在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的有趣發(fā)現(xiàn)作文8篇,歡迎大家分享。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇1
星期日,下午3時(shí)30分,我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜。
我們慢吞吞的走到人山人海的市場(chǎng),走過(guò)來(lái)走過(guò)去,突然,我看見(jiàn)了一籃鮮紅的西紅柿,我想起了向老師叫我們買(mǎi)幾個(gè)小西紅柿用來(lái)做小實(shí)驗(yàn),還要把實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果寫(xiě)下來(lái)呢!我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蠋熃形覀冑I(mǎi)幾個(gè)鮮紅的小西紅柿,用來(lái)做小實(shí)驗(yàn)!眿寢尵退斓膸臀屹I(mǎi)了1元錢(qián)的小西紅柿。
我飛快地跑回家,拿起一個(gè)大圓碗,把里面裝滿(mǎn)清亮亮的水,再把一個(gè)鮮紅的小西紅柿小心翼翼地放進(jìn)水里,只見(jiàn)小西紅柿慢慢地沉了下去,在水底晃了幾下,就像一個(gè)睡著的嬰兒不動(dòng)了。我又不停得往里面放鹽,忽然,那嬰兒像睜開(kāi)了那惺忪的睡眼,穿著一件鮮紅的游泳衣向上游,不一會(huì)兒就浮出了水面。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道水有浮力,并且鹽放得越多水的浮力就越大。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇2
為什么物體會(huì)吸在地上,而不會(huì)漂浮在空中呢?你的回答肯定是:“因?yàn)榈厍蛏嫌幸ρ!”但怎樣確定地球上真的有引力呢?我和爸爸做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
在夏日一個(gè)涼爽的傍晚,我和爸爸一起出去散步,路過(guò)一條寧?kù)o的小河,爸爸走過(guò)去看河里有沒(méi)有魚(yú),我也撿起一塊石頭往水里扔,撲通一聲,河面濺起一片小水花;我又抓起一把石子往里扔,只見(jiàn)小石子和大石塊都沒(méi)入水中,看著一片水花,我興奮極了,準(zhǔn)備更多石子和石塊,這時(shí),爸爸問(wèn)我:“為什么小石子和大石塊會(huì)同時(shí)沒(méi)入水中呢?”咦,對(duì)呀,小石子和大石塊不一樣重啊,為什么它們會(huì)同時(shí)沉下去呢?我一時(shí)迷惑了,爸爸笑著說(shuō):“那我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”做實(shí)驗(yàn)?我心里充滿(mǎn)了期待。
我拿了一塊大一點(diǎn)的石塊,爸爸拿了一粒小石子,我們同時(shí)扔出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面,“撲通”,只見(jiàn)兩塊石頭同時(shí)沒(méi)入了水中,只是水花不同而已,我心里更疑惑了,這是為什么呢?“爸爸,它們的重量不是不一樣么?怎么同時(shí)落進(jìn)去了?”爸爸神秘一笑,說(shuō):“因?yàn)樗鼈兪艿搅送瑯拥囊Γm然重量不一樣,但是地球引力是一樣的,所以它們就同時(shí)掉進(jìn)水里了啊!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我知道了引力,就像扒開(kāi)了云霧見(jiàn)到了青天一樣,爸爸還給我講了伽利略的故事,讓我對(duì)重力有了更多了解。
生活中,學(xué)問(wèn)無(wú)處不在,只要我們善于探索,善于發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇3
暑假到了,爸爸打算帶我們?nèi)胰ブ貞c游玩。我和哥哥高興極了。
到了那天下午,我們打算去買(mǎi)火車(chē)票。突然,我看到外面下起了細(xì)細(xì)的雨絲,過(guò)了一會(huì)兒,變成了傾盆大雨,大雨嘩啦啦的下著,好像在大聲的哭喊?吹酵饷娴奶鞖,我的心情感到很不愉快。真沒(méi)想到這次的旅游好不順呀?今天這雨不停,我們?nèi)ブ貞c旅游可就泡湯了。我過(guò)上一會(huì)兒,趴在窗戶(hù)上看看,雨停了沒(méi)有?可是雨還是淅淅瀝瀝的下著,好像不知道停似的。
到了下午七點(diǎn)多,雨終于停了,我跑到他*的跟前問(wèn)媽媽?zhuān)河晖A耍魈爝會(huì)下雨嗎?媽媽笑著說(shuō):明天不會(huì)下了。我好奇地問(wèn):媽媽?zhuān)闶遣豢刺鞖忸A(yù)報(bào)了,媽媽笑了笑指著西方的天空讓我看,我看到西邊的天空紅彤彤的,把周?chē)脑撇识既境杉t色了,壯觀極了。接著媽媽又說(shuō)句諺語(yǔ):早霞不出門(mén),晚霞行千里。太好了,我們明天可以在重慶好好玩一天了。
看來(lái)生活中有趣的現(xiàn)象可真多呀!我以后要做一個(gè)愛(ài)觀察的學(xué)生。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天中午,奶奶和我從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)三條鯽魚(yú),我把它們養(yǎng)在水盆里,其中有一條個(gè)頭最大,他在盆里活蹦亂跳,其他兩條像給它伴舞,一起表演著“水中芭蕾”。
咦,為什么魚(yú)兒在水中游得這么靈活,這么快呢?它們是靠什么來(lái)掌握平衡的呢?真的`像人們所說(shuō)的靠魚(yú)鰭嗎?我突然心一驚,來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!于是我從水盆里拿出那條“大塊頭”。
這家伙可不是讓人省心的東西,我才抓住它,它像跟我捉迷藏似的,從我手中“撲通”又滑入了水盆中了,氣得我火冒三丈。我這下雙手使出了吃奶的勁兒下去把這條“大塊頭”抓了上來(lái),它不管怎么溜也溜不出去。我一只手抓住它一只手拿出一把大剪刀,對(duì)準(zhǔn)它的背鰭“咔嚓”一剪,接著我再把它放入水中,這下他的身體在水里可不是那么靈敏了,而是一會(huì)兒肚皮朝上,一會(huì)兒肚皮朝下,東倒西歪的,好像是失去了平衡。哈哈,你神氣不起來(lái)了吧!我終于有了自己的第一個(gè)發(fā)現(xiàn):背鰭是魚(yú)兒的“總管處”。
我的目光又轉(zhuǎn)移到了另外兩條魚(yú),我嘴里喃喃道:“對(duì)不起了啊,你們就犧牲一下吧!”說(shuō)完我便狠心的一下子把一條魚(yú)給抓了上來(lái),剪掉了它的腹鰭,再將它放入水中。
看著這條魚(yú)在水里吃力地游著,就連撞到了水盆它都不知道,仿佛整個(gè)魚(yú)失去了知覺(jué),呆頭呆腦的。不過(guò)我在它身上又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:魚(yú)兒身上的腹鰭就像是我們汽車(chē)上的檔桿一樣控制方向。
我拿起最后一條,又狠心的把它的尾巴剪掉了。
我又發(fā)現(xiàn)它像沒(méi)頭腦的蒼蠅亂竄亂鉆。在水盆里東撞西撞。由此我最后的發(fā)現(xiàn)就誕生了:尾巴是魚(yú)兒的方向盤(pán),要是沒(méi)了它,魚(yú)兒就不能像往如一樣隨便亂拐彎了。
魚(yú)兒要是失去了魚(yú)鰭,它就不能像往常那樣游來(lái)游去了。原來(lái),魚(yú)全靠的都是魚(yú)鰭來(lái)掌控方向,控制平衡的。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我家門(mén)口有一個(gè)池塘,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了水葫蘆。
水葫蘆普普通通的,但是她有著淺藍(lán)膚色,還抹著淡紫色的胭脂。她像孔雀一樣高貴,但沒(méi)有孔雀驕傲。因?yàn),她有可能長(zhǎng)在沼澤地,也有可能身在臭氣熏天的污水池。在《愛(ài)蓮說(shuō)》里說(shuō)道:出淤泥而不染,我想,水葫蘆應(yīng)是出淤泥而不棄吧!
以前,我只知道這種植物叫水葫蘆,可不知道她是怎么浮在水面上的,今年,我注意了,原來(lái),水葫蘆葉柄里面的縫隙里充滿(mǎn)了空氣,就可以浮在水面上
,就像一個(gè)大氣球。
水葫蘆的花,開(kāi)的非常慢,到現(xiàn)在才開(kāi)花,花的顏色非常多,最外面的一朵是最大的、也是最美的一朵,她是紫色的、里面是藍(lán)色的,再往里是玫瑰紅,然后是黃色的,就像孔雀一根根的羽毛;ǖ耐饷孢有幾個(gè)花蕾,這些花蕾就像守護(hù)這朵花的哨兵一樣挺立在她的周?chē),而這朵花就像公主一樣美麗極了!
水葫蘆是一種繁殖非?斓闹参铮疫占水面,影響?hù)~(yú)類(lèi),但是它可以清新空氣。
所以,只要我們認(rèn)真觀察,就有所發(fā)現(xiàn)。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇6
春天來(lái)了,我在我家的陽(yáng)臺(tái)上滿(mǎn)懷希望地播下了幾粒西紅柿的種子。
過(guò)了幾個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)西紅柿的莖出土了,細(xì)細(xì)的。漸漸地,莖越長(zhǎng)越粗,越長(zhǎng)越高。我天天給它澆水,施肥。終于莖上面長(zhǎng)出了分枝,又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)分枝上面又長(zhǎng)出了許多枝杈,枝杈上面長(zhǎng)出了許許多多的花苞。
過(guò)了一段時(shí)間,花苞上開(kāi)出了許多小花,花瓣是黃色的,花蕊是白色的。好像一根根絲線串著一粒粒小珠子似的。這時(shí)候的小花就像一個(gè)個(gè)小號(hào)手似的在吹著喇叭。沒(méi)過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)花瓣兒紛紛落到了泥土里,花苞里面含著一粒青色的小果實(shí)。
小果實(shí)越長(zhǎng)越大,顏色也從綠色漸漸變成了黃色,慢慢又變成黃中帶紅,最后變成了一個(gè)紅彤彤的大西紅柿。熟透了的西紅柿掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠在向大家招手,剛才還是羞答答的西紅柿,此時(shí)卻變得朝氣蓬勃。摘下來(lái),有一股清香,可好吃了。
通過(guò)種植,我發(fā)現(xiàn)了種子神奇的一生:破土,發(fā)芽,抽枝長(zhǎng)葉,開(kāi)花結(jié)果。做為學(xué)生,我們也要腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),積極向上,才能收獲甜美的果實(shí)。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇7
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。各種各樣的樹(shù)木陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉了,比如柳樹(shù)、梧桐樹(shù)和柏樹(shù),可我新奇地發(fā)現(xiàn)白玉蘭樹(shù)卻一夜之間在光禿禿的樹(shù)枝頂端先開(kāi)滿(mǎn)了潔白的花朵。
為什么白玉蘭樹(shù)是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉呢?放學(xué)后,我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)跑回家問(wèn)媽媽。媽媽笑著摸摸我的頭說(shuō):“白玉蘭倒真是挺特別的,原因呢我也不是很清楚,要不你自己嘗試著去查一查資料?”于是,我便去仔細(xì)查找了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)白玉蘭的花芽大,長(zhǎng)在樹(shù)枝的頂端,只要保證陽(yáng)光充足,在15度左右的低溫下就可以開(kāi)花,而葉芽的生長(zhǎng)需要較高的溫度,所以要等到開(kāi)花之后,天氣更加暖和一些后才能長(zhǎng)出葉子。
看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》的解釋?zhuān)一腥徊晃颍s緊把正確答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后微笑著對(duì)我說(shuō):“你以后要多看看這一類(lèi)對(duì)你有幫助的書(shū),也要多動(dòng)腦筋,這樣才能讓你懂得更多,成長(zhǎng)得更快!”
生活中還隱藏著許許多多有趣的現(xiàn)象,只要我們善于觀察,積極思考,就能找到更多有趣的新發(fā)現(xiàn)。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇8
前幾天,我到大姨媽家去,大姨媽家養(yǎng)著一缸金魚(yú),小金魚(yú)特別可愛(ài),在水中過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。
我羨慕極了,一定要爸爸給我買(mǎi)小金魚(yú)。爸爸拗不過(guò)我,乖乖地給我買(mǎi)來(lái)三條小金魚(yú)。我在魚(yú)缸前久久站立,一條小金魚(yú)頭部黑白相間,身子黑的發(fā)亮,一條銀白色的小尾巴在水中搖擺;一條小魚(yú)頭上戴著一頂粉紅的“雞冠花”;還有一條全身通紅,好像沾滿(mǎn)紅花似的。
我暗暗下決心一定要好好喂養(yǎng)它們。
過(guò)了幾天,我放學(xué)回家照例先去看小金魚(yú),只見(jiàn)小金魚(yú)都浮在水面上,肚子朝天都死了。我大吃一驚,目瞪口呆,“哇”地哭了起來(lái)。
我打電話(huà)給大姨媽?zhuān)铱蘅尢涮涞卣f(shuō):“我家養(yǎng)的小金魚(yú)今天都死了,這是怎么一回事?”大姨媽在電話(huà)里說(shuō):“我馬上來(lái),你在家等我,我來(lái)幫助你把這個(gè)謎揭開(kāi)!”
不一會(huì)兒,大姨媽來(lái)到我家,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)浴缸里的水清澈透底,哪兒來(lái)的毒呀?姨媽讓我仔細(xì)回憶一下。
我說(shuō):“每天放學(xué)我回到家,做好作業(yè),給小金魚(yú)喂蝦食,今天早上我看水有些渾濁,就換了水,現(xiàn)在就發(fā)現(xiàn)小魚(yú)死了。”
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)腦子說(shuō)道“前幾天都是爸爸換的水,今天我還是第一次換水,我為了保持清潔,用茶壺里的涼開(kāi)水……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,大姨媽捂著嘴笑開(kāi)了:“知道了,用涼開(kāi)水養(yǎng)魚(yú)還能不死嗎?”
我是丈二和尚摸不著頭腦了,奇怪地說(shuō):“涼開(kāi)水不是比自來(lái)水更干凈?”大姨媽笑著說(shuō):“這得你自己去發(fā)現(xiàn)!
過(guò)了幾天,我在電腦上查到?jīng)鲩_(kāi)水經(jīng)過(guò)高溫煮沸,雖然殺死細(xì)菌,但也去掉了水中的氧氣。小金魚(yú)在沒(méi)有氧氣的涼水中,是活不了的。我這才知道,做任何事都要有學(xué)問(wèn),才不會(huì)鬧笑話(huà)。
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