在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的分享的作文,希望能夠幫助到大家。
分享的作文1
學(xué)會(huì)分享,和別人分享快樂,你的快樂就加倍;學(xué)會(huì)分享,和別人分享痛苦,你的痛苦就減半。學(xué)會(huì)分享,快樂自我!
分享快樂,你的快樂就會(huì)加倍。生活中有很多值得我們分享的快樂,比如:當(dāng)自己有了一些好吃的`零食,拿出來與好朋友一起分享,這樣當(dāng)他們有好吃的的時(shí)候,也就會(huì)拿出來與你一起分享,不僅吃到了多種好吃的零食感到了快樂,還贏得了一份深厚的友誼。除此之外,還可以分享一件好玩的玩具,分享一本好看的書,分享一份成功的喜悅等等,很多東西都可以拿出來也大家分享。由此可見分享快樂,我們的快樂就會(huì)加倍。所以生活中有好的東西,一定要記得拿出來多與大家分享。
分享痛苦,我們的痛苦就會(huì)減半。生活中當(dāng)我們遇到一件讓我們不開心的事,不要獨(dú)自悶悶不樂,找個(gè)知心的好朋友,說個(gè)悄悄話,把他當(dāng)作一個(gè)傾聽者,把憋在心里的不快訴說出來,這樣心里也就會(huì)舒服些。同樣我們可以看出,分享痛苦,我們的痛苦就會(huì)減半。所以生活中遇到一些不開心的事,一定要找個(gè)傾聽者,與其一起分享。
學(xué)會(huì)分享,不僅可以得到快樂也能緩解我們的痛苦。由此可見分享的重要性。所以生活中,大家要學(xué)會(huì)分享,多多分享。分享快樂,從我做起。讓我們一起分享吧!
分享的作文2
最開心的事情就是和朋友一起分享書籍,或者背靠著背一起靜靜地看書。
我一直受身邊人的影響,喜歡了看書。每當(dāng)空閑之際,端起一本書,靜靜地看著,漸漸的,便進(jìn)去了一個(gè)不同于現(xiàn)實(shí)的世界。我喜歡讀書,在我喜歡的時(shí)候。
在讀書的過程中,必定少不了別人的'推薦。
之前有人跟我推薦了一部書,書名叫做《小狗錢錢》,講的是關(guān)于理財(cái)?shù)?上菚r(shí)的我只對(duì)奇妙的故事感興趣,一直將它放在書架上,從來都沒有理會(huì)過。
就這樣一放,別忘記了它的存在,跟我推薦這部書的人早就看完了這部書,甚至連第二部都看到了一半。
他跟我說,這部書多么多么的精彩。雖然這部書的,語氣和可愛的封面,還是主人公,都比較符合小朋友看的,但是卻有很多的理財(cái)知識(shí),值得我們學(xué)習(xí)。
因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,我已經(jīng)好久都沒有打開一本書,認(rèn)真的去看了。再次打開,卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)將那些奇奇怪怪的故事情節(jié)拋在腦后,對(duì)他們的興趣已經(jīng)消失的無影無蹤。
每打開一本我之前喜歡的類型的書,看著密密麻麻的字,就頭暈眼花,根本就看不進(jìn)去一個(gè)字,更別提是將一個(gè)個(gè)字連成一句句話,在組成一篇篇故事了。
于是,我放棄看那一篇篇的故事。在書架中猶豫了半天,最終還是向《小狗錢錢》伸出了手。
再次看,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有那么枯燥無味,比如會(huì)理財(cái)?shù)男」峰X錢,比如在努力學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)闹魅斯。最重要的就是還能夠激發(fā)我的理財(cái)意識(shí)。
剛看,就已經(jīng)感覺到了收獲滿滿!
分享的作文3
k和M是好朋友,而且是一塊長大的朋友。他們從小關(guān)系就鐵,而且鐵得不一般。
上學(xué)后,他們成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但也是最要好的兄弟,連性格都一模一樣?荚嚂r(shí),他們一前一后坐在一起,但從來都不作弊,他們都想讓對(duì)方服自己,好多年了誰也沒服過誰。
上中學(xué)了,他們以同樣優(yōu)異的成績(jī)被分到了同一個(gè)重點(diǎn)班。學(xué)習(xí)壓力更大了,但他們的友誼卻更深了,K和M還是競(jìng)手,每次考試兩人的分?jǐn)?shù)差距絕不會(huì)大于2。
三年后,中考到來了。
中考前一天,K和M來到了一個(gè)安靜的地方,互相鼓勵(lì)著對(duì)方,并承諾要考進(jìn)同一所重點(diǎn)學(xué)校,來爭(zhēng)奪第一,證明誰更強(qiáng)。就這樣兩人聊著,一直到天黑。
中考時(shí),兩人不幸被分到了不同的考場(chǎng),這讓K和M都不習(xí)慣。因?yàn)樗麄兠看慰荚嚩甲谝黄。作為?yōu)生,他們很快調(diào)節(jié)好了心態(tài)、心情。
考試一結(jié)束,兩人都會(huì)做同一件事——互相鼓勵(lì)。中考結(jié)束后,分?jǐn)?shù)出來了,兩人考入了同一所重點(diǎn)高中且同班。
高二時(shí),K惹禍了,他得罪了學(xué)校的“霸王”,被打了。M看到后,仿佛惡霸打傷的不是K而是自己。他去找惡霸并為K報(bào)了仇,自己在醫(yī)院躺了幾天。這一刻他們明白了什么是兄弟,什么是友情。
三年后,高考來臨了。
兩人又來到那個(gè)安靜的地方,互相鼓勵(lì)對(duì)方,擁抱在一起。他們約定要考入同一所大學(xué),繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),比誰更強(qiáng)!
高考時(shí),兩人分到了同一考場(chǎng),并且是左右座位?荚囬_始了,兩人相視一笑,開始答卷了。當(dāng)考最后一門時(shí),K難住了。他一道選擇題不會(huì),但他不想因此放棄,他終于撕下一片紙,寫上內(nèi)容,丟向了M,M看到紙團(tuán)斜了K一眼便丟掉了紙團(tuán),這一刻K絕望了,他在心中痛罵著M,罵他自私。
成績(jī)出來了,K因?yàn)槟堑肋x擇題與理想大學(xué)失之交臂。領(lǐng)通知單的時(shí)候,K和M誰也沒有說話,直到M開口說:“K事情不是...!钡玀話還沒有說完,K便給了M一拳,并留下了“你太自私了”便跑了。M追了出去。
當(dāng)K跑到路中間時(shí),一輛卡車向他撞來,K傻傻的站著,等到相撞的'那一刻,他感到自己飛了出去,等他反映過來,發(fā)現(xiàn)M卻躺在那里,滿身是血,M已經(jīng)斷氣了。K大哭了一場(chǎng)。
他終于明白了M的“自私”,他也明白了分享的含義,這一切都來源于M和他分享了生命。
分享的作文4
生日將要到了,我心里美滋滋的,提前一天就準(zhǔn)備好了衣服,準(zhǔn)備過生日的時(shí)候穿上它,這可是一年中,我以為是我最開心的時(shí)候。清晨我起了個(gè)大一大早,穿上昨天精心準(zhǔn)備的衣服,洗過臉,刷過牙,精神抖擻了一下,吃過母親做的飯后,拿起掃帚,把家里的桌面桌面地上掃地,干干凈凈的,看看時(shí)間,晌午了,哥哥回來了,我驚喜的看到哥哥手里提著蛋糕趕忙跑過去一把手的接了過來,還有我親愛的小侄子也回來了。
中午12點(diǎn)鐘開始唱生日歌了,突然門哐當(dāng)咣當(dāng)?shù)捻懥,是誰呀!我大聲的說,可接下來的一句話卻讓我氣憤,我弟弟在家沒?我最不喜歡他來我們家了,因?yàn)橹灰兴谖壹依镂业拿恳患䱷|西他都要摸摸拿拿我最惡心她了,可是媽媽卻叫著說過來吧,今中午在這里吃飯吧。雖然那小孩兒搖頭回家說我吃吃過了,但是就他吃的最厲害呢。
開切蛋糕了,我先切一塊,最大的端給了我的親侄子,又切了一塊,小的給了那個(gè)小孩。但是媽媽卻把那個(gè)小的拿走,放在他那里,又切了一塊,很大的放在了那個(gè)小孩跟前,說吃吧。我非常不開心,本來是一個(gè)愉快的生日,卻半路殺出一個(gè)程咬金。我很快的把我內(nèi)心的氣氛表現(xiàn)了出來,我突然起身走了,出去時(shí)候媽媽也跟了出去,說我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,你長大了不應(yīng)耍小孩子脾氣。我反駁道,說沒看到那小孩是存心的嗎?早不來晚不來,偏偏切蛋糕的時(shí)候來了,我的心里有氣但聲音不大,你就別說了,反正我就是不喜歡他。
媽媽笑著對(duì)我說,咱們應(yīng)該要學(xué)會(huì)大方,不應(yīng)發(fā)脾氣,再說今天本是高興的',你哥哥也回來了,即使再不開心,也要讓別人感受到,你是喜歡他的呀,如果你到了他家,他也像你一樣這樣對(duì)待你們,你覺得心里面會(huì)怎樣?我想來想去,媽媽說的還是有道理的,于是帶著笑容進(jìn)了屋子里面,和氣的說他快吃吧,今天玩的好一點(diǎn)。于是媽媽對(duì)我也轉(zhuǎn)變了,態(tài)度開始也有了一點(diǎn)欣慰,我心里也高興了起來,覺得分享也不是那么難。
只有對(duì)待別人好,別人才會(huì)對(duì)自己好,如果只讓別人對(duì)自己好,那么總會(huì)有讓人惡心的一天要學(xué)會(huì)分享!
分享的作文5
當(dāng)你感到快樂時(shí),你要找個(gè)人和你一起分享,這樣,你會(huì)從中感到有一種說不出的滋味;當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時(shí),請(qǐng)不要吝嗇,把它拿出來和大家一起玩,這樣,你會(huì)嘗到真正的快樂滋味。小時(shí)候,媽媽給我買了好多玩具,今天玩這個(gè),明天玩那個(gè),每天都是自己一個(gè)玩,有種說不出的孤獨(dú),直到她出現(xiàn),這種孤獨(dú)才消失得無影無蹤。
那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具,一個(gè)清純可愛和我同齡的'女孩映入我的眼簾說:“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒有人跟我說過這句話,即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過,過了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答:“可——可以!”我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說:“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說:“好啊,那我們以后就是好朋友了!”
于是,便一起玩耍起來了,邊玩邊聊天才知道,原來,她就住在我家旁邊,她叫陳卡妮,因?yàn)楦改概R時(shí)有事,才讓她來我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運(yùn)啊!” 那天我真的好開心。 此后,每天我都會(huì)拿著心愛的玩具去她家玩,和她分享我的快樂,她也會(huì)從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。
剎那,我心中燃起一團(tuán)火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂,原來,分享是一種快樂!當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是快樂的!
分享的作文6
“糟了,怎么又下雨啦!”我心里暗暗發(fā)愁,“早知如此,就該聽媽媽的話帶一把傘,今天真夠倒霉的,上一節(jié)課跟好友風(fēng)吵了一架!贝藭r(shí)我已無心聽老師講課。
雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交響,那聲音一直在我腦海里回蕩。
隨著時(shí)間一分分的過去,外面的與越下越大幾乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“這夏季的天氣怎么說變就變呢?開始還萬里無云,怎么變的這么快呢?是不是故意跟我作對(duì)。”下課鈴打響了,這聲音跟雨聲交雜在一起顯得異常的刺耳?粗瑢W(xué)遠(yuǎn)去的身影,我暗暗的焦急,“可悲啊,我又要成為‘落湯雞’啦!”我自言自語道。
“你沒有帶傘嗎?”一個(gè)熟悉的聲音從我背后傳來。我回頭一看原來是風(fēng),我為我們吵架的`事沒有跟他搭話。
“如果不嫌棄就跟我用一個(gè)傘吧!”那聲音是那么的和順。
“真是太感謝你了,”我迫不及待地鉆進(jìn)他的傘里。那把傘給我們構(gòu)建了雨中的一方晴天。我們慢慢地走著!皠偛耪鎸(duì)不起,都是我的錯(cuò),”我不好意思地對(duì)風(fēng)說。
“我們是好朋友嗎,有什么對(duì)得起,對(duì)不起的,”風(fēng)微笑地對(duì)我說?吹剿绱说膶捜,我對(duì)他微笑,在心里暗下決心“我一定要珍惜這份友誼!痹谶@暴雨下,我們這一方晴天顯得那么寬廣,那么溫暖。
雨繼續(xù)下著,雨滴在空中刻下了一道道美麗的音符,他們共同演奏著這音符,像市在歡慶我們共同分享的這一方晴天……
分享的作文7
分享,是一個(gè)多么淺顯、多么深懊的詞,僅僅是一起享受嗎?
中午的太陽火辣辣地烘烤著大地,或許你認(rèn)為夏天每一個(gè)中午的太陽都是這樣的,但我要告訴你,今天正午的太陽與重不同,她放射出的七色光里,蘊(yùn)涵著太多說不出的情感。
我靜靜地坐在操場(chǎng)上,手環(huán)抱著膝,耳朵里插著耳機(jī),呆呆地目視著前方。這是我在母校的最后一個(gè)中午了,是我在這操場(chǎng)上留下最后一個(gè)腳印了。我看看周圍快樂奔跑的同學(xué)們,嘴里不禁微微上揚(yáng)。一個(gè)身體在我身邊坐下,是同桌。她斜著頭,看著我,說:“要畢業(yè)了,回頭想一想,自己在母校,也留下了不少美好的回憶呢!”我摘下一個(gè)耳機(jī),塞到同桌的耳朵里,此時(shí)美妙的音樂都流動(dòng)到我們的耳朵里,愜意、美妙。這應(yīng)該是分享吧!
一條小小的線就這樣將兩個(gè)人的心連在一起。我們?cè)谝黄鸹貞浲,不時(shí)呵呵地傻笑,原來我們?cè)谶@里留下了那么多美好而精彩的`瞬間!我們共同訴說幾年的酸甜苦辣,猛然發(fā)覺自己曾做的是如此幼稚可笑。我想,在這要離開母校的時(shí)刻,我做的最有意義的,就是分享吧!我懂了分享,我在和他人分享過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分享快樂回憶。
分享單單是一起享受嗎?我覺得它蘊(yùn)涵了更多友誼,更多快樂,更多精彩,更多感情。沒有分享、友誼不會(huì)深;沒有分享、快樂不會(huì)真;沒有分享、精彩不會(huì)多。分享,需要我們漫漫體會(huì)、理解。
分享的作文8
分享是一種人生的境界,托爾斯泰說過:神奇的愛,會(huì)使數(shù)學(xué)法則失去平衡。兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦,只有一個(gè)痛苦;兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,卻能擁有兩個(gè)幸福。
生活中的許多快樂,都是互相分享得來的。比如說,在上學(xué)時(shí),生活的主旋律是上課、吃飯、睡覺,若只有這些,學(xué)生生活無疑是非常單調(diào)的。所以,讓我想起來就覺得開心的`部分就是宿舍的“臥談會(huì)”,經(jīng)過一天辛苦的學(xué)習(xí),大家終于盼來了這輕松的時(shí)刻。此時(shí),大家講講今天發(fā)生的趣事,整個(gè)寢室就開心起來了,七嘴八舌,侃侃而談,一個(gè)人的趣事變成了大家共同的快樂,這種分享給我?guī)淼目鞓返母杏X,將成為一輩子的記憶與財(cái)富。
不僅可以分享快樂,讓快樂加倍。在你覺得痛苦煩悶時(shí),及時(shí)與他人分享,是一劑解決你痛苦的良藥。一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān),則變成一半的痛苦。心理醫(yī)生的很大作用也在于傾聽、分享病人的痛苦與煩悶。在生活中,同事、同學(xué)、朋友、家人都樂意成為我們的“心理醫(yī)生”,因?yàn)槲覀兊姆窒,因(yàn)槲覀兊男湃巍?/p>
分享,是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞!分享,讓我們從此多了一個(gè)世界,讓我變成我們。讓我們分享吧!
分享的作文9
生命因分享而精彩,世界因分享而永恒。
——題記
中國維和部隊(duì)肩負(fù)了一項(xiàng)神圣的使命,飛向遙遠(yuǎn)的海地,與海地人民分擔(dān)災(zāi)難后的痛苦與悲傷,分享世界和平。
海地犧牲的八烈士回家了,看著那一具具蓋著五星紅旗的烈士遺體,瞬時(shí)淚水模糊了雙眼,心中有太多的感慨。
他們與海地人民分擔(dān)災(zāi)難,共享和平,體現(xiàn)了他們大愛無疆的精神,分享彰顯了生命的頑強(qiáng)不息和繽紛多彩。是分享把人性美表現(xiàn)的淋漓盡致,是分享縮短了世界人民之間的距離。雖然烈士已離我們而去,但他們的生命之燈依然綻放著繽紛的光彩,生命還將沿著分享這條主線被世界人民代代流傳。
他們以生命為代價(jià)去分享世界人民的甘苦,這是狼牙山五壯士精神的`延續(xù),是中華傳統(tǒng)美德的傳播和發(fā)揚(yáng)。
海地救援,與災(zāi)區(qū)人民同呼吸共命運(yùn),分擔(dān)痛苦,共享和平,這樣的事情似乎離我們很遠(yuǎn),讓我們感到陌生,但在生活中,這種浸透著大愛的分享是無處不在的。叢飛身患絕癥,但他幫助了300多名失學(xué)兒童重返校園快樂成長,他用真情與山區(qū)兒童共享知識(shí)與文明,用優(yōu)美的歌聲凈化了中國人民的心靈;海倫?凱樂用行動(dòng)與世界人民分享生命的美好……
讓分享凈化我們身邊的空氣,洗去那些爾虞我詐、虛情假意……
分享是一個(gè)千年不老的話題,分享是一條綿長的紐帶,連接著世界人民的心。
分享是情,分享是愛,是對(duì)生命最高的禮贊!
分享的作文10
說起分享嘛,我認(rèn)為世間有很多事值得我們?nèi)シ窒,比如說:成功的喜悅、快樂、美味等,但今天我要給大家分享的不是快樂、美味,也不是成功的喜悅,而是愛。
很多人認(rèn)為,愛就一定要愛得轟轟烈烈,包括我也是這樣想的。但自從學(xué)了《愛如茉莉》這篇課文后,我醒悟了。愛不一定要愛得轟轟烈烈,愛就像一株茉莉,雖很平凡,但潔白無暇。我們身邊的.每個(gè)人都值得我們?nèi),無論是富裕的商人、貧窮的農(nóng)民、臺(tái)上的大明星還是街頭的乞丐。有一句歌詞叫做“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好人間”。是。凼嵌嗝粗匾。
我的媽媽也很愛我。記得那次:我和媽媽吃早餐,家里沒剩多少粉了,過了一會(huì)兒,兩碗香噴噴的粉端上來了。咦?我的很多,而媽媽的卻少得可憐,我問媽媽怎么回事?媽媽說“你們少年兒童正是長身體的時(shí)候,不多吃點(diǎn)怎么行呢?況且我也不太想吃!
我想:媽媽不是不想吃,而是想讓給我吃吧!因?yàn)槲抑澜裉斓姆劬椭挥羞@么點(diǎn)了。這雖然是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,又十分平凡的事,但通過這件小事,我悟出了媽媽對(duì)我的關(guān)愛,看出了母愛的偉大!
愛,就是這么平凡,但卻令人感動(dòng)。
分享愛也是件很快樂的事哦!呵呵!
分享的作文11
幸福是什么?有人說,有很多錢就是一種幸福。還有人說,住別墅開好車就是一種幸福。我說,分享是一種幸福。
假如我有一杯果汁,我就會(huì)分一半給你;假如我有兩個(gè)蘋果,我就會(huì)給你一個(gè);假如我遇到了什么開心的事,我就會(huì)給你講,讓你和我一起開心。
分享就是這樣,很奇怪,但做過以后又讓雙方都可以感覺到幸福。
小學(xué)時(shí),班里的同學(xué)買什么東西都會(huì)給自己最好的朋友帶上一份。當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)都相處的非常好。
我們不過只是一個(gè)普通人而已,但有時(shí)候改變?nèi)艘簧,往往不是什么豪言壯語,而僅僅是一聲呵護(hù),一種關(guān)懷,一點(diǎn)引導(dǎo),一點(diǎn)分享。與別人分享自己的喜悅,正是為別人的生命增添了一種色彩,猶如一片彩云散入人們心田,化成種子,生長出一棵茁壯的大樹,樹上的每一片葉子上都寫著兩個(gè)字“希望”。分享正式給人以希望,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)其神功效時(shí),你就知道:快樂需要分享。也許分享后,你會(huì)有另外一種叫做“幸福”的收獲。
最好的'朋友也許就是你最好的傾訴對(duì)象,同齡人也許有共同語言吧,對(duì)他們說自己的快樂與痛苦時(shí),會(huì)暢所欲言,你會(huì)感慨,啊,有朋友真好!
分享也許是解脫自己的一種方法,不愉快時(shí),與別人分享可能對(duì)自己更好,青春時(shí)光很快就流逝,人生的道路不可能都是平坦的,但你要學(xué)會(huì)解脫自己,有快樂時(shí)同別人一起快樂。
生活就像一首美妙的樂曲,有時(shí)需要獨(dú)奏,更多的時(shí)候更多的時(shí)候需要合奏。學(xué)會(huì)與朋友分擔(dān)痛苦,分享快樂,是最好的選擇。
分享的作文12
“書是人類進(jìn)步是階梯”,書從原始時(shí)期就有了,從最簡(jiǎn)單的甲骨文、金文、小篆、大篆一直到今天的文字,經(jīng)歷了幾千年的演變,反映了中國歷史的進(jìn)程,也是我國智慧的結(jié)晶。
我們老師每天都教導(dǎo)我們“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我們要從書中領(lǐng)略出讀書的趣味。因?yàn)橛辛藭覀兊娜粘I畈抛兊某鋵?shí)。
日常生活中雖談不上處處有書,但我們每天必須和書打交道,和書共渡這美好時(shí)光。
封建社會(huì),由于生產(chǎn)力落后,所以家家戶戶重男輕女,不讓女孩子進(jìn)學(xué)堂,但也不是所有的男孩子都可以讀書的,只有那些地位居高,家財(cái)萬貫人家的孩子才可以讀書。盡管如此,古人還是非常重視讀書的。
如今真令人高興,日常生活條件好了,一切都異于古代,讀書不僅僅是識(shí)文斷字,也能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成我們良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,還能開闊我們的眼界,豐富的我們知識(shí),引導(dǎo)我們的崇高理想。在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地;欣賞壯麗的山河;還可以知文懂史,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!總而言之“開卷有益,讀書是福!”
在我看來:養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書。當(dāng)你無聊時(shí),翻開課本,一篇篇鴻篇巨制映入你的眼簾,讓你欣喜若狂,偶爾看到一個(gè)小標(biāo)題讓你抑制不住好奇,就讀了起來。
郁悶時(shí),一切物質(zhì)只能釋放你的心情,讓你變的心情愉快,只有書讓你解放手腳,放飛靈感,釋放自我,收獲成果。
“人生能有幾回搏”呢?人好不容易來人間一回,現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?我們不僅要享受,更要做一些有益于人類的事。許多老作家都100多歲了,但他們?nèi)匀辉趯W(xué),曾經(jīng)有一個(gè)記者采訪這個(gè)老人,問:“老先生,您的一生都用在讀書上嗎?您不覺得厭倦嗎?”老人只回答八個(gè)字讓記者大吃一驚,說:“是,好書不厭百回讀”,隨后就讓他的孫女把他推進(jìn)房間,拿了一本5厘米的書繼續(xù)讀。
從老人身上我們能感受到書給我們的益處,我們青少年正需要這種堅(jiān)持不懈的毅力。但這種毅力不是與生俱來的,而是從日常生活中慢慢積累來的。
“讀書是福,開卷有益”讓我們共同攜手為我們的日常生活添一些歡樂吧!
分享的作文13
我是一個(gè)成績(jī)平平的孩子,各科成績(jī)都不突出。尤其是語文,更是讓我頭痛。我看著成績(jī)好的同學(xué)們,作文發(fā)表啦,競(jìng)賽獲獎(jiǎng)啦,歡歡喜喜的樣子,我是多么羨慕。∫怯幸惶,我也能獲得成功,那得有多好!
今天,我成功了!我的一篇作文發(fā)表在《寧波晚報(bào)》上了!這可是我第一篇發(fā)表的作文!我高興,我心花怒放!我覺得喜悅的心情快要從喉嚨里溢出來了,我得和別人分享。第一個(gè)想到的當(dāng)然是奶奶了,她是最疼愛我的,她又是多么希望我成功啊!今天,我要第一時(shí)間把好消息告訴她。
電話接通了,傳來奶奶親切的聲音。我立刻叫起來:“奶奶,我成功了!我 ……我成功了!”喜悅讓我語無倫次!笆裁闯晒α?” 奶奶一愣,急切地問!拔业.作文發(fā)表在《寧波晚報(bào)》上了!”“真的嗎?太好啦!”“什么事呀!”電話里傳來爺爺沙啞的聲音。爺爺怎么啦?奶奶說:“爺爺生病了,剛打好吊針回來,你的飯也不想吃!睜敔攨s一把搶過電話,大聲說:“你真的有文章發(fā)表嗎?得太好了,真是好消息!”爺爺?shù)穆曇艟窳嗽S多。“誰說我不想吃!老伴,快給我煮碗面,我好俄!”
聽著爺爺奶奶高興的話語,我更開心了,心想:現(xiàn)在,我還要把這個(gè)好消息告訴外公、外婆、姑姑,讓他們也高興高興。成功真好,我以后一定要爭(zhēng)取更多成功,和大家一起分享。
分享的作文14
分享使人快樂。從小我就深知這個(gè)道理了。然而什么樣的人會(huì)更快樂呢,答案其實(shí)有很多,但是最簡(jiǎn)單的一種方式就是和別人分享快樂。所以說,會(huì)分享的人更快樂。
在我的潛意識(shí)里清楚的知道,在人的一生中不僅僅只是物質(zhì)性的或者,我們要知道至少迄今為止沒有誰是活過一千歲的。我們的生活需要心靈上的享受。在我看來 朋友與朋友之間,共享不僅意味著付出,也意味著收獲。我們需要敞開心扉,真心實(shí)意地與他人共享,收獲總會(huì)大于付出的,至少我們 的人生會(huì)變得更有意義。然而,要是你不肯與他人共享,那么屬于你那美好的東西所獲得的心靈享受獎(jiǎng)會(huì)大打折扣。雖然與人分享你分到的會(huì)少一點(diǎn),但是你將收獲到心靈的富足!
分享是一門藝術(shù),學(xué)會(huì)分享,你就能在生活和社會(huì)上得到更多的幫助。擁有分享的'能力,學(xué)會(huì)分享那么你就能擁有常人難以得到的歡樂。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享,在社會(huì)上,生活上,需要分享的有很多:獲得成功后應(yīng)與摯友分享享經(jīng)驗(yàn),得到進(jìn)步后應(yīng)為他人分享歡樂……這些都需要分享。分享經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓你更進(jìn)步,分享歡樂會(huì)讓更歡樂,因?yàn)樽寗e人歡樂時(shí)自己也會(huì)歡樂。
分享,很簡(jiǎn)單的一個(gè)名詞,同時(shí)我相信覺大部分人都知道這個(gè)名詞。但沒有幾個(gè)人真的做到的。因?yàn)槿魏问挛锒际沁@樣,用嘴巴說,誰都會(huì),但真正做的時(shí)候,卻沒有幾個(gè)人。同學(xué)們,記住吧!會(huì)分享的孩子最快樂!讓我們記住分享并學(xué)會(huì)分享吧!
分享的作文15
成長路上,感謝風(fēng)雨分享我的煩惱,感謝朋友分享我的快樂。塵封的門漸漸打開,我懂得了分享,分享其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單。
分享的意思就是和別人分著享受(歡樂、幸福、好處等)。我曾經(jīng)聽過這樣一句話,如果你將快樂告訴一個(gè)朋友,那么你將得到兩份快樂,如果你將憂愁告訴一個(gè)朋友,那么你將分掉一半憂愁。毫無疑問,這是對(duì)分享的最好詮釋。
我自己就親身體驗(yàn)過分享的快樂,有一次還是很小的'時(shí)候,我和我的小伙伴餓得不行,因?yàn)榘职謰寢屔习嗳チ,家里沒有人弄飯,他把他唯一的的蘋果分了一半給我,我就感覺到好開心,好快樂,我覺得分享是好事情,你自己或的快樂,并且別人也獲得了快樂,何樂而不為呢,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,懂得分享,這樣我們的世界就會(huì)變的好美好美,比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂!边@個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,人生不免有些酸甜苦辣,如果沒有人和你分享或替你分擔(dān),那便會(huì)再增添一絲枯燥的心酸,正是有了這共享的歡樂和共同分擔(dān)的憂愁,才有了堅(jiān)固的友情和溫馨的親情;才有了憂慮的減少和歡樂的增加……
讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語在生活中熠熠生輝!
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