)接我。我知道只要我打了電話(huà),父母一定會(huì)生氣,也一定不會(huì)來(lái)帶我,弄不好還不許我回去。我在緊張中撥通了電話(huà),又支支嗚嗚地說(shuō)了幾句話(huà),果然不出所料,母親在那邊正對(duì)我發(fā)火,我掛了電話(huà)。又繼續(xù)寫(xiě),寫(xiě)好后只好一人回家。
夜晚的風(fēng)很大,我知道回去后免不了受父母的批評(píng),又怕父母著急,還是及忙趕回去。突然,一個(gè)熟悉的聲音在叫我,是父親,父親居然騎著車(chē)來(lái)接我。路上,父親頂著風(fēng)在努力地騎著車(chē),我覺(jué)得是自己連累了父親,讓夫親在晚上來(lái)接我,還頂著大風(fēng)。到家后母親狠狠地批評(píng)了我,我知道父母都是為了我,嚴(yán)厲也是一種愛(ài),他們希望我能夠成才,能夠有出息,而我卻時(shí)常讓他們傷心。
隨著時(shí)間的推移,隨著年齡的增長(zhǎng),我與父母的距離也越來(lái)越近。茶余飯后,總是喜歡與父母聊天,有時(shí)談我在學(xué)校的煩惱,有時(shí)談我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有時(shí)談父母的創(chuàng)業(yè)的艱辛。我漸漸地明白做父母的良苦用心,知道父母工作的不容易。
在今后的日子里,應(yīng)該盡我的所能來(lái)感恩父母;在父親母親需要幫助時(shí),盡自己的最大能力來(lái)幫助他們。
感恩父母需要我們做的太多太多,就讓兒子用這一生來(lái)慢慢地去完成吧!
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