分享的作文

2022-08-03 分享

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的分享的作文8篇，歡迎大家分享。

分享的作文篇1

　　建燦雖默默無(wú)聞，包的餃子卻栩栩如生：那一個(gè)亭亭玉立的少女，似乎在舞動(dòng)她那婀娜多姿的身體�！肮�，少了一只眼睛�！表�(xiàng)冬像發(fā)現(xiàn)新大陸似的。建燦趕忙用芝麻細(xì)心地點(diǎn)上去�！斑@才象話!”項(xiàng)盼盼一邊點(diǎn)頭，一邊說(shuō)。

　　周依潞包餃子出神入化。她那一雙靈巧的小手一捏，那奇形怪狀的小動(dòng)物餃就一一展現(xiàn)在我們眼前：頑皮的猴子，可愛的小白兔，森林之王獅子……

　　“真是太好看了!”項(xiàng)盼盼情不自禁地說(shuō)，“你們看看我的怎么樣?還不錯(cuò)吧!”真是太難看了!”項(xiàng)冬和周立峰居然異口同聲地侮辱項(xiàng)盼盼�！拔襾�(lái)改一改�！敝芰⒎宕舐曊f(shuō)。說(shuō)完，他把餃子的邊框捏平，重新組合了一對(duì)花邊，把餃子擠了一下，一只精致的餃子就誕生了。

　　周立峰和大項(xiàng)麗還連手制造了“芝麻油條”，項(xiàng)盼盼與周依潞還共同包制了“三角包”、“四角包”、“六角包”等。建燦止住快要流出來(lái)的口水，提出：“快點(diǎn)去蒸吧�！�

　　就這樣，我們把五花八門的餃子放進(jìn)幾個(gè)既美觀又干凈的盤子里。小組長(zhǎng)項(xiàng)盼盼用命令的口吻說(shuō)：“全體出動(dòng)，目的地——食堂�！�

　　經(jīng)過(guò)十幾分鐘的等待，熱氣騰騰的餃子終于開鍋了。其他小組一一投來(lái)羨慕的目光。我們津津有味地吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。

　　“自己親手包的，就是好吃!”這個(gè)念頭，產(chǎn)生在每個(gè)小組成員的腦海里。

　　“竊取成功的喜悅，分享成功的果實(shí)”這是我們小組的愿望，也是每個(gè)孩子的期望!

分享的作文篇2

　　觸靈動(dòng)意志形象超聲波，震蕩心臟爆破靜脈支離

　　聆悠揚(yáng)落寞透徹骨旋律，視窆葬尸骨歸起點(diǎn)復(fù)蘇

　　品生息絶離思憶嬉愉悅，悟懸崖勒馬覺(jué)心如止水

　　生是為情的延續(xù)，命是基因的真理，愛情是信仰的傳承

　　我的海域只有愛的寬度，你的深度

　　你的疆埸僅允許叢生一生的長(zhǎng)度，我的高度

　　你要的自由，我為你插上翅膀，微笑祝福

　　我將持續(xù)微笑，跨越云端，沒(méi)有你我會(huì)過(guò)得比你更好，

　　我幸福著你的幸福我的幸福，你過(guò)著我的快樂(lè)你的快樂(lè)，彼此祝福

　　等小時(shí)候長(zhǎng)大以后

　　小時(shí)候，我有好多好多的夢(mèng)，有的夢(mèng)轉(zhuǎn)眼就實(shí)現(xiàn)了，有的夢(mèng)第二天就實(shí)現(xiàn)了，有的夢(mèng)隨著成長(zhǎng)，也實(shí)現(xiàn)了。

　　那會(huì)，好開心，夢(mèng)可以成真！

　　長(zhǎng)大后，我也有好多好多的夢(mèng)，可，這些夢(mèng)，有的卻只是夢(mèng)。有的夢(mèng)等待了那么久，才實(shí)現(xiàn)了，有的夢(mèng)失去了那么多，才實(shí)現(xiàn)了，有的夢(mèng)傾盡所有，只是時(shí)時(shí)刻刻在心里，卻一直也實(shí)現(xiàn)不了，于是我一直也不愿醒。

　　清醒時(shí)，會(huì)想，為什么長(zhǎng)大了，夢(mèng)卻變得難以實(shí)現(xiàn)了？是不是小時(shí)候我把所有的好運(yùn)都用完了？是不是我太貪心，想要的太多了？為什么夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，卻再也沒(méi)有小時(shí)候的那種幸福感，喜悅感了？失去了那么多，換來(lái)的，真的值得嗎？

　　后來(lái)，我不知道自己是否明白了，懂得了，但，卻好像隱約知道“夢(mèng)”為什么會(huì)叫“夢(mèng)”了。終不過(guò)是鏡中的花，水中的月，很美，卻均是空，是泡影，是虛無(wú)。

　　小時(shí)候的夢(mèng)，就像是水中的魚，很小的時(shí)候喜歡，父母會(huì)幫我抓到，稍大點(diǎn)喜歡，自己動(dòng)手，也會(huì)抓到，要的只是常物，隨處可見，是那么的簡(jiǎn)單；

　　長(zhǎng)大后的夢(mèng)，就像是天上的星和月，總是想伸手摘下星與月，可即使站得再高，也觸碰不到，要的是哪不可觸及的唯一，雖不罕見，卻彌足珍貴，是那樣的奢侈！

　　也許，長(zhǎng)大后，不是夢(mèng)難以實(shí)現(xiàn)了，是我變得不再那么簡(jiǎn)單了，想要的多了，所想的多了，不再像小時(shí)候那樣，一顆糖就會(huì)滿足，哭了哄哄就乖；

　　“痛”，這個(gè)字，小時(shí)候的理解是：摔傷了，碰到了，劃破了，割傷了，流血了，都會(huì)痛，長(zhǎng)大后，痛指的不僅僅是皮外傷，流血的傷，還有受傷的心，都會(huì)覺(jué)得痛，那就是所謂的心痛，有時(shí)，心里的痛比身上的痛更讓人難以承受，往往那種令人窒息的痛都來(lái)自內(nèi)心深處。那里很深，一般人傷不到，但那里也很脆弱，一碰就會(huì)碎，就會(huì)體無(wú)完膚，遍體鱗傷。

　　也許，這就是小時(shí)候與長(zhǎng)大后的區(qū)別，兒時(shí)的夢(mèng)與長(zhǎng)大后的夢(mèng)的區(qū)別吧，只因?yàn)橄胍呐c所想的不一樣了，都變了吧！

　　相思

　　夜深露重，

　　秋意更濃。

　　想念的人兒，

　　各自珍重！

　　相思在電話中，

　　想道一聲晚安！

　　想道一聲好夢(mèng)！

　　電話卻不曾接通，

　　不愿打撓你的夢(mèng)。

　　走在城市的邊緣

　　想想回家已經(jīng)好幾天了吧，但是懸浮的心還是無(wú)法真正的平靜下來(lái)，我討厭這樣的感覺(jué)，我也討厭命運(yùn)的安排。

　　日子還要照樣的繼續(xù)下去，愛情的力量真的就那么的偉大嗎？我最近開始懷疑起這句話的深切內(nèi)涵，感覺(jué)自己的命運(yùn)像是電視里演繹的那樣，居然在現(xiàn)實(shí)生活中可以找到他的原形，

　　讓人愕然，卻又無(wú)可奈何，站在命運(yùn)的路口上我不知所措，因?yàn)椴还芪以趺催x擇，得到的都是對(duì)別人的傷害，所以我寧愿選擇逃避，因?yàn)槲艺娴母械胶芾酆芾邸?/p>

　　在這樣的生活面前我無(wú)能為力，我不想去傷害任何人，也不想任何人每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我希望我也一樣，路總要走下去，但是痛的有效期到底是多久誰(shuí)又知道。

　　“痛苦堅(jiān)持的太久就變成了一種儀式”，看似一句很有哲理的話，但卻詮釋不出些所以然來(lái)。

　　不知道老天是對(duì)我太過(guò)于眷顧，還是故意和我開了個(gè)玩笑，總之讓人很無(wú)奈，但人生得一知己足以，從這個(gè)角度我還是應(yīng)該感謝上天的。以后的路雖然很迷惘，但我知道我不能再辜負(fù)太多的人了。

　　因?yàn)槲宜艿絺Α?/p>

　　其實(shí)我也知道這樣做不對(duì)，可是這樣我卻可以大口大口的吞下飯去，我的心會(huì)迷茫多久，我好想找到答案，可轉(zhuǎn)過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)連個(gè)可以訴說(shuō)心事的朋友都沒(méi)有，想想實(shí)在是可憐而又可笑，

　　雨霧人生

　　披上衣裳，把窗外的雨霧連天來(lái)欣賞。

　　樓群如林，雨霧是林中懸掛的畫幕，立體的背景，我是一顆沉醉的心。

　　思緒模糊，如灰蒙蒙的天空，在暗淡的世界里，我站在窗邊，沒(méi)有感到一絲寒冷，家是溫暖的港灣，在家里，我才可以靜心賞玩窗外風(fēng)景，倘若是跋涉在粘稠的泥水里面，再美的濕潤(rùn)也會(huì)大打折扣。

　　家，我暫時(shí)的棲息之處，還是我的永遠(yuǎn)庇護(hù)？

　　看著暫時(shí)和睦的家庭，我想把一切不快忘卻，那淡淡的憂愁，猶如自己的影子，甩不掉，總是跟隨在我的左右，又如漫天的雨霧，將萬(wàn)物籠罩，揭不開無(wú)形的面紗，陽(yáng)光在看不見的遠(yuǎn)處。

　　我只能相信，黑暗的后面肯定有陽(yáng)光跟隨，我只能相信，動(dòng)態(tài)的我，不會(huì)永遠(yuǎn)沉淪。

　　我把衣服緊了緊，有點(diǎn)冷，寒冷不是因?yàn)闅鉁氐�，而是因�(yàn)槿鄙龠\(yùn)動(dòng)，我們不能沉湎靜止。

　　行動(dòng)吧，做點(diǎn)什么，去迎接陽(yáng)光，還是創(chuàng)造喜樂(lè)？

　　雨還在下，天空的霧更濃了，窗外的風(fēng)景更為模糊，我找不到什么答案，清晨的我，感覺(jué)無(wú)限疲乏困倦，累呀！

　　是雨霧遮蔽我們的世界，是什么遮蔽我們的心靈？

　　我是誰(shuí)？誰(shuí)是我的朋友？誰(shuí)是我們的敵人？

　　在雨霧里，誰(shuí)看得清誰(shuí)是誰(shuí)？

　　塵世如云煙，萬(wàn)般糊涂，尋找答案的我們，永遠(yuǎn)迷失。

　　我不是誰(shuí)！我是運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有朋友敵人，因?yàn)橐磺卸荚诟淖儯?/p>

　　文 / 無(wú)心慧眼

　　不允許自己內(nèi)不干凈、不美善

　　在寫這篇文章之前，我很猶豫不決。從昨天開始思考到今天，最終決定把它寫下來(lái)，這事一件值得我把它記下來(lái)的事。心在隱隱作痛，昨天的課深深的講到我的心里去，當(dāng)時(shí)，我的心像針扎了一樣，張老師所講的每一句話都刺痛著我的心靈。

　　首先昨天的微信：“上等階層與下等階層�！本拖裰翱催^(guò)的“海爾砸冰箱”的故事，海爾的冰箱有分為A等品（優(yōu)等品）和B等品（劣等品），A等品都是銷往國(guó)外的，B等品就銷往國(guó)內(nèi)。難道我們中國(guó)人就天生比別人濺，天生只能用劣等品的嗎？不，只要我們每天都關(guān)注一點(diǎn)點(diǎn)，每天都認(rèn)真一點(diǎn)點(diǎn)，每天都付出一點(diǎn)點(diǎn)，每天都堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，我們就不會(huì)產(chǎn)出B等品的質(zhì)量出來(lái)，只要我們保證我們所生產(chǎn)的每一個(gè)產(chǎn)品都是A等品，我們就不用使用B等品。是的，只要我們平時(shí)都努力一點(diǎn)點(diǎn)，幾年之后，差距就出來(lái)了，每天就只要那么一點(diǎn)點(diǎn)。

　　文中還提到，“糾正一個(gè)錯(cuò)誤即認(rèn)為下等階層是因?yàn)槭I(yè)及低收入造成的；相反，是下等階層的品質(zhì)導(dǎo)致失業(yè)和低收入的�！保瑳](méi)錯(cuò)，我們會(huì)認(rèn)為自己是下等階層的人的原因是因?yàn)槲覀儧](méi)有錢，我們收入低�，F(xiàn)在可以告訴大家，這種想法是錯(cuò)的。我們應(yīng)該想想是什么原因?qū)е挛覀兊褪杖氲�？是我們的品質(zhì)導(dǎo)致我們低收入的，說(shuō)白了就是我們的人品不行。那么到底我們的什么品質(zhì)不行，什么品質(zhì)導(dǎo)致我們低收入？在討論的過(guò)程中，有很多小組提到“1、不懂得感恩（在公司拿著老板的錢卻不做事）2、自私心強(qiáng)（往往只想到自己的利益）3、羞恥心不夠（明明不喜歡這份工作，但是又不走，占著那個(gè)職位，丟掉感覺(jué)是塊肉，撿起來(lái)又感覺(jué)是塊骨頭。所以在糾結(jié)，不用心工作，卻又不讓更適合的人來(lái)接手。我們卻不以這事為恥）等等，是呀！同學(xué)們討論的都很好，但是我們所看到的都只是表面，所講述的也都只是大道理，我們沒(méi)有看到真正的原因。

　　張老師以她這次去日本的兩個(gè)真實(shí)的案例來(lái)告訴我們，我們最根本的原因是來(lái)自哪里。第一個(gè)是，鞋子的故事。跟張老師去日本的'都是一些有地位的人，有北大的書記，北大的老師和留學(xué)生等。張老師并沒(méi)有因?yàn)樗麄兌际敲茖W(xué)校的老師而看低自己，當(dāng)張老師的鞋子的鞋底脫膠的時(shí)候，我想如果是我們，在那些人面前，我們的想法肯定是去買一雙新的，因?yàn)槲覀儠?huì)覺(jué)得在那樣的環(huán)境下，穿著一雙破鞋子是一件很尷尬，很丟臉的事。可是張老師的做法卻與我們相反，張老師拿出自己隨身帶的繩子，在寫上綁上一個(gè)蝴蝶結(jié)。當(dāng)張老師的舍友北大的教師問(wèn)她是怎么克制自己心里的時(shí)候，張老師說(shuō)她并不覺(jué)得這是一件尷尬，一件丟臉的事，本身鞋子的破不是她的錯(cuò)，是產(chǎn)家的質(zhì)量問(wèn)題。所以張老師不覺(jué)得這是一件見不得人的事。

　　還有就是兩個(gè)小石頭的案例，在還沒(méi)有用小石頭做項(xiàng)鏈的時(shí)候，張老師是想做好了一個(gè)送給他的舍友的，但做好之后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)自己都很喜歡，由于是自己親手做的，過(guò)程中也對(duì)它產(chǎn)生的感情，所以舍不得送出去。后來(lái)張老師就追問(wèn)自己的內(nèi)心，為什么會(huì)不舍？是因?yàn)樨�，所以張老師就有一種很強(qiáng)的想法，我不可以這樣做，這是不好的行為。（當(dāng)然這得看你最初的動(dòng)機(jī)是什么？如果送給他人是為了討好他人，那就不要送了。如果我們的動(dòng)機(jī)是好的，覺(jué)得這是好東西應(yīng)該與他人分享，這樣給就可以送）很明顯，張老師的動(dòng)機(jī)是屬于后者，所以張老師最后還是把自己很喜歡的東西送了好出去。我想這種事情在我們身上是經(jīng)常發(fā)生的事情，那么我們就要看看自己最初的動(dòng)機(jī)是什么，不允許自己的內(nèi)心不干凈，不允許自己的內(nèi)心不美善。

　　“書有未曾經(jīng)我讀，事無(wú)不可對(duì)人言。心似明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃”。天下那么多的書，有很多是我們沒(méi)讀過(guò)的，但是我們一生作人，胸襟要坦然，一生沒(méi)有做過(guò)什么缺德的事，任何話都可以開誠(chéng)布公，我們的心靈也要像一座明亮的臺(tái)鏡。要時(shí)時(shí)不斷地將它撣拂拭，不讓它被塵垢污染障蔽了光明的本性。以上是我昨天所悟出的道理，為什么我開頭會(huì)說(shuō)昨天的課句句在刺痛我的心靈的原因也是在這里。我們所作人要胸襟坦蕩，表里如一�？墒俏覜](méi)有做到，很多事情我會(huì)把它優(yōu)化，或是只講一部分，把好的講出去，不好的藏在自己的心里。這是太關(guān)注自己的表現(xiàn)，希望自己展現(xiàn)在外在的都是好的�；蛟S這樣說(shuō)大家不會(huì)很明白我想表達(dá)什么，那么我們就來(lái)用案例說(shuō)明吧！上次剛從上一份工作辭職的時(shí)候，大家都很驚訝，為什么我會(huì)辭職，不是做的好好的嗎？我告訴大家的原因都是不完善的，清楚的記得那時(shí)候是這樣跟張老師說(shuō)的：“因?yàn)槔^續(xù)教育沒(méi)考過(guò)證，協(xié)會(huì)不允許無(wú)證上崗，所以選擇退出，不想讓老大為難�！睆脑捴锌梢钥闯鑫液軣o(wú)私，很站在他方思考問(wèn)題，犧牲小我形成大我的那種精神。在說(shuō)出那話之后我就后悔了，畢竟我們不是演員，我們所說(shuō)的話都滿不過(guò)張老師的火眼真睛，她一看就知道我在說(shuō)謊。我所說(shuō)的原因只不夠是剛好當(dāng)時(shí)發(fā)生一件事情罷了。我想現(xiàn)在我明白我當(dāng)初為什么會(huì)這么說(shuō)了。因?yàn)檎鎸?shí)的原因我也說(shuō)不清楚，讓我說(shuō)出一個(gè)辭職的原因，我到現(xiàn)在都說(shuō)不出一個(gè)完整的答案。之前會(huì)這么說(shuō)就是不想讓別人說(shuō)，我怎么可以這樣做？怎么可以毫無(wú)理由的說(shuō)不干就不干？我怕他人在心里不知道會(huì)怎么想我？會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)怎么樣的人？這就是我當(dāng)初的動(dòng)機(jī)。這就是我太關(guān)注自己導(dǎo)致自己一直沒(méi)辦法進(jìn)步。所以悟出一個(gè)道理：“一個(gè)人，你若越關(guān)注自己的成長(zhǎng)，你將永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng)，如果你不那么關(guān)注自己的成長(zhǎng)，你就會(huì)在不知覺(jué)中成長(zhǎng)起來(lái)。”還是那句話，每做一件事的時(shí)候要問(wèn)問(wèn)自己內(nèi)心最初的動(dòng)機(jī)是什么，不允許自己的內(nèi)心不干凈，不允許自己的內(nèi)心不美善。我正在操練，做自己內(nèi)心最真實(shí)的自己，正在往上等階層的人的方向努力。

分享的作文篇3

　　春季正帶著青草的味道，披著綠紗乘風(fēng)而來(lái)，在這樣一個(gè)綠意盎然的季節(jié)，有多少細(xì)節(jié)被遺忘？

　　其實(shí)，世界的每個(gè)角落都充滿著春季的味道、幸福的味道！

　　不知你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，操場(chǎng)上的小草不知何時(shí)已鉆出腦袋，俏皮地打量著明麗的世界！彎下腰，細(xì)看草兒們，難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么？那是生命的跡象呵！

　　不知你有沒(méi)有抬頭仰望過(guò)藍(lán)天？雪白的云兒盡力變幻出自己最美的形狀，追尋著風(fēng)兒的腳步，抬起頭，遙看白云們，難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么？那是純潔的自然呵！

　　不知你有沒(méi)有比較過(guò)正午的烈日與傍晚的夕陽(yáng)？試一試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最耀眼的日光并不是最美的！只有柔和的美才能吸引人細(xì)細(xì)地觀賞！仰望日光，難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么？那是大自然在啟示我們?yōu)槿颂幨篮牵∽蠲赖�，不一定最耀眼�?/p>

　　不知你有沒(méi)有觀看過(guò)小朋友們做游戲？大人們或靜靜地呆著，或小聲地交流著，目光卻總是隨著自己的孩子而移動(dòng)！望一眼他們，難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么？那是殷殷的父母心呵！

　　此中有真意，欲辨已忘言！

　　其實(shí)，我們周圍的每一個(gè)角落都能讓你怦然心動(dòng)！只要用心感受，都會(huì)有一些讓你受用終身的啟示……

　　在這樣一個(gè)充滿著浮躁與喧囂的世界里，在這樣一個(gè)充滿著青草味道的春季，你何不停下匆忙的腳步，睜大眼去觀察，或閉上眼，用心來(lái)感受世界吧！感受那些寧?kù)o與甜蜜的細(xì)節(jié)呢！彎下腰，或抬起頭；仰望，或細(xì)看，你一定會(huì)怦然心動(dòng)的！因?yàn)�，你�?huì)發(fā)現(xiàn)，世界的每一個(gè)角落都是如此的美好！

　　這就是春季的味道，奇妙而美好！

分享的作文篇4

　　我愛我的老家，現(xiàn)在我和老家遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，我時(shí)刻想回到老家看一看。

　　老家給年少的我們很多美好的回憶。

　　小時(shí)候村子里有很多樹，整個(gè)村子仿佛是在森林里。夏天到了，村子里小路都被茂密樹木遮蓋了，微風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙地響。現(xiàn)在回想起來(lái)仍然覺(jué)得那是大自然最美妙的歌聲。我和小伙伴在鄉(xiāng)間的小路上快樂(lè)的奔跑、做游戲。

　　村子里有好幾條河道，因此村子里大部分的人都會(huì)游泳。夏天炎熱的午后，我們會(huì)約上幾個(gè)小伙伴去河里游泳，一個(gè)個(gè)撲通撲通地跳進(jìn)水里就像小青蛙一樣。我們?cè)谒镉蔚目砷_心了，我們仿佛水中的魚兒自由自在。

　　我們有時(shí)還會(huì)拿個(gè)魚網(wǎng)捉魚，大點(diǎn)的孩子會(huì)釣魚。那時(shí)我們很羨慕釣魚的人，他們用不了一會(huì)的功夫就能釣上來(lái)好幾條大魚。我們只能用魚網(wǎng)去淺水的河道撈魚。雖然有時(shí)戰(zhàn)果不是很明顯，但是在這個(gè)過(guò)程中我們還是收獲了滿滿的快樂(lè)。

　　在我們村子的西面有一個(gè)很大的池塘，但是池塘的水早已干涸了很多年。這個(gè)池塘里有石頭雕刻的動(dòng)物和人物，我和小伙伴很喜歡來(lái)這個(gè)地方玩。我們?cè)诔靥晾锿孀矫圆氐挠螒颉＿@個(gè)池塘對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)有些神秘，我至今搞不明白這些石頭雕刻的動(dòng)物和人物來(lái)源于什么時(shí)候。這也增添了我對(duì)老家歷史的興趣。

　　現(xiàn)在春天到了，老家的樹一定都綠了吧，池塘可能也蓄滿了水。老家的樣子也變得更美了，路兩邊修了路燈，修建了廣場(chǎng)和一些休閑設(shè)施。老家的人們每天都勤勞的工作著，他們都在為建設(shè)更好的老家和創(chuàng)造自己的幸福生活而奮斗。

　　我們的老家現(xiàn)在變得更美了。

分享的作文篇5

　　“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；而你如果把“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”。這句話讓我終生難忘。

　　那是幾個(gè)月以前的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報(bào)刊，無(wú)意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息，我欣喜若狂，找誰(shuí)來(lái)分享呢？嗯，就告訴張佩玲吧！我拿著報(bào)紙樂(lè)呵地走到張佩玲的座位上�！澳闱疲　蔽矣檬种噶酥肝业淖魑��！拔业奈恼掳l(fā)表了！”她立刻從座位上站起來(lái)，比我更激動(dòng)：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時(shí)，我真正體會(huì)到了“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)”這句話的含義。我覺(jué)得我是世界上最幸福的人！

　　記得那一次測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)不理想，心中十分沮喪，我的眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團(tuán)亂麻，一時(shí)不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣，像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見此情景，湊到我身邊，親切地詢問(wèn)我：“陳銘琿，你怎么了？”“哎，我測(cè)驗(yàn)只得了八十多分……”“這有什么了不起的！

　　笑一笑就過(guò)去了唄！”她坦然地笑了�！翱墒恰彼驍嗔宋业脑挘骸叭绻f(shuō)人生過(guò)程像一幅畫，那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù)，那是失敗涂抹的陰霾；有柳暗花明，那是成功描繪的彩虹�！彼囊环捵屛沂芤娣藴\，它詮釋了“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。

　　分享，與好友一起分享快樂(lè)，你將會(huì)得到更多的快樂(lè)；分擔(dān)，與朋友一起分擔(dān)憂愁，你將會(huì)倍感輕松。來(lái)吧！同好友一起，共同迎接明天不落的太陽(yáng)吧！

分享的作文篇6

　　她有一頭烏黑的秀發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對(duì)彎彎的眉毛，笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩，還會(huì)露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃，每天都笑瞇瞇的�！蔷褪俏业膵寢尅�

　　我的老媽是我最熟悉的人，我不會(huì)做的題目她教我，生活中她關(guān)心我，每當(dāng)我生病的時(shí)候，她比誰(shuí)都著急，有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)還看到她床邊陪著我，直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學(xué)，而且我我的媽媽還樂(lè)于助人。

　　有一次，我和我的媽媽去靈芝公園散步，走著走著，忽然聽到一個(gè)小女孩的哭叫聲：“我的媽媽。”·“我的媽媽”。我和我的媽媽就走到小女孩的身邊，我的媽媽問(wèn)小女孩：“你我的媽媽在哪里？”小女孩哭著說(shuō)：“不曉得�！薄澳慵易≡谀睦�？”我的媽媽又問(wèn)。小女孩直搖頭。我的媽媽讓我跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等我的媽媽，不一會(huì)兒，我看見一個(gè)阿姨急急忙忙跑過(guò)來(lái)，小女孩看見了自己的我的媽媽就跑過(guò)去，緊緊的抱住了我的媽媽。阿姨說(shuō)：“謝謝你們�！蔽业膵寢屝χf(shuō)：“別客氣，應(yīng)該的。”

　　以后，我也一定要像我的媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的還是不熟悉的人。我的媽媽是我的好榜樣，我愛我的媽媽。

分享的作文篇7

　　早晨，爸爸去上班，叫我把肉切成一片一片，等他下班回來(lái)炒菜，我聽了心里猶如十五個(gè)水桶打水七上八下、忐忑不安：我從未切過(guò)肉，而且這肉也沒(méi)凍，還很軟；害怕切不好、弄傷手.但是爸爸中午時(shí)間很短，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。竟切出了一個(gè)大智慧!我把刀、肉和菜板洗干凈，我把肉放在菜板上，準(zhǔn)備切肉了。

　　我用手輕輕地扶著，小心翼翼地切肉，肉像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，當(dāng)我一刀切下去的時(shí)候，肉就跑開了，于是，我用手把肉抓住，慢慢地切，可肉太軟,切下去的力度不夠，切不斷肉，我改了一下，把刀放在肉上，看準(zhǔn)寬度，一前一后地磨著肉，一片肉就被我切了下來(lái)。

　　后來(lái)，我用這個(gè)方法把肉切完了，一顆懸著的心終于放下了�？磥�(lái)切肉可真得下點(diǎn)功夫才能切好，切肉也用講究!爸爸下班回來(lái)，看見我切的肉，連聲說(shuō)道：“你切得真不錯(cuò)，肉的大小、薄厚都差不多，值得表?yè)P(yáng)!”爸爸贊不絕口，臉上泛出笑容，手里忙炒菜，香噴噴的菜出鍋了!吃到嘴里格外可口!我心里更是樂(lè)開了花!

　　通過(guò)這次事，我體會(huì)到里勞動(dòng)成果的喜悅!只要堅(jiān)持不懈，就一定能取得成功!

分享的作文篇8

　　我們家的笑星是我弟弟，他才3歲，是我家一個(gè)實(shí)實(shí)在在的笑星，有了他，我們家常常傳出歡快的笑聲，他胖乎乎的，圓圓的臉蛋，皮膚白里透紅，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的嘴巴，笑起來(lái)可搞笑了。

　　今天下午，弟弟午覺(jué)醒來(lái)了，趕緊跑去媽媽的房間，單腿下跪，雙手抱拳，說(shuō)道：給母親大人請(qǐng)安！站在一旁的我看見了，笑的前俯后仰，媽媽也來(lái)了個(gè)將計(jì)就計(jì)，說(shuō)道：我兒快快請(qǐng)起！他聽了，便出去玩了，玩了一下午，回來(lái)了，你看他滿頭大汗，便去看電視了，媽媽說(shuō)：快跟我去浴室洗澡！他說(shuō)：不，不。于是，媽媽便把他抓去浴室了，媽媽轉(zhuǎn)身放水時(shí)，他溜了出來(lái)，媽媽把他抓了回去,只聽見他嘆了一口氣，說(shuō)道：哎，這次‘越浴’沒(méi)成功。于是，他只好乖乖地去洗澡了，他去洗澡了，電視就被我掌控了我調(diào)了一個(gè)臺(tái)，他聽了，趕緊擠了一些沐浴露，抹在身上，趁媽媽不注意，又溜了出來(lái)，他跑到客廳里，走到電視機(jī)前兩手叉腰，便津津有味的看了起來(lái)，邊看還邊扭一扭，媽媽看見了這個(gè)情景，簡(jiǎn)直是哭笑不得啊。

　　說(shuō)了這么多，。瞧我這記性，我還沒(méi)有介紹我弟弟的名字，他的名字叫作徐祖佑。